實(shí)用的欣賞的作文10篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)欣賞的含義。欣賞，亦是人世間最高貴而溫暖的一個(gè)詞匯。學(xué)會(huì)欣賞自己，我們就能遇見(jiàn)更好的自己；學(xué)會(huì)欣賞他人，就能傳遞關(guān)愛(ài)的溫暖；學(xué)會(huì)欣賞生活之美，我們就能真正走向成熟。

　　都說(shuō)嫉妒是心上的毒瘤，對(duì)此我深有體會(huì)。

　　記得小時(shí)候，我與其他很多孩子一樣喜歡亂買一些東西。并非是那些花花綠綠的東西對(duì)我有多大的吸引力，而是我看見(jiàn)其他孩子擁有了，我也希望擁有它，無(wú)論是鮮艷的精裝水彩筆，還是華而不實(shí)的魅力花環(huán)，哪怕那些東西完全與我不搭，我還是很固執(zhí)地求著媽媽買。

　　可是有些時(shí)候，媽媽不會(huì)滿足我無(wú)理的要求，于是，看見(jiàn)鄰居的妹妹戴著一個(gè)耀眼的皇冠，我便打心里不舒服。每次看到她笑容滿面地從我身旁走過(guò)，用甜甜的嗓音叫我姐姐的時(shí)候，我都對(duì)她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感覺(jué)吧。我不懂得欣賞他人的美，一昧只想著自己，只活在自己的世界，反而讓自己活得很壓抑。

　　后來(lái)，我們搬家了，我也始終不曾將那句贊美的話告訴小妹妹。

　　入學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直維持得很穩(wěn)定，我習(xí)慣于接受老師的贊美，同學(xué)的`羨慕，活得沾沾自喜，自得其樂(lè)。在這樣的一路順境中，我尤其不懂得欣賞他人。

　　記得有一次，班里的一位同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，她原來(lái)只是班上的中等生，可現(xiàn)在卻一躍成為了班級(jí)的第六名！老師們都非常驚喜，經(jīng)常把她當(dāng)做正面教材來(lái)教育我們，對(duì)她的欣賞與認(rèn)可也是溢于言表。同學(xué)們也都十分尊重她，喜歡她。一瞬間，她成為了眾星捧月的公主。而我，似乎漸漸成為了過(guò)去式。

　　我不知怎的就打心眼里不能與她交好。尤其是這次的開(kāi)學(xué)典禮，我身為班級(jí)的佼佼者不過(guò)只得了一張獎(jiǎng)狀，可是她卻包攬了好幾大獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀組長(zhǎng)，書(shū)香少年……這使我的心絞絞地作痛，可是她依舊察覺(jué)不到我對(duì)她的布滿，仍然對(duì)我溫柔地笑。我卻不懂得欣賞她，更做不到祝福她。

　　終于，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的肩膀，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)欣賞他人。欣賞，是這個(gè)世界上我們與他人交流的最好橋梁啊。不要讓自己活得太累，嫉妒與怨憤會(huì)吞噬掉你的一顆心，會(huì)讓你慢慢得變得冷漠自私。其實(shí)，陳同學(xué)真的非常棒，而且，她與你很像呢，都是通過(guò)自己不懈的努力走到今天，贏得老師們的喜歡。你為何不能以欣賞的眼光去看到她，和她做朋友呢？”媽媽的一番話使我沉思良久，心里感慨萬(wàn)千。

　　細(xì)想下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。那位同學(xué)能獲得如今的成績(jī)，與她的努力絕對(duì)是分不開(kāi)的。而且，她一邊兼顧學(xué)習(xí)，身為班干部的她，還用自己的獨(dú)特方式管理著班級(jí)，將班級(jí)打理得井井有條。同時(shí)，她更是老師的好助手，默默做了很多事兒毫無(wú)怨言，更不去邀功。無(wú)數(shù)次下課，甚至放學(xué)，我都能看見(jiàn)她在辛苦地背書(shū)。

　　想到這兒，我忽然覺(jué)得自己的對(duì)她的嫉妒來(lái)得如此可笑。我開(kāi)始欣賞她，欣賞獲獎(jiǎng)的每個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)都是值得我學(xué)習(xí)的。

　　幾天下來(lái)，我如釋重負(fù)。這種感覺(jué)使我心里收獲一股清流，豁然開(kāi)朗。

　　相信吧，欣賞他人并不難，當(dāng)然，我們更要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的努力，欣賞自己的認(rèn)真，同時(shí)，能欣賞她人的美麗與不懈的堅(jiān)持，我們就能遇見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

欣賞的作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)不但可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，而且還可以幫助我們辨別是非黑白，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界 。

　　在書(shū)的世界里，我攀登過(guò)珠穆朗瑪峰、游覽過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城、觀賞過(guò)美麗的西湖、認(rèn)識(shí)了日新月異的世界、認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奧秘……在書(shū)的世界里，我認(rèn)識(shí)了很多，知道了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多……

　　書(shū)，它伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨我走過(guò)春夏秋冬，成為了我生活中的良師益友。曾記得，我看過(guò)一本名叫《假如給我三天光明》的'書(shū)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒是一位盲聾人，她在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中生活著，仍然可以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生，坦然地迎接生活的挑戰(zhàn)。海倫雖然是一個(gè)殘疾人，但是她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀對(duì)比起遇到一點(diǎn)兒小挫折、小困難就退縮的自己，我真是羞愧難當(dāng)啊！讀完了這本書(shū)后，我突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多，懂得了應(yīng)該用什么態(tài)度去面對(duì)人生，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和困難。還記得，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我在課外書(shū)中認(rèn)識(shí)了“藍(lán)鯨”這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。它在全世界存活的總量還不到50頭！這難道不是人類胡亂扼殺生靈的后果嗎？看到了又一種生物將要在地球上消失的消息后，我為人類亂捕亂殺的行為感到萬(wàn)分憤怒，為這種生物的不幸感到十分惋惜。從而，我懂得了要愛(ài)護(hù)地球上任何一個(gè)生命，要保護(hù)美麗的大自然。

　　理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。書(shū)將陪伴著我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生道路，指引著我邁向成功的彼岸。

欣賞的作文 篇3

　　世界上的奇物千萬(wàn)種，而我最欣賞的是楊樹(shù)。

　　或許是因?yàn)樗�的�?jiān)貞不屈，或許是因?yàn)樗�的百年長(zhǎng)青，或許……總而言之，楊樹(shù)成為了我心中最亮的一道風(fēng)景線，

　　記得在小的時(shí)候，曾在百科全書(shū)上看見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)的樣子，高大挺拔，是沙漠中的“綠洲”，被稱為堅(jiān)強(qiáng)的使者。于是，小小的我，便開(kāi)始有些佩服這楊樹(shù)了。

　　而等我長(zhǎng)大了，第一次看到了楊樹(shù)，讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀，更讓我驚嘆的是這楊樹(shù)的`精神。

　　百年長(zhǎng)青，是呀！楊樹(shù)的樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí)，挺拔而筆直，葉子青翠欲滴。面對(duì)這一望無(wú)際的沙漠黃土，它并沒(méi)有絕望，而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色，讓孤寂的沙漠有了生機(jī)。

　　在楊樹(shù)身上，我擁有了太多太多我曾沒(méi)有的品質(zhì)。

　　它使我在困難面前不畏不懼，在失敗面前仍能爬起，使我不再是一個(gè)軟弱無(wú)能，依賴他人的孩子，而是一個(gè)自強(qiáng)不息，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“大人”！

　　記得升入初中的第一次月考，我考試失利，垂頭喪氣回到家中，抱頭痛哭，在淚水交縱中我的面前浮現(xiàn)出你的身影，經(jīng)歷了沙漠的風(fēng)沙、干旱，仍然高大，青翠。忽然間，我明白了什么，頓時(shí)止住了哭聲，對(duì)自己說(shuō)，一次失敗不算什么，我要像楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能就這么退縮了！

　　于是，我又充滿了斗志，擁有了信心。在生活中，每當(dāng)我受到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，都會(huì)想到楊樹(shù)，它的精神與品質(zhì)支撐著我，讓我充實(shí)的走過(guò)每一天！

　　我欣賞楊樹(shù)，并不是僅僅因?yàn)樗�的美麗，高大，更因�(yàn)樗�的不屈不撓的精神！使我能夠在接下�?lái)的人生道路上，勇往直前，奮發(fā)圖強(qiáng)，像楊樹(shù)一般，在惡劣的環(huán)境中，經(jīng)歷風(fēng)雨，仍能夠挺立。

　　我欣賞楊樹(shù)，不僅因?yàn)樗�的美，更因�(yàn)樗�的精神，使我獲得了力量的源泉！

欣賞的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫家等...而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　每當(dāng)我看到世界上的環(huán)境遭到破壞時(shí)，我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹(shù)木催生劑，只要撒在樹(shù)種上，樹(shù)就會(huì)迅速長(zhǎng)大，這樣，我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他有一雙長(zhǎng)手，能把垃圾拿著手上，然后，丟到嘴巴里，接著，機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的東西。我最想發(fā)明的就是自動(dòng)按摩機(jī)了，因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼，，腳疼，如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的.香味，他對(duì)人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來(lái)決定力道，如果是老人，他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且，他還有一個(gè)特殊的地方，那就是它像人一樣，會(huì)說(shuō)話、會(huì)餓，會(huì)笑，會(huì)哭。

欣賞的作文 篇5

　　有“鏡”相伴的日子里，內(nèi)心不再惆悵，不再茫然，不再迷失方向……

　　史鏡明月

　　在歷史悠久的中國(guó)，作為一名當(dāng)代的青少年，歷史已成為必修課。“不讀史，不出門”，似乎已經(jīng)成為一種莫名的規(guī)則。

　　“唐堯舜禹夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)悠悠，秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一……”這滾瓜爛熟的朝代歌，幾乎人人都會(huì)背，可又有多少人了解這背后的故事？

　　讀著上下五千年，我突然有一種沖動(dòng)，封建社會(huì)里黑白顛倒，是非混淆，全無(wú)人道可言。史需要我們?nèi)ケ鎰e，去判斷，這就是煉就了我們一雙慧眼。

　　唐朝“貞觀之治”，百姓安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家殷實(shí)富裕，皇宮內(nèi)院何等奢侈，可后來(lái)盛世卻顛覆于一場(chǎng)“安史之亂”，為何如此不堪一擊——冥

　　歷史這一面鏡子伴隨周圍熱愛(ài)祖國(guó)的我，讓我有了一雙辨別是非黑白的眼睛去尋找理想。

　　詩(shī)鏡睿智

　　唐詩(shī)宋詞，傳承了古國(guó)前年來(lái)文化的沉淀，愛(ài)詩(shī)的豪放，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”這才是“誰(shuí)言女子非英雄” 的氣概。

　　愛(ài)詩(shī)的婉約，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”這才有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的地步。

　　更愛(ài)詩(shī)的氣派，文天祥曾說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”引得了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的共鳴。

　　詩(shī)即是智慧，它是詩(shī)人與讀者交流智慧的方式，從詩(shī)讀出了智慧，讀出了真諦——逗

　　詩(shī)這一面鏡子伴隨著熱愛(ài)文學(xué)的我，讓我充實(shí)了思想，充實(shí)了智慧。

　　實(shí)鏡醒腦

　　現(xiàn)實(shí)是一把雙刃劍，人間喜劇也包含凄涼，酸甜苦辣俱全的現(xiàn)實(shí)讓人更清醒。

　　昨天還山盟海誓的情侶，今天卻因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事分手了；昨天還為遺產(chǎn)糾紛大打出手的'哥弟兩，今天卻彼此道歉和好如初了；昨天還與你稱兄道弟的“哥們兒”，今天就去老師那里告你一狀……

　　顯示既是冷酷也是溫情的，只有用現(xiàn)實(shí)這一面鏡子不斷照著自己，才能保持清醒的頭腦。

　　現(xiàn)實(shí)這一面鏡子伴隨著熱愛(ài)生活的我，讓我在逝去的歲月里快樂(lè)與欣喜。

　　與“鏡”為友，可以讓我明目，讓我睿智，讓我醒腦……

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，概也如此之所以然而明了。

欣賞的作文 篇6

　　那是一個(gè)天氣很熱的上午，我們?cè)诮淌依锎抵�空調(diào)上著課。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數(shù)學(xué)的《每課一練》。我剛開(kāi)始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂(lè)，身子瘦瘦的，又是班里數(shù)學(xué)和體育經(jīng)常拿滿分的人。我向她請(qǐng)教怎么做，她很有耐心地教我做題。

　　我還記得數(shù)學(xué)期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個(gè)小時(shí)不到我就完成了一張?jiān)嚲恚�但有一題不會(huì)做。我就問(wèn)我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問(wèn)題，就是不說(shuō)答案，當(dāng)時(shí)我氣壞了。下課后，同桌過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“上課那道題你做出來(lái)了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應(yīng)該是還沒(méi)解出來(lái)吧！來(lái)，我教你！”解題后她又補(bǔ)充道：“考試時(shí)我不直接告訴你答案是想讓你通過(guò)自己的思考解題，這樣你才能對(duì)此類題型印象更加深刻。”

　　第二天數(shù)學(xué)課上，老師宣讀昨天考試的成績(jī)，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績(jī)單，我的.臉一下子紅了。

　　從那時(shí)起，我上數(shù)學(xué)認(rèn)真了很多，成績(jī)也提高了。

　　我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)。

欣賞的作文 篇7

　　晶瑩的淚光中，我看見(jiàn)了母愛(ài)……

　　——題記

　　已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，我仍舊在拿著筆急速的做著題，可即便是這樣，時(shí)間也毫不留情的跑去，留下的是堆成山的一道道習(xí)題。

　　“當(dāng)”門鎖突然響了一聲，我琢磨著準(zhǔn)時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，可是房間里卻又安靜了。我迅速的朝那面瞥去，并確定，門，是鎖著的。大概過(guò)了幾秒鐘，我才看見(jiàn)把手一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著，慢慢的，們輕輕地方推開(kāi)了，然后走進(jìn)來(lái)的是媽媽，還有她手中的牛奶，熱氣騰騰。她走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，大概是在看我做題吧，我討厭她看著我做題，總會(huì)有種被監(jiān)視的感覺(jué)，可我卻更懶的張開(kāi)嘴說(shuō)：“媽媽，別看了!”她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，“那個(gè)……”她有把話咽了回去，憂郁了好半天，最后轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的'走出去了。關(guān)門之前，她終于吐出一句：“把牛奶喝了吧!“隨后是門與門框擦過(guò)的細(xì)小的聲音，房間里又只剩我一個(gè)人了，還有筆尖與紙張輕輕碰撞。

　　終于寫完了一張卷，我看了看表，無(wú)奈的嘆了嘆氣，23：00，這離我睡覺(jué)的時(shí)間還造了些。我隨手從抽屜李拿出一本題。翻開(kāi)書(shū)，上面的字想螞蟻一樣四處亂爬，即使安排一個(gè)螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序的排好隊(duì)。我使勁的皺著頭，把眼皮抬起來(lái)，然后用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)做著題。

　　門鎖再次響了，門略微有些顫抖的推開(kāi)了，然后就在門縫中，媽媽的頭探了進(jìn)來(lái)，她看了看表，呼吸聲霎時(shí)加重了好多。她眉頭緊縮著，張開(kāi)嘴，似乎要說(shuō)些什么，可是她沒(méi)有說(shuō)，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。嗨，沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧，反正也是些無(wú)關(guān)緊要的話，說(shuō)多了只會(huì)讓我更厭惡。

　　又過(guò)了十幾分鐘，門又一次被打開(kāi)了，我已經(jīng)十分的不耐煩了，直接沖著她大喊：“媽媽，你老進(jìn)來(lái)干什么，都煩死人了!”門“哐”一聲砸在墻，媽媽愣了，不知所措。他是用那樣的眼神看著我，有些心疼，有些憂郁，有些委屈，還有充滿了淚：她幾乎用哀求的語(yǔ)氣，嘴唇略微顫抖的跟我說(shuō)：“快睡吧，都這么晚了。”聲音在房間里回蕩，我的嗓子突然哽咽了，眼睛突然濕了，我只是用手遮住了臉，故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做著題，他深深的吸了一口氣，有深深的吐了一口氣，然后吧桌子上仍舊滿著的牛奶端了出去。我只聽(tīng)見(jiàn)，如紙片掉落到地上的腳步聲和叩門的擦擦聲，

　　過(guò)了一會(huì)，他躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，放下一杯牛奶，熱氣騰騰……

欣賞的作文 篇8

　　"同學(xué)們，放學(xué)了!快點(diǎn)收拾書(shū)包，因?yàn)榻裉煜卤┯辏�家長(zhǎng)會(huì)上來(lái)的，請(qǐng)坐在位子上等。"

　　"老爸!"剛收拾完書(shū)包，就看到老爸拿著長(zhǎng)柄雨傘，向教室走來(lái)，我背上書(shū)包，飛奔了過(guò)去，一邊跟老爸說(shuō)著話，一邊跟來(lái)往的老師打招呼。

　　"呼--"上車了，沒(méi)有了外面的寒冷，只有溫暖的空調(diào)，舒服極了。和往常一樣，我們開(kāi)過(guò)大農(nóng)港路，沒(méi)有一絲異常。

　　"嘿!老爸，你看哪兒!"我用手指著路邊，一個(gè)成年男子騎著摩托車，穿著笨重又龐大的藍(lán)色雨衣，在路上歪歪扭扭的騎行。突然低下頭看了一眼手機(jī)，誰(shuí)知，撞到了一個(gè)小女生。

　　"嗚嗚--"女生哭了起來(lái)，腿上被擦破的地方流著血，那個(gè)男子見(jiàn)周圍沒(méi)有人，便飛快的逃走了。"壞蛋!"我在心里暗罵道。路邊形形色色的人都急匆匆的趕著路，沒(méi)有注意到這個(gè)女生。

　　雨下的越來(lái)越大了，暴雨中，一個(gè)女生坐在路邊，抹著眼淚，接受著暴雨的襲擊，她哭得越來(lái)越兇，淚水像止不住的`堤壩一樣，從臉頰上留下，衣服濕透了，我剛想下車去幫助她，旁邊走來(lái)一個(gè)阿姨。

　　阿姨一手撐著雨傘，一手挽住女孩的手臂，把她扶了起來(lái)，為她抹去臉上的淚水和雨水，幫她拿起書(shū)包，放在自己的肩膀上，拉著女孩，走了......

　　越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)......背影越來(lái)越小，越來(lái)越小......

　　雨，下的好大......

欣賞的作文 篇9

　　秋天的田野熱鬧非凡。

　　秋天在田野里打滾，成片的稻谷進(jìn)燦燦的，像鋪著金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子們跳起了歡樂(lè)的舞蹈，正在為豐收而高興、歡呼！棉花地里開(kāi)出潔白的小花，好像朵朵白云，降臨在田野里。沉甸甸的麥穗，壓倒在枝頭上，好像在說(shuō)這秋天的故事。大豆成熟了，飽脹得馬上要破裂似的'。大豆從豆莢里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了”。農(nóng)場(chǎng)里，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，棉花地里小朋友們也在挎著籃子采棉花，他們有說(shuō)有笑。麥田里，大媽、大嬸都在收割麥穗，有時(shí)她們還在聊天。大家忙的不亦樂(lè)乎，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　秋天是幸福的季節(jié)。因?yàn)橛懈冻觯�就有回�?bào)。這是大自然給人們帶來(lái)的幸福。

欣賞的作文 篇10

　　科學(xué)的道路是無(wú)盡的，只要我們堅(jiān)持不懈，我相信我們一定會(huì)取得相應(yīng)結(jié)果和成就。

　　我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，許多人家都買了一輛汽車，使生態(tài)環(huán)境日益惡化，地球的臉也變得面黃肌瘦，所以我要發(fā)明一雙有神奇魔力的鞋子。

　　如果你走在大街上，你只要按一下右邊鞋子上靠左邊的按鈕，它就會(huì)將公路兩旁的灰塵一點(diǎn)不剩的吸進(jìn)去，讓清潔工大大減輕了負(fù)擔(dān)，經(jīng)過(guò)消毒、過(guò)濾等多道工序加工，吐出來(lái)的東西就是新鮮空氣。無(wú)論什么臟東西，舊東西，只要經(jīng)過(guò)他的加工，都會(huì)變廢為寶！

　　如果你討厭有重大污染的汽車，你只要按一下右邊鞋子上靠右邊的按鈕，它就會(huì)把地球上所有的汽車變成綠色環(huán)保的。綠色環(huán)保汽車是不會(huì)噴出尾氣的，因?yàn)樵诿恳惠v汽車上都裝有一個(gè)能夠把尾氣轉(zhuǎn)化成空氣的儀器，還有一個(gè)接收信號(hào)的小儀器，發(fā)射到衛(wèi)星，衛(wèi)星就會(huì)像打電話一樣把信號(hào)發(fā)送到這個(gè)汽車的接收器里。讓汽車轉(zhuǎn)化空氣的一起啟動(dòng)。

　　如果你想把工廠的廢水變成干凈的水，你只要按一下左邊的鞋子上靠右邊的按鈕，它就把工廠里排出去的.廢水變成干凈的水，流道小河里去。

　　如果你嫌走路走得慢，你就按一下左邊的鞋子上靠左邊的按鈕，然后會(huì)有三種行走的方法，一是飛行，二是飛毛鞋，（跑的非常快）三是有點(diǎn)不同的，他能把鞋里的彈簧彈出來(lái)支撐你，這樣可以變得很高，拿東西時(shí)夠不到的東西就可以拿到了。還可以跳，上平房房頂修東西時(shí)，就不用麻煩的搬梯子，這樣一跳就上去了，跟古代忍者似的。

　　科學(xué)的道路是一望無(wú)際的，只要你肯堅(jiān)持，那你一定會(huì)取得成功！

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