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    信任作文

    時(shí)間:2022-05-21 17:37:22 信任 我要投稿

    【推薦】信任作文集錦十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的信任作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】信任作文集錦十篇

    信任作文 篇1

      信任的喜悅(一)

      有一次,媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶,小學(xué)作文信任的喜悅。

      我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價(jià),“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!

      到了家,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個(gè)守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

      被別人信任是一種快樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

      最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個(gè)無人看管的桃林采摘桃子,并自覺付錢的故事,作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。

      我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。

      你有義務(wù)信任另一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見證。

      記得有一次,我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時(shí)我的腦子里就像有 兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說:“你快去吧,不是約好了嗎。”一個(gè)粗聲音連忙說道:“別去,別去,身體要緊。”粗聲音話音剛落,系聲音反駁道:“雖然生病了,可你答應(yīng)過人家,不能做一個(gè)不守信用的人吶。”粗聲音憤怒了:“你怎么能這么說,今天雨下這么大,那個(gè)人可能不會來了,你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說:“既然有約定在先,別人就不會反悔,你要對她有信心,要信任她。

      在世界上,我們需要別人的信任,別人也需要我們的信任,在彼此信任中得到喜悅。

      有一天,我在三樓值周時(shí),看見了思品老師,她向我走來,我以為是上次上課不注意聽講被發(fā)現(xiàn)了,我緊張的心都快跳出來了。沒想到,老師把一個(gè)資料包遞給了我,并對我說:“這個(gè)很重要,幫我保管一會兒。”我半天也沒有去接。老師明白了我的心思,說:“你能做好。”說完,就匆匆上樓去了。上課鈴響了,我要回班級上課了,我又想:“我走了,老師就會找不到我,不然上課又會遲到,小學(xué)生作文《小學(xué)作文信任的喜悅》。”我猶豫了一會,決定留下來。過了一會兒,老師從樓上下來了,她拍著我的肩說:“做得好,謝謝你。”

      雖然,上課遲到了,但我體會到了被信任的喜悅。

      在世界上,愿每個(gè)人都能體會到信任和被信任的喜悅。

      上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽老師在廣播里說:“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來。”我非常驚詫,連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。

      我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

      在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

      這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

      信任的喜悅(二)

      被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!

      去年夏天的一個(gè)中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。

      轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店,進(jìn)了水果店,就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個(gè)西瓜。”我挑了一個(gè)又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時(shí)傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時(shí)間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“謝謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

      回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿…… 姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

      這件事讓我懂得了一個(gè)道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

    信任作文 篇2

      “哎呀!我的東西壞了,誰能幫我修修呀!”聽見了這話,我義不容辭地說“這好辦,你交給我吧,我一定會給你修好的!”就這樣,一個(gè)花色斑斕的卷筆刀就到了我的手中。

      我仔細(xì)的觀察著這一個(gè)卷筆刀的任何地方,但是每一個(gè)地方都是完好無損的,我把鉛筆放到了里面,慢慢地卷了起來,可是卷起來的效果卻和平常的一點(diǎn)都不一樣,像是被什么東西磨過一樣,滑滑的。不像是平時(shí)的那樣有力。快到放學(xué)時(shí)間了,可我修的卷筆刀一點(diǎn)進(jìn)展都沒有,于是,我和那位同學(xué)說了一聲,把卷筆刀拿回了家。

      在回家的路上我左思右想,無論如何也想不出這到底是怎么回事,后來我一想可能是卷筆刀的“心”出了問題。到了家,我不管三七二十一飛快地做好了老師布置的作業(yè),然后拿出卷筆刀,打算把它擰開,。可是那個(gè)東西太緊了,我使出九牛二虎之力還是不能把它擰開。無奈之下,我叫起了正在認(rèn)真看報(bào)的老爸。老爸一看我把同學(xué)壞掉的東西拿回了家以為是我把同學(xué)的東西弄壞了,便開始教訓(xùn)我了,“你怎么把你同學(xué)的的東西弄壞了,是不是用和你同學(xué)發(fā)生碰撞了。”我連忙為自己辯解:“老爸,我沒有把我同學(xué)的東西弄壞。”“還撒謊,你看你同學(xué)的東西都帶回來了,還說沒有,再說了,你同學(xué)自己不會修嗎,讓你給他修,你以為你自己是誰啊!”這時(shí),我已經(jīng)留下了無辜的眼淚,心中很疑惑:難道我?guī)椭鷦e人都有錯(cuò)嗎?難道中華的老傳統(tǒng)樂于助人是錯(cuò)的嗎?一切都是信任,是我不值得擁有信任,還是······

      同學(xué)們,請你相信你身邊人的話,因?yàn)椋绻悴幌嘈潘诉@次,他就會永遠(yuǎn)失去信心·····

    信任作文 篇3

      李厚霖曾經(jīng)說過:“只有當(dāng)信任產(chǎn)生互動,信任的力量才會產(chǎn)生,組織才會強(qiáng)大。”正是因?yàn)樗男湃危瑥?qiáng)大的組織才會給他帶來豐厚的財(cái)富。

      當(dāng)今社會,隔膜和顧忌,讓信任變得遙遠(yuǎn),猶如那天空中的星辰,可望而不可即。越來越多的人開始猜疑、污蔑、甚至因?yàn)檫^于信任而受到傷害。人與人之間的那份信任,就如一張薄薄的紙片,有了破損,就很難恢復(fù)到原來的樣子。更何況,那張紙片,現(xiàn)在早已滿目瘡痍了,想要補(bǔ)全這張紙片,想要消除人與人之間的嫌隙,增加彼此的信任,還得靠道德的力量。

      年過七旬的老大娘張景珍,擺攤賣饅頭5年來,幾乎沒有守過攤位。她從來不擔(dān)心人們買饅頭不交錢,因?yàn)樗嘈胚@世上有好人、有自覺的人存在。老大娘這簡單的想法讓我們認(rèn)識到:在這個(gè)復(fù)雜的社會中,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這也是一種深層的信任。

      還記得我們都曾做過的一個(gè)游戲:“背摔”。這就是有所信任和值得信任的體現(xiàn)。有所信任自己的伙伴,才有勇氣不顧一切往后倒,值得信任的伙伴,才有信心接住自己。有所信任是真誠實(shí)意的,沒有一絲一毫的猜忌和顧慮,就如一句:“小伙伴們,我準(zhǔn)備好了!”連眼睛都讓他暫時(shí)歇息,百分百的交出自己;而值得信任是有所信任所開出的一朵花,因?yàn)樾湃危悦利悾?/p>

      值得信任的人是高尚的,有所信任的人是幸福的。信任就像一縷春風(fēng),它會讓枯藤開出新芽;信任就像一條紐帶,它連接了無數(shù)個(gè)心靈;信任更是綻放的花朵,開在哪里,哪里就變得溫暖而又美麗。

      當(dāng)然,想要補(bǔ)全信任的紙片,光靠這些是不夠的,它需要我們大家一起來補(bǔ)全它。可惜,世界之大,總有一些事讓我們變得不敢去信任他人,這其中最有名的要數(shù)20xx年的“彭宇案”了吧。一個(gè)年輕善良的小伙扶起摔倒在地的老人,不僅沒有得到一聲感謝,反而被老人告上法庭,賠償了13萬元。雖然我們無從考證他們到底誰對誰錯(cuò),但從06年到現(xiàn)在,這類似的事情發(fā)生過不下上千回,幸運(yùn)的人有證人,有視頻,不幸的人只能啞巴吃黃連。漸漸地,人們開始抱怨,開始猜忌,開始顧慮,開始不信任,社會的道德水平開始受到考驗(yàn)。接著,衛(wèi)生部網(wǎng)站公布了一項(xiàng)《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》,原本扶老人是一種美德,如今卻變成了一項(xiàng)就“技術(shù)活”,這是多么需要令人反思的啊!社會整體的道德素質(zhì)和價(jià)值觀念滑坡,人與人之間開始冷漠,不信任。就像前不久“兒子溺水身亡,父親接到56個(gè)通報(bào)電話卻堅(jiān)信是騙子。"多么令人可笑又可悲啊!

      試想一下,是什么導(dǎo)致人們之間變得如此冷漠,如此猜忌、懷疑?還不是那些不道德的人做出的事所導(dǎo)致的?!因?yàn)橹吧线^當(dāng),受過騙,吃過虧,一朝被蛇咬,十年怕井繩啊!因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)太高,人們承擔(dān)不起,所以,事不關(guān)己,高高掛起,多一事不如少一事。正是由于抱著這樣的心態(tài),“小悅悅”事件才會發(fā)生,7分鐘內(nèi)18名路人都視而不見,漠然而去。是他們原本就如此冷漠?不!我不相信。“人之初,性本善”。是因?yàn)樯鐣铣霈F(xiàn)太多的這樣的事情,往往又有幾個(gè)是好結(jié)果的?老人摔倒在地,周圍群眾沒有一個(gè)敢上去扶的,不是他們冷漠無情,是他們實(shí)在承擔(dān)不起這巨大的代價(jià)。就像有句話這樣說:“蒼蠅太多,是垃圾的錯(cuò)還是蒼蠅的錯(cuò)?"這只有心知肚明的人才清楚吧!

      信任是一種生命的感覺,是一種高尚的情懷。補(bǔ)全信任的紙片,讓我們?nèi)ブ档眯湃危瑢W(xué)會信任,這個(gè)世界才會更溫暖!

    信任作文 篇4

      在辦公室改作業(yè),拖到晚上九點(diǎn)半,很累了才回家。出校門不遠(yuǎn),有個(gè)公交車站,一個(gè)學(xué)生朝我走過來,他身著的校服不是我這所學(xué)校的。孩子個(gè)兒高,可能上初三了。

      “爺爺,我可以問你一個(gè)問題嗎?”他很有禮貌。我每次被人喊“爺爺”都很不自在,但我喜歡有教養(yǎng)的孩子,我對他說:“沒關(guān)系,可以的。”

      孩子幾乎一字一頓地問:“爺爺,你說,我長得帥嗎?”

      我愣了一下,樂了,但隨即高興地稱贊:“嗨!小伙子,挺精神的!”這時(shí)我眼角的余光發(fā)現(xiàn),街燈下不遠(yuǎn)處另有三四個(gè)和他差不多大的孩子在看著我們。

      “謝謝爺爺!”孩子響亮地道謝,隨即開心地轉(zhuǎn)過身,大聲地向同伴說:“怎么樣?怎么樣!”

      在站臺等車的人都樂了,笑著看這群歡樂的孩子。這是個(gè)愉快的夜晚;到家后,我打電話告訴朋友,大家也快樂。

      我把這件事說給學(xué)生聽,問:“當(dāng)時(shí)他們在干嘛?”

      “打賭。”幾乎所有的學(xué)生都認(rèn)為那孩子是在和同學(xué)打賭。“他們在賭什么?”我問。“長得帥不帥。”有位學(xué)生搶先回答。“敢不敢和陌生人說話!”更多的學(xué)生說。

      敢不敢和陌生人說話?對了。如果真想知道自己長得帥不帥,他只要照一下鏡子就能知道,未必要問陌生人的,他還不至于這樣沒有自信吧。

      “也可能兼而有之。這是個(gè)心境愉快的人。”有學(xué)生這么認(rèn)為。

      這個(gè)回答也很好。孩子們的生活中就該有這樣的趣味。我有時(shí)覺得現(xiàn)在的學(xué)生太沒情調(diào)了,特別是看到女生穿著男性化,男生說話像“小沈陽”,便感到不舒服。當(dāng)然比這些更讓人感到無趣的,是青少年被緊張的學(xué)習(xí)壓得不會笑了。在學(xué)校,看著經(jīng)過身邊的一張張神情板滯的面孔,你會覺得所有的人全成了陌生人。

      過了幾天,把路遇孩子的事說給辦公室的老師聽,在大家的笑聲中,我又想到一個(gè)問題:那孩子在打賭時(shí)也許是有所選擇的,他為什么選擇了我?被孩子們信任,難道不是一種榮譽(yù)?作為教師,我應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)讓孩子們信任的人,而不能僅僅用職業(yè)權(quán)威要求他們信任我。

      20xx年,我替省作文大賽出過一個(gè)題目:“陌生人,你好!”喜歡那個(gè)題目的人不少。但我自己卻沒寫過,雖然我有許多和陌生人打交道的經(jīng)歷。20多年前,我的學(xué)生曾在新年前夜,集體在大街上步行歌唱,他們向每一個(gè)過路人問好,“公民,新年好!”“嗨,祝你快樂!”一些路人驚疑地快步走開,有的好一會兒才緩過神來,激動地說:“同學(xué)們好!”

      在許多國度,陌生人也會問好,寒喧:在我們這樣一個(gè)大國,人們?yōu)槭裁唇?jīng)常那樣地相互提防呢?有個(gè)電視連續(xù)劇劇名好像就叫“不要和陌生人說話”,內(nèi)容我不了解,但這個(gè)劇名所傳達(dá)的信息會不會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),少年兒童將如何理解,是不是該斟酌一下呢?

      我多么渴望孩子們能生活在一個(gè)和平安定、相互信任的環(huán)境里啊!如果有一天,孩子們走出家門時(shí)不再需要父母千叮嚀萬囑咐,不會讓父母牽腸掛肚,那才是我們理想的社會。我多么想聽到父母能這樣對孩子說:“孩子,你上路吧,在這個(gè)世界上,你到處都能遇上好人……”

      為了有這樣的可能,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)努力做一個(gè)讓孩子們信任的人。

      信任,是人與人之間最深厚、誠摯的情感。而陌生人之間所傳達(dá)出的信任,則是其中最美麗、動人的部分。它不僅是當(dāng)事者之間美好的交流,而且還體現(xiàn)出一個(gè)社會文明、融洽的程度。我們都希望生活在一個(gè)“人人為我,我為人人”的那種其樂融融、充滿信任的社會,為此理想,我們自己就要首先去做一個(gè)讓別人信任的人。

    信任作文 篇5

      作為朋友,我們相互幫助,互助互利;作為生意伙伴,他們誠實(shí)相對,守信待人;作為競爭對手,你們互相尊重,平等待人這一切都因?yàn)樾湃巍嘏睗竦臒釒盅谟吃谙﹃栠叄熑~林生成了金色的楓葉,小溪緩緩流過。在小溪的盡頭,湖泊輝煌的金光中,河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來,犀牛慢慢地從水中站出來,小鳥飛過去,犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥卻無動于衷?為什么小鳥面對如此巨大的犀牛毫不畏懼?因?yàn)樾湃巍P▲B為犀牛清除皮褶中的寄生蟲,同時(shí)為自己找食;犀牛保護(hù)小鳥,也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚,我們幾個(gè)女生總會手挽著手,談笑著走向教室或餐廳。

      這是我們總會想到一個(gè)游戲——我拉著你,你背著我倒走,全憑我來引路。有時(shí)我會說幾句玩笑話,你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去,還說一句:但如果真的有障礙,我們一定會及時(shí)拉住你,絕不會讓你受傷。為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會在真正的障礙下保護(hù)你?因?yàn)樾湃危惴判牡淖屛襾硪罚邑?fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。信任帶來的是互惠互利;信任體現(xiàn)的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。自然中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了許多物種;生活中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了我們的安全;學(xué)習(xí)上有信任,因?yàn)檫@種信任,促進(jìn)了彼此進(jìn)步。信任是一種美麗,是一種相互間心靈美的升華!信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn);信任撐得起勢力的`壓強(qiáng);信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美!

    信任作文 篇6

      古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

      《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

      當(dāng)狼群真的來時(shí),他的話再也沒人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

      所以,大家要誠實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠信的好孩子。

    信任作文 篇7

      在生活中,信任是快樂的歌聲,是美麗的圖畫,是溫暖的春風(fēng),但就是因?yàn)橛腥说牟恍迹杪暠淮蚱疲瑘D畫被撕碎,春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。

      但在現(xiàn)實(shí)中信任又去哪了呢?

      在老師心中我是一名差生,我是一個(gè)整天要惹事的大草包,我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有的“學(xué)生”。

      但——老師您可知道我內(nèi)心的想法?我承認(rèn),我的學(xué)習(xí)成績并不理想。您認(rèn)為是因?yàn)槲覜]有在努力。但,您知道嗎?其實(shí)我努力過,我勤奮過,我刻苦過。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn),要知道我才讀八年級呢。最終,我收獲過果實(shí),我收獲過成功。在那一次期中考試中,我進(jìn)步了10名。但換來的只是你的一聲“偶然”,同學(xué)們的一聲“水分”。“偶然”,這兩個(gè)字眼對我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個(gè)不眠之夜,都化為了泡影。您可知道,那一夜。我哭了,一向不愛哭的我哭了。我只想讓您對我說一聲“加油”。然而,這兩個(gè)字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。

      老師,您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽,會睡覺,會講話嗎?因?yàn)樗麄冎溃麄兠靼?--您的課上不可能會叫到他們。即使他們知道正確的答案,卻也不愿意舉手。如果說用“爬山”來形容一個(gè)班的話,您就站在山頂,用鼓勵(lì)的目光看著那些快爬上尖山的尖子生,而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們原本并不笨,他們也爬過山,也嘗試過要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后,他們猛然發(fā)現(xiàn),那里并沒有您的目光。他們失望了,他們摔倒了,并沒有了爬上山頂?shù)挠職狻@蠋煟绬幔炕蛟S他們只是需要您的一聲“加油”,只需要您給的一根拐杖,然而他們什么也沒有得到…….

      老師,我想跟您說,其實(shí)那些差生并沒有那么差,他們只是比別人“爬”得慢了一些,或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)暖暖的目光,一個(gè)小小的信任!

    信任作文 篇8

      也許你擁有的信任是一秒,也許你擁有的信任是一年,又或者你擁有的信任是一輩子。

      ——題記

      一輩子很長,誰都說不清楚到底有多長,在這一輩子也許你擁有的最多的是感動,也許你擁有的最多的是友情,也許你擁有的最多的是愛情,也許你擁有的最多的是親情,但是我覺得我擁有的最多的是信任。誰也實(shí)不到下一秒會發(fā)生什么事,但我卻覺得就算到下一秒,下下一秒,信任它依就在。

      因?yàn)椋业男湃蝸碜詪寢尅?/p>

      是的,就是在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)所有人都在質(zhì)疑我的時(shí)候。他們一個(gè)人都在質(zhì)疑那么不懂事的我竟然可以考得這么好,他們都覺得我不行,他們不知道我為了中考挑燈夜讀,他們不知道我為了中考拼命做練習(xí)題,他們不知道我為了中考操心得整宿整宿睡不著覺。他們眼中只有我的不懂事,只有我的頑皮,只有我的倔強(qiáng),只有我的不禮貌。那時(shí)候想啊,人真是一個(gè)可憐的動物,將自己眼中的看到的所有污點(diǎn)擴(kuò)大化,卻永遠(yuǎn)也看不見自己,覺得委屈。他們只會用鄙視的眼光,略帶諷刺的嘲笑你說:“喲,某某某,你考得這么好啊!怎么考的呀,呵呵……”在我難過得無法言語的時(shí)候,是媽媽對我說:“傻孩子,沒有什么事情是過不去的,人是一個(gè)可悲的動物,但這并不代表你以后也要成為一個(gè)可悲的人,畢竟,我相信你。”是啊,媽媽相信我多好。

      因?yàn)椋业男湃蝸碜耘笥眩?/p>

      班上的班費(fèi)被偷了,偏偏又只有我一個(gè)人最后離開教室小學(xué)生作文,不可避免的,矛頭指向了我,她們一個(gè)又一個(gè)用一副咬牙切齒的表情面對我,我無可奈何,不解釋。在所有人都質(zhì)疑我的時(shí)候,她站出來對我說:“沒關(guān)系的,清者自清,我相信你。”漸漸地,流言也越來越少,過了差不多個(gè)把月吧,班上突然爆出消息說是某某某拿了班費(fèi),現(xiàn)已承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還了班費(fèi),看吧,清者自清,并且,這才認(rèn)我看清了信任我的才是朋友。

      信任,也許只是一句話,也許只是一個(gè)不疑難問題的動作你有信任的人,當(dāng)然也有信任你的人,那么,就讓信任繼續(xù)下去,讓溫暖繼續(xù)下去。

    信任作文 篇9

      下課后,我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒想到,就在我無意的一瞥間,竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個(gè)女生在桌底下偷偷玩手機(jī)游戲。禁止帶手機(jī)到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強(qiáng)調(diào)的班規(guī),何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了,竟然還有學(xué)生這么膽大。自然,按捺不住怒氣的我厲聲喝道:“把手機(jī)給我!”學(xué)生一下子呆了,抬起頭怔怔地看著我,滿臉的恐慌。猶豫了一會兒,又小聲地哀求道:“老師,我下次再也不帶手機(jī)到學(xué)校了,能不能不要沒收我的手機(jī)?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生,大家都在看我會怎么處理。其實(shí),這個(gè)學(xué)生有手機(jī)我一直是知道的。因?yàn)樗母改付荚诒本粋(gè)人住在校門口的一處公寓里,平時(shí)是需要手機(jī)與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒有沒收她手機(jī)的原因。只是,今天她竟然把手機(jī)帶入教室并在玩手機(jī)游戲,這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。

      因此,盡管學(xué)生再三請求,我還是把手機(jī)拿走了,但是告訴她放學(xué)后到辦公室來。

      放學(xué)后,學(xué)生到辦公室找我。我沒有大聲訓(xùn)斥,讓她坐下后,我把我心里的真實(shí)想法告訴她。我跟她說老師一直都很信任你,之所以沒有沒收你的手機(jī)是老師以為你能用好這個(gè)手機(jī),不辜負(fù)父母與老師對你的信任,可是你今天的做法讓老師很失望。聽到我的話,這個(gè)女生露出慚愧的表情。停頓了下,我繼續(xù)說道,可是我還是決定把手機(jī)還給你。你知道怎么做,對嗎?學(xué)生抬起頭,驚訝地看著我。然后,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。接過手機(jī)后,看著我,對我說:“老師,謝謝你的信任。”

      我告訴她,要是其他同學(xué)在教室玩手機(jī)肯定是沒收沒商量,今天給你開了特例,希望老師沒有做錯(cuò)。她不好意思地笑了,告訴我,那是肯定的,再次謝謝你,老師。

    信任作文 篇10

      每個(gè)人都擁有人生最有價(jià)值的東西,那就是――信用。我們都必須竭盡全力地去維護(hù)這人生最價(jià)值的東西,如果你喪失了這人生最有價(jià)值的東西,那你活著有何意義。

      記得在一次期末考試中,我就好好地保護(hù)了人生最有價(jià)值的東西――信任 。開始,我很快將試卷的大部分題目做完了,就只剩下了習(xí)作。“這是什么作文題目啊?這么難寫的。”我在心里感嘆道。我絞盡腦汁,始終想不出合適的內(nèi)容,我馬上開始絕望起來。就在我絕望之時(shí),坐在我前面的小方正把試卷豎起來檢查。我頓時(shí)心花怒放,當(dāng)然,我的表情是沒有顯露出來的。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備想好好地瞄瞄前面小方的作文寫什么內(nèi)容時(shí) ,老師的話頓時(shí)在我的耳邊響起“人生最有價(jià)值的東西就是信用!”我的心霎時(shí)間矛盾起來:如果看前面小方的作文,我就會喪失人生最寶貴的東西;如果不看的話,我這次期末考試的語文成績有可能不理想。如何是好?正在我的腦袋在吵架之時(shí),老師的話又再一次在我耳旁回蕩。

      我決定,我要自己寫作,不抄襲別人的。

      考試成績出來了,雖然我的語文成績得了個(gè)八字頭,但是這里面卻包含著我的誠實(shí)。因此,我得到了老師與父母的信任。

      雖然那次期末考試以過多時(shí),但是那次考試的經(jīng)歷我還是難以忘懷,也永遠(yuǎn)不會忘懷。因?yàn)槲亿A得了信任。

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