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    心理作文

    時間:2022-01-10 16:17:02 心理 我要投稿

    實用的心理作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的心理作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的心理作文匯編9篇

    心理作文 篇1

      在我的童年時期,除了愛我的爸爸媽媽還有我最尊敬的姥姥,姥爺。下面,就讓我來給大家講講我與長輩們的故事。

      在我大概五六歲的時候,學(xué)著一門舞蹈—拉丁舞,當(dāng)時的我以最稚嫩的舞步榮獲了銅牌的考級證書;想知道這是怎樣回事嗎?下面就請跟著我走進這段光榮的歷史:考級的前一天,我非常的緊張。心里想著,當(dāng)著那么多人面前出丑,一定很難堪,于是,我開始在家里反復(fù)練習(xí),而看似不在意的姥姥,不到一會兒就原形畢露了。“快喝點水吧,吃點兒東西,歇一會吧!”姥姥開始了她自己無窮盡的“叮囑”。雖然令人有些煩,但畢竟也是為了我,我也只好順從。但好景不長,姥姥越說越順口,慢慢的從叮囑變成了自言自語、喋喋不休。我非常生氣,便大叫到:“不要再打攪我!”“好吧”姥姥實在是拿我沒辦法,不過姥姥是不會善罷甘休的。“我們來比一比吧”姥姥說到。“我們兩人一起跳舞,誰的好看誰就贏!”“好呀”我接受了挑戰(zhàn)。姥姥把姥爺請來,讓他做評委。兩人的戰(zhàn)斗開始了,我跳起了我的拉丁舞,哎,結(jié)果并不理想呀。而姥姥跳起了她的廣場舞,似乎比我跳的還好。

      結(jié)果出來了,我贏了!我不敢相信我的耳朵,是真的?“千真萬確”姥爺說道。

      第二天,我再也沒有那么緊張,我在舞臺上大膽的用行動證明了自己的實力,給評委留下了極好的印象。

      我開心的回了家,心里有一種說不出的喜悅。后來才得知,是姥姥為了培養(yǎng)我的信心,故意輸給了我。這時,我才恍然大悟,原來姥姥還會跟我玩心理戰(zhàn)啊!

    心理作文 篇2

      成材與心理

      風(fēng)兒吹拂, 摸著每個人的心,心靜了下來,眼前 浮起了一條路———通往成材之路,開始,你的人生旋途。在這處事多變的環(huán)境里,成材的關(guān)鍵在于良好的心里素質(zhì)。

      人生短暫,生命可貴,要減輕對生命的壓力,挖掘生命的壓力,正視苦難,承受“壓力”讓生命加堅強,讓生命走向輝煌。

      李麗,她的生命如此波折,1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過:40歲時不慎撞車,下半身完全 癱瘓,從此與輪椅為伴。然而,在多舛的命運里,她不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她 創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務(wù)深入國內(nèi)外100個多個學(xué)校, 企業(yè),挽救了無數(shù)人的不良心理。

      她的愛心得到了人們的肯定,讓人們看到了她強大的心靈,讓人們明白,一個人無論多么平凡2,無論多么脆弱,只要孜孜不倦,奉獻愛心,就一定能夠促成社會的良好道德風(fēng)尚。

      正因為李麗有一顆善良的心靈,使她戰(zhàn)勝了生活的缺陷,正因為她良好的心理素質(zhì) ,使她向成功跨進了一大步。

      “懷才不遇”時常有不為人識的苦惱,“木秀于林”常為風(fēng)來摧之捆憂,成材者前方的旋途,不是大道是小路,在這狹小的小路上,往往有所困難,然而良好的心態(tài)會穩(wěn)住你的心,助你走向成功。

      良好的心理,有助于中學(xué)生更早地踏入知識的門檻 ,良好的心理,有助于中學(xué)生在成材旋途中隨機應(yīng)變,良好的心理,有助于我們駕駛知識的船漿,良好的心理,有助于中學(xué)生做事穩(wěn)扎穩(wěn)打 ,明白“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于塵土千里之行,始于足下”的道路。相反地一味追求“立竿見影”的人只會使自己處于忙中添亂之中,有些人好高騖遠,只熱衷于標新立異,不屑于做那些看似微小的事情,到頭來,這樣,只會使他成為一名空想家。

      沒有豪言壯語,沒有驚天動地,正是在這樣平凡的工作中,李麗表現(xiàn)出堅定的責(zé)任感和使命感。折射出強烈的精神。

      在成材和心理良好之間,我首先選擇了良好的心理,而后選擇成材,要知道,良好的心態(tài)才是成材的關(guān)鍵。

    心理作文 篇3

      那個夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著美夢,而你已經(jīng)悄悄的離我遠去了。不知什么時候我憧事了,也就是從那時起我變了。開始覺得人與人太復(fù)雜,身在其中只能心亂如麻。

      我是一個失去愛的人,這一生就注定孤獨。

      夜深人靜時刻我會哭,沒人在乎我的無注。

      你曾經(jīng)是那么的愛我,因為深愛所以離開。

      帶著我的悲哀和無耐,一個人安靜的走開。

      在我最需要你的時候,沒有說一句話就走。

      你說過這輩子都不會離開我,原來只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來的花盆放不下了。你養(yǎng)的那只小狗(當(dāng)當(dāng))快兩歲了很聽話。

      你留下的我也有人喜歡了。你用198個字結(jié)束了你一生的演講。你知道嗎?一個人的時候我可以想你, 想你的時候我可以流淚,流淚的時候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會上網(wǎng),假如時光倒流,我會教你上網(wǎng),假如可能我會早點結(jié)婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒回去,清明節(jié)我也沒回去,只是想了你一會兒! 不知道你有沒有想我,有沒有還記著我,有沒有在我想你的時候想我!

    心理作文 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是來自六年級四班的唐源,我演講的內(nèi)容是:撫平你心靈的創(chuàng)傷。

      什么人能撫平你心靈的創(chuàng)傷?什么人能打開你的心結(jié)?又是什么人能使你走出那顆封閉已久的心?沒錯,就是心理學(xué)家。

      從小我就立志做一名心理學(xué)家,因為在我的眼里,心理學(xué)家是多么神圣,多么偉大!他們總能讓那些極度悲觀的人們再次充滿信心,坦然面對世界;總能讓那些自卑孤僻的人們再次融入這個大家庭之中。

      小時候,我就是一名留守兒童,我能體會到留守兒童所承受的壓力,因為他們自幼離開父母,缺少親情的關(guān)愛,所以他們焦躁、悲觀。因為他們看見了其他父母關(guān)愛自己的孩子的場景,所以他們自卑,疑惑為什么自己的父母不在身邊?為什么自己的父母拋棄自己而不管?因為看管人的偏愛與不負責(zé),所以他們十分沒有安全感,對學(xué)習(xí)玩世不恭。從前的我,也如同其他留守兒童一般,但自從我讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書集后,我的自卑因每天站在鏡子面前鼓勵自己的話語而消失,我的焦躁不安因那發(fā)泄的吼聲中、優(yōu)美動聽的音樂聲中流去;我的疑惑、對學(xué)習(xí)的玩世不恭,也在把注意力轉(zhuǎn)移到書本、玩耍中溜去。我的自信、我的笑聲,都因那心理學(xué)的書籍,而再次展現(xiàn)在大家的眼前了!

      同學(xué)們,其實心理學(xué)家并沒有你們想象中的那么可怕、令人畏懼,他只是一個能讓你走出那顆封閉已久的內(nèi)心,變會你從前的你的人而已。

      現(xiàn)在,復(fù)雜的社會中、冷漠的家庭中、壓力山大的學(xué)校中,還有那危機重重的災(zāi)難中都離不開心理學(xué)家。

      曾經(jīng)有一個人對我說過:“當(dāng)一個人有了理想之后,那個理想便會存在他的血液中、每一個血胞中。當(dāng)那個人受到挫折,困難之后,理想便會帶著他去飛翔、去沖刺。”

      但我也很清楚的明白,想成為一個心理學(xué)家也不是一帆風(fēng)順的,所以在未來的日子里,我一定會多收集關(guān)于心理學(xué)的資料、多學(xué)習(xí)那些著名的心理學(xué)家的技巧與優(yōu)點,并多做一些實驗,調(diào)整好自己的心態(tài)。

      我相信,在不久的將來,心理學(xué)的論壇上一定會出現(xiàn)“唐源”這個名字的!我更相信,經(jīng)過“唐源”治療的人,一定會再次展現(xiàn)那璀璨的笑容的!

      謝謝大家!

    心理作文 篇5

      江畔的垂柳輕柔的揮著手,送別了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢一樣顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生;最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去;輕風(fēng)來回的在每個人耳畔喃喃底語,宣布著夏夜的來臨。

      時間滴滴嗒塔的過去了,街上的燈也一盞一盞的熄滅了,漸漸的街上只剩下路燈,但是我的房間的燈依然還在發(fā)光,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想,想那天我們說的話。

      我問她“你害怕上高中嗎?”

      她的回答很堅決說“不,那你呢?”

      “我很害怕”

      “為什么啊”

      “我有恐懼感,我懂得的太少了。”

      “我到希望馬上畢業(yè)”

      “你難道真的一點都不擔(dān)心嗎?你為什么希望馬上畢業(yè)啊?”

      “我認為畢業(yè)了上了高中我就可以自己掙錢。我可以更進一步了解社會,我可以有更好的發(fā)展空間,對父母也可以回報了當(dāng)然,大學(xué)畢業(yè)我肯定還要學(xué)習(xí)的社會,是個挺現(xiàn)實的問題,不過我不怕什么事,我都可以撐著真不知道你都在擔(dān)心什么啊?”

      “我怕別人會討厭我真的啊”

      “你也有討厭別人的權(quán)利啊。你知道為什么我下五子棋總會癮,那是因為我總?cè)グ才抛约旱穆罚还軇e人怎么走,讓他們?nèi)ザ钒桑抑蛔呶业穆贰!?/p>

      “你難道就不在意同學(xué)對你的看法嗎?我怕同學(xué)會討厭我。我什么也不懂,而且我有太多的缺點

      “你可以改變你的缺點啊,世上沒有絕對的缺點也沒有絕對的優(yōu)點的”

      “但是有些缺點是改變不了的,我怕同學(xué)會在背后說我怎么怎么樣的”

      “我知道了你除了害怕以外還有自卑對不對?你害怕你是鄉(xiāng)下的孩子所以你害怕別人會看不起你對不對?你太傻拉,命運掌握在你自己的手中,你可以把它改變過來啊自卑只會讓你更墮落”

      面對她的話語我沉默了我無話可說,對我還有自卑感,上帝讓我來到農(nóng)村是想讓我能更努力的去讀書改變自己的命運,而不是看我一天一天的墮落人不可能是完美的。繆塞曾經(jīng)說過“不該在任何東西上尋找完美,不該向任何東西要求完美,即不向愛情,美麗和幸福要求,也不該向德性去要求,但是應(yīng)該熱愛完美,才能成為有德之人,以便達到人類所能到達的美麗和幸福的境界。”我明白了世上真的沒有絕對的缺點,缺點也有好的一面,我應(yīng)該要往好的一面去想。魯迅先生曾說過“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概――用笑臉來迎接悲慘的厄運用百被的來應(yīng)付一切的不幸。”只要我好好學(xué)習(xí)我就可以飛出這口井,去翱翔美麗的天空,我不應(yīng)該被心中的冰點凍死啊。

      在生命的延續(xù)里,我是黎明,是夜孕育了我,夜告訴我,要敢于暴露自我――不論是優(yōu)點還是缺點;人,要有勇氣敲打自己,激勵自己,拋開所有骯臟的東西,去孕育一個清純新鮮的晨……

    心理作文 篇6

      過了三年,小院子里的`人都看到天氣預(yù)報上說,這個地區(qū)巴要發(fā)洪水了,于是,馬上開始清理東西。小院子里很忙碌,唯獨楊教授還在家看電視。鄰居們見他這樣悠閑,就去提醒他:“我的媽!楊教授,你怎么還在這兒好玩兒呀?快收拾收拾吧!”可楊教授還是喝了口茶,招呼客人坐下:“來,先坐下吧!反正這洪水我不怕,你們也可以在發(fā)洪水這天到我家來!”鄰居們很不解,于是回家了。那天晚上,楊教授把門用鐵一包,一絲縫不留,還在外面用油漆刷了一層,寫上了幾個大字:“洪水,我不怕你!”

      鄰居們看見楊教授搗騰了番之后,門也好像不太防水,于是問道:“你怎么還不收拾東西呀?”楊教授說:“我的門已經(jīng)是個防水門了,不信的話,就在洪水那天拿著你們的行李來吧!”

      洪水來的那天,鄰居們都來到楊教授家里,等待洪水來臨。不久,洪水來了,鄰居們的家里進了水,全塌了。可洪水高過了一米,楊教授家竟一滴水沒有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。

      幾天后,洪水退了,鄰居們來看楊教授的門,結(jié)果油漆掉了,門也有點銹了,他們問了問楊教授,楊教授笑了笑:“我們城市里有電車,坐在電車里就不會被淹,電車也就是這樣呀!”

      大家恍然大悟,也修了新房子,裝上了防洪門。沒有人知道楊教授的門下一回還有什么新奧秘

    心理作文 篇7

      心理健康是人類思想的關(guān)鍵,如果心里不健康就會做出一些不正常的事情。我來講一個小故事吧。

      一天,一個患有癌癥的人去檢查身體,另一個沒有患病的人也去檢查身體。體檢報告出來了,由于病人太多醫(yī)生把體檢報告弄錯了,那個沒病的人看到報告十分傷心,而有患病的人相反,很開心。沒病的人每天生活在痛苦里,不知道哪天會死去,所以提心吊膽的。患有癌病的人每天生活在快樂之中。一年之后他們過來復(fù)檢,沒病的人真的患了疾病,而本來有病的人卻好了。

      這個故事告訴我們心理健康真的很重要。心理健康了什么事都能解決。

    心理作文 篇8

      據(jù)上周的即興演講開始,我每節(jié)孫老師的課都會提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講,但卻因為膽怯和害怕沒有勇氣主動上臺演講。

      孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號來的。每次孫老師抽學(xué)號的時候我都好緊張,心里都開始打鼓了。說實在的,我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著做一次演講。想上臺演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。

      當(dāng)別人演講時我也會認真聽,為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動了我的內(nèi)心深處。我覺得班上各個容易被忽視的同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后,他們才得以被各組組長收納。

      其實我常在演講結(jié)束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學(xué)號,后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見。可能因為膽小,所以從未舉高手。同時,早已準備好的我會超級失望,超級失落,不過,怪我嘍!

      望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號——47號,給我一個展示自己的機會,培養(yǎng)一下自己的語言情操。

      孫老師,我非常喜歡這個即興演講,很支持您哦!愿班上的同學(xué)們,都有好口才,來發(fā)言。我還期望能聽到好故事,甚至講個滿堂彩那呢!

      根據(jù)盛詩雨的話,我終于明白,什么準備都不用,只要心理準備就OK了!心理準備才是真正意義上的準備!

    心理作文 篇9

      僥幸心理是安全工作的大敵,談到了僥幸就不可避免地與違章作業(yè)扯到了一起,我們一再強調(diào)要克服僥幸心理、麻痹思想,但是在工作中往往克服不了這樣的問題,生產(chǎn)過程中的安全事故除了一些不可避免的客觀因素外,很大程度上與管理者與員工的僥幸心理有關(guān)。

      僥幸心理并不是人們不愿做出正確的選擇,而是不知道怎樣做出正確的選擇,或者是不愿意接受在舒適、金錢等方面的微小損失,來避免將來可能發(fā)生更大損失的一種行為。

      縱觀僥幸心理,主要有一下幾種表現(xiàn):一是經(jīng)驗性僥幸,主要是指作業(yè)人員違背規(guī)定,卻憑著“老經(jīng)驗”和僥幸取勝,制度觀念淡薄,有章不循,違章作業(yè),盲目自信蠻干,而導(dǎo)致事故的違章行為。二是技術(shù)性僥幸。主要是指作業(yè)人員由于其業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作經(jīng)驗、操作技能等方面的原因?qū)е率鹿实倪`章行為。三管理性僥幸,有些管理者或多或少的存在這樣的思想觀念,總認為經(jīng)濟利益高于一切,有安全制度卻形同虛設(shè),有安全組織卻只為生產(chǎn)服務(wù),真正可說是“講起來重要,做起來次要,忙起來不要”了。一些安全管理者抱著這樣一種僥幸心理:多少年生產(chǎn)就這么過來了,也沒出過什么問題,不會就這么倒霉的,等忙過了這陣再抓安全的問題。等忙過了,思想就更松懈了,忙的時候也平安過來了,現(xiàn)在還操心什么,有些小毛病也不打緊,不影響大局。

      千里之堤,毀于蟻穴。安全猶如一道千里長堤,而每一道操作工序、生產(chǎn)工作面和生產(chǎn)過程中的每一件物品,隨時都有可能成為決堤的“蟻穴”。稍有不慎,存有僥幸,就可能釀成大禍。所以在安全生產(chǎn)中一定要“點、線、面”相結(jié)合,杜絕死面死角死點,要勤檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,堅決克服僥幸心理。首先要強化全員安全意識,切實提高每一位職工對安全工作的認識。牢固樹立安全是事關(guān)企業(yè)效益和人命關(guān)天的大事,要以“99加1等于0”的理念做好安全工作,只有在每個員工思想深處牢固樹立“生產(chǎn)在重重不過安全,金錢在貴貴不過生命”的觀念,才能從思想上、行動上杜絕僥幸心理,從而杜絕違章行為。其次要對安全工作做長期的、細致的檢查工作。管理部門一方面要做好日常的安全檢查工作,嚴格規(guī)章制度,規(guī)范職工安全行為,對事故和事故隱患堅決做到原因清、責(zé)任明、整改到位。進行經(jīng)常性的安全教育,抓好各項規(guī)章制度的認真落實,制定事故重復(fù)發(fā)生的防范措施是解決僥幸心理的關(guān)鍵因素。最后還要加強對職工的教育培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)技能,這是解決僥幸違章的根本措施。在職工技能培訓(xùn)時除了教其應(yīng)當(dāng)掌握的業(yè)務(wù)知識、操作技能外,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)職工各自的工種進行事故危害和風(fēng)險分析的培訓(xùn),這將有助于職工識別設(shè)備或周圍環(huán)境許多潛在的硬件、軟件故障和人的失誤。

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