【精品】信任的作文600字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的信任的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文600字 篇1
有時(shí)候,信任很難建立。明明是彼此很相愛(ài)的兩個(gè)人,愿意同甘共苦,同生共死,卻偏偏鬧誤會(huì),耍脾氣,非鬧個(gè)肝腸寸斷,死去活來(lái)。想,想不到一塊;說(shuō),說(shuō)不到一起。何哉?無(wú)非是信任不夠,不能站在對(duì)方的角度想問(wèn)題。
一條黑魚(yú)愛(ài)上了一條紅魚(yú),說(shuō)好了一起沿著小溪游向大海。因?yàn)橥局杏龅揭黄艿乃荩瑫簳r(shí)分開(kāi)了一段距離,加上路況有些復(fù)雜,黑魚(yú)突然發(fā)現(xiàn)找不到紅魚(yú),便急得搖頭擺尾,四處游竄覓尋。結(jié)果誤了行程,錯(cuò)過(guò)了事先約好的日期。紅魚(yú)等了很久,終于孤獨(dú)地投身深海。
生活中也是這樣,計(jì)劃趕不上變化,不如意事十有八九,如若因?yàn)橐恍╋L(fēng)吹草動(dòng)就疑神疑鬼,輾轉(zhuǎn)揣測(cè),刨根問(wèn)底,弄個(gè)明白,波折磨難便會(huì)人為的增多。苦短的人生路上,辜負(fù)了沿途的好風(fēng)景不說(shuō),更是誤會(huì)了愛(ài)人的心。人世間雜事紛擾、塵務(wù)纏身,本就離多聚少,卿卿我我難得幾回,交流溝通就顯得異常重要而彌足珍貴。如果凡是不合心的事都來(lái)爭(zhēng)吵辯解一番,好時(shí)日好心情本就少之又少,徒徒浪費(fèi)了豈不可惜?而且心神俱耗,情緒跌宕,個(gè)中傷害和精神折磨即使是好脾氣的人又能堅(jiān)持抵擋幾回?不知不覺(jué),冷了淡了,分道揚(yáng)鑣,永遠(yuǎn)錯(cuò)失。其實(shí),黑魚(yú)沒(méi)有必要著急,更不必回頭去找,既已說(shuō)好,不如按約定前行,也不至于陰差陽(yáng)錯(cuò),丟失紅魚(yú)。魚(yú)固然簡(jiǎn)單,人不是魚(yú),卻為何也喜歡自尋煩惱呢?
只要多一些信任,少一些提防;多一些寬容,少一點(diǎn)苛求;多一些犧牲,少一些索取;多一些呵護(hù),少一些問(wèn)責(zé);多一些大度,少一些計(jì)較……愛(ài)情本來(lái)單純,探囊取物而已。
可見(jiàn),不信任帶來(lái)的不僅僅是傷害,而是對(duì)美好愛(ài)情和幸福生活的徹底失去。所以,世間的人兒呀,彼此尊重、信任吧,哪有那么多的欺騙和壞心眼?花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候。可是,親愛(ài)的,你我丟了,到哪里再去找尋呢?
信任的作文600字 篇2
那一件事,令我記憶猶新,使我終生難忘。
那一天,老師留了作業(yè),讓我們寫(xiě)第二單元的草稿。太好了!班級(jí)里這么多的同學(xué),老師一天一定批不完,就是不交草稿老師也不知道,反正能蒙混一天是一天!令人意想不到的是,第二天,老師批完了所有的草稿,發(fā)現(xiàn)少了一本,便問(wèn):“有誰(shuí)沒(méi)有交草稿?站起來(lái)!”看到老師要一查到底的表情,我心驚肉跳,硬著頭皮站了起來(lái),支支吾吾的說(shuō):“我……我忘記帶了。”老師的眼睛緊緊的盯著我,我的臉發(fā)紅了。老師拍拍我的肩說(shuō):“老師相信你,明天帶來(lái)就行了。”
回到家我的腦海里不時(shí)回想起,老師說(shuō)的話(huà)和她那信任我的表情,想到這,我便認(rèn)認(rèn)真真的構(gòu)思起我的作文來(lái),可寫(xiě)到一半時(shí),我想起我們這幾天,天天都去科技館。老師又沒(méi)地方批,我不帶也沒(méi)有關(guān)系啊!想著想著,我就把草稿放進(jìn)書(shū)柜里,便穿好衣服,跑下樓玩了。第三天,來(lái)到學(xué)校,老師向我要草稿本,我又說(shuō)沒(méi)帶,老師質(zhì)疑的目光逼來(lái),嚴(yán)厲地問(wèn):“到底是沒(méi)帶還是沒(méi)寫(xiě)?”我吞吐地說(shuō)著,羞愧難當(dāng),恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,老師知道一定是沒(méi)寫(xiě)才謊稱(chēng)沒(méi)帶的,便在同學(xué)出去玩時(shí),讓我留下來(lái)在班級(jí)里改作文,看同學(xué)們歡樂(lè)的叫喊聲,我心理很不是滋味,后悔極了。自己當(dāng)時(shí)要是把作文寫(xiě)完該多好啊!那樣我就可以和同學(xué)們一起出去玩了。
從這件事我明白了信任是人與人之間交往最可貴的,當(dāng)你獲得別人的信任時(shí),要好好地把握住它,而不要無(wú)尺度去利用它投機(jī)取巧,一旦失去別人對(duì)你的信任,就很難再次得到,因此一定要珍惜別人對(duì)你的信任。
信任的作文600字 篇3
“疑心奪走了眾多快樂(lè),還不還給我們?nèi)魏螙|西。”羅威爾的名言,強(qiáng)調(diào)了信任對(duì)于每一個(gè)人的重要性。一切人與人之間的情誼都是建立在信任之上的。但一個(gè)人、要學(xué)會(huì)如何去信任,并不是一件容易的事。
信任是相信他人,并不是支持他所做的一切。我們都有自已非常信任的人,會(huì)始終支持他。但當(dāng)你信任的人,因?yàn)槟撤N原因,做出對(duì)他人有危險(xiǎn),對(duì)社會(huì)的有危害的行為時(shí),就不能再一味的相信他,支持他、幫助他。真正的朋友應(yīng)該是在他犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,第一個(gè)站出來(lái),指出他的錯(cuò)誤,并督促他改正;而不是去擔(dān)護(hù)他,替他說(shuō)情。
信任的前提是這個(gè)人值得你的信任。不信任每個(gè)人是錯(cuò)的,但每一個(gè)人都信任也是不正確的。在沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人之前,保留警惕才是最安全的。誰(shuí)也無(wú)法保證他是一個(gè)好人。在利益面前,沒(méi)有幾個(gè)人可以做到完全不動(dòng)搖,哪怕是一個(gè)你最信任的人。所以,不要隨便相信一個(gè)陌生人、要保護(hù)好自己。
信任是雙向的。兩個(gè)人之間的互相信任,才是真正的信任,信任對(duì)方,你便會(huì)放下自己的戒心,拉近兩人之間的距離,但若只是你一人的信任,萬(wàn)一到對(duì)方對(duì)你懷有不好的用意,那只會(huì)害了自己。即使對(duì)方不會(huì)有什么歹意,你一個(gè)人的信任,也沒(méi)有什么作用,甚至?xí)谷擞X(jué)得麻煩從而遠(yuǎn)離你。
建立信任是需要時(shí)間的,就像前面說(shuō)到的,在沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人以前,是不應(yīng)該完全信任的。你需要去認(rèn)識(shí)他,了解他,他也同樣。在短時(shí)間內(nèi),即使你和對(duì)方看似十分了解,明知底細(xì),但同樣是不安全的。老活說(shuō),日久見(jiàn)人心,和一個(gè)人待長(zhǎng)了,才會(huì)真正地了解他,永遠(yuǎn)不要去相信表相,雖說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),但隱藏起來(lái)的我們是不可能看到的。
信任是美好的,如何去信任卻是十分困難的,信任不需要刻意去建立,對(duì)一個(gè)人了解的逐漸加深,會(huì)在不知不覺(jué)中建立起信任,讓我們學(xué)會(huì)與他人交往,與他人互相信任,讓人生變得更加五彩斑斕,也為他人的生活增加一絲活力,一縷陽(yáng)光和一份美好。
信任的作文600字 篇4
有一種東西,看不見(jiàn)摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻充盈著我們的生活;有一種東西,可以讓原本平凡的我,在成長(zhǎng)的道路上重新拾回前進(jìn)的動(dòng)力。這就是信任。
去年的少代會(huì)中,一個(gè)興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競(jìng)選大隊(duì)委的舞臺(tái)上,這就是我。結(jié)果簡(jiǎn)直出乎了意料,我竟然被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為了新一屆的大隊(duì)長(zhǎng)!在宣誓會(huì)上,我高高地舉起了右拳,在心里暗暗地下定決心,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
剛一走馬上任,我就接受了主持升旗儀式的任務(wù)。盡管在先前已經(jīng)練了好幾遍,但真正面對(duì)20xx多名同學(xué)的時(shí)候,我還是雙腳發(fā)涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳。“請(qǐng)周?chē)[宇同學(xué)主持今天的升旗儀式”,體育老師的話(huà)音剛落,我便一咬牙、一跺腳登上了領(lǐng)操臺(tái)。在交接話(huà)筒時(shí),體育老師以一種充滿(mǎn)信任的目光和我對(duì)視,搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指,我也暗暗地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)”,剛拿起話(huà)筒的我,略微有些驚慌,聲音也有些發(fā)顫。借著唱國(guó)歌的時(shí)間,我用余光悄悄地向臺(tái)下瞟去。此時(shí),體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員和我班的同學(xué)們都用一種信任的目光注視著我,他們的眼神如一縷縷溫暖的陽(yáng)光一般照亮了我的心田。“一道杠杠、一份責(zé)任”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠(yuǎn)處飄揚(yáng)在旗桿頂部的五星紅旗,一股責(zé)任感從我的心底里油然而生,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任。“全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮”,我的聲音已不再顫抖,取而代之的是自信和堅(jiān)毅。之后,我主持得越來(lái)越得心應(yīng)手,漸漸地將自己的感情也融入了其中。
在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,我?guī)е晒Φ南矏傋呦铝祟I(lǐng)操臺(tái),老師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻,我覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的信任。我相信,我仍將在信任的鼓舞下,繼續(xù)勇往直前。
信任的作文600字 篇5
信任,一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中,信任的釋義是:相信而敢于托付。在我生活中,就有一個(gè)人讓我非常信任,是什么能讓我如此信任?又是為什么,她值得我信任呢?
事情發(fā)生在一周前,那天,我忘記了買(mǎi)閱讀練習(xí)冊(cè),于是,我請(qǐng)求她幫我?guī)б槐荆饝?yīng)了我,并承諾明天一定帶。我嘴上雖說(shuō)相信了她,可我還是無(wú)法放心,誰(shuí)能保證她明天一定能帶來(lái)呢?萬(wàn)一她忘了呢?經(jīng)過(guò)三思之后,我想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好方法:我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說(shuō)了這件事,想讓他們幫我買(mǎi)到。這樣一來(lái),如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣(mài)了,正合我意,如果三個(gè)人都買(mǎi)了,那還可以將練習(xí)冊(cè)給別的沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué),也不浪費(fèi)!行嘞!到了第二天,我分別問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)買(mǎi)不到了,向我道歉。我心中沒(méi)有埋怨他們,只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問(wèn)她帶了沒(méi)有,她表現(xiàn)出一臉歉疚的表情:“我沒(méi)……”這下,我心中的最后一絲希望也被無(wú)情地割斷了,我十分著急,心想,這可怎么辦才好?可誰(shuí)知,他又突然說(shuō):“我沒(méi)帶才怪!”我高興極了,問(wèn)她:“真的?”我有些不相信,認(rèn)為她是在逗我玩:“你又拿我開(kāi)心!”
“真的!騙你小狗。”說(shuō)著,她將那藍(lán)色的封皮練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái),在我眼前晃了晃!
我立刻“破涕為笑”,“真的耶!你沒(méi)騙我!”我一把搶過(guò)練習(xí)冊(cè)親了一口“友誼見(jiàn)證”,“愛(ài)死你了!謝謝你啊!你真是額滴神(俺的神)!”我當(dāng)時(shí)恨不得親她一口,心想:“她真守信用!”
還有一次,我想讓他幫我?guī)ЦP芯,她第二天果真帶來(lái)了!正當(dāng)我想和她說(shuō)聲謝謝時(shí),她卻擺擺手,一副仿佛在說(shuō):“我們是朋友”的表情。
這就是我這個(gè)可敬可愛(ài)的朋友,她叫都慧,她皮膚特別白,有著一頭棕色的好似外國(guó)人的頭發(fā),鼻梁上駕著一副淡紫色的小眼鏡,在我眼中,他是個(gè)完美的`結(jié)晶!我真為我自己有一個(gè)這樣的“死黨”而驕傲。終有一天,練習(xí)冊(cè)會(huì)寫(xiě)完,筆芯會(huì)用完,可我們的友誼永不會(huì)變,我們有著“永不磨滅的友誼”!
信任的作文600字 篇6
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jī)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪。晕覜](méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。
接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的作文600字 篇7
每一次考試,我總是最后一個(gè)交卷,誓死捍衛(wèi)到最后一刻,十拿九穩(wěn)的題目,也要反復(fù)推算,反復(fù)檢查。這可以理解為謹(jǐn)慎,但又何嘗不是一種不信任自已的表現(xiàn)呢?考完試忐忑不安,總是害怕犯低級(jí)錯(cuò)誤,因而常常對(duì)別人說(shuō)感覺(jué)很差。往好了說(shuō),這是中華傳統(tǒng)美德——謙虛,究其根本,這是質(zhì)疑自已,對(duì)自已沒(méi)有百分百的信任。
爸爸對(duì)我說(shuō):“姑娘啊,你是典型的考試焦慮癥,考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的,但你應(yīng)該明白,最難的功課是學(xué)會(huì)信任自已。”“學(xué)習(xí)本就是一次征途,我們只有負(fù)重前行。壓力即動(dòng)力,你懈怠,別人就會(huì)趕超你,我不甘心跑在任何人的后面,學(xué)習(xí)路上,我偏要斤斤計(jì)較!”爸爸拍拍我的后背,嘆了口氣。他知道,我是聽(tīng)不進(jìn)他的勸導(dǎo)的。
漸漸的,我的好勝心越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)卻呈下滑趨勢(shì),身邊的人都在進(jìn)步,不斷發(fā)力趕超我。我慌了,開(kāi)始不知所措,思索爸爸的教誨。
開(kāi)啟成功之門(mén)的人,永遠(yuǎn)都滿(mǎn)懷一腔拼搏的熱血,學(xué)會(huì)了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點(diǎn),見(jiàn)賢思齊;而面對(duì)自已,卻總是埋怨自已的懶惰、愚笨。我們相信他人的優(yōu)秀,卻一遍一遍地質(zhì)疑自已。一個(gè)人失去光芒是在什么時(shí)刻呢?并不是遭遇慘敗摔了個(gè)狗啃泥,不是姿勢(shì)難看地掙扎起身,那在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中,躲在被窩里,默默哭泣,質(zhì)疑自已的背影,才最難看!
人生的旅途中,讓我們昂著頭,挺著胸,懷著自信,堅(jiān)定不移的信念,大步邁向成功之門(mén)!
最難的功課,是學(xué)會(huì)信任自已,信任自已都學(xué)會(huì)了,又何懼人生路上的風(fēng)雨?何懼漫漫的黑夜?
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