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    我欣賞作文600字

    時間:2022-01-13 09:14:56 欣賞 我要投稿

    我欣賞作文600字合集六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我欣賞作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我欣賞作文600字合集六篇

    我欣賞作文600字 篇1

      我欣賞的是一個與我素不相識的小男孩,雖然他很小,但是他卻懂得什么東西是要愛護的,是要保護的,我真欣慰。

      有一天早上,天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學校,我看到一個一年的的小朋友在操場上掃地,到了學校中間,我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著,我理也沒有理,一腳就跨過去了。過了一會兒那個小朋友掃到那里就停了下來,彎下腰,小心翼翼的把錢撿了起來,我覺得很奇怪就走了過去,我想他為什么要撿起來呢,難道是他家里窮嗎?我問道:小朋友,你為什么要撿起來,是不是買糖吃啊?小男孩不緊不慢的說:不是的,我喜歡吃糖,我撿起來是用來交公的,不知道那個掉了錢的人會有多著急呢。我告訴他說:著5分錢不是別人掉的,是別人不要了,丟了的。他又說:怎么可以這樣做呢,不要就丟掉。我說:你還是不要管那么多,人家的東西丟了就丟了。他說:硬幣上有我們國家的國徽,國會是不可以隨便亂弄的我們是中國人,就應(yīng)該愛自己的祖國,我們熱愛國徽就應(yīng)該像愛護自己的生命一樣,這是每一個人應(yīng)該擔當?shù)呢熑巍=?jīng)過他這么一說,我仿佛變得渺小了,臉一下子變得通紅,慚愧的低下了頭,我感到無地自容,恨不得挖個地縫溜走。我不好意思的說:小朋友,你怎么知道這么多,是誰告訴你的?他驕傲的說:是老師告訴我的,他還教我們要好好學習,長大以后為祖國做貢獻。聽到這里,我想是啊,我們是祖國的希望,應(yīng)該做好好讀書,學習知識。

      經(jīng)過那位小男孩的教育之后,我對那位小男孩佩服的五體投地,我怎么會連一個小朋友都不如呢,我從現(xiàn)在開始一定要好好學習,學習更多的知識,長大以后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

    我欣賞作文600字 篇2

      成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味; 成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤;成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.;成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機.。

      快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑,也只有 快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那可以說那不是真正的快樂。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。

      成長的過程中,我們學會了許許多多,開學時的軍訓使我們懂得了如何珍惜,也學會了如何堅強,如何拼搏。而這是值得我們快樂的,因為那份執(zhí)著,那份堅持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識是學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,所以我們不曾孤單。

      每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。童年中有太多太多的往事,我們都那么的留戀,那么得回味。,一切的一切,是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。成長中,我們受到過許多傷害,但是,我們要感謝傷害我們的人,因為是他們教會了我成長。

      未來的一切像是指間的雪花,如果不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧!我成長我快樂!

    我欣賞作文600字 篇3

      我是一棵樹。我生于崖間的石縫,是風送我至這罕有人煙的地方,只有飛小鳥越過天空,只有善于攀援的采藥人來來往往。是陽光在呼吁我,是雨露在滋潤我。心中充溢不盡的感動,是感恩,讓我在四面的巖壁間,向上,一直向上。

      我是一棵樹。終于,我突破了巖石的重重封鎖,旁邊我的同伴也艱難地“破土而出”。我們不禁相視而笑,好似都忘卻了曾經(jīng)的艱難和困苦。可又是風,強勁的風再一次與我相纏,要不是我深扎于石中,恐怕我早已墜入崖底-那只有粉身碎骨。好似是風重新喚起往昔的苦痛的記憶,我與我的`同伴,他,同樣經(jīng)歷有一場浩劫。荒蕪人煙,空寂的崖間,只有我和他。似乎誰都向望外面的世界,告別腳下的士地,一去不復(fù)返。我們也常常質(zhì)問我們的價值。無人賞識,或許生即是僅存的價值……終于有一天,他如愿以償。那天,靜靜的夜里,黑云壓的很低,風停滯得讓人窒息。他是出賣自己的靈魂給xx,許他一個愿望。最終他屈身并安于公園的沃土,卻失去了曾經(jīng)的記憶。我沉默無語,因為我舍不得我的個性,我那與他相互傾訴多少刻骨銘心的日日的記憶……當他答應(yīng)xx的那一刻,我才真正明曉生的意義,那不僅是活著。

      我是一棵樹。當我想對他說些什么時,他已再不認識我。我只有啞言。當xx又向我和善地詢問時,我憤恨地拒絕,并向他討還我的同伴,可xx卻撕破和善的面孔,一時間風雨交加。我在忍受這一切時,我只有在心中告別我的同伴。也許多少年過去了。

      在懸崖邊上,有一棵樹,具有風的形狀,凜然站在懸崖邊上,似要跌進谷底,又似要展翅飛翔。讓我們回到開始。我是一棵樹。我生于崖間的石縫,是風送我至這罕有人煙的地方,只有飛小鳥越過天空,只有善于攀援的采藥人來來往往……

    我欣賞作文600字 篇4

      “媽媽,芒果洗好了嗎?”

      “看你急的。一會兒我把皮剝掉一點點就給你送過來。”母親微笑著沖我搖搖頭。我咬著勺子,開心地做著鬼臉。

      你絕對想不到就在一個月之前,芒果還是我最不愛吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子,我就會遠遠躲開。它表皮上坑坑洼洼,聞起來的味道也很奇怪。我不明白,為什么許多人會對芒果情有獨鐘呢。

      但一次意外的嘗試改變了我自己。

      那天同桌佳兒邀請我去她家做客。我們搭積木,下五子棋,非常開心。正當我們樂得滿頭大汗的時候,佳兒的媽媽端上來兩個芒果。她說:“你們都渴了吧。來吃個芒果解解渴。”

      向來講究禮貌地我,這一次猶豫了很久,沒有接過盤子。

      佳兒媽媽看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧,這個品種叫‘芒果花’可好吃了!”

      我連聲答應(yīng)。但內(nèi)心還是非常恐懼。我害怕這一口咬下去會酸掉牙,也有可能會有一種臭臭的味道,令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我,為什么不試試呢?不嘗試怎么知道好吃不好吃,即便試錯了,這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。

      我深吸一口氣,決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,還有一種涼涼的感覺,很清爽。“嘻嘻,阿姨您說的沒錯。確實挺好的!”

      佳兒媽媽笑了,回頭對佳兒說:“佳兒你快來學學。上次你不喜歡吃青菜,我說了半天你也不聽。今天你看看你同桌。”她不停夸贊我的勇敢,敢于超越自我,嘗試自己從來沒試過的東西。

      我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過去好多天了。可腦海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺。我自覺地將這種滋味命名為“勇敢”。

    我欣賞作文600字 篇5

      李白是我國唐代詩人,被人們稱作“詩仙”。他的詩家喻戶曉、浪漫唯美,從孤獨思鄉(xiāng)的《靜夜思》中的明月懷鄉(xiāng),到“飛流直下三千尺”的《望廬山瀑布》中的氣勢磅礴,無不給世世代代炎黃子孫留下了深刻印象。

      李白是四川人,小時候他十分厭倦學習,成績也不好。一次,他沿著山路下山,只見一位華發(fā)滿頭的老奶奶坐在河邊,正拿著一根手指粗的鐵棍,一手握住,另一只手撐著一塊大石頭,不斷地打磨鐵棍。年幼的李白好奇,停住了腳步,揚起童稚的臉,問老奶奶:“奶奶,您在干什么?”老奶奶布滿皺紋的臉上露出微笑,說:“這是鐵杵,我正要用它來磨針呢,孩子。”“哦?”李白腦子里充滿了疑惑,“可是,這么粗的鐵杵,怎么能夠磨成針呢?不可能呀!”這時,老奶奶停下手里的活兒,語重心長地李白說:”孩子,你要知道再粗的鐵杵兒,只要你有恒心與毅力,堅持不懈地努力,總有一天會磨成針的。”老奶奶的話讓李白恍然大悟。從此李白愛上了學習,每天堅持不放棄地發(fā)奮苦讀,不再偷懶,積累了充分的學識,成為著名詩人。這就是膾炙人口的“鐵杵磨成繡花針”的故事,故事告訴我們:只要有不變的信念,堅持不懈地努力,就一定會駛向成功的彼岸。

      李白不僅嚴謹治學,還擁有不屈服權(quán)貴的高貴品格。

      在李白中年時擔任朝廷官員期間,他的才華橫溢被奸臣們嫉妒,成為奸臣們的“眼中釘”。一次,在商議國家政事時,李白一直堅持自己的正確觀點,絕不動搖。在這過程中,與皇上發(fā)生爭執(zhí),使皇上氣憤不已,把李白貶職到東南地區(qū)的偏僻縣城里,使李白長期見不到親人朋友。在花好月圓的中秋佳節(jié),李白含淚寫下了《靜夜思》,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

      我愛李白的性格,愛他剛正不阿,堅持不懈;我愛李白的詩,愛他直抒胸臆、氣勢雄大;更愛他的精神,愛他獨具魅力的品格。

    我欣賞作文600字 篇6

      北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽。

      趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

      穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

      走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

      下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個年代的氣息,好不舒服!

      上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

      出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

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