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（精品）醒悟的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的醒悟的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醒悟的作文 1
二十二世紀(jì)，地球環(huán)境惡化，沙漠占領(lǐng)了四分之三的土地，北冰洋冰塊融化，造成了大海嘯，人類企圖移居，卻被太空垃圾“打”回了地球……
而這一切，皆是因?yàn)槭昵叭祟惏l(fā)動(dòng)的“大占領(lǐng)”……
十年前，人類文明飛速發(fā)展，得到了起死回生的科技，發(fā)展了前無古人的宇宙間鎮(zhèn)，把大量的野生動(dòng)物，不！不僅野生動(dòng)物，是所有的`動(dòng)物。為什么呢？因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)凡是有生命的會(huì)活潑的動(dòng)物，有一種生命基因，這種生命基因是地球生物的“母親”，只要把他移植到死亡的人體內(nèi)，就可以讓人起死回生、返老還童，這不是掠奪生命、一命償一命嗎？慘無人道的人類，動(dòng)物殺完了就毀滅植物，導(dǎo)致地球生態(tài)失去平衡，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難：土地大量沙漠化，人類可生存土地僅占四分之一；大量的結(jié)冰融化，發(fā)生了驚天地泣鬼神的大海嘯；火山大量噴發(fā)，毀滅了城市……
人類啊？難道這么多血的教訓(xùn)，還不足以讓你們醒悟嗎？還不足以讓你們明白人和萬物要和諧共處嗎？請(qǐng)善待植物、善待動(dòng)物、善待萬物、善待大自然、善待地球吧！人類啊，醒悟吧！
醒悟的作文 2
人類啊！醒悟吧。也許，大家都過著錦衣玉食的生活，但誰又想到，在這樣生活的背后，會(huì)給我們的子孫后代造成怎樣的影響？
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，就拿我的家鄉(xiāng)來說吧，現(xiàn)在正在修隧道。每天．那隆隆的聲音吵的附近的居民不得安寧。山上的樹木也在遭受著滅頂之災(zāi)。這到底是為了什么？難道這就是所謂的造福子孫？要知道，這是對(duì)子孫莫大的傷害！
從電視上看到，許多地區(qū)的動(dòng)物紛紛移居。人類啊，連動(dòng)物也拋棄了我們！動(dòng)物和人類休戚相關(guān)，有太多的動(dòng)物瀕臨滅絕。真是讓人痛心！
再來說說我們的母親－－－－地球．由于人類的亂砍亂伐，它的皮膚已經(jīng)千瘡百孔。由于現(xiàn)代化的'工業(yè)廢水，它的血管里已狼狽不堪。由于人們大肆的放牧，沙漠正在急劇化的形成．由于人們大量排放工業(yè)廢氣，厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象給我們的生活帶來巨大的傷害！人類啊，大自然給予了我們那么多，我們不應(yīng)該因?yàn)樽约簩?duì)金錢的欲望，而過分的去傷害我們的母親！
醒悟吧，人類！為了地球，也為了我們自己！
人類啊，我想說的也只有這么多。但大家要知道，地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該好好珍惜它，不該踐踏它。這是作為一個(gè)地球人所應(yīng)該具備的。珍惜現(xiàn)在，珍惜過去，也要牽掛著我們的將來！
醒悟的作文 3
總想寫一篇文章來衡量一下自己的文采，卻總是用沒有思路這個(gè)理由來欺騙自己。
其實(shí)說到底就是沒有勇氣去面對(duì)，面對(duì)自己，面對(duì)父母，面對(duì)老師。除了找個(gè)理由來敷衍自己，還能做些什么。
無意間發(fā)現(xiàn)天空其實(shí)很美，淡淡的藍(lán)色讓人感到欣慰，雪白的云彩輕飄飄的蕩漾著，給人一種很安靜、恬淡的感覺。
突然間，陽光照到屋子里的每一個(gè)角落，包括人的心里。我覺得享受陽光是一件非常愜意的事，那溫暖的陽光，照在臉上十分舒服。但是令我感到更愜意的事是：它還照在我的`心中。令我在那一刻，只享受著它的溫暖，什么煩惱都拋到腦后。仿佛生活也因此變得清純，沒有雜質(zhì)。
我想，只有那一刻我才能享受生活的美好。
在某一年的某一天，我終于明白了。其實(shí)世界是公平的，沒有了誰地球還是一樣轉(zhuǎn)，上天賜予每一個(gè)人的所經(jīng)歷的事情都是不一樣的，因此每個(gè)人的成長道路中所遇到的是也是不一樣的。這也是磨練一個(gè)人性格的重要階段。
我要證明：我并不是生活的弱者，而是一個(gè)強(qiáng)者！
醒悟的作文 4
屋外是炎熱的，屋內(nèi)卻像冬天一樣冷，空調(diào)一直開著。
我在家中上著網(wǎng)，看那些被人們所鼓吹的新聞。
已經(jīng)在網(wǎng)上呆了五天了，我感到很空虛，我問自己，是不是該找一些正經(jīng)的事來做一做了？而另一個(gè)聲音則在我心里面說，算了，反正假期還長著呢，過幾天學(xué)習(xí)也不遲，我迷茫了。
夕陽發(fā)出的光射進(jìn)屋子，照在一本已經(jīng)微微發(fā)黃的書上，一天的光陰又過去了，將隨著記憶消失、流逝，我有些不忍心，卻已無能為力。
屋內(nèi)太涼了，可我沒有關(guān)上空調(diào)，我想讓它吹醒自己。
二
天空漫漫暗淡，我?guī)е鳰P3，出門，來到街上。
路上的行人很少，車輛很少，夜色，很朦朧。
我聽著MP3，望著夜空，行路的人用怪異的眼神看著我。
我沒有理會(huì)他們的目光，依舊望著神秘的'夜空，反醒著自己放假這幾天的放肆。天穹，在這漆黑玄奧莫不可測的天穹中，幾顆星星發(fā)出淡淡的微弱的光，昭示著它們的孤寂……
夜寒，我心亦寒。
屋外太涼了，可我沒有馬上回去，我想讓夜凍醒自己。
三
我得了重感冒，因?yàn)樽蛲泶盗藳鲲L(fēng)。
我在渾身的不舒服中開始后悔，在假期中，我為什么要這么頹廢呢？我醒了，我不能這樣頹廢下去，頹廢的人會(huì)提前變老，我可不想這樣。
四
于是，在頹廢的時(shí)光中，我醒悟了，有了一個(gè)正確的“憂郁觀”。
醒悟的作文 5
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，在班上有許多要好的同學(xué)。
可是，我卻一直不喜歡和項(xiàng)彬峰玩。在我的'眼里，他學(xué)習(xí)差，不講衛(wèi)生，似乎所有的同學(xué)都不喜歡他。可是沒想到，就是這個(gè)我最討厭的項(xiàng)彬峰，居然和我住到了一個(gè)屋子里，成為我我媽媽的托管生。剛開始，我們倆還相安無事，漸漸地，媽媽常拿我和他相比，說他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，字寫得比我好，還說他有進(jìn)步。總之對(duì)他的表揚(yáng)越來越多，而我簡直成了反面典型。也因?yàn)樗冶槐㎏的次數(shù)越來越多。所以，我看他就更加不順眼了。于是，我跟其他學(xué)生玩時(shí)，我總是讓他靠邊站，不允許他參加。
天有不測風(fēng)云。上個(gè)月，我手腕骨折了，整天掛著個(gè)繃帶，成了個(gè)獨(dú)臂將軍。上學(xué)時(shí)，我一只手無法背雙肩背包，項(xiàng)彬峰就自告奮勇地幫我提著書包上學(xué)，放學(xué)。不管刮風(fēng)下雨，毫無怨言。不僅如此，他還在學(xué)校幫我端早餐。我忽然間覺得，他不是那么讓人討厭了，反而就像個(gè)哥哥一樣，對(duì)我十分關(guān)照。
想到我以前對(duì)他的種種偏見與排斥，我感到深深地后悔。我真想親口對(duì)他說一聲：“對(duì)不起。”是啊，同學(xué)之間的友愛是多么純真，可貴。我為什么現(xiàn)在才醒悟呢
醒悟的作文 6
早晨，睜開朦朧的雙眼，看見窗外的陽光碰撞到玻璃，顯得非常美麗。意識(shí)中，仿佛今天有什么事要做······
果然，媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間，和藹地說：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢！”望著媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來一個(gè)低沉的聲音：嗯。
12歲，一個(gè)花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。
躊躇地跨出家門，思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無關(guān)，仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。腳步在這一刻停止，前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛！那個(gè)老奶奶笑著說：“你這個(gè)小頑皮！”說著，就用手臂把小女孩攬上背脊，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽光的'光環(huán)里演繹著愛的真諦！
恍然醒悟，曾幾何時(shí)，我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來傳遞這特殊的愛！而現(xiàn)在，我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家！無數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí)，陽光依舊燦爛，照透我的心底，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無暇。
懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽關(guān)疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經(jīng)剖析愛的真諦，并得到進(jìn)一步的升華！
希望一切為時(shí)不晚！
醒悟的作文 7
望子成龍，望女成鳳。在富裕的21世紀(jì)，大部分家長都希望自己的孩子長大以后有所成就。他們每天給孩子學(xué)這學(xué)那，許多的孩子積勞成疾，荒廢學(xué)業(yè)。
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，是著名漫畫家丁聰畫的。一個(gè)五六歲的孩子，在爸爸的教導(dǎo)下，他正在加緊學(xué)習(xí)畫畫。在一旁媽媽的身后，還放著一把小提琴。媽媽不停地催促著孩子，對(duì)他指手畫腳的。再看看孩子，一臉的無奈與絕望。不知道他學(xué)完畫畫學(xué)完拉小提琴后，還有多少繁忙的任務(wù)呢！在他的心里，一定想著外面藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草。一定想與朋友們一起在藍(lán)天下玩耍，一起呼吸新鮮的空氣。
家長們，不要再給孩子們加重負(fù)擔(dān)了，試想你們自己是孩子，你們承受得住這么大的.負(fù)擔(dān)嗎？要是人人都成才，世界上就不知道有多少個(gè)科學(xué)家了。生活在巨大負(fù)擔(dān)重的孩子，是得不到快樂與自由的。
在生活中，也處處有著這樣的現(xiàn)象。我有的同學(xué)的父母要求他們每次考試都得考98分以上，也許有時(shí)可以，但不可能次次都是吧。父母還要求他們一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。這些要求對(duì)于青少年的我們未免太嚴(yán)格了。應(yīng)該給孩子們一片空間，讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)念好書，這才是最重要的。不要再給孩子加重負(fù)擔(dān)，傷害孩子的身心健康。家長們，醒悟吧！給孩子們一片自由的天地，一個(gè)自己的世界！
醒悟的作文 8
總是在感嘆，為什么社會(huì)上有人，為什么呢？這個(gè)社會(huì)物是人非······
原本很喜歡人流的地方，因?yàn)槟抢餆狒[，有溫馨感，有一種讓人覺得很好的感覺存在，讓我覺得這個(gè)世界有一種美好；可是可是，現(xiàn)在我厭惡了人流，我只想獨(dú)來獨(dú)往，我行我素，不想在乎別人的存在，可是事實(shí)并非可以滿足我，我還得再人流中流動(dòng)流動(dòng)······
知道為什么嗎？因?yàn)槿耍说淖兓屛腋械竭@個(gè)世界好像沒有真實(shí)的事情存在，每個(gè)人的改變讓我覺得好恐怖，是不是有一天，我也將會(huì)變成一個(gè)物是人非的人呢？承諾，變得好虛偽，好像再也不相信了有真實(shí)這個(gè)名詞的存在······最終，我覺悟了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一笑而過······
每當(dāng)心情被人流污濁的時(shí)候，我就會(huì)拿起屬于自己的心情專屬本，好像這個(gè)世界，只有這本本子讓我覺得很安慰很好好······讓我覺得這世界還有讓我留戀的地方......屬于自己的'那東西，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)一切，我終于覺悟了，你覺悟了嗎，對(duì)于人流的世界，保持微笑······
醒悟的作文 9
過了馬路，我明白了。——銘文
十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問題，就沒有回頭路了。
一個(gè)是亮的，一個(gè)是暗的。每個(gè)人都向往光明，但也許一切都與預(yù)期相悖。這需要敏銳的判斷力，只有正確的選擇才是光明。
這一次，我醒了，我明白并意識(shí)到了它的真正含義
人生，就是兩條不相交的平行線。來到十字路口的時(shí)候，我很迷茫，因?yàn)槲抑雷约阂ツ睦铮苍S人生就是這樣。我曾經(jīng)是個(gè)迷茫的孩子，仿佛迷失在森林里，走不出去；現(xiàn)在想振作起來，努力，走出去。
可能最后都是徒勞，但至少我努力過，追求過，不至于留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫和無奈，這一刻——過了十字路口，我突然意識(shí)到我的'目光消失了，因?yàn)槲抑涝撛趺慈プ非螅辉?jīng)的失落，一次次的失意，也就在這個(gè)時(shí)候，仿佛要“撥云見日”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更失意，更勇敢；像那些著名的偉人一樣，他們沒有依靠自己的雙手和智慧取得今天的成就，他們是
我膜拜的對(duì)象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠(yuǎn)方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
醒悟的作文 10
現(xiàn)在的小駱駝對(duì)自己充滿了自信。
有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說：“喂！你這個(gè)丑家伙，怎么又來了？”小駱駝自豪地對(duì)小紅馬說“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入；背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養(yǎng)料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進(jìn)了沙子里，小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會(huì)兒，小紅馬擔(dān)心地說：“風(fēng)……風(fēng)沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)沙子，小紅馬的'眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了。回家后，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話，那該多好啊！
通過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒有用。
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