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【實(shí)用】欣賞作文300字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的欣賞作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文300字 篇1
原來(lái)我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上,讀一些古代名人寫(xiě)中秋、明月的詩(shī)。
一年一度的中秋節(jié)到了。今年我跟往年不一樣,往年我只是盼吃月餅、玩游戲,今年我有“心事”了。聽(tīng)爺爺講了中秋節(jié)的知識(shí)后,我想把中秋節(jié)過(guò)得更有收獲些。今天學(xué)校放假,大人們也都放了假,全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說(shuō)。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山,又是逛公園,玩了個(gè)痛快。可惜天氣不好,是陰天,賞月是賞不成了。這是個(gè)不小的遺憾。不過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)影響不大。這正好是我了卻心事的好時(shí)機(jī)。原來(lái)我的“心事”是想在中秋節(jié)的'晚上,讀一些古代名人寫(xiě)中秋、明月的詩(shī)。這個(gè)“心事”現(xiàn)在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上升明月,天涯共此時(shí)。”、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”、李白《靜夜思》中的“床前明月,光疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這些著名詩(shī)句,并弄懂了詩(shī)句的大致意思。
同學(xué)們,你說(shuō)我這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得有收獲吧!
欣賞作文300字 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,特別愛(ài)看書(shū),絕對(duì)是個(gè)小書(shū)迷!我這個(gè)小書(shū)迷還很會(huì)思考,遇到不懂的詞或句,非得搞明白我才罷休。
有一次,在讀《笑貓日記》時(shí),我遇到了一個(gè)詞,叫“憔悴”。我不懂它的意思,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨χ蛯?duì)我說(shuō)“我也說(shuō)不好,你去查一下字典吧。”沒(méi)辦法,我立即去查字典。字典上說(shuō):指黃廋,臉色不好。我再把書(shū)上的內(nèi)容向前倒一些看,這下,我真的明白了這個(gè)詞的意思。之后,我還用“憔悴”造了一個(gè)句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,臉色十分憔悴。
我太愛(ài)看書(shū)了,常常看著看著就忘記了時(shí)間,因此,我架起了一副近視眼鏡。家里三百多本專(zhuān)屬我的圖書(shū)我全部看完了,新書(shū)還未到貨的時(shí)候,我就會(huì)看一看報(bào)紙、雜志,有時(shí)候還特意去圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū)。沒(méi)有文字可以閱讀,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是度“秒”如年,好不難受!
也許有些作家寫(xiě)的'書(shū)太好看了,我開(kāi)始崇拜起一些作家了,比如曹文軒、孫幼軍等,特別是楊紅櫻,我差不多閱讀、收藏了她的每一本,有一次,她到南京來(lái),我為了見(jiàn)到她,得到她的親筆簽名,我“罷”了一次課外課。
我愛(ài)看書(shū)!書(shū)是我每天必要的營(yíng)養(yǎng)餐,生活中不可缺少的亮麗色彩!
欣賞作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書(shū),但與其欣賞一本書(shū),還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。
而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂(lè)。
也許會(huì)有人問(wèn):“誰(shuí)是伯樂(lè)?”而我的回答是:“伯樂(lè)是所有的人。”
因?yàn)槊總(gè)人都明白欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒(méi)有建樹(shù),但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。只有真正的伯樂(lè),才能挑出好馬。
其實(shí)人不光是伯樂(lè),同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好,但化學(xué)十分不錯(cuò),也許沒(méi)被人欣賞過(guò),但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。
因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。
是伯樂(lè)的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的`失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。
伯樂(lè)是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢惯@個(gè)世界變得多姿多彩。
欣賞作文300字 篇4
其實(shí),我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良!尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。但有人說(shuō):尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說(shuō)固然不對(duì)!因?yàn)椋蕾p也是一種善良。
欣賞是尊重他人,同時(shí)也尊重你自己。欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿(mǎn)愛(ài)!
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互相的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,助人之念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞,應(yīng)該是一種做人的.美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠(chéng)如愛(ài)默生所言:"人生最美的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己。
我真的發(fā)現(xiàn):欣賞也是一種善良!”
欣賞作文300字 篇5
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說(shuō):“跳的`真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感。”投票開(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼啊?”,你一定會(huì)感受到話(huà)語(yǔ)里的溫暖。
我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!
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