細(xì)節(jié)話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)話題作文1
它是那樣的美，美得令人心驚。它若是開在那溫暖的花園里，必會(huì)早早受到人們的贊嘆；它若是開在俏麗的山崖上，必會(huì)有蝴蝶對(duì)它芳心暗許。
它是那樣的白，白的圣潔，白的光明，如同上帝灑下的光芒一般。
可它為什么要生在這里?都市是那樣的繁華，誰(shuí)又會(huì)注意到那下水道里那一株小花呢?——在這陰暗的下水道里，骯臟、腐臭，淤泥在它嫩綠的莖，潔白的花上留下了污漬，它卻無(wú)能為力。
上天為何對(duì)它如何不公?為何它會(huì)飽受這樣的待遇，它不甘心。
一天一天，時(shí)間就這樣不緊不慢的過去了，它是那樣的默默無(wú)聞。
一天一天，和風(fēng)終于了解了它，風(fēng)將那細(xì)小的水珠匯聚成流，在指引那溫潤(rùn)的水流流過它的根莖；一天一天，的下的淤泥終是懂了它的心思，不在將自己頑皮的附上它的臉，而是細(xì)心地為它的根莖提供一個(gè)舒適的家。
每當(dāng)陽(yáng)光照下，花都會(huì)竭力的仰著自己的臉，伸著自己的臂膀，努力的觸著那奢侈的光明與溫暖。盡管那光茫是那樣的短暫。
只要有一絲希望，只要有一線光明，它是不會(huì)放棄的。
終于有一天，它從那陰暗的地下水道中探出了頭。陽(yáng)光開始仁慈的在它的腦袋上跳躍，將自己的溫暖分了些許給它。
它是那樣的美，美得令人心驚。它若是開在那溫暖的花園里，必會(huì)早早受到人們的贊嘆；它若是開在俏麗的山崖上，必會(huì)有蝴蝶對(duì)它芳心暗許。
但它并沒有，因?yàn)樗幍沫h(huán)境是那樣的惡劣。于是它開始了不懈的攀巖，它終是成功了。因?yàn)樗溃瑹o(wú)論命運(yùn)對(duì)它是何其的不公，無(wú)論陽(yáng)光對(duì)它千百次的無(wú)視，時(shí)光卻是公正的。
都市依舊是那樣的繁華，街上人來(lái)人往。
“媽媽看，多么美得花啊!”
“是啊，多么美得花呀。”
細(xì)節(jié)話題作文2
我們?yōu)閴邀惖拇蠛g呼；我們對(duì)蒼茫的宇宙充滿幻想；我們對(duì)艷麗的鮮花充滿贊嘆；我們對(duì)科學(xué)的奧秘充滿向往······
但，誰(shuí)會(huì)想起那千百萬(wàn)條小溪匯于大海；誰(shuí)又曾想起是誰(shuí)讓我們?cè)陔娨暽峡匆姷厍蛞酝獾氖澜纾徽l(shuí)又會(huì)看見花下嫩嫩的綠葉；又有誰(shuí)會(huì)記起是誰(shuí)解開了一個(gè)個(gè)科學(xué)的奧秘
我們因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，而看不見生活中更美麗的東西。
自己的父母不經(jīng)常告誡自己考試時(shí)要仔細(xì)嗎？每當(dāng)考試時(shí)，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)榫o張或自信滿滿而看錯(cuò)題。但只要我們認(rèn)真細(xì)仔，那就會(huì)考出你的真實(shí)水平。
著名的物理學(xué)家奧斯特經(jīng)過多年研究發(fā)現(xiàn)了“通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)，”從而獲得了成功，但成功后的他，并沒有深究，而其他物理學(xué)家也未繼續(xù)探究。直到多年后的法拉第發(fā)現(xiàn)了“磁也到產(chǎn)生電能，”從而發(fā)明了發(fā)電機(jī)。這不正是由于細(xì)心，而使人成功的嗎？
記得我家里有兩本《福爾摩斯探索選集》，我借給了我班上的同學(xué)們。他們看完后，總是說：“為什么福爾摩斯那么厲害，任何棘手的案子都難不到他。”我隨后看了這兩本書，已經(jīng)找到了答案。事實(shí)上，福爾摩斯先生是因?yàn)樗葎e人更細(xì)心。在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)微小的細(xì)節(jié)被人們忽視了。而福爾摩斯卻能發(fā)現(xiàn)，并研究半天，從而找到答案，偵破了案子。
細(xì)節(jié)的魅力，就在我們細(xì)心的那一刻，細(xì)節(jié)可以讓人取得成功，讓成功的人取得更大的成就。我們應(yīng)該擦亮雙眼，看大海時(shí)，想起溪流；通過電視看宇宙時(shí)，要想起那些勇敢的航天員；看見花兒時(shí)要看見綠葉；學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)要想起那些解開了一個(gè)個(gè)奧秘的科學(xué)家。
那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)是多么有魅力。
細(xì)節(jié)話題作文3
面對(duì)一張小紙屑，你會(huì)毫不猶豫地彎腰將它拾起，還是漠然視之？
星期三的下午，放學(xué)后的同學(xué)們?cè)缫哑炔患按貨_出教室。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著手，有說有笑地走向辦公室。經(jīng)過三班教室外的走廊，一陣微風(fēng)吹過，兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落，隨之安詳?shù)靥稍诘厣稀Ｎ蚁乱庾R(shí)地彎下腰，伸手去撿，但身體卻不由自主地停頓了，僵硬在半空中。“喂，這可是屬于三班地盤的垃圾，干嘛多管閑事？他們又不是不會(huì)打掃走廊！”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音。對(duì)啊，這是三班的地盤，我為什么要充好人好事？不就是一片小紙屑嗎？他們自己清理掉就可以了，反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶，為何我要多管閑事呢？
想到這里，微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。
我剛一站直身子，一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來(lái)：“陳一諾，這舉手之勞你都不做，你已經(jīng)成為一個(gè)對(duì)骯臟視而不見的人了！”是啊，這么一個(gè)小小的舉手之勞，如果我不做，未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤，何必要多管閑事？我猶豫不決地站在那兒，那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃，我每一次扭過頭看見它，心中就會(huì)被狠狠地刺上一刀。“不行，我一定要撿！“這次我下了狠決心，毫不猶豫地將它拾起，揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)地落了地。
其實(shí)，生活中不乏這樣微不足道的小事，比如撿起一片垃圾，關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當(dāng)看到這些情景，我們是否可以摸著良心問自己：“你做了嗎？”
細(xì)節(jié)決定成敗！人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，也能詮釋出人生的另一種價(jià)值！
細(xì)節(jié)話題作文4
不要在意那些細(xì)節(jié)，這是人們常說的一句話。殊不知，如果不在意那些細(xì)節(jié)，你就不會(huì)體會(huì)到愛在何處。
我曾經(jīng)不是一個(gè)細(xì)心的人，做事大大咧咧，也不會(huì)在意別人的感受，但是現(xiàn)在我卻真正學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
我的父母在外打工，所以我和妹妹就長(zhǎng)期住在姥姥家，父母親一個(gè)月或半個(gè)月回來(lái)一趟，所以會(huì)經(jīng)常想母親，我們就免不了經(jīng)常視屏通話，而在通話時(shí)我總能觀察到一些細(xì)節(jié)，并使我感受到了真正的親情。
又一次視頻通話的時(shí)候，我打了無(wú)數(shù)個(gè)電話，總也沒人接。很久之后才有了回應(yīng)，姥姥步履蹣跚的跑過來(lái)，連忙拿過手機(jī)，生怕立馬就會(huì)掛了似的。接通手機(jī)后，姥姥看到媽媽的臉，開心的笑了。在和姥姥聊天時(shí)，我看到屏幕里的媽媽左顧右盼，不敢正對(duì)屏幕，我正在納悶，姥姥就問媽媽，她的眼怎么了，媽媽說沒事，剛才在工作，累得眼睛發(fā)脹了，說著，媽媽連忙拿毛巾擦眼，生怕姥姥擔(dān)心，姥姥又對(duì)媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，工作不要太累，差不多就行了，媽媽只是溫柔的笑著回答“沒事沒事”，最后掛電話時(shí)媽媽又對(duì)我和妹妹千叮嚀萬(wàn)囑咐，學(xué)習(xí)不要太累，要注意健康，我和妹妹也嬉皮笑臉的回答“沒事沒事”。
以后每一次的對(duì)話我都會(huì)以最好的狀態(tài)面對(duì)，不希望媽媽為我而擔(dān)心，我希望媽媽在外面能好好的工作，我和妹妹好好學(xué)習(xí)，每天都以最美的笑容面對(duì)對(duì)方，不要再讓誰(shuí)擔(dān)心。
人人都在意那些，微不足道的關(guān)心，在意那些細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都在愛你，都在關(guān)心你，而我們也要用細(xì)節(jié)去關(guān)心別人，也不要因細(xì)節(jié)，讓別人為我們而擔(dān)心，所以請(qǐng)?jiān)谝饧?xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)話題作文5
細(xì)節(jié)往往決定成敗，生活中有許許多多的事情都與細(xì)節(jié)有著密切的聯(lián)系。
今天就讓我來(lái)給大家說一說吧！你知道偵探是怎樣破案的嗎對(duì)，無(wú)論小偷多么聰明，都逃不出偵探敏銳的眼睛和思維。小偷無(wú)論怎樣設(shè)計(jì)案情也會(huì)留下蛛絲馬跡，因?yàn)樗粫?huì)太在意細(xì)節(jié)，偵探就相反，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行分析，最后終于水落石出。
有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問，可是結(jié)果都未被錄用，只得怏怏離去。這進(jìn)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到了地上有一個(gè)紙團(tuán)。地上很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰把紙團(tuán)撿起來(lái)，準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“你好，朋友，請(qǐng)看看你撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎你到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成為這家著名大公司的總裁。
還有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)很有錢的人，他很愛花錢，他買了一座帶有花園的別墅，他看見花園的雜草太多了，就決定把雜草統(tǒng)統(tǒng)除掉。用了三天時(shí)間把雜草除盡。他很高興！一天，他的一位朋友來(lái)拜訪，看到花園卻一言不發(fā)，那個(gè)人不解地問：“怎么啦”朋友回答：“牡丹花在哪里呢”那位富人呆了一下，回憶起自己把牡丹花當(dāng)“雜草”除了。后來(lái)，那個(gè)人又買了一座花園，在他的精心培養(yǎng)下，花園里長(zhǎng)出了許多樹和花草，每個(gè)季節(jié)看上去都很美麗！朋友來(lái)了都說好。
以上幾個(gè)小故事告訴我們：細(xì)節(jié)決定成敗。在生活中，無(wú)論你是在做練習(xí)題還是在種花草，你都應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上下功夫，一定要把每個(gè)細(xì)節(jié)都做好。
細(xì)節(jié)話題作文6
不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。——題記
細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造，創(chuàng)造著曇花一現(xiàn)時(shí)的姿態(tài);細(xì)節(jié)是一種征兆，征兆著作繭自縛后的樣貌。
還未欣賞夠冬天的銀裝素裹，卻迎來(lái)了新一年春天的百花齊放，寒假期間替父母看攤已足習(xí)以為常，于是每日便頂著嚴(yán)寒前去，到了暮色降臨回家。
一日上午，正與旁邊的叔叔下棋，一位滿頭白發(fā)的老人，步履蹣跚的提著商品走來(lái)，寒風(fēng)吹打著他那歷盡滄桑的容顏。我并無(wú)選擇旁觀，走向前去向老人大聲說：我?guī)湍嵋恍┌桑±先诵α诵Γ樕先缫粭l條溪流的皺紋舒展開來(lái)，于是便慢慢地將手提袋掛在右手上，又掂了掂手中的橘子，把下面的一袋米遞給了我，后將手提袋提了起來(lái)，緩緩陪我走去。風(fēng)依然吹著，卻感覺不冷了，心里有種不可言說的愉快感。
下午見到的不是太陽(yáng)那溫暖的笑臉，而是一派凄涼的陰天，風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，如巨龍般毫不忌憚地刮著大街上的萬(wàn)物。風(fēng)大，賣的又是輕物品，容易刮飛。我己嚴(yán)陣以待，就等大風(fēng)吹來(lái)，誰(shuí)知一陣大風(fēng)刮去，使將其物品刮飛，吹至大路，心急如焚的我迅速跑去，眼看一輛轎車就要碾上，卻又停下來(lái)，車主打開車門，跑到我身邊，蹲下來(lái)小心翼翼地將物品放在攤上，拍了拍臂膀上的塵土，對(duì)我溫柔的說：以后可要小心些啊！望著轎車遠(yuǎn)去，甜甜的味道縈繞在心頭，心中被一股暖陽(yáng)籠罩。
回想起過去忽視的細(xì)節(jié)，愧疚之意由心頭涌起，正是因?yàn)檫@些些微小的細(xì)節(jié)，平平淡淡的記憶才會(huì)溫暖起來(lái)，生活才不會(huì)枯燥乏味。
這便是最平凡的細(xì)節(jié)，更是最燦爛的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)話題作文7
今天，我像往常一樣來(lái)到書法班。但是，這次去書法班不僅學(xué)到了新知識(shí)而且還懂得了一個(gè)道理。
到了書法班，上一個(gè)班的同學(xué)還沒有放學(xué)，碰巧見到了好朋友竇國(guó)澤。過了不一會(huì)兒，就上課了。大家回到座位上，交上上一課的作業(yè)后，老師說要考一次試，寫黑板上的字。于是，我一目十行地瞧了瞧那些字，低下頭來(lái)飛快地寫了起來(lái)。
一會(huì)兒的功夫，我就寫完了，看了看我寫的字，以為不錯(cuò)，便高高興興地拿著本子去找老師判分了。但是，讓我出乎意料的是，老師拿起我的本子，在短短幾分鐘內(nèi)便找出六個(gè)錯(cuò)誤，按正常分算，我才得七十分。但是，老師卻沒有這么做，讓我又重寫了一遍，大概是想看到我認(rèn)真寫出來(lái)的字吧;再就是不忍心打消我的積極性。
當(dāng)然，在我重寫的時(shí)候，又有很多同學(xué)交作業(yè)了，大約每個(gè)人都比我寫的好。這時(shí)，我停下手中的筆，想到：“為什么他們就比我寫的好呢?難道是因?yàn)閷懙寐?”我冥思苦想，終于解開了這個(gè)秘密。“寫字不是在于快，而是在于寫得好不好。”
既然真相大白了，我就又認(rèn)真地寫了起來(lái)。不久，我又拿著本子交作業(yè)去了。這回，老師說道：“嗯!比上回好多了，但是還是有錯(cuò)誤的，要更加的細(xì)心改正呀。”
我回到座位上，看著手中的本子，本子里的字好像在說：“寫好字，不是征求速度快不快的，要看你把我們打扮得是否漂亮。”這時(shí)，我明白了其中的道理：就是“成功在于細(xì)節(jié)，在于努力，而不在于速度。”
細(xì)節(jié)話題作文8
在我們的生活中，處處都充溢著一些溫馨的細(xì)節(jié)。有時(shí)候，父母的一個(gè)微不足道的動(dòng)作都會(huì)讓人記憶猶新。幾年前母親的一個(gè)親切的懷抱，至今仍令我難以忘懷。
還記得八歲那年，我在與朋友玩耍的途中，因?yàn)椴恍⌒模さ乖诘厣希壬稀坝俊背隽嗽S多鮮血，劇烈的疼痛逼得我的眼淚奪眶而出。其中有一個(gè)朋友馬上去叫我的媽媽，我原想阻止她，可話還沒說出來(lái)，她就已經(jīng)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我心想，忙碌的媽媽是不會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小傷而放下手頭上的工作來(lái)看我的。
過了一會(huì)兒，大汗淋漓的母親出現(xiàn)在我面前，我的眼淚流了下來(lái)，媽媽來(lái)了，媽媽真的來(lái)了！媽媽看見我哭了，連忙掏出紙巾為我抹眼淚，然后小心地把我扶回家里，坐在椅子上，“媽媽……您不是很忙嗎？”“乖女兒，即使媽媽多忙，也不會(huì)丟下女兒不管啊，女兒你是媽媽最重要的呀！”
“啊，我的腳很痛！”“乖，沒事的，媽媽幫你消消毒。”話音剛落，媽媽便拿著帶有消毒藥水的棉花輕輕地擦拭著我的傷口，我痛得大叫起來(lái)，媽媽心痛得像刀割一般，親切地把我摟入懷里，就在那一瞬間，我感受到了母愛的溫暖，就像一個(gè)天使把我從看不見一絲光明的懸崖下帶到那陽(yáng)光明媚的地方，那里沒有一絲黑暗，有的只是鳥語(yǔ)花香。媽媽那不斷安撫著我的手就像天使的翅膀一樣柔軟與溫暖，這時(shí)，我的心中沒有一絲恐懼和傷心，有的只是媽媽的懷抱帶給我的溫暖！
媽媽的一個(gè)親切懷抱把我從萬(wàn)丈懸崖帶到蔚藍(lán)的高空。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，成為了一段永遠(yuǎn)的記憶。
細(xì)節(jié)話題作文9
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話真是一點(diǎn)兒也不假，而且從我上學(xué)期的期末考試中得到了驗(yàn)證。
期末考試是我無(wú)法回避的事情，在無(wú)休止的復(fù)習(xí)，沒完沒了的嘮叨中考試結(jié)束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天，語(yǔ)文老師拿著卷子走進(jìn)教室，先對(duì)我們進(jìn)行了一番教導(dǎo)：“我曾多次跟你們說過，考試要注意細(xì)節(jié)，小問題更得注意。大意失荊州啊!這次考試就有同學(xué)吃了這樣的虧。”
接下來(lái)老師開始念分?jǐn)?shù)，大家都坐直了身子，靜靜地聽著，緊張得大氣也不敢出，我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試，我們班的第一名都讓我給壟斷了，不知這回怎么樣。啊!90分以上的10名同學(xué)中竟然沒有我，接下來(lái)85分以上的15名同學(xué)中也沒有我。天啊!這是怎么了，為什么還沒有我呀，老師是不是把我給漏掉了?
“崔雨瑄，81分!”老師讀出了我的分?jǐn)?shù)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌挥勺灾鞯氐拖铝祟^，淚水禁不住奪眶而出。一直穩(wěn)居第一的我怎么也不能接受這個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)!直到老師把試卷發(fā)給我，我才清楚地看到我是第三十名，再仔細(xì)看看那些扣分的題，原來(lái)都是一些小問題出的錯(cuò)，光第一題給漢字注音我就錯(cuò)了4個(gè)，填標(biāo)點(diǎn)又錯(cuò)了3個(gè)，其他錯(cuò)的也都是些小題。我這次敗就敗在沒注意細(xì)節(jié)上。
從此，我明白了細(xì)節(jié)的重要性，再也不敢馬虎了。
細(xì)節(jié)話題作文10
十一長(zhǎng)假，我們一家人追著世博的尾巴轉(zhuǎn)了一圈。在參觀的過程中，我體會(huì)到了許多世博中的細(xì)節(jié)。
早晨，我們排了一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)龍才進(jìn)入世博園，開開心心地玩了很長(zhǎng)時(shí)間。大約到了半上午的時(shí)候，我和奶奶去洗手間。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了每個(gè)放紙巾的盒子上面都貼著一張紙：“不浪費(fèi)一棵樹。”這是形象地提醒人們要節(jié)約用紙，我不禁感嘆道：“世博會(huì)的策劃真是心細(xì)如發(fā)。”
出了洗手間，來(lái)到洗手池旁，因?yàn)樗堫^是感應(yīng)的，所以，我把手放在水龍頭下面。水就像是蒙蒙細(xì)雨一樣淅淅瀝瀝地灑落在手中，有點(diǎn)像撓癢，這種設(shè)計(jì)是絕不浪費(fèi)水的。
到了下午，帶的水都喝完了。我只得拿五元錢買一瓶雪碧解渴，往前走走發(fā)現(xiàn)有飲用水池，可以往瓶子里灌滿水。我連忙把最后一點(diǎn)雪碧喝光，去灌上了水。又過了半小時(shí)，又有新發(fā)現(xiàn)，原來(lái)按一下路邊的按鈕，將嘴巴對(duì)準(zhǔn)水龍頭，水就會(huì)自動(dòng)流入口中，而且隔幾步就有一個(gè)，可以很好地解決飲水問題。
吃完手中的糯米糕四處找垃圾桶，準(zhǔn)備扔紙。瞄準(zhǔn)，定位，投籃，十分！走近垃圾桶一看發(fā)現(xiàn)了不同，一般的垃圾桶沒有分類，或者有分類也只是可回收物和不可回收物，而世博園里的垃圾桶分類不止這兩種，還有一個(gè)有毒物品的收集小籃。
偶爾的機(jī)會(huì)，我站在一個(gè)很高的地方往下望。世博園里到處都是綠色的海洋，我忽然明白，志愿者穿的都是綠色的工作服，世博園里當(dāng)然是綠色的海洋了。此時(shí)，我又聽見了世博園里的廣播響起：“來(lái)自北京的某某某小朋友，您的家人正在某某館大門口等著您，請(qǐng)您快點(diǎn)趕過去。”世博園的每一個(gè)細(xì)節(jié)都為人們提供著教育與方便！
細(xì)節(jié)，讓世博更精彩！
細(xì)節(jié)話題作文11
細(xì)節(jié)是彩虹前的絲絲細(xì)雨，為絢麗的彩虹做了一個(gè)鋪墊。細(xì)節(jié)是成功的奠基石，我們踏著它，走向成功。校園中，它也無(wú)處不在。
走進(jìn)校園，清風(fēng)撲來(lái)，陽(yáng)光灑在大地上，整潔的校園讓人心情頓時(shí)開朗，踏著歡快的步子邁入教室，同學(xué)們正在打掃教室，額頭上掛滿了汗珠。望著干凈的教室，同學(xué)們開心地笑。屋子里，窗明幾凈，地上沒有紙屑，黑板擦得十分干凈，課桌整齊。同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力更高了，朗朗的讀書聲響在耳畔。
伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛離開座位，出去活動(dòng)。一個(gè)不小心，踩到了別人的腳，抬起頭，連聲道歉，對(duì)方笑了笑，道了一句“沒關(guān)系”。然后，在歡聲笑語(yǔ)中度過愉快的課間時(shí)光。
考試前，對(duì)同學(xué)的一句輕聲鼓勵(lì)，給了別人莫大的動(dòng)力和自信。自己努力認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為考個(gè)好成績(jī)打下基礎(chǔ)。
緊張的考試中，認(rèn)真地答題，努力地思考，仔細(xì)地檢查，時(shí)間一分一秒地流逝，在試卷中奮戰(zhàn)，直到鈴聲響起，將卷子自信地交上去。
卷子發(fā)了下來(lái)，望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，嘴角泛起了一個(gè)45 度角的弧度，與朋友開心地分享，也會(huì)安慰失落的同學(xué)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
放學(xué)路上，雪地路滑，不小心摔了一跤，同學(xué)蹲下來(lái)，細(xì)心地詢問“有沒有事”，伸出一只手，將你拉起，幫你拍打身上的臟物，頓時(shí)似有一縷陽(yáng)光射入心頭，別樣溫暖。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)，也許在你眼里微不足道，但是它卻至關(guān)重要，甚至可能關(guān)系你的人生。細(xì)節(jié)的魅力很強(qiáng)大，對(duì)每個(gè)人都有著很深的影響。所以，注重細(xì)節(jié)很重要。一個(gè)細(xì)節(jié)，可能讓你成績(jī)優(yōu)異，可能幫助你與同學(xué)和睦相處，可能關(guān)系著你的未來(lái)。
細(xì)節(jié)如那絲絲細(xì)線纏繞著我，與我不可分割，我被它的魅力打動(dòng)，它的魅力將在我心中永存，永不枯敗。
細(xì)節(jié)話題作文12
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng)，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服，一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò)，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的'馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥兒，在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅，卻無(wú)法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負(fù)的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無(wú)比高大的身軀，那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。
那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠(yuǎn)是我心中明燈，他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)兒地升起，照亮我的心靈。
細(xì)節(jié)話題作文13
荀子《勸學(xué)》曾云：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，往往是一個(gè)成功之士。著名導(dǎo)演姜文在《建國(guó)大業(yè)》中客串出演軍統(tǒng)頭子毛人鳳。只為演好三個(gè)鏡頭，姜文準(zhǔn)備了半尺多厚的資料。影片中姜文敬禮略微貓腰，導(dǎo)演疑惑，姜文解釋說他已考證，毛人鳳行的是日式軍禮。這些細(xì)節(jié)讓導(dǎo)演心服口服。正是姜文對(duì)待每一件事都十分細(xì)致，注重細(xì)節(jié)，才贏得了導(dǎo)演，觀眾的一致好評(píng)。而且，正是他不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，才使得他的許多影片以細(xì)微之處打動(dòng)觀眾，成為名導(dǎo)演，走向成功。
臺(tái)灣首富王永慶也是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的成功人士。當(dāng)年他賣米時(shí)，總把米中的雜質(zhì)挑出后出售，并且為方便顧客，他還上門送米，統(tǒng)計(jì)顧客用米情況，估計(jì)出下次送米時(shí)間。他還常幫顧客把米倒入米缸，并將舊米放在新米上面，防止舊米存放過久而變質(zhì)。正是王永慶對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)與都做得盡善盡美，才贏得了顧客的信任與青睞。這些細(xì)節(jié)仿佛一顆顆珍珠，時(shí)間之線把他們穿起來(lái)，成就了王永慶如珍珠般璀璨的人生。
可見，人的成功不源自于成就一兩件驚天動(dòng)地的大事，而是在于對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度。相反的，許多事情，也往往敗在細(xì)節(jié)問題上。
美國(guó)“太陽(yáng)神”火箭，“挑戰(zhàn)者號(hào)”飛船，中國(guó)“長(zhǎng)江二號(hào)”火箭等，都只因一個(gè)金屬部件脫落而導(dǎo)致失敗乃至悲劇。一個(gè)龐大的工程，就這樣因細(xì)節(jié)而以失敗告終。正如歐陽(yáng)修所說:"夫禍患常積于乎微."
所以，同學(xué)們，請(qǐng)不要在等待大機(jī)遇的挑戰(zhàn)，而忽略手頭的工作了。“一屋不掃，何以掃天下!”只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處向你微笑。
請(qǐng)銘記：細(xì)節(jié)，決定成敗!
細(xì)節(jié)話題作文14
今天下午第一節(jié)課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著滿心的喜悅，拿著球拍和球來(lái)到了教室里。
老師先讓我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的揮拍動(dòng)作，別看只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)動(dòng)作，我們卻練習(xí)了大半節(jié)課。從原地準(zhǔn)備到轉(zhuǎn)身到揮拍，要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做，只想趕緊做幾組動(dòng)作然后上球臺(tái)打球！后來(lái)旁邊路過的一個(gè)體育老師提醒我好好做，認(rèn)真一些。我的臉有些發(fā)紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。然后老師的每個(gè)口令我都盡力做到完美（我認(rèn)為的那種完美），每一個(gè)都做到干脆有力。老師在我們練習(xí)的過程中不斷糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學(xué)們的動(dòng)作。我也一直在練習(xí)，可老師卻遲遲沒糾正我的動(dòng)作，這更加使我認(rèn)為我的動(dòng)作是完全正確的。
后來(lái)老師說要挑出幾個(gè)做的不太標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生出來(lái)自由練習(xí)，并且由他親自來(lái)指導(dǎo)。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然后拉走了幾個(gè)做的不太好的男同學(xué)。開始選女生了，面對(duì)我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰(shuí)若做的不好就直接把她拉出來(lái)。快到我們這邊了，我做的也更加認(rèn)真了，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤，然后被挑出來(lái)。可是誰(shuí)知我自認(rèn)為已經(jīng)做的很標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，居然被老師給拉了出來(lái)。
此時(shí)的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒有給我糾正，為什么我會(huì)被拉出來(lái)呢？后來(lái)老師告訴我，我上半身的動(dòng)作是做得很好，可問題出在了腿上。這時(shí)我才恍然大悟，我又仔細(xì)觀察了老師的動(dòng)作，才發(fā)現(xiàn)我打球時(shí)只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動(dòng)，導(dǎo)致我的動(dòng)作像一個(gè)木偶一樣僵硬。
通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學(xué)皮毛，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)。不能再因?yàn)榇中拇笠舛T成大錯(cuò)。
細(xì)節(jié)話題作文15
17世紀(jì)，一個(gè)蘋果砸在了牛頓的頭上，牛頓注重細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
……
21世紀(jì)，小細(xì)節(jié)看大世界。
鏡頭一
臺(tái)灣名模林志玲應(yīng)浪琴總經(jīng)理之邀到西安宣傳，與當(dāng)?shù)匾话俣辔唤?jīng)銷商一起吃飯，當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上和林志玲拍照握手時(shí)，身高174公分又身穿剛高跟鞋的林志玲一定膝蓋彎曲，蹲到和對(duì)方一樣的高度，眼睛平視的和對(duì)方握手… …
畫外音：在今天這個(gè)日新月異，闊步前進(jìn)的大變革，大發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)——彎膝握手。使林志玲被浪琴表全球總裁看到了，因此邀請(qǐng)她為代表出席瑞士鐘表展，由于此次出席，林志玲有機(jī)會(huì)被國(guó)際媒體報(bào)道，成為大眾的焦點(diǎn)。
鏡頭二
某名牌大學(xué)的研究生張某去一跨國(guó)公司應(yīng)聘，當(dāng)面試完畢時(shí)，總裁說：“你很有前途，被錄用了。”由于興奮，張某無(wú)意間打了個(gè)響指，正是由于這一舉動(dòng)，總裁覺得他輕浮，沒有正式聘用他。
畫外音:張某為何沒被正式聘用想必大家都清楚了吧!對(duì)，因?yàn)樗麤]有注意這些細(xì)節(jié)問題，才使得機(jī)遇與他失之交臂。想想看，一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人，又能有何作為?正可謂“一屋不掃，何以掃天下?”
聚沙成塔，集腋成裘;千里之行，始于足下。細(xì)節(jié)，反映著一個(gè)人的意識(shí)和性情，透露著一個(gè)人的認(rèn)知和境界，標(biāo)志著一個(gè)人的狀態(tài)和思想。可以說，細(xì)節(jié)是人成功的金鑰匙。
朋友們，讓我們從“小事”做起，從“細(xì)節(jié)”做起，滿懷信心地奔向成功。
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