我在幸福中成長(zhǎng)600字作文（精選46篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我在幸福中成長(zhǎng)600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇1
幸福是什么？一句溫暖的話語？一首動(dòng)聽的歌曲？一朵香噴噴的飯菜？還是一次流星閃過的時(shí)候？其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你不注意之時(shí)，幸福它悄無聲息來到你的身旁。
還記得一個(gè)暑假，媽媽到外地出差了，不知怎么，我患上了可怕的皮膚病。一開始，只是胳膊上長(zhǎng)滿一粒粒讓人發(fā)癢的紅疙瘩，一不小心撓破，化膿了，濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后，就像那飛奔的野馬般趕回來了。那時(shí)候，我臉上，脖子上，背上，可以說是全身了，都長(zhǎng)滿了恐怖的紅疙瘩，看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品，拉著我的手急切的對(duì)我進(jìn)行詢問：”寶貝，你是不是吃了什么不干凈的東西？是不是在外面接觸了長(zhǎng)有膿包的同學(xué)朋友？是不是……“媽媽的話語，讓我流淚了。我不是害怕，我是感動(dòng)哭了。媽媽趕快去房間換好衣服，拉著我，說：”寶貝，媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下吧，看看有什么事！寶寶會(huì)不會(huì)害怕呢？“我笑笑，對(duì)媽媽說”不怕，我不怕。我怎么會(huì)害怕呢？我有媽媽陪我，我很勇敢的。”
一直以來，媽媽總是忙著自己的事，很少來關(guān)心我，我的心里多少還對(duì)媽媽有點(diǎn)記恨。可是今天，因?yàn)槲业钠つw感染，媽媽停止了出差，很多工作任務(wù)沒有完成。我抱著媽媽，對(duì)媽媽說：”媽媽，我愛你，我們永遠(yuǎn)在一起好不好？周末我陪你工作，晚上你陪我做作業(yè)，好嗎？“媽媽緊緊把握抱在懷里，我能感受到，媽媽哭了。以前的我太不懂事，總是喜歡調(diào)皮，讓媽媽傷心。現(xiàn)在，我一定要讓媽媽開心，快樂，不在調(diào)皮了，做一個(gè)媽媽的乖乖女，讓媽媽以我為榮！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇2
“小美，東西都裝齊了嗎？別忘了帶件毛衣，天冷小心著涼。”奶奶說道。“裝齊了！”我不耐煩的回答道。
幾乎在每次上學(xué)時(shí)奶奶總重復(fù)著這段話，我早已厭煩。可是，我心里明白她這是對(duì)我好。像諸如此類的話奶奶每對(duì)我講，我雖然厭煩但心里總是暖暖的。
我的父母在外面打工，一年四季都是奶奶在照看這個(gè)家，照顧著我。我一直都成長(zhǎng)在幸福之中，就算是一句批評(píng)也是幸福的感覺。
每星期回到家，我總有吃不盡的好東西，那是奶奶為我留的，其實(shí)奶奶對(duì)我不單只有這些，生活中處處都可以體現(xiàn)出我是幸福的。
回家的晚上。我躺倒床上濃濃的陽光味道鉆入鼻孔，明顯我的被子已經(jīng)被奶奶曬過了，我直起身子，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)原來亂糟糟的衣服已變得整整齊齊。
我的確是在幸福中成長(zhǎng)的，星期天下午，我和奶奶爺爺一起到田里耕地，干了大半天我累得腰酸背疼，奶奶把我拉到空地上，鋪了一個(gè)布袋讓我坐下，她去干活了。我看到一顆顆豆大的汗珠迅速從奶奶額頭滑過，我猛地想起奶奶是一位病人呀！我馬上跑過去，不由分說將奶奶拉到一邊，我接著干了起來。
晚上，我聽到奶奶在床上翻來覆去的聲音，我知道是腰疼又在折磨她了，我跑到奶奶床邊，給她捶腰，陪她聊天，很久很久……
又到了上學(xué)的時(shí)候了，奶奶依舊重復(fù)著當(dāng)初的話，永不停息，總使我感到暖暖的。
我曾獨(dú)自思考，奶奶給了我多少幸福，而她快樂嗎？幸福嗎？我是在快樂中成長(zhǎng)的，在幸福中成長(zhǎng)的。這給了我心靈的感動(dòng)，真希望幸福永遠(yuǎn)在我身上，不要離我而去！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇3
幸福是什么？幸福是寒冷冬天里一杯熱熱的奶茶，使人感到溫暖；幸福是雨天中的一把雨傘，使人心情愉悅；幸福是炎熱夏天里的一把扇子，使人感到?jīng)鏊孢m。仔細(xì)品味，其實(shí)幸福就在我身邊，我是一個(gè)在幸福中成長(zhǎng)的女孩。
早上，6：00的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，媽媽就“嗖”的一下從床上“彈”起，去廚房為我準(zhǔn)備早餐。而我則在床上慢悠悠的爬起來，聽著媽媽在煮面的聲音，我開心的笑了。不一會(huì)兒，面的香味就飄滿了整個(gè)房間，聞著那沁人心脾的香味，我感覺我是幸福的。
走出家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見好朋友在等著我一起上學(xué)。看著她的微笑，我感覺我是幸福的。
去到學(xué)校，老師的表揚(yáng)、同學(xué)的關(guān)愛，也讓我感覺到幸福。還記得那一次，上走班課的時(shí)候，我忘記了帶數(shù)學(xué)的堂堂清，可隔壁班在上課，怎么回去拿呢？我的同學(xué)看見了，安慰我說：“沒關(guān)系，我們一起看吧。”老師讓我們做練習(xí)，我們就一起討論，下課后，她還關(guān)心的問我：“要不要我借你補(bǔ)一下你的堂堂清？”她的大方慷慨都深深的讓我感動(dòng)，那一刻，我感覺，我是幸福的。
今年我們換了一位物理老師，他的課上的十分有趣。原本并不喜歡物理課的我，如今也能打起十二分的精神。每次上課前，他都會(huì)講一下前一天的作業(yè)，還記得前幾天的物理課，他這樣說：“你們的作業(yè)做的都還可以，但我覺得給我印象最深刻的是閻奧祺同學(xué)，她做得很認(rèn)真，字也很工整。”聽著他的贊揚(yáng)，我感覺十分幸福，以后我要做得更好！
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過；當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落；當(dāng)鳥鳴悠悠飄來，讓我們用心去品味成長(zhǎng)的滋味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直就在我們身邊。雖然它有時(shí)瑣碎，細(xì)小，但卻令我們感動(dòng)、快樂，我們每一個(gè)人都在幸福中成長(zhǎng)著！讓我們珍惜身邊所擁有的幸福！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇4
老一輩人說，我們這一代人是“有你在就知道幸福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。
早上剛起床，才發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示快7點(diǎn)半了。我沒梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身后響起。我回頭一看，一個(gè)金黃色荷包蛋的蛋糕出現(xiàn)在我面前。“快吃飯，別遲到。”我趕緊接過蛋糕，一邊吃一邊轉(zhuǎn)身朝學(xué)校跑去。
到了教室，我津津有味地吃著剛才熱騰騰的蛋糕，一上午都沒覺得餓。我不禁想：這不就是幸福的感覺嗎？
中午放學(xué)后，我和朋友去買數(shù)學(xué)課用的尺子和量角器。選一套，我正要付錢，口袋空了。“錢丟了！”我忍不住哭了出來。“怎么辦，下午一定要用，結(jié)束了！”我焦急地說。這時(shí)，我看到我的朋友把他的錢給了老板。我很感動(dòng)，對(duì)她說：“今天下午我用錢還你。”她搖搖頭：“不，我們是好朋友，還有什么？”我不會(huì)說話。回到家拿出新買的尺子，我的心又動(dòng)了：有這么好的朋友我不開心嗎？
晚上，我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什么時(shí)候，一盞臺(tái)燈出現(xiàn)在我面前。看著臺(tái)燈后面的父親，他說：“你晚上作業(yè)那么多，眼睛都碎了不好。我給你買了臺(tái)燈照明。”聽著他的話，我的心又忍不住一動(dòng)：幸福就在身邊！
厭倦了入睡，但抱著枕頭，你會(huì)笑：幸福離你那么近，它無時(shí)無刻不在你身邊。它是一縷友誼，就像面前的一盞燈，照亮你的生活；它是一縷親情，就像冬夜的披肩，驅(qū)走你的寒冷。有時(shí)候幸福可以很小。也許你感受不到，但你總是在幸福中成長(zhǎng)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇5
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起談心說笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識(shí)的海洋，從中豐富自己的知識(shí)，開闊我們的視野。
有人說:“幸福是短暫的，是不會(huì)長(zhǎng)久的。”但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇眯娜ンw驗(yàn)，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無時(shí)無刻不在圍繞著你。因?yàn)椋盒腋Ｊ情L(zhǎng)久的，永恒的。而臥就是在幸福中快樂地成長(zhǎng)著，無憂無慮的成長(zhǎng)著。
俗話說：家是感情的棲息地。是啊！家的確是溫暖的，它讓我體會(huì)到了什么是幸福。它讓我明白了我應(yīng)該向往什么樣的生活。在家里，我們一大家子常常坐在一起談心事，聊家常。沒事的時(shí)候還玩撲克牌，打麻將，直到12點(diǎn)時(shí)我家的燈還是亮著的。笑聲，打麻將聲還從房間里傳出來呢？而我在生活中，學(xué)習(xí)上遇著困難時(shí)，或者在受到委屈時(shí)，父母面對(duì)生活中的一切困難......
而我在學(xué)校的時(shí)候，我感覺我的一切都變得很通暢，因?yàn)樵谶@個(gè)充滿人情風(fēng)味的學(xué)校，讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無助﹑最痛苦﹑最不知所措的時(shí)候，我的老師﹑同學(xué)幫助我走出困境。在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我的同學(xué)﹑老師都會(huì)義無反顧地幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難……
我感謝你們，我的老師，我的同學(xué)，還有我最親愛的父母，是你們讓我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，讓我們學(xué)會(huì)去感受生活中的幸福吧！它會(huì)讓你的生活變得更加美好，更加豐富多彩！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇6
噓，告訴你，我家里啊，有很多“動(dòng)物”！別怕別怕，“它們”各個(gè)都非常有趣，我啊，就在這個(gè)“動(dòng)物園”里幸福地成長(zhǎng)！
媽媽，她就像一只猴子。有一次，妹妹這只調(diào)皮的“小花貓”不小心把自己鎖進(jìn)了奶奶的房間，出不來了，哭得那個(gè)起勁啊。正當(dāng)大家著急的時(shí)候，“猴子”靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)辦法。一腳蹬上方凳，她苗條的身形，從我房間的窗口迅速探出，一腳踩在墻檐上，兩腳分開穩(wěn)住身體。一只手抓住窗臺(tái)，另一手一把推開奶奶房間的窗，雙手抓住窗戶上方突出的房檐，再把腳探到窗臺(tái)上。就這樣慢慢移動(dòng)了兩三步，徹底到達(dá)奶奶房間的窗臺(tái)，輕松一跳，躍進(jìn)房間。就一會(huì)兒，“猴子”就救出了“小花貓”，抱出了房門。當(dāng)時(shí)我看得心驚膽戰(zhàn)，媽媽卻說幸虧我家房子結(jié)構(gòu)奇特，并且讓我千萬不能模仿。
看，那個(gè)一天到晚吃個(gè)不停的“熊”，是我的爸爸。說他像“熊”，是因?yàn)樗聿牟桓撸瑓s有點(diǎn)壯實(shí)。只要看見他空著，就必定在吃。有時(shí)候是邊看電視邊吃，有時(shí)候是邊玩手機(jī)邊吃。“兇”是他的另一個(gè)特點(diǎn)。只要發(fā)現(xiàn)我犯錯(cuò)，他就兇巴巴地看著我，就像要吃了我一樣。
再看看我，我就是一只“小狐貍”。今天我要耍個(gè)“陰招”，捉弄一下妹妹，我在地上擺了一些珠子，等著妹妹上勾，妹妹開著扭扭車過來時(shí)掉進(jìn)了我的“陷阱”，輪子被卡住，想走都不行，我笑得前仰后合。
當(dāng)然了，我家的動(dòng)物可不止這些，還有勤勞的“蜜蜂”奶奶和默默無聞的“大黃牛”爺爺。這些“動(dòng)物”給了我無微不至的愛，讓我幸福成長(zhǎng)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇7
草兒在發(fā)芽，花兒在開放，我也在逐漸長(zhǎng)大。
以前，我很不懂事：媽媽病了，我還吵著要媽媽帶著我出去玩；見了我喜歡的玩具，就一定要買；還常常大聲哭，吵得鄰居頭疼。
但現(xiàn)在我不會(huì)了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我懂得分辨是與非了，爸爸媽媽辛辛苦苦地把我拉扯大，我不應(yīng)該再讓父母擔(dān)心了，我也應(yīng)該懂事了……
有一次媽媽出去學(xué)習(xí)，爸爸出差，天公不作美，轉(zhuǎn)眼間，下起了瓢潑大雨，我很擔(dān)心媽媽，因?yàn)閶寢寷]帶傘，該怎么回來？要不我去車站接她？于是，我?guī)蟼悖�匙和手機(jī)，去車站等媽媽。
咦，媽媽應(yīng)該已經(jīng)下課有一段時(shí)間了，要在平時(shí)，早就應(yīng)該到了，今天怎么回事？再等一會(huì)兒吧。但過了五分鐘，還是沒看到媽媽。這時(shí)，我的手機(jī)響了，傳出了媽媽的聲音：“喂，你在哪兒？下著這么大的雨？”“你怎么回來的？”“打的呀，你在哪兒？”“我在車站等你呢。我這就回來。”“好，小心別被雨淋到了。”“噢。”我撐起傘，向家里走去。
還有一次，媽媽得了膽結(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院要開刀，我很害怕，媽媽卻笑著被推進(jìn)了了手術(shù)室……
開刀過后的媽媽臉色顯得十分蒼白，有氣無力的聲音使我更加傷心，但媽媽反而很樂觀：“有什么好傷心的？應(yīng)該高興才對(duì)啊，我本來有病在身，但開過刀后，我的病好了，身體也在逐漸康復(fù)，不久，我就會(huì)出院的。”媽媽的這席話，使我感到好受了一點(diǎn)。但我還是很擔(dān)心媽媽的刀口是不是還疼，是不是還發(fā)炎。
終于，媽媽出院了，我們?nèi)叶己荛_心，因?yàn)閶寢尩牟『昧耍眢w也康復(fù)了。
我要在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，我要在烈日中長(zhǎng)大，我要在挫折中長(zhǎng)大，我要在幸福中長(zhǎng)大。
我在逐漸長(zhǎng)大。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇8
老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。早晨我剛剛起床，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示，已經(jīng)快7：30了。荒亂地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出此刻我面前。“快吃吧，別遲到了。”我快速接過餅，轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里，回味著剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動(dòng)：這不正是幸福的感覺嗎
中午放了學(xué)，我和朋友一齊去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套，我正準(zhǔn)備付錢，一摸衣袋卻空空如也。“錢丟了！”我不禁叫出聲來。“怎樣辦，午時(shí)可是必須要用的呀，完了！”我焦急地說道。這時(shí)只見好友拿出自我的錢給了老板。我很感動(dòng)，對(duì)她說：“午時(shí)我就帶錢還你。”她卻搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀”我說不出話來。回到家，拿出那套新買的尺子，心頭又是一動(dòng)：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎
晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出此刻我面前。望著臺(tái)燈后的爸爸，他說：“你晚上作業(yè)那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明。”聽著他的話，心頭不禁又是一動(dòng)：幸福原先就在身邊！
疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻抱著枕頭會(huì)心一笑：幸福原先離你這么近，它無時(shí)無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)能夠很小也許你感覺不到，但你卻一向在幸福中成長(zhǎng)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇9
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們的學(xué)習(xí)小組在2:30舉行了一次“參觀”小組活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)與眾不同，因?yàn)樗宦飞隙己苡腥ぁ?/p>
首先，我們的團(tuán)隊(duì)聚集在虎頭山公園，去了西陵山。然后我們乘著“彩虹”梯子到達(dá)了“審美區(qū)”。最后，我們?cè)谶@里打了一場(chǎng)2VS1羽毛球賽。比賽結(jié)束后，我們?nèi)チ恕?hào)航站樓兒童公園。
從虎頭山到西陵山，我們感受到了健康之路的“漫長(zhǎng)”。因此，我們邊走邊賞花，邊走邊聊天，邊走邊贊美。愉快的時(shí)光總是過得如此之快，以至于你在不知不覺中就到達(dá)了“彩虹階梯”。一瞬間，我們被眼前的景象深深吸引住了。栩栩如生的彩虹旁邊畫有生動(dòng)的卡通人物和“棉花糖”，使人們一看到彩虹就想爬上彩虹，和卡通人物手拉手，吃一口甜棉花糖。
然后，我們爬上彩虹梯，享受彩虹般的美麗。過了一會(huì)兒，我們來到了百花盛開的美麗地區(qū)。這里的花五彩繽紛，五顏六色，非常漂亮。剛到這里不久，我們隊(duì)就開始了男子羽毛球挑戰(zhàn)賽和女子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。在比賽過程中，男孩們有時(shí)撿球，有時(shí)扣球，有時(shí)玩旋轉(zhuǎn)球，這很棒。女孩有時(shí)單飛，有時(shí)雙人，有時(shí)雙人。附近的父母不時(shí)會(huì)聽到掌聲。在父母聊天的時(shí)候，我突然聽到這五個(gè)字“去兒童樂園玩”。當(dāng)我高興的時(shí)候，一個(gè)“大炮羽毛球”擊中了我的頭。我立刻醒來，問:“我是誰？我在哪里？我姓什么？誰打了我？……”。這時(shí)，每個(gè)人都笑成一團(tuán)。
當(dāng)我們到達(dá)兒童公園時(shí)，我們被眼前的景象所感動(dòng)。一些孩子在玩沙子，一些在打籃球，一些在追我。太吵了！我們也不顧形象地跑去玩沙子、蕩秋千和爬“城堡”。
今天我們瘋了，非常開心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天這個(gè)“周年紀(jì)念日”。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇10
翻開記錄著我幸福的相冊(cè)，腦中就會(huì)涌出很多幸福的回憶。
學(xué)走路
這是一張我兩歲時(shí)的照片，相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我，那是我才剛剛學(xué)會(huì)走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山，我沒走幾步路就喊累了，撒著嬌要爸爸背，但媽媽卻笑著說：“書璇，自己走上山頂，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你吃一個(gè)冰起淋，好不好呀?”聽媽媽一說有冰淇淋吃，我馬上又有勁了，為了吃到冰淇淋，我靠自己的力量走到了山頂。雖然當(dāng)時(shí)我滿頭大汗，但我還是很開心的，手里拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢!
戰(zhàn)勝自己
接著，是一張我在舞臺(tái)上的照片。那時(shí)，我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，我最怕上臺(tái)表演了，可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前，爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作，我才終于肯上臺(tái)。輪到我上場(chǎng)了，我的心都提到了嗓子眼上，在臺(tái)上看著臺(tái)下的觀眾，我的心更慌了，手心里冒出了汗。這時(shí)，我看到爸爸媽媽的眼神里充滿著鼓勵(lì)，同學(xué)們也期待著我的表演。我心想：我一定不能讓他們失望。于是，我在舞臺(tái)上超常發(fā)揮，贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩，以最高分十分獲得了全場(chǎng)第一。就因?yàn)檫@一次的表演，我慢慢得變得開朗起來了。
感受愛
再往下翻著相冊(cè)，一張眼角還掛著淚水的相片出現(xiàn)了。那是上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)橐粋�(gè)作業(yè)不會(huì)寫，偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸，我回到家，爸爸氣得吹胡子瞪眼，拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛，可是從爸爸的話語中，我知道這是爸爸對(duì)我的愛。他用嚴(yán)厲幫我改正了我的缺點(diǎn)。
每一張相片里都有著一個(gè)故事，翻著相冊(cè)，我感覺自己真的好幸福呀!
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇11
慢慢的，已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù)，但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上，我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車站上人山人海，一不小心就會(huì)被人流給擋住視線，于是，公交車就從身邊呼嘯而過。無奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要，踮起腳，睜大眼，仔細(xì)盯著車頂上的牌子看，嘿嘿，經(jīng)過小學(xué)以及近幾天來的鍛煉，車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上，那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了，不過時(shí)間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒等你趕到車站，車子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此，現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒有拖沓的問題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車，突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn)，之后又是一個(gè)緊急剎車，最后再向相反方向一拐，車上的人似一陣波浪滾滾而來，前胸貼后背，擠的人喘不過氣來。這時(shí)應(yīng)該下車了，先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開，終于有空地了，再出一個(gè)“排山倒海”硬是“殺”出一條血路，腳底下功夫也要一流，扎個(gè)馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重！
成長(zhǎng)中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注，成長(zhǎng)的幸福，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的幸福。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇12
人生道路旁的小樹，茁壯成長(zhǎng)，而澆灌它的便將是幸福。幸福，是母親養(yǎng)育我們時(shí)，我們必將獲取，一滴淚，一句話，一個(gè)吻，一次鼓勵(lì)……它們都是幸福，是成功的肥料。
點(diǎn)滴的愛，凝聚成幸福，淚水滴入我的手中，滋潤(rùn)著我的心，點(diǎn)綴著成功。那是個(gè)初秋夜晚，幕色降臨，夜風(fēng)吹拂，冷意漸濃。月亮也快到中天，勞累了一天的我，感到疲憊困倦，便準(zhǔn)備上床睡覺，可在洗漱時(shí)，由于地面潮濕，我穿著拖鞋，在衛(wèi)生間中忙著，可一不小心，意外發(fā)生了，我在打滑的地磚上摔了一跤，當(dāng)我忍著劇痛，勇敢地爬起來時(shí)，媽媽聞聲趕來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上留下了一塊血跡，媽媽著急地叫來爸爸，打算去醫(yī)院，媽媽手忙腳亂地幫我穿好加厚衣，帶我出發(fā)了，一路上，媽媽把我抱在懷里，摟著我無聲地抽泣著，心跳加速的我頓時(shí)感到一股暖意涌滿全身，被似海的母愛包圍著，一切都似乎安全了許多，爸爸也邊安慰我沒事，邊聯(lián)系醫(yī)術(shù)高明些的專家，盡量讓我的傷口能快速得到愈合。爸爸媽媽的愛讓我的傷口仿佛得到了止痛效果。啊，爸爸媽媽的所作所為是最好的創(chuàng)口貼！在縫合過程中，我堅(jiān)強(qiáng)地不叫一聲痛，盡量讓媽媽減少緊張心理。小手術(shù)完畢后，媽媽已淚流滿面了，臉色發(fā)白，雙腳發(fā)抖的她仍把我摟著，我安慰道：“沒事的，媽媽。”一滴淚滴到了我手上，兩滴，三滴……
媽媽的愛是無可替代的，孟郊說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”可是無論行千里萬里，母親的禮物可帶走，但那濃濃的愛是永遠(yuǎn)帶不走的！
媽媽的愛，給予我了幸福，媽媽，女兒長(zhǎng)大無論走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您對(duì)我的愛！我愛您！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇13
凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
——題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長(zhǎng)，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對(duì)我說的，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家，我素來不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望！己緩緩長(zhǎng)大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長(zhǎng)路上，我懂得了幸福得到了播種。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇14
有人說，幸福是無私的奉獻(xiàn)，幸福是一種心靈的感覺，也有人說幸福是物質(zhì)上的享受和金錢上的擁有，但我認(rèn)為，幸福是體驗(yàn)苦澀到甜美的過程。
小學(xué)時(shí)，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識(shí)。所以，一次次英語考試下來，我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐。總在40—50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學(xué)外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語試卷加起來的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí)，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個(gè)自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個(gè)暑假后變成班上的英語佼佼者時(shí)，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報(bào)了好幾個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，成天將自己沉浸在英語環(huán)境中，我堅(jiān)信：有志者，事竟成！終于，皇天不負(fù)苦心人，一個(gè)暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時(shí)，我真的很開心。此時(shí)，我感覺到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩：
“在苦澀中長(zhǎng)大的幸福
和痛苦一樣近，一樣寂靜
會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”
我說我很幸福，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過從苦澀到甜美的過程。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇15
幸福是紅色的，因?yàn)闇嘏?/p>
那年冬天，天空中飄著鵝毛大雪，到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子，一出家門便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個(gè)透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕風(fēng)一吹，自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨，雪越下越大，自己一個(gè)人走在上學(xué)的路上，突然，一陣急促的腳步聲從身后傳來，伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音，越來越近。我一回頭，一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼，棉襖上的補(bǔ)丁也特別的吸引人。我驚住了，心里想著一定不是她。沒等我回過神兒，那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上，等我反應(yīng)過來時(shí)，一把脫了下來，沖著她說：拿走，我不穿！語畢，我聳了聳肩朝前走，把她一個(gè)人扔在了那里。本以為她會(huì)很知趣地回去，誰知她竟然跟了上來。等紅燈時(shí)，她再一次地給我披了上來，這時(shí)我怒了：別跟著我，我不冷，穿那個(gè)棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r，我飛快地往前跑，想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點(diǎn)，離那件紅棉襖遠(yuǎn)點(diǎn)。到校后才發(fā)現(xiàn)，這次她是那么的聽話，真的沒有跟過來。在課堂上，老師講的一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，只是兩腳冰冷，渾身發(fā)抖，清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時(shí)，我多么希望有件衣服能出現(xiàn)，即使是那件、那件帶補(bǔ)丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點(diǎn)回家。一出校門，一個(gè)紅色的棉襖映入眼簾。是她，一定是她！我顧不了那么多，拼命地朝她跑了過去，她把紅棉襖披在了我的身上，這一次，我沒有說什么，只想快一點(diǎn)兒和她回家。
慈母手中線，女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛的味道。成長(zhǎng)的道路上的顏色是紅色，幸福因紅色而變得溫暖。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇16
小鳥的幸福是快樂的飛翔在蔚藍(lán)的天空里，魚兒的幸福是游玩在清澈的水塘里，大樹的幸福是穿上一身綠綠的大衣，我的幸福是成長(zhǎng)在爸媽愛的港灣里。
我從一個(gè)呀呀學(xué)語啥事都不懂的嬰兒成長(zhǎng)為一名懂事可愛的10歲少年，在這漫長(zhǎng)的歲月里，父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。我的爸媽特別勤勞。
我媽是從事個(gè)體服裝生意的。整天忙里忙外，上貨，看店都是她一個(gè)人，有時(shí)候凌晨2點(diǎn)就要起床去很遠(yuǎn)的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，每逢節(jié)假日更忙，因爸長(zhǎng)期出差在外，天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦......
我爸是銷售經(jīng)理，平時(shí)工作忙碌，所以只要一有假期，就會(huì)帶我出去游玩，是為了開闊我的眼界和增長(zhǎng)我的見識(shí)。記得去年暑假，爸媽帶我去韓國游玩，讓我領(lǐng)閱了韓國的風(fēng)土人情和國民素養(yǎng)。讓我感觸很深的是，韓國城市街道是多么的干凈整齊，看不到一片紙屑和個(gè)一個(gè)煙頭，干凈的簡(jiǎn)直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國式過馬路”我們可要好好學(xué)習(xí)，公交車上沒看到有人吃零食的哦！
為了增長(zhǎng)我各方面的綜合素質(zhì)，幾年來，我利用課余時(shí)間學(xué)象棋，街舞，作文，補(bǔ)習(xí)英語。一年下來學(xué)費(fèi)得近萬元，這些錢都是爸媽辛苦勞動(dòng)賺來的。雖然他們不能天天守在我的身邊，但他們?yōu)槲腋冻龅男羷冢屛腋惺芰肆硪环N真正的愛。
媽媽的愛是船，載著我從無知走向懂事；爸爸的愛是海，給我營造了一個(gè)幸福的港灣。我將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)你們深深的謝意，我一定在各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，來回報(bào)父母情，回報(bào)祖國恩！愿天下兒女都能理解父母的愛！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇17
幸福成長(zhǎng)是什么？每一個(gè)人的答案都不一樣，答案可有千萬種，就如我的幸福是看看書，睡睡覺，寫寫小說……幸福校園是在校園的活動(dòng)、學(xué)習(xí)中感到快樂，幸福成長(zhǎng)是在成長(zhǎng)中有所收獲，有所學(xué)習(xí)，有所幸福，有所快樂。在幸福校園中，我的幸福成長(zhǎng)幸福快樂，留下深刻記憶的是寫小說的經(jīng)歷。
寫小說，讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐，才讓我有了寫小說的決心。在一節(jié)課間中，我和吳桐在一起聊天，她說：“葛沿靈，你知道嗎？我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢！”我心中一驚，想?yún)峭┱姘舭。【谷荒軐憽段眚T士》這部動(dòng)畫片的同人。接著，我問吳桐：“你知道嗎，我可喜歡看小說了，把你寫的小說借我看看唄！”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水，說：“你那么喜歡看小說，為什么不自己寫呢？”這回輪到我頭頂上長(zhǎng)滿了像豆粒一樣大的汗珠了，“這怎么行啊，我只會(huì)看小說，不會(huì)寫小說啊！”吳桐便對(duì)我說：“你真是沒有自信啊！你要不寫出一部好看的小說，我的小說也不會(huì)給你看的。”在吳桐的“激將法”下我終于開始寫小說了。
雖然寫小說不是一件輕松的事情，但是卻讓我感到非常快樂、幸福。在寫作的過程中，我思考著怎樣把書中的人物變得生動(dòng)有趣，故事情節(jié)引人入勝，還和吳桐一起進(jìn)行探討研究，還有同學(xué)說喜歡看我寫的小說，這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門，讓我知道什么事情只要努力去做，一切皆有可能！
幸福成長(zhǎng)是什么，雖然每個(gè)人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園，讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂，在生活中感到愉悅，在校園中有所收獲。最后我的答案是，幸福就是敢于探索、快樂地學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇18
一陣優(yōu)美的音樂在我耳邊響起。我揉揉眼睛，伸個(gè)大大的懶腰，瞇縫著眼睛對(duì)媽媽說：“媽咪，今天穿什么？”我知道，這是媽媽每天清晨叫我起床的音樂響起了。媽媽在廚房忙碌，趁機(jī)會(huì)，我再賴下床。沉醉在這優(yōu)美的音樂聲中，我在床上來回打滾。望望窗外，今天的天氣真不錯(cuò)！蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑的在空中散步。媽媽對(duì)我的愛真像這白白的、軟綿綿的白云啊！
看著，看著，白云變成了大大的棉花糖。我一頭扎進(jìn)去，大大的咬上一口！好甜啊！甜得我眼睛瞇成了一條縫。這甜甜的滋味，是每天清晨，媽媽給我端上的那杯熱牛奶；這甜甜的滋味，是每天入睡前，媽媽在我額頭的香吻；這甜甜的滋味，是每次我考試考砸了，媽媽給我的鼓勵(lì)！
看著，看著，白云又變成了一條大大的棉被，好溫暖，好舒適。這溫暖的滋味，不就是下雨天，媽媽給我披上的那件厚厚的外套嗎？這溫暖的滋味，不就是我夜晚踢被子時(shí)，媽媽溫柔地給我蓋上的棉被嗎？這溫暖的滋味，不就是我摔倒時(shí)，媽媽向我伸出的一雙大手嗎？
看著，看著，白云又變了，變成了一匹大白馬，旁邊還有一匹小馬駒。小馬駒依偎在大白馬的身旁，它們一起玩游戲，多么快活呀！
白云有時(shí)候也會(huì)變成烏云。我彈鋼琴不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽嚴(yán)厲的目光；我屢教不改的犯錯(cuò)時(shí)，媽媽嚴(yán)肅的話語。
“小云朵！衣服穿好了嗎？吃香噴噴的面條啦！”嘿嘿！是媽媽溫柔的呼喚。我該起床了！在媽媽的呵護(hù)下，我幸福地成長(zhǎng)，我也該更懂事、更聽話。嗖的一聲，我跳起床來，穿好媽媽衣服，奔向廚房，撲向媽媽懷里，先給媽媽送上甜甜的一吻。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇19
我是一個(gè)早產(chǎn)兒，一出生就是奶奶帶我。
奶奶精心精意的帶我，爺爺奶奶因?yàn)閹爷l了十幾斤。
好不容易到了三歲，奶奶就帶我到賀龍?bào)w育廣場(chǎng)學(xué)輪滑、滑板、飄移板、單車、旱冰、暴走、溜冰和游泳。為了讓我性格活潑開朗，奶奶讓我投入到大自然的懷抱。
春天，奶奶帶我穿著套靴打著雨傘到雨里玩。
夏天，奶奶帶我到金源的游泳場(chǎng)游泳。
秋天，奶奶帶我去烈士公園爬坡、釣魚和溜旱冰。
冬天，奶奶帶我在院子里堆雪人、打雪仗和做雪球比誰做旳雪球多。
元旦節(jié)，爺爺奶奶帶我去珠海坐纜車和沖鋒車，還看了珠海漁女。
清明節(jié)，奶奶帶我下鄉(xiāng)摘香春、挖竹筍、釆野菜。
六一兒童節(jié)，奶奶帶我去少兒圖書館參加趣味活動(dòng)，猜謎語、貼鼻子、畫沙畫、拼拼圖、玩悠悠球。
為了讓我開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。奶奶不僅帶我去了廣州、北京、珠海、澳門還帶我去過丹麥、挪威和德國柏林，我在外國騎馬、煮海鹽、和外國警察握手、到大海里游泳，還有吃大龍蝦。
奶奶在學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)格。每天陪我復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)還讓我多做作業(yè)。
看著我穿著輪滑像小燕子一樣在人群中穿過，看著我像小魚兒一樣在泳池中歡快地游過，看著我愉快的去上學(xué)，看著我拿著滿分的試卷或?qū)W校發(fā)的獎(jiǎng)狀，奶奶開心的笑了。看著奶奶的頭發(fā)一天一天的白了，我大聲說：您辛苦了，是您給了我溫暖，給了我愛。我在您的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)，快樂的成長(zhǎng)，我愛您奶奶，是您代替我的媽媽把我養(yǎng)大，在我的眼里您就是我的媽媽，是您用您偉大的母愛把我?guī)Т螅乙俑f辛苦您了偉大的奶奶！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇20
我是一條幸福的“小魚兒”，每天都在書海里快樂地遨游。在書海里，我感知到了無限的世界奧妙，也領(lǐng)悟到了無窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營養(yǎng)，伴我一路幸福成長(zhǎng)！
在書海里遨游，好書讓我領(lǐng)略到了世界的美麗。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長(zhǎng)。
在書海里遨游，好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，有的動(dòng)人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長(zhǎng)。
在書海里遨游，好書讓我領(lǐng)悟到了人生的道理。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長(zhǎng)存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當(dāng)局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩歌，有的耐人尋味，有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長(zhǎng)。
在書海里遨游，我這條幸福的“小魚兒”知識(shí)變得越來越豐富了，感悟變得越來越深刻了，身心也變得越來越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書海里遨游，去吮吸生命的營養(yǎng)；我也渴望好書能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我一路幸福生活，一路幸福成長(zhǎng)……
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇21
書香伴我幸福成長(zhǎng)高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我茁壯成長(zhǎng)的路上，書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽給我買來了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說：“這是太陽。”在卡片中，我知道了，太陽是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時(shí)候，我接觸的書是簡(jiǎn)單的童話書，這時(shí)，我翻開書，映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長(zhǎng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了，但是她堅(jiān)信，只要有善心的人，就會(huì)有好報(bào)。
在三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候，我看了外國文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無為。從《十萬個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長(zhǎng)，書將是我一生的朋友。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇22
歲月匆匆逝去，然而心中對(duì)那未知世界的渴望卻更加強(qiáng)烈，我們不顧一切地尋找它，朝著心目中的方向前進(jìn)。
（一）幻想也可以如此幸福
我們天真地玩著扮家家，想象自己就是當(dāng)時(shí)最有名氣的公司老板。每天總是與有錢人打交道，跟著自己的人都是些學(xué)識(shí)淵博、精練能干的老手，我們的居住環(huán)境都是當(dāng)下最豪華、最氣派、最具有高新技術(shù)含量的，我們近乎忘我地玩著……。原來，把自己置身于所向往的世界是如此幸福。
（二）充實(shí)的現(xiàn)實(shí)
踏上載著時(shí)間的帆船前進(jìn)，我們到了另一個(gè)世界--現(xiàn)實(shí)。我們驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和先前的那個(gè)世界截然不同。現(xiàn)實(shí)世界里有暴風(fēng)驟雨肆虐，有來自四面八方的競(jìng)爭(zhēng)壓力。它有一個(gè)原則：“如果你放棄了前進(jìn)，那你就自生自滅吧；如果你不懈地奮斗，暴風(fēng)雨過后，會(huì)見彩虹。”這時(shí)，我們才覺察到現(xiàn)實(shí)的殘酷，于是開始努力去做好它，用好每一分每一秒。當(dāng)你經(jīng)歷了艱辛的付出而迎來收獲的季節(jié)時(shí)，你也會(huì)幸福地大笑：現(xiàn)實(shí)是多么的充實(shí)！
（三）幻想+現(xiàn)實(shí)=未來的成功
經(jīng)歷了“兩個(gè)世界”的我們，身心產(chǎn)生巨大飛躍。我們開始意識(shí)到自己離心中的那個(gè)夢(mèng)還有一段很長(zhǎng)的距離，我們要走完它就要充滿信心，要有足夠的勇氣。當(dāng)我們?cè)诨孟氲耐苿?dòng)下走好每一步時(shí)，卻驀然發(fā)現(xiàn)未來已成功地掌握在我們手中。
回想我們成長(zhǎng)中的一幕幕，是那么的幸福、快樂；有對(duì)未來的執(zhí)著追求，有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。
追求，有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇23
中華美德是傳統(tǒng)美德，有著五千年的歷史，但是也不是與生俱來的，也要靠人們自覺的遵守和代代相傳。有了美德，我們不怕別人說，我們中華人民沒有教養(yǎng)；更何況中華的美德是那么多，多的我們誰也數(shù)不過來，不是嗎？如果一個(gè)人的身上不具備“美德”二字，那么他的為人是失敗的，至少可以說他不是一個(gè)成功的人。其實(shí)我們身邊美德無處不在，隨時(shí)都有。比如：在公交車上給老幼病殘讓座，攙扶老人過紅綠燈，等等。從這里說明，中華有許多的美德，只是你們沒有細(xì)心觀察而已，然而我們?cè)谶@樣有道德的環(huán)境中成長(zhǎng)，你覺得不好嗎？在道德中成長(zhǎng)你會(huì)覺得無比幸福的。如果做為一個(gè)中國人不把這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)出來和繼承下去，中國將是一個(gè)怎樣的國家？有的人總想去別的國家，說那個(gè)國家怎么怎么的好，說他們的禮貌是怎么怎么的好，環(huán)境是怎么怎么的好，其實(shí)不然，你不知道，你根本不知道，世界上有哪個(gè)國家可以和中國相提并論呢？中國有著悠悠五千年的文化歷史，她凝聚著中國人民的智慧和血汗，是哪個(gè)國家都不能媲美的。
其實(shí)，我都為我們中華民族感到驕傲，我們可以在又美又有德的國家幸福的成長(zhǎng)，這難道不是一件讓你感到快樂的事嗎？中華的美德是高尚的，高尚到讓人不得不崇拜，我們中華的美德有自己的優(yōu)點(diǎn)，不一定要和外國一樣，還可以比外國人更好，中華的美德是從老祖宗一代一代傳下來的。既然我們的祖宗可以傳下來，那么我們就更應(yīng)該接著傳下去，而且還可以創(chuàng)造出美德，我們的祖先可以創(chuàng)造出美德，為什么我們就不可以創(chuàng)造出美德呢？我們?cè)谶@樣好的國家中成長(zhǎng)，難道你不驕傲嗎？我們中華人民要繼續(xù)弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇24
有人說：擁有萬貫家財(cái)是幸福，有人說:位居顯赫高官是幸福，我要說；其實(shí)活著就是幸福，因?yàn)槟阌嘘P(guān)心你的親人，健康的身體，稱心的工作，信賴的朋友，能欣賞自然的神奇，宇宙的奧妙。
我們是幸福的，當(dāng)我們受到傷害時(shí)，父母就會(huì)奮身挺出來保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，他們時(shí)刻為我們擔(dān)心，從不向我們?cè)V說生活中的煩惱與苦悶，他們帶給我們的總是歡樂和開心。有父母的呵護(hù)，有關(guān)心我的父母，這是我的一種幸福。
身體健康是一種幸福，與不幸的人相比，他們四肢不健全，長(zhǎng)年受病毒折磨，而我們可以歡樂的玩耍，盡情的享受快樂，可以聽到清脆的鳥鳴，看到燦爛的花朵，聞到撲鼻的花香，我們能夠徜徉在神奇的自然中，因此，這也是一種幸福的享受。
當(dāng)我們遇到不愉快的事，可以和知心朋友訴說，有煩惱，可以和他們分擔(dān)，他們的勸慰，可以撫去我們的傷痛，他們的鼓勵(lì)，可以讓我們戰(zhàn)勝一切，會(huì)讓我們幸福無邊。
反之，擁有萬貫家財(cái)會(huì)是使親人與之遠(yuǎn)離，顯赫高官會(huì)使他和朋友的關(guān)系分裂。因?yàn)檫@種財(cái)力和勢(shì)力會(huì)蒙住人的雙眼，讓人分不清身邊的親人和朋友，當(dāng)他們遇到挫折時(shí)沒有人安慰，金錢買不到友誼與安康，更買不來安慰和幸福。
我認(rèn)為平凡簡(jiǎn)單的生活就是幸福，因?yàn)槲矣杏H人的呵護(hù)，朋友的關(guān)愛，我們可以隨心所欲，難道這不是幸福嗎？當(dāng)然，我們不能忘記帶給我們幸福的人，因?yàn)橛兴麄兣惆椋覀儾艜?huì)快樂無邊，因而，我會(huì)更加珍惜我身邊的幸福，我也會(huì)獻(xiàn)出我的一份愛，讓我們?cè)趷鄣母蹫承腋３砷L(zhǎng)吧！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇25
在我出生后，每當(dāng)國慶節(jié)日的幸福時(shí)刻，媽媽都會(huì)買一面鮮艷的五星小紅旗送給我。我躺在媽媽的懷抱里揮舞著，伏在媽媽的肩頭上揮舞著，舉過頭頂在公園里、在廣場(chǎng)上奔跑揮舞著。再后來，在幼兒園的小朋友隊(duì)列里，在少年先鋒隊(duì)的隊(duì)列里，伴隨著雄壯的國歌聲，仰望著五星紅旗高高升起，在國旗的光芒照耀下，我幸福著一天天長(zhǎng)大。
我從一歲半開始認(rèn)字，三歲起開始學(xué)習(xí)畫畫和舞蹈。天天努力，天天進(jìn)步。在幼兒園中班時(shí)，已能順利閱讀圖書故事和小學(xué)生低年級(jí)課本。繪畫作品先后榮獲區(qū)、市和江蘇省兒童畫競(jìng)賽“金獎(jiǎng)”；參加全國幼兒舞蹈比賽，獲得上海賽區(qū)“金獎(jiǎng)”。
升入小學(xué)后，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我更加努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。被評(píng)為校三好學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校升國旗儀式上，校長(zhǎng)親自為我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我抬頭仰望著國旗，看它紅得耀眼奪目，無比壯麗。回想起自己“每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)”，心中感到無比的幸福和甜蜜！
現(xiàn)在，我參加了“少年編程興趣班”，老師說：這是將來制造機(jī)器人必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。我積極努力，將來我要親自設(shè)計(jì)一個(gè)高級(jí)機(jī)器人，讓它在空中專門負(fù)責(zé)管理地球氣候，溫度高了自動(dòng)降溫；冷了自動(dòng)升溫，全年四季如春，鮮花常開，蝴蝶常舞，老爺爺奶奶笑口常開，健康長(zhǎng)壽；還能常年向地球播送：“我愛我親愛的祖國”。制造出來后，在機(jī)器人胸前畫一面國旗，國旗下面刻上“產(chǎn)品：中華一號(hào)機(jī)組；產(chǎn)地：江蘇南京；功能：調(diào)節(jié)地球溫度，總設(shè)計(jì)師：鄭若一”。然后，再設(shè)計(jì)更多超級(jí)機(jī)器人，為人類創(chuàng)造更多的幸福！
我在國旗下幸福地長(zhǎng)大，我要對(duì)我親愛的祖國全力報(bào)答！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇26
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德，有些人認(rèn)為只是“紙上談兵”，實(shí)際上也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定要做大事而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……謙讓這個(gè)詞對(duì)人們來說既陌生又熟悉。
早在多年以前，老師就教我們學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流逝，在人們的記憶中漸漸的消失了。記得有一次，我坐公交車人很多，非常擁擠，在擁擠的人群中只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著自己的小孫子，在顛簸的公交車上奶孫倆，一會(huì)兒被擠到東一會(huì)被擠到西，小孫子的表情好像都被擠變形了……這是廣播里想起了“尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”我看了這一老一少，毫不猶豫的讓了座。而旁邊有些人還在小聲嘀咕：“切，這個(gè)小孩真笨，有位置不坐，偏偏讓給老奶奶，自己站在那兒累死累活的。
我只是默不作聲的心甘情愿地站著，心里感覺甜絲絲的，一點(diǎn)兒都不覺得累。最近在報(bào)紙上看到一則消息：哈爾濱是一家企業(yè)招收員工，一名女大學(xué)生各方面都橫優(yōu)秀。因多次主動(dòng)讓座，被說成是沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而拒絕招用。
我認(rèn)為讓座是一種高雅的素質(zhì)，也是一種義務(wù)，更是一種美德。現(xiàn)在社會(huì)上的一些人都很自私，只顧個(gè)人的利益，誰也不愿吃這個(gè)虧，正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，此時(shí)讓座已經(jīng)變成了變質(zhì)的面包，像一個(gè)足球被踢來踢去。事在人為，我們首先要為自己是中國人而驕傲，中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國家，我們青少年不能丟了一些最基本的美德，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德，要讓美德和幸福伴隨我們成長(zhǎng)。
美德和幸福是一家，只要你有美德幸福就會(huì)隨之而來。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇27
我們每天在校園里學(xué)習(xí)生活。學(xué)校是我們的第二個(gè)家——溫暖而舒適。校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃；校園是我們美好的童年樂園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，享受著校園迷人的景色；校園是我們生活的家園。時(shí)間一天天過去，而我們則在校園里一天天長(zhǎng)大。
春天時(shí)，溫暖的陽光照射著大地。樹上碧綠的小葉芽剛剛長(zhǎng)出。地上的小草們?cè)谛@里探出頭來，等待花兒們的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教學(xué)樓前最引人注目的茶樹開出了一朵朵美麗動(dòng)人的茶花，紅的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我趕，似乎在比美呢！
盛夏，灼熱的陽光總是刺眼。但在校園里綠樹成蔭，為同學(xué)們?cè)跇湎碌逆覒蛘陉枴跤辍Ｗ诮淌依飳W(xué)習(xí)，你并不會(huì)感到十分悶熱，因?yàn)榕紶柨倳?huì)有陣陣涼風(fēng)，緩緩吹進(jìn)教室。
金秋，是豐收的季節(jié)，我們的校園更與眾不同。陽光變得柔和了許多，陣陣秋風(fēng)中帶著些許涼意。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂總能讓你聞到陣陣花香。穿過校園的林蔭大道，便來到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前，綠油油的草坪茂盛地生長(zhǎng)著。樹上的葉子隨著秋風(fēng)緩緩飄落到了草地上。雖然眼前的景象看著讓人覺得蕭條，可是，休息是為了下一次的重新出發(fā)。
冬天，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，凍得人瑟瑟發(fā)抖。而漫天飛舞的大雪們給我們的教學(xué)樓穿上厚實(shí)又溫暖的棉衣。原本綠綠的草坪現(xiàn)在被覆蓋上厚厚的一層白雪。走上去，腳底總會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。活潑好動(dòng)的同學(xué)們總會(huì)尋找游戲的樂園。大樹底下，是他們游戲的樂園。白色的草地上，是他們活動(dòng)的場(chǎng)地。教室的走廊前，是他們熱身的場(chǎng)所。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校就像個(gè)童話世界，有歡聲有笑語。
這就是我們幸福成長(zhǎng)的樂園。我們?cè)谶@里幸福地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇28
人，因充滿美德而美麗。
祖國，因充滿美德而和諧。
中華美德，人人皆知。“一諾千金”“曾子殺豬”等故事就可以體現(xiàn)出中華五千年歷史的美德。
中華美德數(shù)不勝數(shù)如：尊敬師長(zhǎng)；尊老愛幼；刻苦學(xué)習(xí)；愛國愛民.............。我想大家都知道尊敬師長(zhǎng)是什么意思。我身為學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常看到：有的學(xué)生見到老師不問好，當(dāng)作沒看見；有的學(xué)生把老師的話當(dāng)做空氣；還有的學(xué)生和老師對(duì)著來等等。尊老愛幼大家也都知道是尊敬老人愛護(hù)幼兒的意思。這種事在公共場(chǎng)合經(jīng)常能看到。但有些人卻不這么做。記得有一次我和媽媽去電腦公司修電腦，要乘坐公共汽車，好不容易占到了位置，我可不想再站起來了。就在這時(shí)上來了一位老人，我打量著這位老人，雪白的頭發(fā)，灰暗的面孔，走路的時(shí)候還要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周沒有一個(gè)人為他讓座，只好一個(gè)人靜靜的站在那里。這時(shí)我聽到我媽在呼喚我，我看了看我媽說：“干嘛啊。”媽媽小聲地對(duì)我說：“站起來給那位老人做你做我身上。”我只好讓座和那位來人說了一聲；只見那為老人不停的對(duì)我說：“謝謝，謝謝.......”我都被他說得不好意思了。
我想大家都認(rèn)識(shí)雷鋒吧。雷鋒叔叔，他永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德；謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德；尊敬師長(zhǎng)你就擁有了美德；尊老愛幼你也就擁有了美德.........
我相信中華美德會(huì)在這打地上留下足跡，讓我們弘揚(yáng)美德，引導(dǎo)幸福吧！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇29
種子在黑暗的泥土里，它破土而出，終于見到了一生中第一縷陽光時(shí)，那是種子對(duì)光明的期待，是種子對(duì)光明的宣言；當(dāng)幼鳥它展翅飛翔時(shí)，那是幼鳥對(duì)藍(lán)天的渴望；而我們，在吸收知識(shí)的過程中，也一天一天成長(zhǎng)，當(dāng)我站在10歲這個(gè)人生路口時(shí)，不由眺望遠(yuǎn)方，感悟我幸福的成長(zhǎng)……走過十個(gè)春秋，心境已變，有許許多多高興的事、傷心的事、值得我去回味，更值得我去深深思考，真正值得我去好好回味的是快樂、幸福的事。十個(gè)春秋，給予我最大幸福的是我的父母，慈祥和藹的父親，漂亮可敬的母親，指引我融入這個(gè)廣大的社會(huì)，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，因此我要感恩我的父母。
十個(gè)春秋，給予我人生智慧的是我的老師，是她引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋里遨游，把我從懵懂帶入成熟，使我從無知漸漸學(xué)有所長(zhǎng)，也使我的人生開始有夢(mèng)想，因此我要感恩我的老師。十個(gè)春秋，給予我最大快樂的是我的那群活潑可愛的同學(xué)，是他們?cè)谖业耐戤嬌狭酥刂氐囊还P，使他們陪我度過一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光，讓我盡情地享受著友誼帶來的喜悅，因此，我要感恩我的同學(xué)……回首往事，我高興，我快樂，我幸福，現(xiàn)在站在這個(gè)10歲的路口，眺望著前面的道路：當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我的成長(zhǎng)宣言是：面對(duì)苦要接受它，更要不斷地奮斗！當(dāng)我遇到心酸的時(shí)候，我的成長(zhǎng)宣言是：面對(duì)失敗不能氣餒，堅(jiān)持不懈總會(huì)有回報(bào)！”當(dāng)成長(zhǎng)有甘甜時(shí)，我的成長(zhǎng)宣言又是：一時(shí)的成功并不代表一切。必須還永遠(yuǎn)不停地向前奮斗！快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。我一定會(huì)讓我的人生鋪滿青春的美麗，盛開成功的花朵，滿載著成長(zhǎng)的輝煌！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇30
幸福是什么？
幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話，美好，浪漫！
閑暇時(shí)候，我喜歡打開記憶的大門，不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候，我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽，再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來幸福輕松的.生活，也在努力不懈的工作。而那時(shí)，我也只能被無奈的留在家里，蹲在墻角，用童真的眼神，看著冬天生火時(shí)，被火爐熏黑的房頂，開始數(shù)羊：“一只羊，兩只羊，三只羊……”當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)覺得特別無聊，我就會(huì)站起身來，在不足八十平米的小房子里轉(zhuǎn)上幾圈。偶爾會(huì)看到窗外的幾個(gè)小朋友，被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因?yàn)榧拍�是難過，我心里似乎有一種被遺棄的感覺，又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機(jī)大哭起來，不知什么時(shí)候，我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下，我漸漸的在長(zhǎng)大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來的生活更加無憂無慮，而且我還發(fā)現(xiàn)，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)身看看走過的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。
雖然有人說幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長(zhǎng)環(huán)境，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，擁有父母特殊的愛。
生活是平凡的，是質(zhì)樸的，是向上的。就是這樣每天都要過的生活中，每時(shí)每刻都隱藏著無限的快樂和幸福，可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂，笑容從來不會(huì)光顧他的面容，那么他的生活又何謂快樂，何謂幸福呢？
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇31
什么是幸福？它是冬日里溫暖的陽光；它是內(nèi)心深處的一道光芒；它是收獲后的喜悅與快樂；他是收獲后的喜悅與快樂；他是滋潤(rùn)萬物的大海——題記
永不滅的燈
這是一個(gè)黑夜，屋里的燈亮著，客燈的燈也亮著。屋里我奮筆提書的趕著作業(yè)，客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時(shí)不時(shí)的，會(huì)睡過去，可是每當(dāng)她睜眼的時(shí)候就會(huì)說：“孩子，快點(diǎn)寫，不用著急，有我陪伴著你。”每當(dāng)我說“媽媽你去睡覺吧。”她總是搖搖頭。此時(shí)，我感到母親的無私。有父母的陪伴真幸福。
劈不斷的情
這是在小學(xué)的一個(gè)夏日。我有一個(gè)好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小學(xué)六年級(jí)的玩伴，是我一直形影不離的知己。這是一個(gè)星期一當(dāng)時(shí)我的老師叫每個(gè)同學(xué)都帶好自己的玩物來給大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都說是我拿的我氣急一壞的跑了出去，可是小萌堅(jiān)定的告訴全班同學(xué)不是我拿的，并第一時(shí)間過來安慰我。此時(shí)，我感到有她這么一個(gè)好朋友，我真幸福。
富有愛的人
這是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)滿空都是鵝毛大雪，好似大片大片的柳絮從空中飄落下來。由于，雪花下得太大，當(dāng)時(shí)老師要求要停客，可是我的父母，都在外地，爺爺奶奶腿腳不好，我不敢讓爺爺奶奶來接我，只好獨(dú)自一人走在鵝毛大雪的大路上。過了一會(huì)，雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來，就把我送回了家。此時(shí)，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。
世間到處都是幸福。只要用心感覺，到處都是幸福。幸福伴我成長(zhǎng)，我愿一直珍惜當(dāng)前的幸福。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇32
記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們講過《孟子》里的一句名言“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”那時(shí)年幼的我還不能理解這句話的意思。后來，隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸明白了這句話的含義，原來“尊老愛幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，有許多的尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)著我們的心靈。在這個(gè)國慶長(zhǎng)假里，我和媽媽一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)了一次。
住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了，一個(gè)人居住，她一生無兒無女，張爺爺也去世好幾年了。國慶節(jié)那天我和媽媽帶了一些禮物來到了她家，看到我們，奶奶顯得特別激動(dòng)，顫巍巍地來給我們開門，我迫不急待地為奶奶送上了月餅，幫她打開包裝盒拿出一塊遞給她：“奶奶這是水果餡的，可好吃了!”奶奶高興地說：“真是個(gè)好孩子!奶奶這里也有，過節(jié)了村里的干部也送了月餅。”奶奶又忙著給我們倒水，媽媽連忙推辭，她把張奶奶扶到臥室里的一張椅子上，自己坐在旁邊，伴著透進(jìn)窗子的淡淡陽光，和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說：“奶奶，你看，你快八十了，腦子這么清楚，思維還這么敏捷，耳朵能聽，眼睛雖然不好但也還是看得見，還有這么多人關(guān)心你。你要多想想這些，活得才會(huì)開心!”奶奶一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭……
不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去，我們和張奶奶相處了一個(gè)下午，看著奶奶臉上不時(shí)浮現(xiàn)的笑容，我的心里也愉快極了。
通過這件事讓我下了一個(gè)決心，以后我要多做這樣的事，既是尊老，也是在傳遞愛心，傳播文明，我們是祖國的未來，應(yīng)該將我們中華民族的這一傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)下去。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇33
幸福是什么？對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的答案，但對(duì)我來說，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢？正舒服地躺在床上看著電視，過了一會(huì)兒，我聽見一個(gè)和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧！”“好”我爽快地答應(yīng)了，我興奮地跑到客廳，心里想著，媽媽又會(huì)做什么好吃的呢？我一看，哇！有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里，說：“熙熙，你學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧！”我望著碗里的大雞腿，說：“媽媽你整天都在為我操心，這個(gè)大雞腿您吃吧，其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重。”媽媽欣慰地笑了，說：“熙熙，你長(zhǎng)大了也懂事了，今天，這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了！”
還有一次，我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了77、5，我拿著試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績(jī)，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會(huì)放過我的。”我低著頭小聲地說：“考了77、5分。”我原本以為媽媽會(huì)狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細(xì)地看了看，說：“熙熙，你看，這題根本就不該錯(cuò)啊，難道不是嗎？”說完，媽媽耐心地輔導(dǎo)我，為我分析錯(cuò)題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后，我看了看時(shí)間，已經(jīng)12：30了，媽媽擔(dān)心地說：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧！”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
噢，媽媽，您不不僅是一位慈母更像是一位園丁，媽媽，您不僅在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都會(huì)無微不至地關(guān)心我，我就像花園里的花兒，每天都在您的呵護(hù)中幸福快樂地成長(zhǎng)！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇34
北方的候鳥又一次飛離南方，河岸的小草又次披上了綠衣。仰望天空，那遠(yuǎn)去的白云仿佛童年，對(duì)我來說似乎越來越遙遠(yuǎn)了。
帶著渴望我離開了搖籃，爬出了父母共同建設(shè)的溫室。我不再是張口只會(huì)說：“媽媽抱！”的嬌嬌女了，不再是那個(gè)喜歡整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃女娃娃了。看著鏡子里的自己，回想起童年時(shí)愛犯傻事的我。突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。
我為自己的長(zhǎng)大而感到驚奇和焦慮，驚奇的是我不再是那個(gè)任性愛生氣的小娃娃，跟兒時(shí)的我不一樣了；焦慮的是在成長(zhǎng)的路上會(huì)發(fā)生許多令人苦惱的事，沒辦法去斤斤計(jì)較，只好聳聳肩，撩開頭發(fā)。在一天天過去的日子里，我獨(dú)自尋找自己長(zhǎng)大的足跡。
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)多愁善感的女孩子，一些事情的記憶越來越深刻了，擦也擦不掉，抹也抹不去。心里的小秘密也越來越多。所有的喜怒哀樂，有時(shí)在被窩里慢慢品嘗，不管是酸，是甜，是苦，我都能接受。以前童年時(shí)的天真多么討人喜愛，而童年時(shí)的天真卻不知何時(shí)不辭而別。
我長(zhǎng)大了，以前的我喜歡看漫畫和童話作品，但現(xiàn)在人生道理和有趣的小說有占據(jù)了我的閱讀空間。長(zhǎng)大的我懂事了，我能夠理解父母的憂愁，幫父母分擔(dān)家務(wù)，體諒他們的辛苦和難處。原來童年時(shí)的我是那么幼稚、刁蠻、可笑，而現(xiàn)在的我是那么純潔懂事，說真的，童年生活還真的讓我留戀。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大的我究竟是怎樣的的呢？在父母的眼里我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小娃娃，而在小娃娃眼里我又是一位“阿姨”，我到底是哪一個(gè)，我不知道，但是我長(zhǎng)大了。
懷著渴望，承受著煩惱，迎著陽光雨露，享受著爸爸媽媽的關(guān)懷呵護(hù)，就這樣幸福地成長(zhǎng)著。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇35
一種悸動(dòng)，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會(huì)跳動(dòng)的那么快。感覺每一個(gè)毛孔都迅速張開。
初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強(qiáng)似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家。“老板，他多少錢？”“九萬八。”“好！我要了。”
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細(xì)的手按動(dòng)第一個(gè)音符，“叮”，真清脆！自此一發(fā)不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚(yáng)的旋律，“當(dāng)，當(dāng)，叮，叮。”從最簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的，再到有感情的，彈奏他是最動(dòng)人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，終結(jié)了兩個(gè)人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動(dòng)，些許的快樂，生活豐富了許多。
伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺(tái)上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺(tái)下的觀眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個(gè)個(gè)潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個(gè)個(gè)小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮。《天使在人間》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責(zé)備的目光鼓勵(lì)著我。
不知為何，心加速跳了起來，每個(gè)毛孔都迅速張開。
望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候，成長(zhǎng)路上不再孤獨(dú)。因?yàn)樾腋Ｒ恢睜恳遥阶咴竭h(yuǎn)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇36
天上那閃爍的星星，他們好似記錄著我在成長(zhǎng)路上幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兒時(shí)的我覺得過家家，與朋友玩樂，過生日，與父母一起逛超市、上公園······就是幸福。
5歲，我剛上幼兒園，記得那時(shí)，因?yàn)殡x開了父母,又不熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境，而且周圍的小孩都在哭，不知不覺，我也哭了起來。那時(shí)的我覺得放學(xué)時(shí)見到來接我的父母,投入他們的懷抱,就是幸福.
8歲，我已經(jīng)慢慢的懂事起來，那時(shí)的我覺得外面的世界好新鮮神奇，便天天纏著爸爸媽媽帶我出去玩。于是，在父母都空閑時(shí)，他們便會(huì)帶著我去紅梅公園玩，乘車路上的風(fēng)景很是美麗，有清新而又甜蜜的空氣，風(fēng)是如此柔軟，撫上我稚嫩的臉龐，只覺得如媽媽的手一般溫暖。公園里有高大的長(zhǎng)頸鹿，看著這些龐然大物，不禁想挑戰(zhàn)一下自己的勇氣，喂長(zhǎng)頸鹿吃食時(shí)，順手摸一下她那細(xì)長(zhǎng)的脖頸。最終，我成功了。我還和爸爸媽媽去劃了船，好是自在。那時(shí)的我覺得,和父母一起玩,就是幸福。
13歲時(shí)，我已經(jīng)不出去玩耍了，更多的是在家中看書，書，已是我生命中的一部分；書，是知識(shí)的源泉：書，是人類的“無聲老師”；書，是進(jìn)步的階梯；書，是我們高尚的朋友；書，是開啟智慧大門的鑰匙······書讓我知道世間的善惡、美丑；讓我懂得做人的道理，伴著我成長(zhǎng)。這時(shí)的我覺得，看書就是幸福。
幸福真的很簡(jiǎn)單很普通，一個(gè)溫暖的擁抱、一次公園的游玩、一本書都是幸福。只要你仔細(xì)觀察，它們真的無處不在。它很簡(jiǎn)單，但并不是普普通通的，它是我們?cè)谀骋凰查g心中所想的，它會(huì)隨著我們成長(zhǎng)的變化而變化，幸福是無限的。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇37
×××年5月的一天，隨著一聲響亮的哭聲，一個(gè)小生命誕生了，這個(gè)小生命就是我。
從此，在我的家里，爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽，他們給了我無限的愛，讓我在愛的海洋里幸福地成長(zhǎng)著。
每次，外婆會(huì)想法設(shè)法買各種各樣好吃的菜，媽媽說，要想有個(gè)強(qiáng)壯的身體，就必須多吃飯；爸爸說，每種菜里面都有不同的營養(yǎng)成分，所以不要挑食，各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅(jiān)持鍛煉身體，說身體強(qiáng)壯了，長(zhǎng)大了才能更好地做事。
每到假期，爸爸媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。他們帶我爬山、看海，使我增長(zhǎng)見識(shí)；媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住，在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲、釣魚，能逮螞蚱，摘果子，還能和鄉(xiāng)下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里，媽媽會(huì)帶我到公園去玩，夏天的晚上，媽媽會(huì)帶我出去散步，去欣賞外面那美麗的星空。
每到上學(xué)其間，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)按時(shí)接送我；無論多忙，媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我做功課。課余時(shí)間，在媽媽的引導(dǎo)下，我會(huì)拿起課外書，津津有味地看起來；每當(dāng)我考試得了高分，媽媽會(huì)微笑地朝我點(diǎn)頭，告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力；每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時(shí)，爸爸會(huì)教我不要?dú)怵H，要有信心。
時(shí)光過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了，媽媽的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來，爸媽給了我無微不至的關(guān)愛，為了我能幸福地成長(zhǎng)，一直在努力地工作著。能在家人無私的關(guān)愛下，茁壯成長(zhǎng)，我感到非常幸福。
我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)親人對(duì)我的期望，將來用我的能力來回報(bào)我的至親至愛！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇38
我的幸福源于快樂閱讀，對(duì)我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀覺得慌。
朋友都說我所讀的書，幾乎天文、地理無所不容。其實(shí)也有幾本知識(shí)性的連環(huán)畫、漫畫。有成套的沈石溪的動(dòng)物小說，還有很多童話。
有一次我讓媽媽給我買《戰(zhàn)國策》，她翻了翻書，搖搖頭說這本書暫時(shí)不適合你，等上了初中再買吧，她看我始終抱著書不放，最終還是被我打動(dòng)了，同意買。一拿到書我如獲至寶，興奮得睡不著覺，我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晝夜看完的。其實(shí)那是一本古文版的書，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)才讀三年級(jí)的我來說，讀起來自然是十分費(fèi)力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個(gè)有毅力的男子漢，選擇的書不管多難讀，都能讀完。
之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵(lì)志榜樣》《上下五千年》等。就是通過這一系列的書讓我認(rèn)識(shí)了許多頂天立地的好漢，有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦，有不向困難屈服的諾貝爾，還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的奮斗目標(biāo)。我要用知識(shí)武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書，外出時(shí)間長(zhǎng)的話帶的書看完了我還能自己找到書店，買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋里，我倍感幸福。
閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。
親愛的同學(xué)們愛書吧！它是你飛翔的翅膀！！！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇39
文明，代表一個(gè)國家的形象。所以，可說明國家在世界的交際中離不開文明話語。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開文明。
當(dāng)有人問我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，當(dāng)慢慢回憶道所說的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。
校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說臟話，我們天天喊著口號(hào)說我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！
社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語。可是，細(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒有做到。在公交車上，我們常沒有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過馬路時(shí)，我們并沒有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。
在成長(zhǎng)中，我們不無時(shí)無刻聽到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說“文明是一個(gè)人最基本的準(zhǔn)則。”小時(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說的話，反而毫無一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂章將會(huì)奏響！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇40
有人曾經(jīng)說過這樣一番話：“幸福和萬物一樣，有它的征兆，它常常是朦朧的，它就隱藏在我們的身邊，在它到來的那一刻，要享受每一分鐘，記住每一刻，幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們了。”是的，幸福在你身邊，默默地看著，在幸福中成長(zhǎng)的人，是快樂、自在的。
“滴，嗒，滴，嗒……”灰暗的天空，透明的雨滴，深厚的積水，溫暖的家。“媽，時(shí)間不早了，我走了啊！”“等等，別急著走！”“再不走就要遲到了！”“你把這個(gè)拿著。”媽媽往我手上塞了一個(gè)袋子，在書包的側(cè)面壓進(jìn)一把雨傘。我低頭，袋子里是烏黑泛紫的李子，上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動(dòng)，調(diào)皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側(cè)過身，面朝大門，伸出右腳，手臂卻突然被一把扯住，動(dòng)彈不得。“別急著走啊！你聽好了，如果覺得冷就把外套穿上，別連自已冷還是熱都搞不清。還有，到學(xué)校后，多喝水，水不夠了記得打熱水……”又開始了！媽媽像一個(gè)老婆婆，喋喋不休地‘教育’著我，樸實(shí)的話語與窗外的雨一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)停止似的。但雨是冰冷的，刺骨的，媽媽的話語，卻是溫暖的。它就像冬日里的陽光，照耀著被凍僵的身體。
我靜靜看著媽媽，卻并沒有聽進(jìn)她在講什么，只感覺耳邊在嗡嗡地鳴響著，這或許是擾人清靜的噪音，但是我卻笑了，甜甜的，暖暖的，時(shí)間，似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧！而我就在這種幸福的環(huán)境里成長(zhǎng)。
當(dāng)自己感到這種幸福時(shí)，心中突然也想讓其他人知道這種感覺。用自已樸素的語言關(guān)心、鼓勵(lì)他人；當(dāng)對(duì)方遇到困難，去幫幫他；朋友之間互相贈(zèng)送禮物，互相學(xué)習(xí)……這些事或許微不足道，但足以讓他人感到幸福，我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里，我明白了這些，我長(zhǎng)大了。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇41
饒雪漫說：“歸根到底，成長(zhǎng)是種幸福。”我曾一次次地懷疑這句話的正確性，我認(rèn)為，成長(zhǎng)中的幸福含量就如空氣中二氧化碳的含量，你直覺以為它很多，其實(shí)，它就占那么百分之零點(diǎn)幾。
成長(zhǎng)中的我，一路收獲幸福，一路遺失美好，一路困惑迷茫。
隨著骨節(jié)咔嚓嚓伸長(zhǎng)，看事物的眼光變得越來越復(fù)雜，眼前的一切似乎也變得陌生。套用一位朋友的話，人成長(zhǎng)了，真是一件可愛又可怕的事。
而朋友的這句話來源于一次QQ聊天，在聊天中，我告訴她，前幾星期，一個(gè)在貼吧認(rèn)識(shí)了好幾年的網(wǎng)友把空間相冊(cè)全刪光了，自己創(chuàng)的一個(gè)貼吧也全廢了，我于是送了她一份百度空間禮物，告訴她不要放棄，她卻反過來問我，她放棄什么了?我自以為是地說了很多，最后說，希望我們能回到從前那么快樂的日子，她問：“你想回去么?”未等我在鍵盤上打“想”這個(gè)字，她的消息卻馬上發(fā)過來了：“我不想了。“我的眼淚頃刻落下，為了這句不痛不癢的話，我哭了一晚上。事后想起來似乎很可笑，我從不知道自己這么重感情。幾個(gè)星期后，我在QQ上把這事告訴了這位同樣認(rèn)識(shí)了幾年的網(wǎng)友，她精辟地下了定論：“人成長(zhǎng)了真是一件可愛又可怕的事。你太重感情了。”看到這句話的瞬間，我釋然。
幾星期結(jié)在心底的芥蒂就這樣消除了。但我不曾和先前的那位“不想回去從前”的網(wǎng)友聯(lián)系。我還真是個(gè)重感情的人，我在心里暗暗說。
雖然我還不知道未來的我是不是在成長(zhǎng)收獲滿滿的幸福，但我還是希望一切如饒雪漫《雁渡寒潭》中所說：“風(fēng)吹疏竹，風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭，雁過而潭不留影”，成長(zhǎng)過程中悲傷的一切如雁渡寒潭，過而不留影，只留下滿滿的幸福。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇42
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创@些問題，如何解決這些問題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。
東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩Х帧Ｎ乙彩且粋�(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中模畋认Ｅc“溴”擦肩而過；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補(bǔ)的。
熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
作為一名00后，我正在慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇43
英國哲學(xué)家培根說過：讀書塑造人格。，一個(gè)人的興趣、性格、理想都去取決于你所閱讀的書。
從兩三歲開始，母親便給我買一些幼兒的啟蒙教育書，引導(dǎo)我對(duì)書的熱愛。不久，我真的愛上了讀書，連同吃飯睡覺上廁所的時(shí)間也因?yàn)闀粩D得滿滿的。母親總是說我，看書必然是好的，可你總是沒有規(guī)劃，什么時(shí)間該吃飯就吃飯，什么時(shí)間該睡覺就睡覺，什么事情總是都要帶著書，叫你曬個(gè)衣服，捧著書，半天也曬不好......即使我答應(yīng)了，也只是口頭先答應(yīng)著。
我家樓下有一家小書店，每到放學(xué)，那里就會(huì)擠滿了人，我總是把書包往母親身上一掛，便跑向書店。那天，母親在和一位阿姨談話，根本沒在意我，結(jié)果，她整整翻遍了整個(gè)小區(qū)才在書店里找到我，我還在看書，母親看到我在書店，怒氣也消了，綻放出笑容，并說要一直陪我看完，母親和家人都十分支持我讀書，我經(jīng)常用一部份的零花錢來買書，反反復(fù)復(fù)地閱讀，現(xiàn)在我家大大小小的書柜都擠滿了書。
要是說起讀書帶給我的好處，夸張一點(diǎn)說，我簡(jiǎn)直可以講上一日一夜。每一次得到作文題目時(shí)，我胸有成竹，那些好詞好句像酵母似的發(fā)揮了作用，雖然不是都是滿分，但仍然得到了好評(píng)。人物不能同，同則無個(gè)性；表演不能過，過則不含蓄；語言不能俗，俗則不典雅；手法不能亂，亂則無主次。
有了書，這世界上才不會(huì)有孤獨(dú)，有了書，生活就充實(shí)了。愚昧從來沒有給人帶來幸福，幸福的源泉在于知識(shí)。人若缺乏知識(shí)，就如鳥無雙翅、花缺養(yǎng)料、戰(zhàn)士手中沒有武器一樣。書就像朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們一生！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇44
在我的成長(zhǎng)道路上，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對(duì)，做真實(shí)快樂的自己，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。
在我的腦海里，堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間，我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來。
由于是初學(xué)者，只能學(xué)著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去，可好景不長(zhǎng)，剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來，最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學(xué)不會(huì)也無所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來一個(gè)人對(duì)我說：“無論做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄。”
我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間，我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理，讓我不再畏懼，使我成長(zhǎng)了不少，我也學(xué)會(huì)騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行，還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。
幸福成長(zhǎng)，奠基快樂人生。在成長(zhǎng)的道路上，要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng)，通過這件事，我也學(xué)到了不畏懼困難，堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一，讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷，過一個(gè)快樂的人生！
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇45
書，記載著人類在這個(gè)世界上活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記載了人類的歷史，記載了人們的科技，記載了許許多多神奇的故事，記載了優(yōu)美的詩歌，還記載了美不勝收的江河山川，也記載了動(dòng)人的神話傳說。
我喜歡看書，各種各樣的書。精彩的歷史和故事，增加了我對(duì)整個(gè)人類發(fā)展的認(rèn)識(shí)，優(yōu)美的詩歌陶冶著我的情操，神話傳說引發(fā)我無限遐想，科技和江河山川拓寬了我的眼界。每次我一捧起書，就會(huì)被它帶入那引人入勝的場(chǎng)景。
可是，看書也有不愉快的時(shí)候。那就是，爸爸總覺得我看書是水過鴨背，不記東西。他老拿我會(huì)看不會(huì)寫來評(píng)判，掛在嘴邊的一句話就是：“你沒記住東西，說明你沒仔細(xì)看書；你談不出感悟，說明你沒思考；你寫不出東西，說明你不善于總結(jié)。”起先，我不愛看歷史，爸爸就一直在給我灌輸一個(gè)觀念，就是一定要知道歷史，說歷史就是人類的一切。為了證明他說的是正確的，他還逼迫我背《朝代歌》，結(jié)果，弄得我連續(xù)幾個(gè)晚上一躺下去，耳邊總回響著“夏商與西周，東周分兩段……”。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)爸爸說的有道理，我也逐漸開始接受歷史，并學(xué)會(huì)記東西了。
讀書，知道了很多知識(shí)和趣事，也就可以跟人討論一些東西了。當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》后，我問爸爸：“如果你流落到荒島上，你會(huì)像魯賓遜那樣記錄時(shí)間嗎？”爸爸想了想說，“如果像那樣記錄時(shí)間，我想我的強(qiáng)迫癥會(huì)犯了。”看我不明白，他接著說，“那樣我可能會(huì)早上做好記號(hào)，一整個(gè)下午都會(huì)在想，我今天做記號(hào)了嗎？可能沒做，我去補(bǔ)一個(gè)吧！到了晚上，我又會(huì)想這個(gè)問題。”看著爸爸一本正經(jīng)的瞎說八道，我樂得哈哈大笑。
讀書，就是這樣，有樂趣，有痛苦。但是，無論樂趣，還是痛苦，讀書都是幸福的。幸福的讀書，讓我快樂地成長(zhǎng)。
我在幸福中成長(zhǎng)600字作文 篇46
我的爸爸是一名軍轉(zhuǎn)的政工干部，有著讀書藏書的良好習(xí)慣，我們家里的藏書有近千冊(cè)，整齊的擺滿了書房6個(gè)大柜子。2016年，我們家還被武進(jìn)區(qū)婦聯(lián)評(píng)為“書香家庭”呢。
在這樣讀書環(huán)境的耳聞目染之下，我從小養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，從幼兒園的時(shí)候我就喜歡在書房的地板上翻看兒童書，只要有時(shí)間就會(huì)往書的王國里鉆，有時(shí)和巴巴爸爸一家一起玩，有時(shí)和愛麗絲共游仙境，有時(shí)又和黑貓警長(zhǎng)一起抓小偷，又有時(shí)在想為阿里波特的掃帚為何會(huì)飛到天空去……
二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽幫我在武進(jìn)圖書館辦理了借書卡，周末和節(jié)假日都會(huì)帶我去借書還書。閱讀猶如陽光雨露滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)，啟迪了我的心智，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。是閱讀使我明白：鋼鐵是怎么樣練成的，鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶，是它給我知識(shí)，給我生活的力量。
今年暑假里，在完成課時(shí)作業(yè)之余，我還閱讀了《偉人鄧小平》、少年版《“四大名著”》、《十萬個(gè)為什么》等書籍。我就像一只小蜜蜂，在書籍的花海里飛行，這里的鮮花總是開得那么美，令人賞心悅目。我這只小蜜蜂，在花海盡情采蜜，把這些精彩的好詞好句，都摘錄到自己的本子上，用彩色蠟筆為它們配上插圖，畫上花框；還仔仔細(xì)細(xì)地把好句讀上一遍又一遍，寫上自己心中的感受。我每次完成一篇摘記，都要拿在手里看上老半天，還好像意猶未盡似的，總想再加點(diǎn)什么，畫點(diǎn)什么，好更盡興地表達(dá)自己的心情。
是閱讀，使我知道了文字的美妙，它帶給我的歡樂不是一點(diǎn)點(diǎn)。我將讓書一直陪伴我，伴我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)！
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