實(shí)用的信任作文600字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的信任作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
信任作文600字 篇1
曾經(jīng)，我的語(yǔ)文老師——宋老師，經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次，宋老師又叫我去辦公室，她對(duì)我說(shuō)：交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來(lái)，宋老師買(mǎi)了一盆水生植物，她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后，我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。
第一次去的那個(gè)星期一，我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺(jué)”。不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校，匆匆跑到辦公室門(mén)口，氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告！”老師們的目光都移到我身上，我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼，又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前，她似乎很緊張：“楊煊喆，以后來(lái)辦公室說(shuō)報(bào)告時(shí)小聲點(diǎn)，不要驚動(dòng)其他老師。”說(shuō)著便把水生植物遞給我：這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過(guò)“一帆風(fēng)順”之后，便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí)，聲音比之前小了許多：“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，有老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我每星期都來(lái)給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后，我像往常那樣踏入辦公室時(shí)，見(jiàn)桌上擺著一包干果，我忍住了干果香味的吸引，徑直走到宋老師辦公桌前問(wèn)：宋老師，請(qǐng)問(wèn)有什么事可以幫忙嗎？“暫且沒(méi)有，你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來(lái)”，宋老師說(shuō)。我拿了來(lái)遞給她。她撕開(kāi)干果的口袋，從里面抓了一大把干果給我。說(shuō)：“這些，你拿去吃。注意，不要被同學(xué)看到。”“知道了！哦，我還沒(méi)給‘一帆風(fēng)順’換水呢！”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。
就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)星期，從每個(gè)星期一都去做事，變成了每天都去做事，不知不覺(jué)，老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺(jué)，“一帆風(fēng)順”的葉子也越來(lái)越繁密。
在期末考試結(jié)束后，宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過(guò)一股暖流，為這辦公室的信任也為老師春雨般無(wú)言的愛(ài)……
信任作文600字 篇2
每天清晨去上班的時(shí)候，總要經(jīng)過(guò)一條馬路。馬路不寬，但過(guò)往的車(chē)輛不少。因?yàn)椴皇鞘裁唇煌ㄖ鞲傻溃R路上除了那條橫躺在那里的斑馬線，連個(gè)紅綠燈都沒(méi)有，更別說(shuō)指揮交通的協(xié)管了。
過(guò)馬路的時(shí)候總要格外小心，總是看了又看。
每天過(guò)馬路的時(shí)候，身后總要跟幾個(gè)小尾巴，都是趕著去上學(xué)的小孩子。他們沒(méi)有家長(zhǎng)送，自己又不是很敢過(guò)馬路，就跟在要過(guò)馬路的大人的屁股后面。然后就我邁大步，他們邁小步，在后面緊跟著。
之前，為了趕時(shí)間，有時(shí)候看車(chē)少的時(shí)候我就跑著過(guò)馬路。等到后來(lái)，發(fā)現(xiàn)這群小尾巴了，我即使再急，過(guò)馬路時(shí)也從不往前趕。我怕我走快了，這幾個(gè)小尾巴跟不上，萬(wàn)一突然冒出個(gè)車(chē)來(lái)什么的，后果不堪設(shè)想。這群小東西這么相信我，所以第一我要以身作則，教他們過(guò)馬路要一慢、二看、三通過(guò);第二，我要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)……
每天看著他們過(guò)了馬路后樂(lè)顛顛地往學(xué)校趕，心里就有一種莫名的幸福感!
到了車(chē)站，車(chē)還沒(méi)來(lái)，就在旁邊的賣(mài)雞蛋灌餅的小攤那里買(mǎi)點(diǎn)吃的。上班的點(diǎn)兒，買(mǎi)早點(diǎn)的人很多，小老板一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，就直忙著手里做餅，雞蛋灌餅一塊錢(qián)一個(gè)，誰(shuí)要買(mǎi)，就自己往他的錢(qián)盒子里扔一塊錢(qián)，老板也不看，就樂(lè)呵呵地給你拿餅。買(mǎi)灌餅的人開(kāi)小老板的玩笑，說(shuō)你不怕我們少往里放錢(qián)?小老板依舊樂(lè)呵呵的，說(shuō)不怕不怕，我每天回家數(shù)錢(qián)，賣(mài)多少個(gè)餅就有多少錢(qián)，從來(lái)沒(méi)少過(guò)……
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來(lái)到公司。公司不大，沒(méi)有什么電子打卡的設(shè)備。老板也厚道，來(lái)了個(gè)自主考勤制度，誰(shuí)來(lái)了，在門(mén)口的考勤簿上簽個(gè)到公司的點(diǎn)，9點(diǎn)上班，我驕傲地在考勤簿上自己的名字下面寫(xiě)上――8：50。公司規(guī)定9點(diǎn)上班，我從未遲過(guò)到!
然后刷刷自己喝水的杯子，接杯水，快樂(lè)地開(kāi)始一天的工作!
信任作文600字 篇3
信任!信任是什么?信任是一句句的承諾，可以讓人與人之間相信彼此;信任是一次次的等待，可以在等待中“靜待花開(kāi)”;信任是一次次的堅(jiān)持，可以讓人與人之間充滿寬容和愛(ài)
信任是友誼的開(kāi)始，可以讓人與人之間無(wú)話不談。說(shuō)起信任，有一件關(guān)于信任的事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我剛從學(xué)校的食堂里出來(lái)，邁著輕快的步子來(lái)到宿舍樓門(mén)口，恰巧遇到拿著衣服的.李明星，李明星是我的好朋友，她很高，瘦瘦的，梳著短短的小辮子，很可愛(ài)。我看到她手上的衣服，忽然想起我的衣服落在食堂了，然后趕忙對(duì)她說(shuō)：“你能陪我去食堂拿衣服嗎?我的衣服落在食堂了。”“好，我們趕緊走吧。”她回答說(shuō)。
那天中午太陽(yáng)曬得我們都受不了了，我們倆人一路飛奔到了食堂門(mén)口，李明星說(shuō)：“你趕緊進(jìn)去拿衣服吧，我在這里等你。”我匆匆跑進(jìn)門(mén)去，食堂里桌子有點(diǎn)多，我拐了好幾個(gè)彎兒才到我們班飯桌旁邊。幸好，我的衣服還在!我一把抓起放在桌上的衣服，看了看四周，食堂的人都走的所剩無(wú)幾了。想想食堂外邊那么熱，我不安地想著：李明星會(huì)不會(huì)已經(jīng)回到宿舍不等我了呢?我邊想邊往外面走，當(dāng)我走到門(mén)口的時(shí)候，我那顆忐忑不安的心終于放下了，李明星還在那里等著我呢!我興奮地飛奔到她身邊，搖著她的手，充滿感激的說(shuō)：“天氣這么熱，讓你等了這么久，我還以為你不等我先回教室了呢!”她一邊微笑一邊說(shuō)：“怎么能呢，雖然天兒熱了點(diǎn)，可是答應(yīng)了等你就得堅(jiān)持做到啊!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”她的話那樣真誠(chéng)，就像絲絲細(xì)雨輕落我的心田，不急不緩，自然而然。有這樣一個(gè)值得信任的朋友真好!
通過(guò)這件小事我交到一個(gè)值得信任的好朋友，又收獲了到一份真誠(chéng)的友情。可見(jiàn)，信任在人與人之間的交往中是多么的重要啊!愿我們的友誼之花開(kāi)得更美麗!
信任作文600字 篇4
叔叔阿姨：
我特別苦惱，無(wú)論說(shuō)什么，爸爸媽媽都會(huì)追問(wèn)一句“真的假的”。我都15歲了，他們還不相信我。有一次，我給同學(xué)補(bǔ)物理，晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門(mén)媽媽就審問(wèn)我去哪了。我跟她解釋，她也半信半疑，還說(shuō)：“你們這個(gè)年齡的男孩就愛(ài)拉幫結(jié)派，不定捅什么簍子呢。”連父母都不相信我，還有什么意思啊？小海
小海說(shuō)出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期：一個(gè)是一歲左右的生理斷乳；另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期，在精神上萌發(fā)了成人意識(shí)，必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑，他們就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此煩惱，也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō)，信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑，也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面，父母的信任會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是對(duì)的，從而相信自己的能力，樹(shù)立自信。另一方面，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子，與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真誠(chéng)、合作的品質(zhì)，社會(huì)適應(yīng)良好，與人往往能建立起互信的人際關(guān)系，催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重，會(huì)給孩子造成很大的壓力，事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子，父母總是懷疑他會(huì)變壞，只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地，這個(gè)孩子想，反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了，他真的就結(jié)交了一批壞朋友。
看到上面的例子，希望家長(zhǎng)有所啟發(fā)。家長(zhǎng)可以換種溝通方式。例如，在孩子出門(mén)前問(wèn)清他們?nèi)ツ睦铩⒆鍪裁矗搅四康牡刈屗麄兇螂娫挼取?/p>
信任作文600字 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，其中有一件事至今還像石頭一般砸在我的心中，它使我十分后悔。
一次，媽媽出差時(shí)給我買(mǎi)了一支與眾不同的“大塊頭”——鋼筆。瞧！它全身用陶瓷打造，鮮艷的紅色使它閃閃發(fā)光，使我對(duì)它愛(ài)不釋手。同學(xué)們見(jiàn)了，也紛紛投來(lái)羨慕的目光。
這時(shí)，好閨蜜萍鼓足勇氣，不好意思地問(wèn)：“呃，馬婉婷，你能不能把這支可愛(ài)的鋼筆送我？我會(huì)送給你一支七色筆。”“那我用什么？你自己去買(mǎi)嘛！”我不耐煩地說(shuō)。看到她那失落的背影，我真后悔說(shuō)了那句話。
又過(guò)了幾天，我正準(zhǔn)備拿出我的“寶貝”來(lái)寫(xiě)習(xí)字冊(cè)，吃驚地發(fā)現(xiàn)它竟然不翼而飛了！來(lái)人啊，咱們班出賊了！我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，鋼筆也沒(méi)有現(xiàn)身。我抬頭掃視了一下四周，天啊！萍竟然拿著和我一模一樣的鋼筆。一下課，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到她面前，怒氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要偷我的筆？你想用可以問(wèn)我借呀，怎么能偷呢？”她愣了一下，臉色煞白地說(shuō)：“這不是你的筆，這是我爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)的。”“不可能！明明和我的一模一樣。”“真是我的！”萍急得快哭了。“算了，我不要了，不過(guò)，你也別想要！”隨著“啪”的一聲，筆碎了，我們的友誼也破裂了！
下午放學(xué)回家，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不好意思啊，寶貝兒，昨天我用你的筆記了個(gè)信息，忘放回文具盒了，對(duì)不起！”什么？原來(lái)真相是這樣！我愧疚不已，后悔萬(wàn)分，自己竟然沒(méi)有信任好朋友。
第二天，我把鋼筆帶到學(xué)校，準(zhǔn)備送給萍并奉上真誠(chéng)的道歉。沒(méi)想到她竟一口拒絕了：“你這么不信任我的為人，我覺(jué)得還是不要做朋友了吧！”她的話猶如寒冬臘月里的一場(chǎng)暴雨澆得我透心涼。
啊！信任真不容易！我默默地把筆插入筆筒，再也沒(méi)有用過(guò)。每當(dāng)看到它，便會(huì)讓我銘記，因?yàn)樽约喝狈π湃味鴼Я艘环菡滟F的友誼。
信任作文600字 篇6
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼睜睜的看著貨輪拖著浪花越走越遠(yuǎn)……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用盡全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越走越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看不見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子的力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候，他想起老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航，回去找。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎？”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴！”
終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒起來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：
“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”
孩子回答：“我知道您會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！”
“你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的？”
“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍 ?/p>
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)“撲通”一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
信任作文600字 篇7
金黃的秋葉已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，雪花精靈們毫不吝嗇自己的才華，輕歌曼舞著。
剛放寒假，爸媽就忙著搬家，我卻十分不樂(lè)意，那么熟悉的人，瞬間全變成了陌生人。哎，這一個(gè)月的寒假肯定會(huì)在孤單中度過(guò)。
果真，左鄰右舍都很忙碌，即使是春節(jié)來(lái)臨前，見(jiàn)面也不會(huì)寒暄幾句，我似乎覺(jué)得快要窒息了。
而爸媽對(duì)此卻見(jiàn)怪不怪：“我們的鄰居大部分是生意人，大家各忙各的，誰(shuí)也不管誰(shuí)，誰(shuí)也不招誰(shuí)煩，也沒(méi)什么不好的。”“那……那人與人之間，不就沒(méi)什么來(lái)往了嗎？”正和媽媽說(shuō)著，門(mén)鈴響了，媽媽湊近貓眼一看，隔門(mén)問(wèn)道你是誰(shuí)，門(mén)外傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的男孩聲：“阿姨，是我，我是住在您樓下的鄰居。”媽媽這才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”
男孩不好意思地說(shuō)：“是這樣的，我想放一把鑰匙在您家里，可以嗎？我父母在外地上班，就我一個(gè)人在家，而我總是馬馬虎虎，粗心大意的，要是哪天被鎖門(mén)外，那就麻煩了。”
放一把鑰匙，在我們家？他為什么不放在親戚朋友家？為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢？他仿佛看出了我的疑惑。男孩微笑著解釋道：“我們既然住在一起，那就是莫大的緣分，以后我們一定會(huì)成為朋友的。”
我和媽媽相視一笑，男孩的眼神是那樣真誠(chéng)，真是讓人難以拒絕。他的信任，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，融化了我冰封已久的心，像一泓清泉滋潤(rùn)著我干枯的心房，在這個(gè)日漸冷漠的時(shí)代，更是顯得珍貴不已。
寒假里，因?yàn)檫@把小小的鑰匙，建起了我和男孩的友誼之橋。我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，聊電影，打籃球……在他的感染下，我也漸漸的開(kāi)朗起來(lái)。
我得到了太多的新春禮物，每件我都愛(ài)不釋手，但我一直覺(jué)得，男孩給予的信任，是我寒假中最動(dòng)人，最美麗的禮物。
信任作文600字 篇8
“鈴……，”上課鈴響了，教室里靜悄悄的。同學(xué)們都在為自己祈禱。
你肯定會(huì)感到奇怪：干嗎要祈禱呢?又不是有什么災(zāi)難發(fā)生。如果是你想的那樣就好了，我們班可是真的即將有災(zāi)難發(fā)生哦——數(shù)學(xué)老師會(huì)在這節(jié)課公布第三單元的考試結(jié)果。我就像老鼠見(jiàn)了貓似的，害怕極了，因?yàn)檫@次考試后，我和同學(xué)對(duì)答案，有好多和她們的不同。發(fā)下試卷后，我一看，呀，只有80分!我想老師肯定會(huì)找我麻煩的，幸運(yùn)的是，老師只是叫我下次注意計(jì)算。
但我心里還是不塌實(shí)。放學(xué)后，我提心吊膽的回到了家里，爸爸還沒(méi)回家，我就在奶奶家做完作業(yè)。我心里一直都是七上八下的，爸爸回來(lái)后，是不是我的世界末日就要到了?我長(zhǎng)這么大，多少還是領(lǐng)教過(guò)爸爸的嚴(yán)厲的!快點(diǎn)想辦法……快點(diǎn)想辦法……，可是越想越慌張，越想越害怕，我就像瀉了氣的氣球，坐在沙發(fā)上一籌莫展。
“嗡嗡嗡……”爸爸的車(chē)停在了家門(mén)口，我的身上頓時(shí)出了一身冷汗。躲是躲不過(guò)的!我一時(shí)好象有了主意，其實(shí)也是沒(méi)辦法的辦法，爸爸不在試卷上簽字明天也是交不了老師的差呀，硬著頭皮吧!我嘴里輕輕的咕隆了一句，把試卷一雙手送到爸爸面前。一瞬間，我好象看到了爸爸咬牙打我的樣子。
“月月，這次怎么才考這么點(diǎn)分呀?你今年學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是端正了許多呀。但還是計(jì)算上出錯(cuò)了。是不是沒(méi)復(fù)算呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“下次要細(xì)心點(diǎn)哦，看書(shū)去吧。” 我沒(méi)有如臨大赦的喜悅，慚愧地慢慢走開(kāi)了。
我好長(zhǎng)時(shí)間都高興不起來(lái)，我暗下決心：從此后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變粗心的毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤，否則真的對(duì)不起爸爸對(duì)我的信任。
信任作文600字 篇9
明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái)，鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。電視里放著一首又一首歡快的歌曲，而我卻沒(méi)心情去理會(huì)這些。雖然天氣是晴朗的，但我心里卻是陰云密布的。
靜靜地，我躺在自己的小床上，不想說(shuō)話、不想睡覺(jué)，也不想玩手機(jī)，疲憊不堪。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的一塌糊涂，再加上身體上的不適，我心中像打翻了五味瓶，有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”，當(dāng)我知道自己得的這種病時(shí)，心里有種前所未有的恐懼感，“進(jìn)行性”也就是說(shuō)病情會(huì)加重，身體一天不如一天吧。
那天，我看到自己小時(shí)候的照片，心里涼成了一片。那時(shí)，我的身體沒(méi)有變形，還坐的筆直，手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費(fèi)吹灰之力，而現(xiàn)在，我的手已漸漸無(wú)力，我覺(jué)得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。
因?yàn)樯眢w嚴(yán)重變形，難看不說(shuō)，還時(shí)常會(huì)疼痛，脊椎最為嚴(yán)重。每次坐的時(shí)間一長(zhǎng)，脊椎彎曲著就會(huì)很疼，那種疼，如針刺一般。
已經(jīng)三天了，這三天，每當(dāng)我坐到輪椅上不到十分鐘背就開(kāi)始疼。我不知道是病情加重，還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的，那我很慶幸;如果是病情加重，那將意味著我以后不能坐，只能在床上度過(guò)了。如果不坐起來(lái)，那我就不能看書(shū)、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些，我心里既著急又難過(guò)，可是著急和難過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有，有些事情還是得自己去面對(duì)。
以后，我不知道將會(huì)是怎樣的，我只能說(shuō)珍惜今天，珍惜當(dāng)下，做自己力所能及的事情。我不想哭，也不想自暴自棄，因?yàn)槲抑溃菢又粫?huì)適得其反。如果沒(méi)有好的身體，那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了，我想先好好休息休息，至于其他事以后再說(shuō)，我相信自己能夠克服一切困難!
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