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    欣賞的作文300字

    時間:2023-01-13 19:07:52 欣賞 我要投稿

    【熱門】欣賞的作文300字匯總六篇

      在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的欣賞的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】欣賞的作文300字匯總六篇

    欣賞的作文300字 篇1

      童年,這條清澈的小河,蕩漾著一段段傻傻的往事。

      每每回憶起,涓涓細流總讓我欣然一笑。記得四五歲時,剛美餐一頓的我來到魚缸前,逗起了一條條可愛的小金魚,一道道波紋便蕩漾開來。我目不轉睛地盯著他們看,突然,一個奇怪的念頭跳入我的腦海。金魚還沒吃飯呢!瞧,它們在魚缸中左尋右覓,一定是餓了 。我立刻拿來魚食,毫不猶豫地撒了一大把。“咦,它們怎么不吃呢?一定是怕長胖。”我望著它們鼓鼓的肚子喃喃自語道,“這可不行,還是我來喂你們吧!”我用胖嘟嘟的小手費勁地抓起一條小魚,可是小魚它那滑溜溜的身子毫不費力的掙脫了,還弄得我一手魚腥。可我是“吃了秤砣鐵了心”,重又抓起小魚,“可愛的小魚,委屈你們了。”我狠下心來,硬是給小魚灌了下去。這下,小魚可不再亂游了。我高舉著沾滿魚腥的手來到媽媽面前,自豪的告訴了她。媽媽頓了一會兒,急急忙忙地跑到魚缸前……結果可想而知。童年啊,多么讓我懷念,那一件件傻事,就像千萬朵芬芳的花,沁人心脾的芳香讓人久久難忘!

    欣賞的作文300字 篇2

      晚上,我做完作業(yè),已經近六點了,我正打算看一會電視,可煩人的常規(guī)還沒完成,常規(guī)就是我們每天必默兩首古詩,明天到課代表那背出。本來默兩首古詩是小菜一碟可要背出來就有點強人所難了,總算搞定了,我吁了一口氣,一打開電視機,啊!節(jié)目完了,可恨的常規(guī),我恨啊——

      第二天中午,我連忙去背古詩,邊走邊看,一到語文課文課代表那,我便嘰哩呱啦,不分你我他的亂背一通,最后落了個——重背。就短短一中午,我來回了N次,總算經過N次的努力我背出了,于是我暗下決心:今天我一定得好好完成這個作業(yè)。晚上回到,我省去了吃零食的時間,做完作業(yè),我就翻開古詩本,從《唐詩三百首》上默了兩首,然后就埋頭苦背起來……過了幾分鐘后,我驚呼道:“成功了,背出了!”心里這個喜勁就別提了。

      其實呢,有時候學習的知識是靠平時的積累,俗話說的好:聚沙成塔,聚液成裘。所以那,我想:只要功夫深,鐵棒磨成針。只要努力加積累,一定會成功。

    欣賞的作文300字 篇3

      星空下,夜色沉靜,我從花園的池塘邊經過,無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越來越臟了,我現在的葉子越來越黃了。”荷花在微風中點了點頭說:“我也為我們生活的這片池塘在擔心,我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上,讓我們透不過氣來,我有好幾個姐妹因此喪了命!”

      “這有什么辦法,人類現在在不斷地污染環(huán)境,許多物種都滅絕了,照這樣下去,說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了。” 蓮葉擔憂地說。……池塘里的對話還在繼續(xù),夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的,聯想到自己也曾經隨手往池塘中丟棄過垃圾,心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話,說不定以后我們再也領略不到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風景了。 簡評:簡潔的對話敲響了人類的警鐘!保護環(huán)境就是保護人類自己!

    欣賞的作文300字 篇4

      剛升上二年級,我就和同學約定好,要一起參加桌球社團,所以在拿到報名表時,我果斷的將“我要參加”的欄位打勾,并開始期待開課日子的到來。

      我朝思暮想的日子終于來臨了,星期五放學后,我們飛快的跑進風雨教室準備集合。放好書包,就開始做暖身操了,在教練的指示下,我們跟著兩位學長一起做操,接著就開始學習如何拿球拍,再練習基本動作,教練一再的強調,基本功很重要,所以不要覺得無聊,一定要勤奮練習,不能偷懶。

      下課鐘聲響起,我和同學一起討論上課時教練說的每一句話,并且反復的練習“推擋”—也就是反手拍,同時想著何時才能達到“高手”的`境界,那時的我心中充滿了希望和期待呢!

      從此以后,我就每天練習基本動作,并且鼓勵自己,絕對不可以遇到挫折就輕易放棄,一定要堅持到底。

      經過了三年,我也已經升上五年級了,推擋、抽球、切球……已經有些基礎,能和同學愉快的對練,但是因為星期五下午學校還要上課,沒有時間可以參加社團,所以無法繼續(xù)參加桌球社了。希望以后還有機會可以打桌球,不要因此斷了與桌球的情緣!

    欣賞的作文300字 篇5

      我們有些人追求簡簡單單的愛,但在現在是不能的。

       我在這樣一個由兩男兩女組成的組里——“小俊,給我們去打飯。小飛,你也去”小可和小欣說道:“大姐放過我吧”小飛說道“快去,不然……嘻嘻”———這就是我們的小組。我們倆雖然受到壓迫,但卻其樂無窮。我們很喜歡她倆,但有些糾葛的是我們也不知道我們自己到底喜歡她們倆中的那一個。但我們的初中生活很有趣,但我漸漸發(fā)現有可能我們真的太寵她們了。她們漸漸的不把我們當一回事了,我和小飛都知道,但我們不在乎·直到小可談戀愛了,我終于見到和我相處三年的兄弟小飛哭了。之后我們便守護著我們最后的夢-小欣-__但沒想到的是有人在追她,小飛終于忍不住了向他告白。而我看見昔日的兄弟給我喜歡的人告白時,那是我心中的夢破了,小組也破了。最后小飛去了。但……欣……卻說:我不可能喜歡你的,小俊也不可能,你們又不帥,又……我不知道她是不是開玩笑的,但至少在那時我的心冷了,我在想不管你喜不喜歡我們,但也不能這樣打擊小飛和“一旁的我”。

       我笑了,我在笑我們?yōu)槭裁催@么傻……哈哈

    欣賞的作文300字 篇6

      愿想要一朵鮮花,

      您卻給我整個花園;

      愿想要一縷春風,

      您卻給我整個春天;

      愿想要一簇浪花,

      您卻給我整片海洋;

      愿想要一片雪花,

      您卻給我整個銀色的世界。

      送您一束鮮花,

      表達我們的敬意;

      送您一首歌曲,

      表達我們的感謝。

      感謝您,我敬愛的老師,

      是您帶我們一起經歷風風雨雨,

      一起克服重重困難。

      是您為我們趕走憂愁,

      為我們減少煩惱。

      老師是園丁,

      為我們澆水,施肥;

      老師是雨傘,

      為我們遮風擋雨;

      老師是蠟燭,

      照亮我們,耗盡自己。

      而老師,卻從來不求索取,不求回報。

      鮮花感恩雨露,

      因為雨露滋潤它茁壯地成長;

      雄鷹感恩長空,

      因為長空激發(fā)它自由地飛翔;

      高山感恩大地,

      因為大地托起它挺拔的脊梁;

      我們感恩老師,

      因為老師給予我們知識的力量。

      感謝您,我敬愛的老師,

      可即使我們用千言萬語,

      也難以道盡您的恩情。

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