幸福的優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：我是不經(jīng)常哭的，要哭可能會(huì)是被打被罵，或是受了委屈而哭，這些很平常，但是其中有一次哭是出自辛福的。在我二歲時(shí)，爸爸媽...以下這篇“”內(nèi)容是由小編為大家精心整理提供，歡迎閱讀！
作文一：我是幸福的
幸福的含義有許多種，每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，所感受到的幸福也不同。我認(rèn)為，我是幸福的。
我是幸福的。我生活在和平年代，生活在一個(gè)和諧、安定的社會(huì)主義國(guó)家，這里沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)泰民安。難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。我生活在一個(gè)溫馨和睦的家庭，爺爺奶奶溺愛(ài)我，爸爸媽媽關(guān)愛(ài)我，還有許多親人疼愛(ài)我，這么多的愛(ài)包圍著我，難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。校園里，我坐在寬敞、明亮的教室里，老師悉心地給我們傳授知識(shí)，耐心地給我們講解難題，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打鬧嬉戲，難道我還不感到幸福嗎？
我是幸福的。當(dāng)我?guī)椭藙e人或者被別人幫助時(shí)，我感到是幸福的；當(dāng)我包容了別人或者被別人包容時(shí)，我感到是幸福的…… 我明白了幸福的含義，幸福就在生活中，只要你用心體會(huì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福無(wú)處不在。
作文二：我的生活和幸福的我
我的生活是快樂(lè)的，是充滿陽(yáng)光的，在快樂(lè)生活里的我又是幸福的。 有人說(shuō)：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，看起來(lái)那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓住；幸福是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤了。但這并不是我要的幸福。與家人開(kāi)心的在一起，與同學(xué)和諧的相處，與伙伴們快樂(lè)的玩耍，這才是我要的幸福。
春天的陽(yáng)光明媚極了，百花齊放，到處姹紫嫣紅，一片生機(jī)勃勃的景象，操場(chǎng)上更是歡歌笑語(yǔ)。
一下課，同學(xué)們都?xì)g快的跑出教室。操場(chǎng)上聚集著許多同學(xué)，像是在討論著什么。我擠進(jìn)來(lái)看看，哇，好漂亮的蝴蝶風(fēng)箏啊！我恍然大悟同學(xué)們?cè)瓉?lái)就是圍著它看啊。過(guò)了許久，一個(gè)聲音從人群中傳出來(lái)：“我們一齊來(lái)放吧！”同學(xué)們這才從它的美麗“容貌”中恍過(guò)神來(lái)。“好啊！好啊！”又有幾個(gè)同學(xué)跟著起哄。我首先搶過(guò)風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，我輕輕一拋，牽線的同學(xué)見(jiàn)狀也飛奔起來(lái)。借著風(fēng)的鼓舞，它越飛越高好似蝴蝶仙子在天空中盤旋飛舞。同學(xué)們笑呀，跳呀，跑呀，操場(chǎng)上久久縈繞著我們歡悅的笑聲。我們就像斷了線的風(fēng)箏，飛上云端，又想自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)優(yōu)無(wú)慮。我多么快樂(lè)，多么幸福啊!
放學(xué)了，我像脫韁的野馬一樣沖出校園。一回家滿桌香噴的飯菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，讒言欲滴。媽媽看我這樣，無(wú)奈說(shuō)了聲：“小讒貓，吃飯了。”我放下書(shū)包洗了手拿起筷子便開(kāi)始狼吞虎咽，與飯菜作斗爭(zhēng)。媽媽爸爸看了看我，開(kāi)心的笑了笑其樂(lè)融融。那一刻，我覺(jué)得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的華麗，而是快樂(lè)充實(shí)的生活，認(rèn)真的對(duì)待每一天。別人說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手上，幸福又何償不是這樣呢？只要你愿意，每天開(kāi)心，樂(lè)觀地生活，幸福又怎么遙遠(yuǎn)呢?有家人的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助，每天快樂(lè)的生活，這樣的我是最幸福的。
作文三：在你的手心畫(huà)上幸福的符號(hào)
人人都說(shuō)生病是痛苦的滋味，可我覺(jué)得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬(wàn)個(gè)人的愛(ài)的感覺(jué)。這就是我在生病時(shí)感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次復(fù)發(fā)了“過(guò)敏性紫癜”沒(méi)想到這種病害我頭暈?zāi)X脹，心情一直不怎么樣。竟然還請(qǐng)假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不過(guò)在生病期間我得到了家人無(wú)限的愛(ài)撫。
在媽媽聽(tīng)說(shuō)結(jié)果時(shí)，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛(ài)的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。
辦完住院手續(xù)，平常關(guān)系不怎么好的二姑竟然來(lái)看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實(shí)都不重要，沒(méi)過(guò)一會(huì)二姑給了我一個(gè)甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實(shí)這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來(lái)之不易的。
我住的是隔離病房，每天都要從早上6點(diǎn)吊瓶子到下午6點(diǎn)。那冰涼的液體讓我經(jīng)常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時(shí)大姑沖進(jìn)來(lái)，把我抱在懷里，說(shuō)了一堆雖然我不想聽(tīng)，但是我知道大姑是愛(ài)我的，關(guān)心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，這也是幸福滋味的一種，這是咸的。 生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時(shí)你卻會(huì)知道什么也比不了家人帶給你
作文四：懂得感恩的人是幸福的人
第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”不知為什么，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
后來(lái)，我所在的學(xué)校和本市聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們的學(xué)生和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不見(jiàn)旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)清地和我的學(xué)生們一起用手語(yǔ)演唱《感恩的心》的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來(lái)，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)橄沽搜鄣拿\(yùn)女神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒(méi)有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語(yǔ)，我為自己心底隱藏著的怨尤與懊惱感到羞恥。 懂得感恩的人是幸福的人。
作文五：幸福的味道
我很小就喜歡看<<大耳朵圖圖>>這部動(dòng)畫(huà)片,看了幾十回,特別喜歡看這一集故事:圖圖在找幸福的味,可怎么找也找不著幸福的味道,就在圖圖想的為難是,圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來(lái)要圖圖吃,圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田,圖圖興奮得對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,你煮的雞蛋里又幸福的味道哦!"看到這里,我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里.我的-在媽媽和爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng).爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家,而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué),他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂,讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū)和好好學(xué)習(xí)!,
這就是最幸福的事.正再我思考幸福的味道時(shí),媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃,我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽的梨子里有幸福的味道哦!媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這一說(shuō)幸福的笑了!幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身`邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我們的身邊!
作文六：幸福的淚水
我是不經(jīng)常哭的，要哭可能會(huì)是被打被罵，或是受了委屈而哭，這些很平常，但是其中有一次哭是出自辛福的。在我二歲時(shí)，爸爸媽媽就離婚了，法庭把我判給了我爸爸。于是，我跟著爸爸過(guò)著相依為命的日子。一年之后，爸爸娶了一個(gè)后母回來(lái)。我聽(tīng)別人說(shuō)，后母的心最，但是這個(gè)后母的心不毒。我8歲那年，本是該上小學(xué)了，但是爸爸總是遲遲都不提起我上小學(xué)的事。終于在有一天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟后母在談話。后母說(shuō):"茜茜該上小學(xué)了，我們應(yīng)該讓她上學(xué)吧。”這時(shí)，爸爸一聽(tīng)，臉一下拉了下來(lái);"什么！現(xiàn)在連我們的生活費(fèi)都不夠了，還讓這錢給她讀書(shū)。”
“可是茜茜這樣下去。她的知識(shí)豈不是沒(méi)了嗎？錢不夠，我可以去賺。”“你自己身體都不舒服了，還去賺錢，你要不要命了？”“東平，你讀過(guò)書(shū)是不會(huì)體會(huì)到?jīng)]文化的苦，我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，我知道沒(méi)知識(shí)是會(huì)讓孩子痛苦一輩子的。”這時(shí)，爸爸恍然大悟，說(shuō); “好吧，明年就給她讀書(shū)的。”這些話我都聽(tīng)見(jiàn)了，霎時(shí)，我沖進(jìn)房間，對(duì)后母說(shuō)：“媽媽！”當(dāng)時(shí)，我的眼淚不禁唰唰流下來(lái)，那時(shí)，我覺(jué)得太幸福了。今天，當(dāng)我回憶這些往事時(shí)，我再次流下這幸福的淚水。
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