周末放風(fēng)箏作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的周末放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周末放風(fēng)箏作文1
又是一年三月三，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
放學(xué)的時(shí)候，大家都把帶來的風(fēng)箏帶到了操場上。呵！好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有燦爛無比的彩虹，有活潑可愛的小金魚，有秉公執(zhí)法的包公，有輕盈的小降落傘……真是百“箏”齊聚，讓人眼花繚亂。
我和單單拿拿著一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時(shí)我站住了。
“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。
唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。
放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好好像馬上就要進(jìn)行決斗……
整個(gè)操場上充滿了歡聲笑語，至到天色暗了下來，同學(xué)們才逐漸散去。
周末放風(fēng)箏作文2
今天，真是個(gè)好天氣呀！輕柔的春風(fēng)吹著，燦爛的陽光照的大地暖洋洋的。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)的唱著，好像在說：“放風(fēng)箏的季節(jié)到了，放風(fēng)箏的'季節(jié)到了……”
中午，爸爸神采奕奕的說：“今天我們一家子去放風(fēng)箏吧！”“好啊！”我們異口同聲地說。之后，我們先把風(fēng)箏拿出來，然后就拿著風(fēng)箏高高興興到操場去了。你看，風(fēng)箏上的葫蘆娃，目不轉(zhuǎn)睛的注視著碧藍(lán)的天空，好像要迫不及待的飛向藍(lán)天。
不一會(huì)兒就來到了操場，我拿出一卷線，媽媽急忙把線系好。弟弟首先接好線，再讓我把風(fēng)箏舉起來，他說放，我就松開了風(fēng)箏。弟弟微微抖動(dòng)繩子，在操場里慢慢跑起來，我也跟著弟弟跑，還不時(shí)地大聲喊：“風(fēng)箏你快飛吧，飛吧……”
媽媽看著我們輕快的步伐，連上才露出幸福的笑容。看著一切也是美好的。
不一會(huì)兒，風(fēng)兒也來湊熱鬧，吹的風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒又平穩(wěn)飛行，一會(huì)兒又急速?zèng)_擊。
……
很久很久后，終于回家了。但是對我來說，這是多么短暫的，可他又讓我感覺到了父愛、母愛。
我多么希望這一刻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不要過完。
周末放風(fēng)箏作文3
這一天，我心情很好。于是，我?guī)е眯那楹鸵粋�(gè)漂亮的風(fēng)箏高高興興的到了公園。
我就是一個(gè)放風(fēng)箏的高手，哈哈，可不是吹牛，你看我多厲害，無論是大的小的，寬的窄的，我都能讓他們飛上天，真是“爽歪歪”啊！
我正玩得高興時(shí)，突然看見一個(gè)小女孩，她滿頭大汗，吃力的放著風(fēng)箏。我覺得那個(gè)風(fēng)箏很奇怪，上面有很多大大小小亂七八糟的東西，好像是一些字，又像是一幅畫，整個(gè)風(fēng)箏顯得特別臟。、
就在這時(shí)，小女孩突然跌倒了，風(fēng)箏也飛跑了，我跑過去，一下子就把線捉住了，這時(shí)小女孩卻嚎啕大哭起來。我當(dāng)時(shí)想：不好，她肯定是認(rèn)為我要搶走她的風(fēng)箏。我立刻向她解釋：“你不要誤會(huì)，我沒有要拿你風(fēng)箏的意思，你別……別哭。”因?yàn)樘o張，我說話也變得吞吞吐吐的。“不怪你，我哭……哭是因?yàn)槲业臒⿶里L(fēng)箏掉下來了”，那個(gè)小女孩說。“什么什么，煩惱風(fēng)箏”我愣住了。“那是風(fēng)箏上面寫滿了我的煩惱和痛苦，我把那些話寫在上面就是為了放飛煩惱。”
我沒有想到他就有如此奇妙的想法，于是決定幫她，我一步一步地教她放風(fēng)箏，我?guī)退扬L(fēng)箏放的很高很高。最后，她把風(fēng)箏線剪斷了，臉上洋溢著笑容看著天空中那個(gè)越飛越高的風(fēng)箏。
我離開時(shí)，看到那個(gè)小女孩正在快樂地玩耍，我想：她的煩惱一定隨著風(fēng)箏方向遠(yuǎn)方了吧。
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