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    細(xì)節(jié)決定成敗作文

    時(shí)間:2023-10-10 16:21:42 細(xì)節(jié) 我要投稿

    細(xì)節(jié)決定成敗作文必備15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)決定成敗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文必備15篇

    細(xì)節(jié)決定成敗作文1

      有人說(shuō)過(guò):“成大事者不拘泥于小節(jié)。”但是,這一個(gè)小細(xì)節(jié)卻有可能導(dǎo)致最終的成敗。

      閻錫山、馮玉祥和蔣介石進(jìn)行戰(zhàn)斗時(shí),本來(lái)閻錫山和馮玉祥的隊(duì)伍要進(jìn)沁陽(yáng),那樣,閻錫山、馮玉祥的部隊(duì)就可以殲滅蔣介石的部隊(duì)。就可以取勝利,但是,一個(gè)將軍寫(xiě)命令的時(shí)候,由于疏忽,多寫(xiě)了一個(gè)撇,將“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”,雖然只是一撇之差,但是這兩個(gè)地方相隔幾百千米,隊(duì)伍誤打誤撞地開(kāi)進(jìn)了沁陽(yáng),貽誤了蔣介石的戰(zhàn)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致失敗。

      有一次數(shù)學(xué)考試,有一道分值十分的題,本來(lái)我可以求出最后的`得數(shù),解開(kāi)這個(gè)難題,但是,我卻把第一步的數(shù)算錯(cuò)了,導(dǎo)致后面的所有算式全部錯(cuò)誤,整個(gè)題一分都沒(méi)有拿。如果我用心把第一步算對(duì)了,多少也能拿到幾個(gè)步驟的分,也就不會(huì)輸?shù)煤軕K。

      一粒發(fā)霉的米飯,就可以毀了一鍋粥;一個(gè)小小的螞蟻洞,就可以使千里之堤崩潰。一個(gè)微小的差錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致成功或失敗。一失足成千古恨,所以,我們應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能夠成功。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文2

      生活中有很多細(xì)節(jié),很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重,還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

      生活不易,十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊,我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽,埋在地底下,也能努力向上生長(zhǎng);光禿禿的樹(shù)木不知不覺(jué)長(zhǎng)出綠葉,花兒,在夜間開(kāi)放,母雞為了保護(hù)小雞,不被翱翔在天空的老鷹抓到,這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎?往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的,難道不是嗎?

      注重細(xì)節(jié)的人,往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的人從來(lái)不被生活,所忘記。相比粗枝大葉,注重細(xì)節(jié)的人,他們更喜歡追求完美。

      注重細(xì)節(jié)的'人,就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人,在外他們能處理好人際關(guān)系,都是力求完美。

      其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如,科學(xué)家在工作中的一絲不茍,物理學(xué)和家化學(xué)家,對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎?

      讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好,做個(gè)生活中的有心人;讓我們不被細(xì)節(jié)打倒,離成功更進(jìn)一步。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文3

      細(xì)節(jié)決定成敗。

      沙漠中,一個(gè)駱駝朝著綠洲走去。

      在路途中卻不幸被一小塊石頭劃傷了腳,駱駝?lì)┝祟﹤冢z毫不在意。

      陽(yáng)光無(wú)情的照著駱駝的傷口,隨著時(shí)間的拖移,傷口越來(lái)越疼了,血流的越來(lái)越多了,駱駝的血腥味引來(lái)了許多的紅螞蟻和另外的動(dòng)物。

      “切切切,這些小東西,我一腳就能踩死。”他輕蔑地說(shuō),把眉毛挑了挑,嘴角咧了咧,繼續(xù)往前趕路。

      不知不覺(jué)中,螞蟻和許多動(dòng)物把駱駝包圍了起來(lái),傷口更大了,讓駱駝的臉有些扭曲。

      一大群動(dòng)物向著駱駝靠近了。

      “滾開(kāi),你們這些卑賤的東西!不然我一腳踩死你們!”說(shuō)著,他抬起前蹄,準(zhǔn)備給他們一個(gè)迎面痛擊。

      突然,駱駝停住了。

      “疼!疼!疼!”他縮回腳,往后退了退,后蹄顫抖起來(lái),臉扭曲得恐怖。

      已經(jīng)有數(shù)只螞蟻爬上了駱駝的腿上,殘忍地一大口咬了下去。

      “啊!”駱駝尖叫著,拼了全身力氣四周跳動(dòng)著,本想趁這股氣一下把卑賤的小東西都抖下去,不料卻被崴了腳,碰的一聲,倒在了如火的`沙漠上,他已被死神握在掌心中。

      “啊啊啊,不!!”隨著越來(lái)越談的呻吟聲,駱駝往天空使勁瞪了一眼,似乎在狠這如火的陽(yáng)光。

      沒(méi)多久,駱駝變成一堆森森白骨,只有那眼神,仿佛還帶著什么。

      細(xì)節(jié)決定成敗,你想要獲得成功,就必須關(guān)注細(xì)節(jié),必須抱著一顆美好的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),通往成功的船正擺在你面前。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文4

      我常常聽(tīng)到大人們說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”可是誰(shuí)又有注重細(xì)節(jié)?人人都只顧眼前的利益而忽略細(xì)節(jié)。

      這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車(chē),一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)堵住了。小轎車(chē)車(chē)主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車(chē)等著,便微微向后退了一會(huì)兒,讓自己的車(chē)和貨車(chē)之間留出一條路,讓其他的車(chē)先過(guò)。我的爸爸也跟著車(chē)流出來(lái),但他沒(méi)有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車(chē),走到小轎車(chē)前,用語(yǔ)言和手勢(shì)指揮著小轎車(chē)車(chē)主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車(chē)順利通過(guò),車(chē)主對(duì)我爸爸說(shuō)聲:“謝謝。”然后走了,大貨車(chē)也走了,許多等在車(chē)后的.電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)都涌了出來(lái)。我們也坐上車(chē)走了,我回頭看了一眼剛剛堵車(chē)的地方心想:剛剛走到那些人都沒(méi)有站出來(lái)指揮一下,讓后面的人更好的通過(guò),不管有沒(méi)有急事的人都只想趕快通過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒(méi)為他人著想一下。

      也許有的人會(huì)認(rèn)為這樣是多此一舉的,但我卻認(rèn)為,我爸爸這樣是對(duì)的,如果我爸爸沒(méi)這樣做,道路便會(huì)堵塞。這時(shí),你可能會(huì)說(shuō)別人也會(huì)上前指揮,那你就錯(cuò)了,別人也會(huì)說(shuō)其他人回去指揮,結(jié)果沒(méi)人去指揮那怎么辦?所以我認(rèn)為我爸爸這么做是對(duì)的!

    細(xì)節(jié)決定成敗作文5

      “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”

      “不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。

      細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

      中學(xué)的'第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了?

      每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?

      古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明的行為不是在別人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

      讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!

    細(xì)節(jié)決定成敗作文6

      聞著滿屋的香味,看著媽媽和妹妹津津有味地吃著蛋糕卷,我心里比吃了蜜還甜。這是怎么一回事呢?因?yàn)樯洗尾僮鞯捻樞蚺e(cuò)了,我做的蛋糕卷沒(méi)有達(dá)到蓬松的質(zhì)感,這次我吸取了上次的教訓(xùn),終于成功了。

      我先仔仔細(xì)細(xì)地按照食譜稱(chēng)出了食材的克數(shù);再小心翼翼地分離出了蛋黃和蛋清。接著到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我有點(diǎn)擔(dān)心,又有點(diǎn)期待,因?yàn)樯洗蔚奈矣龅降慕O腳石就是它——打發(fā)蛋清:我把攪拌器放進(jìn)去又拿出來(lái),擦了又擦,生怕有水或油沾在上面。確認(rèn)攪拌器干凈后,我開(kāi)始工作了。漸漸地,蛋清里出現(xiàn)了小小的白泡泡,像一個(gè)個(gè)魚(yú)眼睛似的。我興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)信菖堇玻 眿寢尮膭?lì)我:“很棒。”我懷著更多的期待繼續(xù)打,終于攪出了細(xì)膩蓬松的大泡泡。最緊張的部分過(guò)去了,之后,我再把其他食材混合在一起,按配方制成了蛋奶糊,倒進(jìn)烤盤(pán)里。

      能不能烤發(fā)呢?緊張的情緒又開(kāi)始襲來(lái)。我心里像揣了只兔子似的',怦怦直跳。我在客廳里走來(lái)走去,幾分鐘之后,我忍不住去看看烤箱,哇!蛋糕膨脹了!我按捺不住興奮的心情,急忙叫著:“媽媽?zhuān)晒玻 庇诌^(guò)了幾分鐘,我再去看,發(fā)現(xiàn)它的表面已經(jīng)變成了金黃色。真是太棒了!

      吃著香噴噴的蛋糕卷,我深深體會(huì)到認(rèn)真仔細(xì)的重要性。“細(xì)節(jié)決定成敗”,做蛋糕卷如此,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文7

      在成長(zhǎng)的歲月里,你一定有很多成長(zhǎng)的故事!有成功,有失敗,有快樂(lè),也有悲傷.

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一件事我至今還記得。三年級(jí)的`時(shí)候,老師讓我去參加市里的一個(gè)繪畫(huà)比賽。這張圖是關(guān)于建設(shè)一個(gè)美麗的新汶川,所以我畫(huà)了很多工人和一些房子,包括超市、酒店、電影院等等。當(dāng)我驕傲的把草稿紙遞給媽媽的時(shí)候,我看到媽媽雙手捧著,仔細(xì)的盯著,好像是一張藏寶圖。突然我媽笑了。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“自己找!”媽媽笑著說(shuō)。嗷!原來(lái)我把“大酒店”寫(xiě)成了“大店”!我不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫(huà),不是你的字?”“做事要小心。”我媽很熱情地對(duì)我說(shuō):“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗!”聽(tīng)了媽媽的話,我低下頭,臉紅了,拿起草稿紙修改。在現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我記住了媽媽的話,注意到了每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮到了最好的水平,最終獲得了市二等獎(jiǎng)。

      我不僅得獎(jiǎng)了,還學(xué)到了做人的一個(gè)道理:做事一定要細(xì)心,不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文8

      五月的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和幾個(gè)小伙伴參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)的風(fēng)箏大賽。這些風(fēng)箏是我們用了一個(gè)星期時(shí)間精心制作才完成的。

      活動(dòng)當(dāng)天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——中心廣場(chǎng)。離開(kāi)始還有一段時(shí)間,我們拿出風(fēng)箏,先試飛一下。可是我們做的風(fēng)箏飛不高,剛一起來(lái)就東倒西歪,這樣試了好幾次,結(jié)果都一樣糟糕。頓時(shí),我們就沒(méi)了信心。

      隨后我們來(lái)到了主席臺(tái)前,老師先評(píng)了一個(gè)創(chuàng)意獎(jiǎng),很遺憾,沒(méi)有我。接下來(lái),老師給我們分組去放飛風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得很快,馬上就輪到我了,我的心怦怦直跳,怕風(fēng)箏飛不起來(lái),在眾人面前出丑。“重在參與。”我自我安慰,慢慢的,我也就有了些信心。

      “小記者,請(qǐng)準(zhǔn)備,放飛!”隨著主持人的`一聲口號(hào),我拉著風(fēng)箏的繩子跑了起來(lái)。終于,我硬著頭皮跑到了終點(diǎn)。在其他小記者放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了風(fēng)箏,我找到了風(fēng)箏的問(wèn)題所在,原來(lái)連接風(fēng)箏線的地方太往前了。這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)真是害苦我了!

      這次比賽雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)項(xiàng),但我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道了細(xì)節(jié)決定成敗!

    細(xì)節(jié)決定成敗作文9

      “細(xì)節(jié)決定成敗”。這句話可能都聽(tīng)過(guò),也知道其中的道理,可總是有些馬虎的人忽略了這些。這馬虎的人就有——我。

      今天中午的.時(shí)候,當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我很興奮。因?yàn)槊慨?dāng)中午是數(shù)學(xué)老師來(lái)管我們的時(shí)候,都會(huì)把當(dāng)天的家庭作業(yè)提前發(fā)下來(lái)給我們做,回家就可以多玩一會(huì)兒,再加上每次我的家庭作業(yè)幾乎都是全對(duì)。所以我特期盼數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室,可是當(dāng)我聽(tīng)到旁邊同學(xué)的這一翻對(duì)話時(shí),我愣了一下。“昨天的作業(yè)一道大題是不是說(shuō),只列式不計(jì)算”啊?郭曉曉問(wèn)道。“是啊,一開(kāi)始我也沒(méi)注意到,后來(lái)幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然肯定又要被罰。你沒(méi)意嗎?”回答的是韓娜。啊!完了!完了!我全部都計(jì)算了,唉,又要被罰了。坐在一旁的我也不禁皺了皺眉,心想:怎么辦,我了沒(méi)認(rèn)真讀題,也把題都計(jì)算了,老師每次都會(huì)罰讀題不認(rèn)真的人。哦,上帝,您要幫我,讓老師忘記這次。只見(jiàn)蔣老師走上講臺(tái)用黑板敲桌子,示意大家安靜。頓時(shí),教室里雅雀無(wú)聲,老師把卷子發(fā)給兩位同學(xué),讓他們把卷子發(fā)給同學(xué)們。同時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō)到:“凡是不認(rèn)真讀題都要留下來(lái)受罰”作業(yè)單發(fā)了下來(lái),發(fā)下來(lái)的時(shí)候,只是一個(gè)孤單的、鮮紅的“?”跳入我的眼簾,我呆住了……

      經(jīng)過(guò)這件事,我再也不敢忽略細(xì)節(jié)。我將會(huì)把“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話,牢牢刻在腦海里。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文10

      今天早上,李老師又與我們見(jiàn)面了,剛走進(jìn)教室,我們班的氣氛立刻從零下一度升至沸水一鍋,他依舊帶著那燦爛的笑容來(lái)給我上課。首先,李老師神秘地說(shuō)要認(rèn)識(shí)我們,于是便發(fā)了一張“知識(shí)淵博型小學(xué)生”測(cè)試題給我們做,令我們驚訝的是李老師竟然規(guī)定考試時(shí)間為五分鐘。“啊”,我和同學(xué)一起長(zhǎng)大了嘴巴,“怎么可能?”李老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,加油啊,看誰(shuí)能獲得‘知識(shí)淵博小學(xué)生’的稱(chēng)號(hào)。”其實(shí)我們不知內(nèi)情,老師已經(jīng)為后面的.試題布下了天羅地網(wǎng)。

      隨著老師一聲令下,我們便開(kāi)始飛速地寫(xiě)起來(lái),媽呀,這個(gè)卷子也太大點(diǎn)了吧!老師下手可夠狠的。不管三七二十一,我做了起來(lái)。“交試卷了!”李老師洪亮的嗓音打破了考

      場(chǎng)的沉寂。老師把卷子瀏覽了一遍,我心里緊張著盤(pán)算著。“本考試第一名是柴晴園同學(xué)。”全班同學(xué)都疑惑不解,是啊,柴晴園的速度還沒(méi)我快呢,老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?

      我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是丈二和尚——摸不著頭腦。

      老師讓劉健聰上去讀題。當(dāng)劉健聰讀到最后一題時(shí),當(dāng)場(chǎng)暈菜,“昏倒”在地。原來(lái)題目寫(xiě)著:讀完以上各題后只做二三兩題。“啊”,教室里爆發(fā)出一陣巨大的喊聲,那聲音足以把窗戶給震了,把屋頂給掀了。

      在這節(jié)課上我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成功。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文11

      走在回家的途中,想著數(shù)學(xué)試卷上那又大又紅的“99”,天似乎也與我作對(duì),突然烏云密布。

      就在今天上午數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師發(fā)了昨天的試卷。“鈴,鈴,鈴”,上課鈴時(shí)響了,我走進(jìn)教室,就看見(jiàn)一張上面鋪滿了紅筆的試卷安安靜靜地躺在我的課桌上。我的心澎澎地跳起來(lái),在想“這張?jiān)嚲磉挺簡(jiǎn)單,應(yīng)該一百分不在話下。說(shuō)罷,我打開(kāi)試卷的第一面,唉,一99,為什么呢?不應(yīng)該呀!”

      正在我疑問(wèn)的'時(shí)候,我找到了那“1分”的原因,就是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心。怎么說(shuō)呢!這是一道判斷題,判斷題的答案只有兩種,“√”和“×”。就算不會(huì),猜也有百分之五十的機(jī)率。本不應(yīng)該錯(cuò)的,卻敗給了細(xì)節(jié)。

      這道題是“a÷b=4,所以a是÷b的倍數(shù),b是a的因數(shù)”,如果說(shuō)明“a”和“b”是非自然數(shù)的話,是對(duì)的,但我忽略的正好是這個(gè)“非0自然數(shù)”。這道題并沒(méi)有標(biāo)明“a和b是非自然數(shù)“,因?yàn)樗灿锌赡苁恰?÷0。5=4”,但是因數(shù)和倍數(shù)只在非0自然數(shù)內(nèi)研究。看,就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),1分就沒(méi)了。

      只能說(shuō),這是復(fù)習(xí),但是萬(wàn)一這是期末考試,小升初,中考或高考,一分可以拉開(kāi)多少人,名次一下就能一落千丈。

      馬上就是期末考試了,我四年級(jí)兩次都是總分全班第一,希望我能繼續(xù)保持,我要送給自己一句話:

      粗心分永遠(yuǎn)是最冤的,細(xì)節(jié)可以決定成敗。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文12

      細(xì)節(jié)決定成敗,這句話大家肯定聽(tīng)過(guò)很多遍。因?yàn)榧?xì)節(jié)是整體局面具體下來(lái)的每一個(gè)不起眼的小部分。

      今天,南樂(lè)職專(zhuān)這個(gè)詞又一次出現(xiàn)在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間拍了很多張照片,在今天下午語(yǔ)文課上展示給我們看。

      照片的內(nèi)容便是一些不大會(huì)被人注意到的細(xì)節(jié),但這些細(xì)節(jié)是真的讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片,那個(gè)撮斗底部紅亮亮的,我差點(diǎn)以為這撮斗是用銅做的,但再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鐵生的銹,這撮斗也真的可以說(shuō)是古董物品。

      然后謝老師指引性的讓我們觀察這個(gè)搓斗的整體情況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個(gè)撮斗的年紀(jì)絕對(duì)不會(huì)小,但是整體情況并沒(méi)有破敗不堪,仍然跟新的一樣。在想我們班那些撮斗,剛送來(lái)沒(méi)幾個(gè)月就已經(jīng)面目全非了,跟一個(gè)遲暮老人一樣,我便一陣羞愧。

      他們的撮斗保存得這么好,很明顯的彰顯出了他們的紀(jì)律,而我們班的情況,可以說(shuō)是一言難盡,平時(shí)同學(xué)們毫不愛(ài)惜撮斗,把撮斗弄得臟兮兮的.,你撞一下,我撞一下,關(guān)鍵還沒(méi)有任何一個(gè)人去保護(hù),那撮斗的情況也就不足為怪了。

      看似這不過(guò)是一個(gè)撮斗的小問(wèn)題,但實(shí)際性質(zhì)就像是當(dāng)年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣,雖然看起來(lái)不足為道,但就彰顯了整體上存在的巨大問(wèn)題。

      不積跬步,無(wú)以至千里,從細(xì)節(jié)出發(fā),不斷前行,才能構(gòu)成理想的大局。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文13

      在寂靜的夜晚,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,打破了一天的悶熱,洗刷了人們的心。

      我喜歡在雨天坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著雨從天上降下,落在地上,形成一個(gè)個(gè)的小水洼,曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,在下雨后,找到一個(gè)小水潭,然后把手機(jī)倒放,你可以看到一個(gè)不一樣的世界,那些原本普通和讓你已經(jīng)熟悉的不得了的環(huán)境,會(huì)在一瞬間變得很美。我們要去尋找那些大自然給予的自然的拍照方式,從一個(gè)不一樣的角度去看世界,有時(shí)你會(huì)看到不一樣的東西,有時(shí)你會(huì)想通一些事情,有時(shí)你會(huì)對(duì)一個(gè)人改變看法。

      有一篇文章寫(xiě)到,從細(xì)節(jié)上來(lái)判斷一個(gè)人的性格,那是從他小時(shí)候,他父親每次關(guān)門(mén)時(shí)都會(huì)很輕,沒(méi)有聲音,所以他一直在研究如何做到。那些會(huì)將門(mén)輕輕關(guān)上,不發(fā)出很大聲響的,是細(xì)心的人。那些會(huì)猛地關(guān)上門(mén),恨不得把門(mén)摔掉的人,一定是很容易憤怒,不會(huì)控制情緒的'人。那些并不關(guān)門(mén)的人,是不細(xì)心的人。我們可以從不同的角度來(lái)判斷一個(gè)人,有時(shí)雖然他成績(jī)不好,但是他對(duì)人溫和友好,那么這個(gè)人比起那些成績(jī)好,但是孤高自傲的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很好了,有時(shí)成績(jī)并不是一個(gè)人最主要的東西,這只是一方面,品質(zhì)和氣質(zhì)才是重要的。

      不要因?yàn)橐粋(gè)方面就去否定一個(gè)人,因?yàn)橛袝r(shí)他在別的地方,會(huì)比你做的更好,更加使人喜歡。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文14

      一個(gè)成功的人常說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。

      細(xì)節(jié),擁有驚人的力量,才能擁有驚人的力量。然而,事實(shí)勝于雄辯。

      人們?cè)诖髩胃浇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢,認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,就不去管它了。然而,不久之后,大壩奇跡般地倒塌了。事后人們發(fā)現(xiàn)主角竟然是——千白蟻。這就是著名的`,千里之外,倒塌的鳥(niǎo)巢。

      細(xì)節(jié),可以看到事情的好結(jié)果。一個(gè)好的張文需要大量詳細(xì)的描述來(lái)勾勒出張文的精彩內(nèi)容。如果沒(méi)有詳細(xì)的描述,這篇文章怎么稱(chēng)得上好文章?

      細(xì)節(jié),展示細(xì)節(jié)。哪怕是一個(gè)雞毛蒜皮的舉動(dòng),也能看出我們的性格如何。假設(shè),出國(guó)旅游。看到一個(gè)漂亮的雕塑,為了“紀(jì)念”,在上面涂鴉,我去過(guò)這個(gè)地方。也許我并不以這種行為為恥。但這足以說(shuō)明個(gè)人道德素質(zhì)有多差,也說(shuō)明你所在國(guó)家的道德素質(zhì)水平。走出去代表的不僅僅是自己的形象,更是自己國(guó)家的形象。

      細(xì)節(jié),可以成為偉大的東西。總會(huì)有人說(shuō):不拘小節(jié),不拘小節(jié)。但是,就是因?yàn)檫@些人經(jīng)常被栽在“節(jié)”里,不可能是大事件;成就大事的往往是那些關(guān)注“小片段”的人。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。眾所周知,當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果掉到地上時(shí),牛頓發(fā)現(xiàn)了引力。蘋(píng)果落地大家都知道,牛頓也是,但他注重細(xì)節(jié)。這樣他就可以長(zhǎng)生不老,永垂不朽。

      其實(shí)只要我們多關(guān)注身邊的細(xì)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的成功。

    細(xì)節(jié)決定成敗作文15

      有句名言所說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。你不得不承認(rèn),注意每個(gè)細(xì)節(jié)的人能成大事。

      舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。你在高考,在數(shù)學(xué)考試中,每道題目都算得認(rèn)認(rèn)真真。但在最后一道題目,你忘了點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果不盡人意,與名校只有一步之遙。你很懊悔,自己的粗心大意。不,這不是粗心,也不是大意。那是你不注意試卷里的每個(gè)細(xì)節(jié)。

      再往大一點(diǎn)說(shuō)。以前,非洲的公園由德國(guó)人建造。一天,某非洲國(guó)的總統(tǒng)覺(jué)得德國(guó)人造的公園既貴,又不好看。在建另一座公園時(shí),用同樣的錢(qián)造了一座豪華,美麗的皇家公園。一年后,這個(gè)國(guó)家發(fā)了洪水,洪水毀壞了豪華的公園,而德國(guó)人建造的花園卻能屹立不倒。這是什么原因?是德國(guó)人選的材料不同,雖然貴,卻能防水防震。

      了解英國(guó)歷史的人應(yīng)該知道一件事情。那是發(fā)生在英國(guó)查理三世的.故事。查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)馬夫給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌。鐵匠釘?shù)降谒膫(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,馬夫便敷衍了事。不久,雙方開(kāi)戰(zhàn)。大戰(zhàn)中,查理戰(zhàn)馬的一只馬掌掉了,國(guó)王被掀倒在地,戰(zhàn)爭(zhēng)也以失敗告終。可見(jiàn),不注意細(xì)節(jié),有可能誤了大事。

      細(xì)節(jié)是成功的基石。即使是一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)有很大的重要性!

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