學(xué)會欣賞作文15篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會欣賞作文1

　　我們應(yīng)該學(xué)會欣賞任何事或物，在這個假期我學(xué)會欣賞了動物！

　　我家有一只可愛的小花貓，它全身黑白相間，看上去很讓人喜愛。它的毛又柔又軟，干凈而光滑。誰只要一抱它，就會愛不釋手的。姐姐給它取了一個好聽的名字“貝貝"。

　　"貝貝，貝貝，吃飯了！"姐姐啦長了聲音喊道。只見威風(fēng)凜凜的貝貝興奮的朝這邊跑來，一條長長的尾巴一搖一擺的，身后便留下了一朵朵漂亮的小梅花兒。哦！我知道了，它肯定是在外面打贏了其他貓，所以才會這么高興，呵呵。

　　貝貝是一只調(diào)皮的小公貓。它剛來我們家不久，它就喜歡上了玩奶奶的毛線，好幾次都把毛線弄的滿地都是，被奶奶批評了很多次，卻還是本性不改。

　　在長大一點，它就學(xué)會了打架。成天在地下室的雜物堆了亂蹦亂跳的，懂撓撓，系撞撞，那樣子可真像個威武的大將軍，別看沒有毛跟它對練，它自己練得可認(rèn)真了。

　　3歲時，貝貝開始一天一夜不回家，經(jīng)常在外面的野貓混在一起打架，并且總是被打傷，奶奶看見它身上的上課心疼了，擔(dān)又阻止不了。后來，貝貝好像懂了打架的技巧，以后總是得勝而歸。

　　貝貝還是貪吃鬼呢！記得又一次，姐姐買了幾個香噴噴的油餅，放在柜子里。門后的貝貝看得一清二楚，它”眼珠一轉(zhuǎn)“，想出了一個”妙計“：趁廚房沒人的.時候，爬上柜子，咬著香噴噴的油餅就”離家出走“了。這一次，它一出走了好幾天，奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，姐姐更是急昏了頭。到了第三天，貝貝終于回來了。姐姐見了又是高興又是生氣，剛想責(zé)罵貝貝，貝貝去也又撒嬌的用它那柔軟的毛發(fā)蹭了蹭姐姐發(fā)的腳，姐姐立馬就心軟了。把貝貝抱起來，又是親又是抱。

　　動物是我們的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會去心腸它們，保護(hù)它們。不應(yīng)該因為自己的利益而去傷害它們。學(xué)會欣賞，學(xué)會欣賞我們身邊的動物————朋友！

學(xué)會欣賞作文2

　　秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風(fēng)搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來，像軟軟的床，舒服溫暖。

　　不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句，也不要說月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩如畫，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細(xì)致，這才是秋天的模樣。

　　我走過河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的'眼簾，細(xì)長彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來了，第一眼看，便覺得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來干什么？連農(nóng)家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風(fēng)控制擺的一點節(jié)奏感都沒有，我一撇頭準(zhǔn)備走了。

　　忽然一聲叫聲傳來，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)煞起，蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性，美的蔓延。

　　蘆葦雖細(xì)弱，像唯唯諾諾，纖細(xì)可人的好，但它潔身自好，堅強(qiáng)隱忍，在凜冽晚秋的寒風(fēng)中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望，寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫，可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息，潔身自好呢？

　　學(xué)會欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動。

　　秋風(fēng)徐徐，蘆花揚(yáng)灑，白鶴高歌，如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢？我是獨自一個人嗎？

　　蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！

學(xué)會欣賞作文3

　　欣賞是一種情懷，悠然自得;欣賞是一種能力，聰慧深厚;欣賞是一種境界，豁達(dá)樂觀——學(xué)會欣賞……

　　不必說高聳的黃山，雄偉的長城；也不必說滔天的長江，豪邁的黃河；單是深幽的樹林伴著潺潺的流水，芬芳的花香飄著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就足以讓人駐足癡望。清晨，薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗，遠(yuǎn)方的樹木與山峰若隱若現(xiàn)，耳邊回蕩的是小鳥的獨唱，潺潺的`流水給它打著輕快的節(jié)拍，徐徐的清風(fēng)一陣一陣，里面含著山林的清幽與土壤的氣息．．．傍晚，夕陽踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了，濺起一片盛開的橘紅的晚霞，染紅了片片樹林，放眼望去，紅紅綠綠樹木交相輝映，清澈的溪水倒映著兩岸的景物，各種鳥兒一展歌喉，組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著．．．．“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，陶弘景觀之，贊嘆道：“實是欲界之仙都’’陶淵明在此，留下了”采菊東籬下，悠然見南山“的詩篇…學(xué)會欣賞自然，你可以看到壯麗的山河，陶冶自己的情操…

　　欣賞是一種情懷，悠然自得

　　欣賞他人

　　不要總對他人不屑一顧，不要總對他人橫加挑剔，不要總對他人冷嘲熱諷，學(xué)會欣賞他人……人具有兩面性，若你學(xué)會欣賞的眼光看待，他就會閃閃發(fā)光。當(dāng)別人獲得可喜的成就時，奉上一聲贊美，當(dāng)別人有了出色的表演時，加上一句唱彩……就如一陣春風(fēng)，讓每個人都感到溫暖。‘‘三人行，必有我?guī)熝伞�則其善者而從之，其不善者而改之。’’欣賞別人，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，在贊揚(yáng)的同時，也應(yīng)向他看齊……學(xué)會欣賞別人，可是人際關(guān)系協(xié)調(diào)，并完善自己……

　　欣賞是一種能力，聰慧深厚……

　　欣賞自己

　　我就是我，誰也無法改變；我就是我，誰也不能代替，我就是我，誰也不能消滅……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的平淡而喪—學(xué)會欣賞自己！他也許有英俊的外表，但我有充實的內(nèi)心；他也許有萬貫家私，但我有普通家庭的樂趣；他也許有轟轟烈烈的人生，但我的人生同樣充滿意義！即使我一無所有，但我仍可以欣賞自己，因為一無所有的活下去，本來就是一種奇跡。人們需要天才，但同樣離不開百姓，人們需要將軍，但同樣舍不開士兵……學(xué)會欣賞自己，可讓自己的生活充滿陽光……

　　欣賞是一種境界，豁達(dá)樂觀……

　　學(xué)會欣賞……

學(xué)會欣賞作文4

　　學(xué)會欣賞，是我們今生今世最大的收獲。

　　——題記

　　欣賞，是一幅美的畫卷;欣賞，是一首動聽的音樂；欣賞，是一個快樂的音符。既然欣賞這么美妙，那么我們就開始欣賞之旅，學(xué)會欣賞這有頑強(qiáng)生命的世界。

　　不怕風(fēng)吹雨打，依舊長在那里，沒有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來，這擬人化的動詞，把它比喻得淋漓盡致。

　　農(nóng)民踩在腳下，不會痛惜；牛羊嚼在嘴中，不會感激；小孩握在手心，不會珍惜。人啊！我們真的不知道欣賞它嗎？

　　聽，它好像在堅強(qiáng)的訴說：“我什么都不怕，風(fēng)吹雨打我會依然的站在這。”看，藍(lán)色的小碎花，一簇簇的，隨風(fēng)飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品。可是。很多農(nóng)民不懂它的美麗，把它當(dāng)做雜草要除掉，毫不憐惜。可它還是堅強(qiáng)的長出來了。在校園的一隅，標(biāo)語牌上打出“小草也有生命，腳下請留情。”這十一個字明晃晃的刺晃著我們的眼睛，可是有些人依然我行我素，無情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。

　　我在窗邊種了一株小草，那時卻因為學(xué)習(xí)緊張，無暇顧及。我心里想：它一定死了。有一天，我走到窗前，驚奇的發(fā)現(xiàn)，它不但沒有枯萎，還開出了素雅的花迎著清涼的'風(fēng)，搖曳、翩躚，霎時美麗。草的生命是如此堅韌，我沒有給它澆水、施肥，它依靠“天然肥料”---大自然，存活下來。我不得不敬重生命的價值。

　　古人云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的高潔。

　　梅花的品質(zhì)，也沒有它的高貴。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”表現(xiàn)了竹子的堅韌、挺拔及高雅。

　　竹的高雅，也沒有它的清新。

　　它的清新與高雅，表現(xiàn)了它獨特之處，呈現(xiàn)出另一種美。

　　它--就是那是動物充饑的植物，小草。

　　草，隨處可見，又有多少人學(xué)會欣賞它呢？

　　學(xué)會欣賞，欣賞身邊每一件事物，欣賞能夠有不盡的收獲。

學(xué)會欣賞作文5

　　欣賞是一種能力，許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它，于是乎，我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。

　　許瑤是一個丑女孩，雙眼小，鼻梁塌得令人感覺不到，似乎只剩下兩個鼻孔。眉毛濃且粗，嘴唇厚而外凸，總而言之，令人一看就吃不下飯。

　　進(jìn)入初中預(yù)備年級時，我不太愛說話，常常一個人孤零零地坐在教室里。與我相反，許瑤外向、活潑、開朗，可惜太丑，沒幾個朋友。

　　這天，她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒，便跳著來到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皺了皺眉。緊接著，她開口說道：“你為什么總那么內(nèi)向呢？這樣交不到朋友的。”這跟她有什么關(guān)系？！我翻了翻白眼，沒理她。本以為她會識趣地離開，哪知她又說：“你應(yīng)該像我一樣，多交朋友。你這樣是不對的！”我終于忍不下去，一拍桌子站起來，大吼道：“你管我干嗎，管好自己吧！長那么丑，還四處招搖，不怕丟人？”說著，我將她推開，不再理她。那邊沒了動靜，我猶豫了一下，轉(zhuǎn)過頭，只見她不大的眼睛中盈滿了淚水，轉(zhuǎn)身跑開了。看著她的背影，心頭沉甸甸的。我這么做，對嗎？

　　回到家，我將這件事一五一十告訴了媽媽，媽媽臉一沉，瞪著我說：“許瑤是個女孩子，最注重顏面！人家好心與你交朋友，你卻因為她長得丑而歧視她！你這樣做，將會給她帶來多大的'心理陰影！你自己反省反省吧！”我坐在那兒，許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前，那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做，是太過分了！

　　第二天，我來到教室，放下書包，正在想著如何向她道歉，她卻來到我面前。

　　“昨天的事，對不起！”

　　我一怔。

　　“昨天，我不該打擾你休息的。”我的心頭一暖，隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說：“不，不，昨天的事錯在我，我不該向你發(fā)火的。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下，我決定以后要向你學(xué)習(xí)，我們……交個朋友吧！”說著，我伸出了手。

　　她頓時眉開眼笑，“謝謝你！”她握住了我的手。

　　我端詳著她，容貌并沒有改變，可她在我眼中卻變得十分可愛，我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點：那顆純凈無瑕的赤子之心！

　　我學(xué)會了欣賞，從此，世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡，掌握它，便擁有了世界的通行證。

學(xué)會欣賞作文6

　　寒風(fēng)呼嘯，他站在路邊，想買些窗花，給春節(jié)增添一絲年味。然而他對這堆紙并不會欣賞。

　　這條街上擺滿了窗花攤，亮紅色的紙張像一團(tuán)火一樣，綿延數(shù)里。

　　大概出于同情，他走到一位老奶奶面前，蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產(chǎn)品，這位老人倒顯得煢煢獨立。

　　因為她正在一個人安靜而專注地在那里剪著窗花。可一問價格，他不禁皺皺眉頭，就挪步到了隔壁攤。

　　隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花，他才不在乎是否是獨一無二的是否是手工的呢。何況機(jī)器的美豈是手工的可以媲美，老人在這寒風(fēng)里，還不得手抖，他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊，這可是對來年的不吉利啊。

　　“爸爸，爸爸，我要買這個買這個。”

　　小兒子的聲音傳入了他的耳中，小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角，他苦笑，無奈，只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時，老人微笑的模樣，在寒風(fēng)里顯得很單薄。

　　回到家，手工的與機(jī)器的便被擺在了一起，而他發(fā)現(xiàn)這機(jī)器的紙張是一張加了化學(xué)劑的亮紅色，紙張也是偏滑，可是這手工的就不一樣了，紙張略硬，并且是最純正的紅色。機(jī)器的圖案也是很死板，沒有了手工的那般活靈活現(xiàn)。他拿出一張便宜的窗花，照在陽光下，并不剔透，并且線條僵硬，這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉，前篇一律，毫無美感可言。而手工的'則是如流水一般的順滑，如大地一般的平整。

　　這時他才欣賞到了手工窗花的美，雖然，沒有華麗的外飾，可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。

　　兒子在一旁打轉(zhuǎn)，他好奇地問道：“兒子，你為啥喜歡這邊的剪紙呢”

　　兒子抓著那團(tuán)紙，咧開嘴笑道：“爸爸，我喜歡龍，龍好看，像真的。”

　　一時間他愣住了，這世間哪有什么龍啊!不過是人們的想象罷了。

　　想象……

　　沒錯，她用一雙巧手剪出了人們心中所想，將那些美好的寄托剪出。

　　他小心的鋪平它們，手工的窗花在陽光下似一團(tuán)火焰。拿出之前母親送來的粘稠的漿糊，取出一勺，均勻的鋪在反面，然后再小心翼翼的貼在窗戶上，他絲毫不敢懈怠，因為他知道這是一件件藝術(shù)品，是獨一無二的珍品。

　　夕陽下，他時常會駐足去欣賞，看著那些窗花在陽光下，折射的五彩光芒。

學(xué)會欣賞作文7

　　你會欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡單的問題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。

　　自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點，代表了你有一雙能透過事物表象看到本質(zhì)的慧眼；欣賞也是謙虛的表現(xiàn)，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬物的寬闊胸襟。

　　所以，你該學(xué)會欣賞，欣賞他人。歷，會欣賞人的人都是大人物呢，因為他認(rèn)識人才，為我所用。

　　所以“伯樂相馬”的故事深入人心，從伯樂相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要，于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業(yè)國富力強(qiáng)。可以說，若沒有當(dāng)年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會被當(dāng)作是罪臣處死，無法幫助齊宣王富國強(qiáng)兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。

　　所以，誰都要學(xué)會欣賞別人，看到他人身上的優(yōu)點。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長補(bǔ)短，從而也變成別人所欣賞的人。

　　光是學(xué)會欣賞他人還不夠，你還要學(xué)會欣賞自己。“毛遂自薦”就是典型。這也是賢者的'一樣技術(shù)活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優(yōu)缺點，明白自己的性格。其次，你要學(xué)會自信。自信不是說你長得好看，或者成績好，甚至是錢多就有的。這是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)。一個消極的人，哪怕她長得再好看，成績再好，事業(yè)再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達(dá)到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說你跨進(jìn)了欣賞自己的門檻。不過要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的，都是建立在事實之上的。

　　由此可見，學(xué)會欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會欣賞吧！

學(xué)會欣賞作文8

　　憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。

　　風(fēng)輕輕拂過，和著夏日炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲，用欣賞的眼光去看待身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩同我們的性格在同小異，也同我們的行動差不多。

　　勤——綠色

　　為木則榮，為草則綠。

　　林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠，我，則用奮斗，使自己向夢想不斷前進(jìn)。

　　夢中的象牙塔，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見的。是只能用勞動才能實現(xiàn)的。為了夢，我努力；為了夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”

　　烈——紅色

　　裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

　　茶花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈。我，則用努力，使自己不斷走向成功。

　　為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。這是只有用欣賞的目光才能發(fā)現(xiàn)的。

　　我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，慢慢用欣賞的目光看待別人，紅色，我青春的亮點。

　　郁——藍(lán)色

　　獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

　　獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物，卻排遣不去仍還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解……讓我的'天空蔚藍(lán)卻不失意。憂郁的藍(lán)，是我青春中最無奈的孤獨。這是只有用欣賞的角度才能體會的。

　　世界一天天在我生命中烙下印跡，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，用欣賞的眼光去看待，你會發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩，其實與人的性格等某些方面差不多。只要你學(xué)會欣賞，你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)美好的東西。

　　透過窗欞，我看到了大自然的色彩，看到了人性的多重美。學(xué)會欣賞吧！你會看到更多的美。

學(xué)會欣賞作文9

　　自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時，我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感悟美，去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。

　　美麗的花兒很多，我獨欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放，沒有茉莉花那樣香氣撲鼻，沒有菊花那般千姿百態(tài)，但它卻是“萬木凍欲折，孤根暖獨回”，“香中別有韻，清極不知寒。”它總能在寒冷的冬季一枝獨秀，所以顯得很珍貴。自古以來，它就被許多文人墨客冠以許多稱號，如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀，是其它花兒難以企及的。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”在寒冷的冬季，大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力，枝條更是舒展挺秀，清香的梅花在枝頭綻放，獨具風(fēng)采，給我以美得享受。

　　“也是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險、傲雪盛開、凌寒獨放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會欣賞的地方。

　　“零落成泥碾作塵。只有香如故。”一樹梅花寂寞的開在斷橋邊，沒有人眷顧，也沒有人欣賞。有的`只是風(fēng)吹雨打，但他依舊開著，即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅貞，又是何等高潔！使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花，以表現(xiàn)自己高潔、堅貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎？

　　“不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤，”它的香氣純正自然，淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間，讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的祖國，建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人，不惜犧牲自己大量時間的志愿者們，他們就像梅花一樣，默默奉獻(xiàn)，不圖回報。這些人難道我們不欣賞嗎？

　　“虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花”，梅花非常的謙虛，他從來都不會炫耀自己，總是低頭默默奉獻(xiàn)，這些難道不值得我們欣賞嗎？

　　我們要學(xué)會欣賞這些平凡而美麗的事物，欣賞不是一種閑時的娛樂，它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì)，讓自己變成一個值得被欣賞的對象。

學(xué)會欣賞作文10

　　擦亮眼睛，打開心窗，人生何處無風(fēng)景？學(xué)會欣賞吧，欣賞是一種眼光，欣賞是一種能力，欣賞是一種美德，不會欣賞的人，生活中沒有光彩，身體中沒有靈魂。也許我們都有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你和你的爺爺奶奶或長輩逛街的時候，突然有人從身邊走過，那個人的穿著打扮很時尚，這時，你的爺爺奶奶或長輩就會對你說：“你快看，那人穿的那樣，頭發(fā)弄的那色，像什么話喲？”

　　這時你的心里就會產(chǎn)生一種念頭：爺爺你OUT了 ，你不懂，那叫時尚。或許你還會說出這樣的`話來反駁。當(dāng)然，別人打扮得美或時尚，對社會有什么害嗎？你愛看就多看兩眼。還有那些大型的時裝秀，模特穿的一件比一件怪，而那些設(shè)計師認(rèn)為，這就是美，時尚，前衛(wèi)，潮流……對于那些懂欣賞的人，他們認(rèn)可，而不懂的呢，就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光，才有欣賞的樂趣。對畫的欣賞，又稍有不同。有些畫家在紙上“亂畫”，比如凡高的《向日葵》，就會被當(dāng)作是一幅杰作，就會價值連城，而在某些人的眼中，這就是一幅兩三歲的兒童畫。專業(yè)的欣賞需要一種能力，懂欣賞才會有價值，而不懂欣賞，就是廢紙一張。當(dāng)然，我們還要學(xué)會欣賞別人的美德。

　　馬路上，當(dāng)你看見掃地的清潔工人時，他們也許一身臟亂，還有汗臭，你會看不起她嗎？清潔工人在保護(hù)我們的環(huán)境，你不會去欣賞別人的美德，就是不尊重別人。如果你再能反面思考：當(dāng)你是清潔工時，你在大馬路上打掃清潔，別人在一旁嘲笑你，你的心里會是怎樣的感受？將心比心，我們就學(xué)會了欣賞別人的美德。欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，學(xué)會欣賞，這本身就是一種美德。一個人沒有欣賞水平或不會欣賞將會是靈魂不全、生活乏味的人。朋友，讓我們學(xué)會欣賞吧，擦亮眼睛，打開心窗，生活處處皆美景。

學(xué)會欣賞作文11

　　欣賞，在多數(shù)人看來不過是瞅幾眼的動作，然而，在我眼里，卻是個充滿內(nèi)涵的動作。

　　欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春天逝去了，不惋惜；

　　美麗的流星劃過天際，留下的痕跡消逝了，不惋惜；

　　嬌艷的鮮花欣然開放，卻不過曇花一現(xiàn)，過后就凋謝了，不惋惜……

　　____惋惜的是，我沒能及時把握，欣賞它的美，它的艷，它的特別之處。

　　昨日，我欣賞了各具風(fēng)姿的季：

　　欣賞中的春，嫵媚多姿，猶如一位風(fēng)情萬種的少女，飄柔的柳絮為它伴舞，清澈的流水為它伴奏，嬌艷的花朵為它點綴……嫵媚多姿的春，令人眼前一亮；

　　欣賞中的夏，熱情的似火，猶如一位對未來充滿熱情的女子，火紅的太陽光芒四射，灑向大地，滿樹的綠葉泛著光澤，郁郁蔥蔥，池中的荷花嬌嫩欲滴，清澈的池塘是他的舞臺……熱情似火的夏，令人無法忘懷。

　　欣賞中的秋冬，恬靜柔和，猶如一位溫柔似水的`女子，令人無限向往。

　　今夜，我欣賞了燦爛的流星____夜，靜悄悄的，無邊的夜空上有一圓金黃的圓月，周圍點綴著幾顆“鉆石”，一切是那么的和諧____忽然，一顆流星劃過天際，打破了原有的寧靜。“又有一個人死了嗎？”望著那顆美麗的流星，我自言自語道。那顆流星，似仙女手中的魔法棒，那么細(xì)，那么奇。一瞬間的劃過，卻在我的欣賞中流留了好久__

　　欣賞真好！

　　迷人的美景固然值得欣賞，可美文也值得細(xì)品____美景離不開美文。

　　古往今來，有多少文人雅士折服于美景，由美景啟發(fā)靈感，從而創(chuàng)作出流芳百世的詩詞歌賦？“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”生動形象地寫出了杭州西湖的美景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩詞的精華無不需要我們的細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞，才能體現(xiàn)出。

　　欣賞，他加深了一個人的內(nèi)涵與氣質(zhì)，磨練了一個人的耐心與定力，說明了美不易被人發(fā)現(xiàn)。只要學(xué)會欣賞，那么處處都是美。

學(xué)會欣賞作文12

　　欣賞如同美麗的花朵，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)世界萬物的美麗；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感受到人間的溫暖；欣賞如同璀璨的寶石，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。 欣賞是一種享受，是一種實實在在的享受。

　　躺在金黃的田野上，你會感覺天空是那么蔚藍(lán)，鳥兒是那么自由自在，萬物是那么的美好！ 懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。 欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種專心致志的學(xué)習(xí)。在生活中，各有各的優(yōu)點、各有各的缺點。學(xué)會欣賞，時時刻刻注重他人的優(yōu)點，讓他人的優(yōu)點也成為自己的優(yōu)點，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。那么，你也將成為一位優(yōu)秀的人，在學(xué)習(xí)中，在欣賞中，你不斷成長了。

　　欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你翻開一篇篇經(jīng)典，以真誠的態(tài)度去品味、去賞析時，你會感受那飄來的絲絲書香：或淳樸而淡雅；或清新而優(yōu)美；或雄壯而豪放；或凄婉、迷離。 欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨特自在的風(fēng)格；欣賞是一種力量，是一種自強(qiáng)不息的力量；欣賞是一種幸福，是一種豁達(dá)者才能享受的幸福；欣賞是一種美，是一種驚喜的美。懂得欣賞，生活愈滋潤愈輕松；懂得欣賞，幸福則充滿你的內(nèi)心；懂得欣賞，人間美景，則盡收眼底。

　　生活中處處隱藏著無數(shù)的`美好，無數(shù)的的驚喜。欣賞就像一個放大鏡，通過它，你會發(fā)現(xiàn)生活中的一切的一切，找到那隱藏的美好與驚喜。 用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，是具有豐富的內(nèi)涵的，學(xué)會欣賞，人間將會少一些仇恨，多一些友善;少一些氣憤，多一些祥和;少一些嘆息，多一些歡笑。帶著欣賞的眼光走在蜿蜒的小路上，你會感覺空氣是那么清新，陽光是那么明媚，世界是那么動人！ 學(xué)會欣賞吧！對待事物不偏不倚，正確的對待每一個事物，理智地分析它，從欣賞事物中提煉出對自己有好處的信息，那么這就是欣賞中蘊(yùn)含的真正意義。

　　讓我們學(xué)會欣賞，領(lǐng)悟美麗世界的種種奇觀；學(xué)會欣賞，發(fā)現(xiàn)人生的種種美麗；學(xué)會欣賞，讓我們從失敗的陰影中走出一條成功之路......

學(xué)會欣賞作文13

　　懂得欣賞是一種樂趣，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹葉。“滴滴嗒嗒”的雨聲傳入我的耳畔，像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個模糊的背影進(jìn)入了我的`視線，吸引了我的眼球。

　　那是兩個年過半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車，在雨中焦急地趕著路，走過水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場雨下的毫無征兆，我想這場雨應(yīng)該是他們在擺攤的時候來的吧，著突如其來的大雨，讓他們沒有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個陡坡，老人的神情緊張起來，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間，有一個身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人說著什么，從容地從老人手中接過三輪車，老人的身子直了起來，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......

　　我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽雨的聲音，雨落在樹葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會欣賞大自然的美，體會大自然的真諦，用一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。

學(xué)會欣賞作文14

　　每個人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，若學(xué)會欣賞，那么被欣賞的就是一首詩；若學(xué)會欣賞，那么被欣賞的就是一幅畫；若學(xué)會欣賞，那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......

　　人人都應(yīng)該學(xué)會欣賞，欣賞不僅是一種藝術(shù)，還是一種情趣。

　　桌上有只水晶兔，它是爸爸送的生日禮物，我很愛護(hù)它，每每有空便將它擺在桌上，小心翼翼地看，繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個圈，似乎永遠(yuǎn)也看不夠，它是一只白色的小兔子，有長長的耳朵，小小的鼻子，微微張開的三瓣嘴，紅紅的大眼睛。它抱著一個水淋淋的紅蘿卜，欲加顯得可愛了，它似乎是活了。

　　如果我是一名畫家，我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇，畫它那小小的毛絨絨的尾巴，畫下它小小的鼻子，婀娜的身姿，長長的耳朵，含情脈脈的大眼睛，小小的鼻子，略微張開的三瓣嘴，手中的水淋淋的紅蘿卜，腳下的一片凈土。我會用最美的.顏色去填充它，它是如此的可愛，可它的眼中有太多太多讓我不解，神秘莫測，猜不透它心中的一切，盡管用了最大的努力，用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點，它讓我陶醉了。

　　如果我是一位詩人，我會用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪，學(xué)會去欣賞它，去描繪它的大眼睛，有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個思鄉(xiāng)的游子，我會用“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”來書寫它游子的對月長嘆；我會用“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下幾時回，斷腸人在天涯。”描寫它的有感而發(fā)的鄉(xiāng)愁。我會用“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”來訴說它對故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢中的蘿卜地，我會用“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”來表達(dá)它的喜悅，我會用“漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”的快樂來表述它內(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊，我會用“朝看水東流，暮看日西墜。百年明月能幾何？”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者，孰能無惑？”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了，倏而留戀，既而快樂，我無時不刻讀著它那變幻莫測的眼睛，體會著它內(nèi)心的世界。

　　的確，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的心情不斷變幻，它也在變幻著，學(xué)會欣賞。

學(xué)會欣賞作文15

　　如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗；如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，大自然的'美，你感覺到了嗎？

　　當(dāng)我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮，藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點點的瑕疵。我們會發(fā)現(xiàn)，天空是那么的干凈，像被洗刷過一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。

　　當(dāng)我們來到小溪邊時，坐在河岸邊，享受著春風(fēng)在耳邊拂過，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。

　　當(dāng)我們來到高山上時，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！

　　當(dāng)我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊！

　　當(dāng)我們來到森林時，呼吸著新鮮、濕潤的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風(fēng)吹過，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經(jīng)過樹木的阻擋，又增添了幾分神秘。

　　欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認(rèn)識到大自然的點點滴滴，感受到大自然的神奇，體會到大自然的無限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學(xué)會欣賞，欣賞大自然萬物間數(shù)不勝收的美麗！

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