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    我欣賞作文

    時(shí)間:2022-02-23 10:48:28 欣賞 我要投稿

    【熱門】我欣賞作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我欣賞作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】我欣賞作文錦集7篇

    我欣賞作文 篇1

      “籃球技術(shù)哪家強(qiáng),佳陽(yáng)絕不輸藍(lán)翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅(jiān)硬,就是不要臉唄!我,一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹臨風(fēng)!

      哎!就不說(shuō)我的長(zhǎng)相有多么帥氣了,還是說(shuō)說(shuō)在籃球場(chǎng)上的我吧!

      我,從小長(zhǎng)得就高大魁梧,沒有一個(gè)不見到我說(shuō)我長(zhǎng)得不高的,連同學(xué)見了我都對(duì)我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學(xué)校的籃球隊(duì)。現(xiàn)在,籃球成績(jī)突飛猛進(jìn)的我是校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我敢說(shuō)全校沒有一個(gè)人能跟我抗衡,因?yàn)槲业哪芰θ缗派降购0悖瑒?shì)不可擋。

      就拿我的投籃來(lái)說(shuō)吧,手感來(lái)了,真是擋也擋不住,球紛紛入網(wǎng),連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術(shù)來(lái),也沒有人能比得過我,單挑,籃板,助攻,各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎!看來(lái)打敗我的只有我自己了呀。

      一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我后,都說(shuō)我怎么這么高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風(fēng),佩服得五體投地。

      區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來(lái)到,這次比賽中,各所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話,我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jī),這最后的成績(jī)也是靠我的能力得來(lái)的。回顧第五第六名決賽這場(chǎng),我一個(gè)人的得分便占了全隊(duì)的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對(duì)方5號(hào)防我,接到球后的我立即干脆堅(jiān)決地投出了三分,而且造成了對(duì)方犯規(guī),好一個(gè)3+1!最振奮人心的時(shí)刻到了,最后一分鐘里,我持球進(jìn)攻推到左側(cè),對(duì)方毫不猶豫地犯規(guī),但我想把球投進(jìn),我把球扔了出去,只見籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了球網(wǎng),又一個(gè)精妙絕倫的2+1!最后,憑藉我最后時(shí)刻的進(jìn)球,我們贏了對(duì)手!

      自戀也是可以有的,誰(shuí)叫我這么優(yōu)秀呢!哈哈!

    我欣賞作文 篇2

      一個(gè)人的好與壞不能僅憑他的言辭來(lái)確定,一個(gè)人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來(lái)斷定,一個(gè)人的美丑更不能僅憑他的外表來(lái)認(rèn)為。因?yàn)椋簧频男袨榭赡苁菫楹谩R驗(yàn)椋_看的外表下可能還藏著一顆善良的心…這些,你們都不曾知道。因?yàn)椋@一切的一切,或許都被他們深深埋藏在自己的心果,一直都無(wú)人知曉。而我欣賞的,便是這么的一個(gè)人。

      五年級(jí)時(shí),那是我人生中第一次上住宿學(xué)校。當(dāng)時(shí)班里并沒有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,老師讓我們把東西搬到宿舍的時(shí)候,我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個(gè)已經(jīng)搬過的來(lái)幫我們還沒有搬的。我正要去拿我裝衣服的背包的時(shí)候,另一只手臂已比我更快一步地?fù)屵^書包,她嘴里還說(shuō)著:“快點(diǎn),別磨嘰,慢死了你。”當(dāng)時(shí)心里挺煩的,聽她這么一說(shuō),心里的怒火便更加蹭蹭的往上漲了。當(dāng)我一抬頭,看到她的臉上有斑,皮膚也不是那么白,甚至算得上特別黑,連身材看著都有點(diǎn)兒走形。我頓時(shí)就沒有了什么好感。不過在去寢室的路上,我對(duì)她卻是有些驚訝的,她的人緣不是一般的好,幾乎路上的人有一半她都能打招呼,其中也不乏有幾個(gè)學(xué)習(xí)程度特別好的。到了寢室,她甚至還主動(dòng)說(shuō)要幫我鋪床,不過最后被我拒絕了。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她自己雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但她總是會(huì)用一些難聽的話來(lái)勸別人放棄。話雖難聽,不過那些人總會(huì)領(lǐng)悟到她的話的含義,最后繼續(xù)堅(jiān)持。

      這就是我欣賞的她。你看!一個(gè)人的行為,言行和外表并不是可以正確的認(rèn)識(shí)一個(gè)人的途徑不是嗎?有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是,我相信大部分的人應(yīng)該注意的都是內(nèi)在的美吧。

    我欣賞作文 篇3

      有人欣賞的.是那位在深藍(lán)色大海中探險(xiǎn)的潛水員,有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員,有人欣賞的是出口成章的大文豪,但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。

      每當(dāng)我在電視機(jī)前看到那英穿著時(shí)尚的衣服,站在舞臺(tái)中央,手拿話筒,用她那動(dòng)聽、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里!坐在電視機(jī)前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英,你的歌聲打動(dòng)了我的心靈,給了我一種“音樂之美”,讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里,陶醉其中。

      有一天,我在星巴克喝下午茶,店里又響起了那英那洪亮的歌聲,震撼了全世界,她那歌聲如潺潺流動(dòng)的小溪,她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優(yōu)美!

      有一次下課,同學(xué)們熱烈的討論歌手這個(gè)話題,大家都說(shuō)那英唱得好。

      我真想拜那英為師,本來(lái)我也不太喜歡那英的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候很小,聽不出好、壞,現(xiàn)在我已經(jīng)在細(xì)細(xì)品味她的聲音了……

      我真想親眼看看那英,讓那英到紹興來(lái)開演唱會(huì),我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀!那英可是在《中國(guó)好聲音》中帶出三個(gè)冠軍的冠軍導(dǎo)師呀!

      我真的想站在舞臺(tái)上的人是我呀,用動(dòng)聽的歌聲吸引觀眾們的目光,贏得觀眾們的掌聲。

      你是多么有才華,用你的歌聲吸引觀眾,你就是大名鼎鼎的歌手——那英。

      你的歌聲劃過我的腦海,你那善良又純潔的心靈打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾。

      你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美,那種滋味依然刻在我心中。

      我永遠(yuǎn)忘不了那英,是你的歌聲開啟了我的音樂細(xì)胞!

    我欣賞作文 篇4

      初夏的午后,我在當(dāng)湖公園樹下的長(zhǎng)椅上呆坐著,陣陣的蟬鳴擾得我心中更加苦澀。

      這次調(diào)研考成績(jī)下來(lái)了,還是不如意!“一分耕耘一分收獲。”為何我明明努力了卻不是?鼻子有些酸了——我討厭自己的懦弱,忍著眼中的淚水抬頭望遠(yuǎn)方。

      “姐姐,你在看什么?”一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)移視線,只見一個(gè)約四五歲的女孩正對(duì)著我笑。她真可愛:兩個(gè)小馬尾俏皮地扎在頭上,畫片上洋娃娃似的圓臉上掛著明朗的笑,唯一與她不配的是,那長(zhǎng)長(zhǎng)的公主裙簡(jiǎn)直拖在了地上。

      還未回應(yīng),她便往我手中塞了一根棒棒糖,笑道:“姐姐,我請(qǐng)你!”我被她逗笑了:這美麗的女孩竟這樣可愛,讓人欣賞。

      “你媽媽呢?”我忍不住問。

      她指著不遠(yuǎn)處說(shuō)“在那兒呢。”還沒等我看明她指點(diǎn)的,又見她指著眼前的樹考起我來(lái)了:“姐姐,你知道這叫什么樹嗎?”

      “哦,這是‘香樟樹。” 我們平湖的街道旁有的是這種樹,我怎會(huì)不知道?

      “對(duì)呀。我媽說(shuō),它好可愛,有香味,葉子香的,樹干更香。它還是堅(jiān)強(qiáng)的樹,冬天葉子還是綠的呢!”

      哦,“堅(jiān)強(qiáng)”?她懂堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不愿掃她的興,便握著她的手聽她漫談。

      她告訴我,她沒上幼兒園,但媽媽每天給她講故事,她可喜歡啦。她說(shuō)她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多字,也會(huì)自己看畫報(bào),講故事給媽媽聽。

      “哦,也講給你爸爸聽吧?”我不禁更欣賞起她來(lái)了。

      “爸爸——”女孩頓了一下,囁嚅著說(shuō):“爸爸沒有了。”

      “啊!為什么?”

      “那年,我們——我們的車——被人撞了……”女孩的頭漸漸低下。啊!這么不幸!

      “囡——快來(lái),回家了。”不知不覺中,一個(gè)中年女子的聲音響起來(lái)。

      “噯!來(lái)了。”女孩向那女子跑去。忽然,我感到不對(duì)勁,她的身子擺動(dòng)得分明傾斜。一陣風(fēng)來(lái),吹起了她的裙擺——啊,她的右膝蓋下竟是一根支架。哦,太不幸了!

      女子牽起她的手,俯下身好像說(shuō)著什么。女孩回頭朝我揮揮手:“姐姐再見。”明朗的臉上再次蕩漾起讓我欣賞的笑容。

      “再見!”我手舉棒棒糖,也向她道別。忽然間,我明白了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。

    我欣賞作文 篇5

      人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一句話,有的話能讓你奮發(fā)向前,有的話卻只一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,起不了多大的作用。而我卻被一句話激勵(lì),奮發(fā)向前,這句話就是"功夫不負(fù)有心人"。

      在我小時(shí)候,媽媽教了我許多做人的道理,還告訴我,做人要有毅力,功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持,沒有什么辦不到的。這句話深深地印在我的腦海中,從此功夫不負(fù)有心人,成了我的座右銘,在我有困難時(shí),它激勵(lì)我奮發(fā)向前,迎難而上,使我成功。

      記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):"游泳是一門技能,你一定要學(xué),碰到緊急情況好派上用場(chǎng)。"于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,我就學(xué)上了游泳,第一節(jié)課老師教我們憋氣,先在嘴巴里吸一口氣,然后不呼吸,往水里扎,直到?jīng)]有氧氣為止,再上來(lái),我認(rèn)真地聽著,努力地學(xué)著,可就是學(xué)不會(huì),可第二節(jié)課就教姿勢(shì)蛙泳了,可我憋氣還沒學(xué)會(huì),怎么學(xué)蛙泳啊,老師把內(nèi)容教給我們,就叫我做示范,我心想:倒霉,怎么偏偏抽上我了呀!硬來(lái)吧!我猛地往水里一扎,一游,呀!呼吸不了了,小伙伴們好不容易才把我拽了上來(lái),我喪氣的低著頭,坐在池邊,這時(shí)在一旁觀看我學(xué)習(xí)游泳的媽媽走了過來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):"怎么,放棄不學(xué)了,沒有人生來(lái)會(huì)游泳的,教練也是練出來(lái)的,你要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人不是你的座右銘嗎?功夫不負(fù)有心人?只要花功夫就會(huì)成功,我被這句話激勵(lì)了,我除了白天教練教我的課外,我晚上也天天來(lái)游泳,按教練教的方法,深呼吸,進(jìn)水,忍住不呼吸,堅(jiān)持不住才上來(lái),我漸漸地會(huì)了一些,我能憋十秒了,我能憋三十秒了。在我努力學(xué)習(xí)下,我終于能憋上一分鐘了,教練在上課時(shí)還表?yè)P(yáng)我進(jìn)步得很快,我聽了以后心里美滋滋的,接下來(lái)晚上,我又開始學(xué)蛙泳,兩只手往前一張一合,兩條腿一張一合,我終于會(huì)了,在游泳考試中,考了一個(gè)好成績(jī),成功地畢業(yè)了。我開心極了。

      因?yàn)橛泄Ψ虿回?fù)有心人這句話,才能激勵(lì)我學(xué)習(xí)游泳,才激勵(lì)我努力奮斗,才使我向成功邁進(jìn)了一大步,最后成功!

    我欣賞作文 篇6

      夕陽(yáng)西下,早已是半小時(shí)前的事了,可我仍固執(zhí)的待在琴房里練鋼琴,仿佛一個(gè)不知?jiǎng)诶鄣臋C(jī)器------誰(shuí)讓我老彈不好這段曲兒呢?

      反反復(fù)復(fù)的彈,就是彈不好,我低垂下頭,無(wú)力的坐在凳子上,心里涌上無(wú)窮無(wú)盡的自卑感,這時(shí),母親推門進(jìn)來(lái)了,坐在我身邊。

      一看到母親,我的眼淚就如同管不住的水龍頭,嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚,平靜的說(shuō):“孩子,琴練不好,不代表你整個(gè)人不好啊!每個(gè)人都有自己閃光的地方,自然也會(huì)有暗淡的地方,以后,你得學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)啊!”

      母親的一番話使我恍然大悟:我是不是太過于注意自己暗淡的地方了,太過于看重自己的弱處,太過于不自信了?

      說(shuō)到欣賞自己,這四個(gè)字仿佛從來(lái)就跟我搭不上邊,我總覺得自己這也不好,那也不好。別人夸我,我總會(huì)認(rèn)為那是在抬舉我;別人批評(píng)我,我總會(huì)垂頭喪氣,認(rèn)為我自己太差了。因此,這六年多的小學(xué)生涯,根本沒有真正的快樂過,其根本原因就是不懂得欣賞自己。

      有人說(shuō),一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂的,只會(huì)令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充滿希望的心才會(huì)揚(yáng)帆起航,它和母親對(duì)我說(shuō)的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中,久久揮之不去,我也不再坐在凳子上,反復(fù)練著自己的短處---鋼琴,而是起身,走進(jìn)書房,重新捧起那一張張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,把他們放在自己的胸口,自己的心里,因?yàn)樗麄儯俏倚蕾p自己的第一步。

      欣賞自己吧!讓它成為你成功的第一步,讓他帶你走出自卑的泥潭,讓它變成你找到閃光點(diǎn)的指路明燈吧!

    我欣賞作文 篇7

      尊嚴(yán),使人不再丑陋;尊嚴(yán),讓美麗化成永恒。在我的心目中,擁有尊嚴(yán),或許只在一念之間。

      在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,關(guān)于尊嚴(yán)的故事數(shù)不勝數(shù)。然而,真正萬(wàn)古流芳的,在我看來(lái),

      文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。

      在南宋末年,南宋政府十分無(wú)能,南宋被蒙古軍打得落花流水,無(wú)數(shù)人被蒙古人俘虜,而在這些人當(dāng)中,文天祥也是其中之一。

      文天祥,南宋右丞相,被俘時(shí)因?yàn)楹驼劧魂P(guān)入大牢。在無(wú)數(shù)人的威逼利誘下,文天祥選擇了尊嚴(yán),無(wú)論誰(shuí),都無(wú)法迫使他投降。于是,最終的結(jié)局就是被送至刑場(chǎng)。在許多送行人的觀望下,他只留下了最后的遺言:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照,也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報(bào)國(guó)的志向與氣節(jié)。

      在明朝世宗年間,嚴(yán)嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時(shí),大力培育走狗,并把持朝政。在當(dāng)時(shí),許多官員放棄了真理,投靠嚴(yán)嵩,除一個(gè)人例外――楊繼盛。

      楊繼盛,時(shí)任兵部員外郎,本來(lái)是嚴(yán)嵩提升的,但因?yàn)榭床粦T嚴(yán)嵩等人的飛揚(yáng)跋扈,于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后,第二個(gè)上書彈劾嚴(yán)嵩,并著書《請(qǐng)誅賊臣疏》,以死彈劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”,由此遭到嚴(yán)嵩一黨瘋狂的報(bào)復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨,打爛了他的腿肉,但他竟用一個(gè)破鐵片劃下了斷筋二條,爛肉三斤,其恐怖之面令人驚心動(dòng)魄,這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束,他的尊嚴(yán),將萬(wàn)古流芳。

      尊嚴(yán),是一個(gè)美麗的夢(mèng)。愿尊嚴(yán)之心在我們心目中用放光芒。

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