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    我欣賞作文300字

    時(shí)間:2022-01-16 09:48:49 欣賞 我要投稿

    【必備】我欣賞作文300字九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我欣賞作文300字9篇,歡迎大家分享。

    【必備】我欣賞作文300字九篇

    我欣賞作文300字 篇1

      在我們班上有一個(gè)“小混混”——李明,他是我們班公認(rèn)的壞蛋。他經(jīng)常偷偷地把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)女生的鉛筆盒里,也經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”,我對(duì)他的印象并不好,但通過(guò)那件事,我對(duì)他的印象不但好了起來(lái),還很欣賞他呢。

      那一天放學(xué)后,李明正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,突然有人闖了進(jìn)來(lái),走到我們班的圖書(shū)角,開(kāi)始破壞圖書(shū)角上的書(shū)。這個(gè)人可不是平凡人,他是全校出了名的大混混——張強(qiáng),就連一年級(jí)的小屁孩也認(rèn)識(shí)他。

      李明看到張強(qiáng)這樣做,很氣憤,便超他大聲喊:“喂!你給我住手!圖書(shū)角是我們班的‘公共財(cái)產(chǎn)’,不許你動(dòng)它!”這樣一吼,把張強(qiáng)給震住了,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,居然還有人敢這樣跟他說(shuō)話。不過(guò),他很快就鎮(zhèn)定下來(lái),大聲吼道:“我就是要?jiǎng)铀愎懿恢揖蛣?dòng),你想怎樣?”李明才不怕他呢,他大聲地說(shuō):“我管得著,你看到了嗎?我們班里有攝像頭,你做的種種罪行都被錄下來(lái)了,我告訴你,你完蛋了!”張強(qiáng)一聽(tīng),竟無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。

      通過(guò)這件事,李明的身影在我心里變得高大起來(lái),原來(lái),這小混混李明,還有這么正義的一面,這件事真是讓我對(duì)他刮目相看啊!

    我欣賞作文300字 篇2

      每個(gè)人都有自己所欣賞的東西,或許是人或許是物……

      青春是一場(chǎng)被雨打濕了的年華,有的人順流直下,有的人卻逆流而上。這股力量說(shuō)大不大,但說(shuō)小也不小,只要堅(jiān)持它就會(huì)無(wú)限放大它的本領(lǐng),半途放棄卻會(huì)使這股力量更加的薄弱。

      莫個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“給我一縷陽(yáng)光,我便能直視挫折。”即使這個(gè)人可能不怎么出名,可他的這句話一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢?漆黑的夜里充滿了孤獨(dú)、寂寞的人們面前倘若出現(xiàn)一盞燈,他們會(huì)不會(huì)更勇敢地向前方無(wú)盡頭的路探索?在北風(fēng)呼呼吹著的寒冷的冬天中人們?cè)诮Y(jié)滿了冰的小道上緩緩地前進(jìn)著,每一步都是那么艱難,但倘若不遠(yuǎn)處有一所溫暖的小屋,他們是否會(huì)像望梅止渴故事里面的人們一樣,感到全身又充滿了活力呢?

      我所欣賞的,不過(guò)是面臨困境時(shí),那一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和不放棄的力量。

      假使所有的人都以欣賞的目光看向世界,他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和品質(zhì)!

    我欣賞作文300字 篇3

      我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍恰?/p>

      “毛超”是一位外表紳士,心里卻靜不下來(lái)的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn),如學(xué)習(xí)好、愛(ài)運(yùn)動(dòng)還很聽(tīng)老師的話。

      學(xué)習(xí)好到什么程度呢?A等可以說(shuō)是信手拈來(lái),成績(jī)好到老師不夸都不行,給我的感覺(jué)好像考試隨便考考都能考到前幾,基本上每次都能拿到博雅少年,是班里名副其實(shí)的學(xué)霸。

      他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球和跳繩,雖然他的身材看上去略胖,但是跳繩絕對(duì)不比任何人差,踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個(gè)想到的就是他,并且搶著跟他一隊(duì)。因?yàn)樗麑?duì)于守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個(gè)必殺技:轟天球,也就是足球在空中的時(shí)候,往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了,他卻好像可以踢出十幾米,相當(dāng)于我們學(xué)校操場(chǎng)上最高的那棵大樹(shù)一樣高了,我也曾親眼目睹過(guò)他這讓我佩服的一幕。

      他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)好更加因?yàn)樗莻(gè)聽(tīng)話的孩子。對(duì)自己的要求也很高,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此,經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)榜樣。

      “毛超”,在我的眼里他就好像是個(gè)渾身上下沒(méi)有缺點(diǎn)的人,是我們大家的偶像,我要努力向他看齊。

    我欣賞作文300字 篇4

      嗨,大家好!我是一只可愛(ài)而又機(jī)靈的小刺猬。你知道嗎?我雖然長(zhǎng)的很小,但我身上長(zhǎng)著很多硬刺,它不但可以保護(hù)我,也可以幫我做一些其他事情,可有用了!

      有一天,我餓了,準(zhǔn)備出去找食物吃。我出了家門,望見(jiàn)一棵棗樹(shù),哇!太美了,我禁不住高興地蹦了起來(lái)。

      突然,我想起來(lái)我是來(lái)偷棗吃的,我頓時(shí)緊張起來(lái)。我先警惕地望了望前后左右,看看是否有人在盯著我。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,我才緩慢地爬向棗樹(shù),開(kāi)始我的偷棗行動(dòng)。

      我敏捷地爬上樹(shù),使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹(shù),又紅又大的棗子“噼里啪啦”落了一地,樹(shù)枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹(shù)來(lái),看到滿地的果子,禁不住口水直流。心想:這下夠我和我的家人飽餐一頓了。

      我把身子縮成一團(tuán),在地上打了一個(gè)滾,你猜怎么著?那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后,我快速地跑回家,媽媽見(jiàn)我身上扎了這么多棗子,就表?yè)P(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我聰明能干,我心里別提多高興了。

    我欣賞作文300字 篇5

      書(shū)籍好比一架梯子,,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。所以,我欣賞書(shū)中的世界。

      書(shū)中的世界,是一片海洋,一片知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的尋找知識(shí),以便充實(shí)自己。在書(shū)中,我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”但也高歌“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽;在書(shū)中,我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷。

      在書(shū)中,我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。在書(shū)中,我還喜歡“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白,“烈士暮年,壯心不已”的曹操,“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的李商隱,還有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的毛爺爺……

      在書(shū)中,我得到了知識(shí),快樂(lè),正如老師說(shuō)的“書(shū)是鑰匙,開(kāi)啟智慧之門。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能醫(yī)愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。”書(shū)是你最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

      正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”你只有讀書(shū),才會(huì)成長(zhǎng),所以,我欣賞書(shū)中的世界。

    我欣賞作文300字 篇6

      “呼—”只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(zhǎng)吁,我在那一該穿越到了二十年以后,看見(jiàn)了二十年以后的自己。那時(shí),人是一位資深的`兒童學(xué)家,是專門研究孩子們的內(nèi)心的。當(dāng)然,資深的兒童學(xué)家肯定會(huì)有許許多多、不計(jì)其數(shù)的研究成果啦!我當(dāng)上兒童學(xué)家以后,就立下了志愿:“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們!”于是,我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數(shù)百本有關(guān)于童心的書(shū)本,做了十八次調(diào)查,其中有十四次問(wèn)卷調(diào)查、四次采訪調(diào)查,平均每次問(wèn)卷調(diào)查發(fā)了三十九張問(wèn)卷,平均每次采訪調(diào)查之前都準(zhǔn)備的三個(gè)禮拜。這樣努力了許久,我得出了一個(gè)結(jié)論:其實(shí)孩子們是擁有好習(xí)慣的,只是因?yàn)榇笕藗儾](méi)有給孩子一個(gè)好的榜樣,孩子們就模仿起來(lái),慢慢地也沒(méi)有了好習(xí)慣。

    我欣賞作文300字 篇7

      在我們沒(méi)留心觀察的磚縫中,你看到了嗎?那正有一個(gè)小生命在渴望著陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng);在你的耳邊有沒(méi)有一只小蟲(chóng)子正要與你分享它的快樂(lè),你卻把它的生命瞬間結(jié)束了。也許,生命就是這樣脆弱而頑強(qiáng)!而我,欣賞這樣的生命。

      在一個(gè)寒冷的冬天,外面下著鵝毛大雪,屋里卻熱得像蒸籠一樣,隨時(shí)都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時(shí),一只小飛蟲(chóng)在我耳邊訴說(shuō)著秘密,可我卻聽(tīng)不懂它的蟲(chóng)語(yǔ),又覺(jué)得它很吵,就開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行抓捕工作。它以為我在和它玩抓迷藏,還挺開(kāi)心,飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽快忽慢。這下我徹底怒了,下決心要抓住這只不識(shí)好歹的臭蟲(chóng)子。果然不出我所料,一伸手,便把它留在了手中,就在我暗自高興時(shí),卻感覺(jué)到手心里癢癢的,透過(guò)手指逢仔細(xì)一看,原來(lái)是小蟲(chóng)在振動(dòng)翅膀,想用它微小的力量掙脫我手的束縛。

      我突然被這種力量所震撼,無(wú)論是多么微小的生命,在遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)拼死抵抗,它們拼盡最后一絲力量與強(qiáng)大的甚至無(wú)可扭轉(zhuǎn)的命運(yùn)搏斗!

      這樣的生命令人欣賞,人不也是這樣嗎?生命不息,奮斗不止。不正是這種不放棄的精神讓人類不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展嗎?

    我欣賞作文300字 篇8

      秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有寒冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅!

      秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青青蛙也在稻田中呱呱大叫,似乎對(duì)自己的功勞萬(wàn)分滿意。

      秋,你將各種水果掛滿枝頭:穿著紅襖的蘋(píng)果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的和諧與安詳。

      秋,你用一根無(wú)形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨撸阌米鞂自拼档煤艿艿?/p>

      秋,你感情豐富。看見(jiàn)受苦的人,你同情地哭了,于是下起了連綿的秋雨。你看見(jiàn)我們?cè)谛@里健康快樂(lè)成長(zhǎng),你就笑了,一笑就停不下來(lái),于是,天空跟著你的情感而變化著。

      秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地,小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是干活更賣力了,田埂上的麥垛也越來(lái)越多了。你滿意地笑了。

      秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)罵,玩兒得樂(lè)此不疲。

      秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我欣賞你!

    我欣賞作文300字 篇9

      秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!

      秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對(duì)自己的功勞表示贊賞。

      秋,你將碩果掛滿枝頭,穿著紅襖的蘋(píng)果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

      秋,你用一根無(wú)形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨撸阌钟米鞂自拼档煤艿艿?/p>

      秋,你感情豐富。看到受苦受難的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們?cè)谛@里健康、快樂(lè)成長(zhǎng),你開(kāi)心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

      秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣力了,田埂上的麥垛越來(lái)越多,你滿意地笑了。

      秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)怪,玩兒得樂(lè)此不疲。

      秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我永遠(yuǎn)欣賞你!

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