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    我的星期天作文

    時(shí)間:2022-10-08 13:08:40 星期天 我要投稿

    【薦】我的星期天作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的星期天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【薦】我的星期天作文

    我的星期天作文1

      老師,你知道我的一個(gè)星期天是怎么度過(guò)的嗎?雖然不在學(xué)校,雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)的時(shí)間,可是我的星期天還是沒(méi)有休息的時(shí)候。

      老師,當(dāng)你搬著一摞摞作業(yè)進(jìn)來(lái)發(fā)掉,拿起書(shū)本開(kāi)始布置作業(yè),不知你聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)們的議論聲了嗎?吳聰說(shuō):“哼!這個(gè)‘可敬又可恨’的老師,整天快被她沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)給累死了,連動(dòng)畫(huà)片也看不成了,真想調(diào)到其它班去,”韓加樂(lè)憤怒地說(shuō):“這個(gè)老師也真是的,整天就知道布置作業(yè),家庭作業(yè)一大堆,課堂上的作業(yè),總是寫(xiě)完了布置,寫(xiě)完了布置,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,像在走一段無(wú)限長(zhǎng)的天橋一樣。”

      唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是優(yōu)秀班呢!腦海里要是總想著電視動(dòng)畫(huà)片,那就等著抄寫(xiě)20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈,作業(yè)本翻了一頁(yè)又一頁(yè),望著窗外夕陽(yáng)西下,望著作文題目《快樂(lè)的星期天》苦笑著,星期天就在作業(yè)中度過(guò),無(wú)奈、無(wú)奈。

      老師, 請(qǐng)您還我一個(gè)快樂(lè)的星期天好嗎?

    我的星期天作文2

      同學(xué)們,你們的星期天一定過(guò)得十分愉快吧。我非常羨慕你們,因?yàn)槲业男瞧谔毂粙寢尵o緊的“鎖”了起來(lái),因此,我就像一只籠中之鳥(niǎo),沒(méi)有一點(diǎn)自由。

      星期六早上,我要面對(duì)一大堆作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的“作業(yè)大戰(zhàn)”,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。而我的上午也就隨之消失了。

      下午,我剛要出去玩,媽媽叫住了我,問(wèn):“英語(yǔ)單詞會(huì)背了嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)有不會(huì)的嗎?”“英語(yǔ)我全部會(huì)背了,數(shù)學(xué)作業(yè)我也會(huì)做了!”我自豪的回答。“噢,你的作文不是太好!還是去讀一些作文吧!”媽媽邊說(shuō)邊遞給我了一本作文大全。一篇、兩篇、三篇、四篇啊!我下午的時(shí)光,全被學(xué)習(xí)占據(jù)了!

      晚上,八點(diǎn)鐘時(shí),我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目開(kāi)始了,我坐在電視機(jī)前,津津有味地看了起來(lái)。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,媽媽過(guò)來(lái)把電視關(guān)了,說(shuō):“你要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,而且你學(xué)習(xí)一天了,快點(diǎn)睡吧!”我的周末都是這樣度過(guò)的。

      面對(duì)周末,我可以說(shuō)跟上學(xué)沒(méi)啥兩樣,周末,就是讓學(xué)生放松心情的,讓學(xué)生盡情的玩耍,我好想有一個(gè)這樣的周末:沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有家長(zhǎng)的教訓(xùn)、呵斥,那是多么美好呀!

      老師、家長(zhǎng),請(qǐng)還給我們一個(gè)快樂(lè)的周末吧!

    我的星期天作文3

      在一個(gè)星期天的清晨,馬路上十分清靜,像沒(méi)有睡醒似的。"叮零零……"一陣急促的電話鈴聲打破了清凈的早晨,我連忙去接電話。里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音:"喂,是許昭辰嗎?"是""我是徐聰,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)輪船航模,你來(lái)和我一起拼,好嗎?"我高興極了!急忙跑出家門(mén)。

      一會(huì)兒,我到了他家后,我們倆就抓緊時(shí)間拼裝起來(lái)。

      只見(jiàn)他輕手輕腳地拿出航摸,我先貓著腰,瞇著眼,把船倉(cāng)對(duì)準(zhǔn)大船,使勁一按,就把大船的主體按好了。

      又只見(jiàn)他在船上按大炮,他首先從零件中找出一個(gè)固定器,先對(duì)照那個(gè)口,豎著按,不對(duì)照,橫著按對(duì)照上了,接著他拿出大炮,把支子,伸手先直著拉,然后再一彎,支子就拔了出來(lái),現(xiàn)在就輪到我了,我把支子一個(gè)個(gè)的按到固定器上,可準(zhǔn)備按下一個(gè)零件時(shí),大炮的支子開(kāi)了。

      我不耐煩的說(shuō):"這怎摸開(kāi)了?"

      徐聰心平氣和地說(shuō):"別著急,再看看圖紙,是不是有些地方出差錯(cuò)了。"于是我們又開(kāi)始研究了一遍圖紙,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)靈活器的零件。于是,我拿起靈活器按到上面。大炮就好了。接著我們又按控制室,我瞇著眼找到兩個(gè)小孔插上。整個(gè)小輪船就按好了。

      我們十分高興,因?yàn)槲覀兌昧耍鍪乱屑?xì)、認(rèn)真、不要馬虎。

    我的星期天作文4

      上了一個(gè)星期的課,每天都從夢(mèng)中被老媽叫醒,終于等到了星期天,我一定要睡個(gè)夠!

      早上,一覺(jué)醒來(lái),哇,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘。我翻了個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué),無(wú)奈肚子咕咕地叫,像命令我去吃飯似的。我只好起床,準(zhǔn)備填飽肚子再繼續(xù)大睡。

      進(jìn)了客廳,才發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,老爸老媽早就出了門(mén)。桌上擺著我喜歡的早餐,我一邊吃饅頭、喝牛奶,一邊環(huán)顧四周:地板被拖得一塵不染,洗好的衣服也已晾在了陽(yáng)臺(tái)上。

      吃完早餐,我隨手把碗、杯子放進(jìn)水池,這星期用臟的餐布和紅領(lǐng)巾等放在洗衣機(jī)上,等老媽回來(lái)洗。轉(zhuǎn)念一想,老媽工作那么忙,還要操持家務(wù),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我應(yīng)該做力所能及的事。于是,我轉(zhuǎn)去洗碗,又刷好了杯子,最后再洗自己的紅領(lǐng)巾等雜物……

      我正在陽(yáng)臺(tái)上晾曬它們,恰好老媽從外面回來(lái),她禁不住對(duì)我夸贊:“兒子真的懂事了。”我自然十分開(kāi)心,可心里卻想:今后多分擔(dān)家務(wù)活,給老媽更多的休息時(shí)間。

    我的星期天作文5

      星期天,爸媽帶我到武漢大學(xué)去看櫻花,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著朵朵白云,就像小孩臉上綻開(kāi)的笑容。

      距離武漢大學(xué)大門(mén)50米的地方,我就清清楚楚地看見(jiàn)“國(guó)立武漢大學(xué)”幾個(gè)大字,我們加快了步伐,來(lái)到校園里,只見(jiàn)大學(xué)里巳經(jīng)是人山人海,人聲沸騰,我們沿著校園的右邊往前走,一片綠油油的草地顯得格外安靜,雖然校園里這么多游人,但草地上竟沒(méi)有一個(gè)人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的景色,爸爸一邊跟我說(shuō):從小要刻苦讀書(shū),希望你長(zhǎng)大后能上這首重點(diǎn)大學(xué)”大學(xué)里在不同的位置還塑立了不少科學(xué)家的雕像,爸爸指著雕像說(shuō)“科奇,你看,愛(ài)因斯坦是世界著名的物理學(xué)家,他們的成功與他們從小勤奮好學(xué),勤于思考問(wèn)題是分不開(kāi)的,你也要向他們學(xué)習(xí)”不知不覺(jué)我們來(lái)到巳經(jīng)開(kāi)放的櫻花群里,我高興極了,櫻花太美麗了,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,此時(shí),我好象忘了一切,完全沉浸在美麗的櫻花世界中,為了留下這美景,我們一家人選擇了一棵開(kāi)得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。

      時(shí)間過(guò)得很快,看著川流不息的人們漸漸稀少了,我們也懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這首令人向往的武漢大學(xué)。

    我的星期天作文6

      今天,陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我和我的小伙伴一起去“好又多”買(mǎi)吃的。

      我們來(lái)到商店,唐明說(shuō):“大家分頭行動(dòng),爭(zhēng)取在三十分鐘之內(nèi)完成。”說(shuō)著,我第一個(gè)沖出大家的隊(duì)伍,飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來(lái)到了飲料柜臺(tái)。有桃汁、有蘋(píng)果汁、還有西瓜汁……多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買(mǎi)了一大瓶桃汁和橙汁,滿意地放進(jìn)購(gòu)物籃里。然后我又來(lái)到了食品柜臺(tái),那里放著一袋袋的食物,讓我眼花繚亂。那里有我愛(ài)吃的薯片和草莓餅干。我又買(mǎi)了一袋原味薯片和草莓餅干,覺(jué)得心滿意足了。接著,我又買(mǎi)了一些面包,心里真高興。最后,我來(lái)到前臺(tái),把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。她說(shuō):“30元4角。”我把錢(qián)給她,就拿著食物走了。我在大門(mén)口和伙伴們匯合后,一起回家了。

      我們來(lái)到家里,家人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀,別提有多開(kāi)心了。

    我的星期天作文7

      每個(gè)孩子都盼望一個(gè)輕松的星期天,我也不例外。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘聲吵醒。我像想平常一樣拿著錢(qián)去吃早餐。吃完后我回到家開(kāi)始自己的魔鬼作業(yè)。終于,我支持不住了——又睡著了……

      哎呀!我竟迷迷糊糊的來(lái)到了教室?同學(xué)們也在?我可不能亂來(lái)呀——還有好多作業(yè)呢!我正要走,可身體像被什么樣住了是的,根本走不動(dòng)。“咚咚,咚咚…”啊!老師來(lái)了!“不知誰(shuí)說(shuō)了一聲”,教室里一下子安靜多了。老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來(lái):“同學(xué)們,今天改革開(kāi)放——不做家庭作業(yè)羅!”“耶耶耶!”“真不做?太好了,可以玩羅!”教室里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,我也高興得一蹦三尺高……

      我剛回到家,就打開(kāi)電腦準(zhǔn)備玩,“喲,今兒太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀?還不去作業(yè)!”“沒(méi)——有——作——業(yè)——”我一字一句的告訴媽媽。“是嗎?”媽媽半信半疑。“沒(méi)有啦——”我不耐煩了……

      “快起來(lái)快起來(lái)!別睡了!!!”媽媽開(kāi)始“打”雷了。我睜開(kāi)眼,揉了揉,哎呀,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),我眼前仍擺著一大堆作業(yè)。沒(méi)辦法,我只好拿起沉重的筆寫(xiě)了起來(lái)。

      唉!我盼望有一個(gè)輕松的星期天。

    我的星期天作文8

      哈!我起床了,懶洋洋的用完早餐,揉了把臉,就坐在了書(shū)桌前,計(jì)劃做作業(yè)。現(xiàn)在是北京時(shí)間的八點(diǎn)鐘。

      大約過(guò)了半小時(shí),我才開(kāi)始慢悠悠地拿起筆,抽出作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)的翻起書(shū)。才寫(xiě)了一個(gè)半的字,我就握著筆,眼神空洞,開(kāi)始了天馬行空的幻想。《故宮的大怪獸》手機(jī)平板、電視、游戲、活動(dòng)、玩笑又過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)!

      突然,聽(tīng)到一聲響,老媽火冒三丈,聲音大如母老虎,我果不其然的被批評(píng)了一頓。

      我再次艱難地拿起了筆,這次我寫(xiě)了一行半字,又把目光停留在了書(shū)架。我就興致勃勃的看了上百遍的書(shū)。《米小圈》《歷險(xiǎn)記》、漫畫(huà)大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)

      老媽好像恐怖奶奶,又猶如一個(gè)幽靈悄悄走來(lái),這次親愛(ài)的媽媽終于火冒三丈,聲音大如雷霆。我又理所當(dāng)然的被揍了一頓。

      直到下午6點(diǎn),我才解放可又被叫去訓(xùn)練奧數(shù)了。

      嗚嗚!這就是我的星期天!

    我的星期天作文9

      好不容易又盼來(lái)了一個(gè)周末。這個(gè)星期天,雖然看上去平淡,但讓我懂得了賺錢(qián)是多么的不容易。

      上午,我和爸爸媽媽一起開(kāi)著車(chē)向鄉(xiāng)下駛?cè)ァT谲?chē)上,爸爸突然神神秘秘的對(duì)我說(shuō):“陳予墨,有個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)來(lái)了。”我一聽(tīng)見(jiàn)可以賺錢(qián),馬上追問(wèn):“什么機(jī)會(huì)?爸爸,快告訴我吧!”爸爸不慌不忙地回答道:“搬木頭,一根小的5毛,大的1塊。”我聽(tīng)見(jiàn)后,滿腦子都想的是又粗又大的木頭,再想想,我這瘦身板,怎能搬得動(dòng)?可是,我還是答應(yīng)了爸爸。

      到了鄉(xiāng)下,我剛下車(chē),看見(jiàn)的木材和我想像的簡(jiǎn)直是天壤之別—-沒(méi)有又粗又壯的,只有一根根又細(xì)又小的橫七豎八的躺在一堆廢墟上。看了之后,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),太容易了。于是,我就立刻開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。

      我先從這一邊跳了過(guò)去(中間有一條水溝),再走過(guò)了橫七豎八的磚頭,再弓起腰,伸出手,來(lái)?yè)斓厣系哪静模賹⒛静陌峄厝ザ押谩R惶擞忠惶恕?/p>

      這個(gè)星期天,我忙得大汗淋漓,氣喘吁吁,才賺了19。5元。啊,這個(gè)星期天,讓我懂得了許多……

    我的星期天作文10

      這個(gè)星期天,我和媽媽跟著王玥源爸爸一起來(lái)到了杭州市社會(huì)福利中心慰問(wèn)老人。

      一個(gè)胖哥哥把我們帶到了9號(hào)樓的404室。

      老人們的臥室是由一個(gè)廁所和八張床組成的。這是大房間。85歲的王奶奶就住在這里。

      王奶奶的床不大,大概只有三張課桌拼起來(lái)那么大。奶奶是一個(gè)腿腳不怎么利索的老奶奶。胖哥哥告訴我她在這里已經(jīng)住了11年了。

      我們一到,王奶奶就熱情地拉我坐下聊天。顯然,她已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)小朋友了。

      她一邊拿東西給我吃,一邊問(wèn):“小孩子,叫什么名字呀?”

      “唐宇政。”我笑著回答。接著,我和王奶奶開(kāi)始聊天。(可以展開(kāi))

      從和王奶奶的談話中我了解道,這個(gè)敬老院有好多座樓。每層樓都有一個(gè)向陽(yáng)的大廳。一個(gè)開(kāi)水房一個(gè)洗衣房和一個(gè)配菜間。

      王奶奶拿出了菜單,上面有西紅柿炒蛋、水燉魚(yú)、炒青菜……每一餐都有兩到三個(gè)菜,比較豐富。

      我還看到在老奶奶的床頭上有一張照片,照片上王奶奶笑得很開(kāi)心,但愿她會(huì)永遠(yuǎn)這么開(kāi)心。

      接著,我把小蛋糕分給了房間里的老奶奶們,她們都笑得好開(kāi)心呀!

      以后,我一定要多來(lái)看望老人們,給他們帶歡聲笑語(yǔ)和甜蜜的微笑。

    我的星期天作文11

      在一個(gè)星期天的清晨,馬路上十分清靜,像沒(méi)有睡醒似的."叮零零。"一陣急促的電話鈴聲打破了清凈的早晨,我連忙去接電話.里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音:"喂,是許昭辰嗎?"是""我是徐聰,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)輪船航模,你來(lái)和我一起拼,好嗎?"我高興極了!急忙跑出家門(mén).

      一會(huì)兒,我到了他家后,我們倆就抓緊時(shí)間拼裝起來(lái)。

      只見(jiàn)他輕手輕腳地拿出航摸,我先貓著腰,瞇著眼,把船倉(cāng)對(duì)準(zhǔn)大船,使勁一按,就把大船的主體按好了.

      又只見(jiàn)他在船上按大炮,他首先從零件中找出一個(gè)固定器,先對(duì)照那個(gè)口,豎著按,不對(duì)照,橫著按對(duì)照上了,接著他拿出大炮,把支子,伸手先直著拉,然后再一彎,支子就拔了出來(lái),現(xiàn)在就輪到我了,我把支子一個(gè)個(gè)的按到固定器上,可準(zhǔn)備按下一個(gè)零件時(shí),大炮的支子開(kāi)了.

      我不耐煩的說(shuō):"這怎摸開(kāi)了?"

      徐聰心平氣和地說(shuō):"別著急,再看看圖紙,是不是有些地方出差錯(cuò)了。"于是我們又開(kāi)始研究了一遍圖紙,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)靈活器的零件.于是,我拿起靈活器按到上面.大炮就好了.接著我們又按控制室,我瞇著眼找到兩個(gè)小孔插上.整個(gè)小輪船就按好了.

      我們十分高興,因?yàn)槲覀兌昧耍鍪乱屑?xì)、認(rèn)真、不要馬虎。

    我的星期天作文12

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起懷著愉快的心情,來(lái)到了北侖鳳凰山主題樂(lè)園玩。

      我們買(mǎi)了票,首先來(lái)到了“歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”,我和爸爸、媽媽坐上吊椅,扣好安全帶,轉(zhuǎn)盤(pán)就開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我坐在吊椅上,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好玩,“這么低!這么慢啊!”我不禁抱怨道。可是,事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋髞?lái)轉(zhuǎn)盤(pán)竟越轉(zhuǎn)越快了,并且開(kāi)始緩緩升高,傾斜。“啊!”整個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)場(chǎng)地充滿了媽媽的叫喊聲,剛才還在覺(jué)得無(wú)聊的我也不知所措地緊閉雙眼,雙手死死地攥牢吊椅上的扶手,生怕被甩下去。雖然系著安全帶,可在這么高的高空飛也似的旋轉(zhuǎn),換做誰(shuí)也難免會(huì)有些恐慌。

      “呼兒,呼嗚……”狂風(fēng)在耳邊呼嘯。突然,轉(zhuǎn)盤(pán)像累了似的慢了下來(lái),高度也隨著速度的變化降了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)盤(pán)終于“嗞”的一下停了。我如釋重負(fù)地從吊椅上下來(lái),長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō)了一聲:“終于好了!嚇?biāo)牢伊耍 卑职蛛m然不怕,但也有點(diǎn)心神未定,媽媽早就叫得嗓子都快啞了,腿軟得都站不直了,蹲在一邊,說(shuō):“終于好了啊,下次再也不玩這個(gè)了,太恐怖了!”

    我的星期天作文13

      上完課,我背著沉甸甸的書(shū)包和同學(xué)朝江心島走去。

      “你會(huì)疊紙船嗎?”

      “會(huì),怎么了?”她大大的,水汪汪的眼睛看著我。

      “我想媽媽了,我想······”

      我馬上行動(dòng),很快幫她折出了一只大大紙船。她從書(shū)包里拿出了老師給的巧克力放到了我的手上,我感覺(jué)到包裝上的溫度,感覺(jué)到她無(wú)盡的憂傷。

      她默默來(lái)到江邊,蹲下身去,望著無(wú)盡的遠(yuǎn)方,剛要把船放走,我說(shuō):“等等!”我撕開(kāi)包裝,小心翼翼地把一小塊巧克力放到船中央,一小塊放到她手上,一小塊放到自己的唇旁。“讓我們和你媽媽一起品嘗這份甜吧。“她莞爾一笑,看著紙船駛向母親的海洋······

      這就是我的星期天。

      生活中處處有寶藏,我的星期天,你就是其中的一樣。

    我的星期天作文14

      看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn)我:“是誰(shuí)偷走了你的星期天?”那我就告訴你吧,是我家的汽車(chē)偷走了我的星期天。

      本來(lái)我在星期天要去一個(gè)妹妹家玩,誰(shuí)知媽媽告訴我:“車(chē)和別人家車(chē)追尾了,要去修車(chē),可能去不了妹妹家了。”我很失落,好事成了白日夢(mèng)!

      星期天一早我們就出發(fā)了,剛才我還沒(méi)睡醒就被叫了起來(lái)。但誰(shuí)知和人家約好了去修車(chē)的時(shí)間,我們還是去早了,我說(shuō):“早知道就多睡兒,唉,不但不能去玩,還休息不好,今天是不是我的苦日子啊!”

      終于那個(gè)人到了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,雙方談好了價(jià)錢(qián),可以去修車(chē)了。但麻煩事又來(lái)了。今天這里修不了,要去別的地方修。我非常非常傷心和失落。但一件好事從天而降——修車(chē)的地方離妹妹家很近。我又能去玩了!我大聲歡呼,一蹦三尺高。

      這個(gè)星期天的驚喜真是來(lái)之不易啊!我愛(ài)你!這個(gè)星期天!雖然它差點(diǎn)被偷走。

    我的星期天作文15

      周末,媽媽對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)做完了以后我?guī)愕嚼砉ご髮W(xué)里打球。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。媽媽又叫上了我的同學(xué)琛琛一家、笑笑和她媽媽。兵分兩路,三個(gè)媽媽騎著車(chē),爸爸們帶著我們坐上公交車(chē)。我們到齊后一起走進(jìn)了體育館。

      體育館里人山人海,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)谕娓鞣N各樣的體育活動(dòng):羽毛球、籃球、乒乓球。我們?nèi)齻(gè)小朋友,有說(shuō)有笑,吃了點(diǎn)東西就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我一會(huì)打羽毛球,一會(huì)兒又跑去打打乒乓球。打了幾下我休息了一會(huì),就去借用大哥哥們的籃球拍。我?guī)?dòng)了其她的兩個(gè)小朋友,也和我一起拍了起來(lái)。三人中,要數(shù)我拍的最多了。爸爸提議要和我們一起來(lái)玩踢毽子比賽。比賽后又和我們玩搶籃球,爸爸的技術(shù)讓我驚嘆不已!

      那天我真是開(kāi)心!下次我會(huì)請(qǐng)更多的同學(xué)一起去。

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