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    欣賞的作文

    時(shí)間:2024-03-27 13:21:56 欣賞 我要投稿

    欣賞的作文5篇【精】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    欣賞的作文5篇【精】

    欣賞的作文 篇1

      羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在的人們,不是因?yàn)楣ぷ鞫疾ǎ褪且驗(yàn)槌源┒l(fā)愁。整天忙碌,疲憊,焦躁,憂慮,根本沒有心思來注意身邊的美。在認(rèn)識到這一點(diǎn)后,我就決心讓美重回人們眼中,讓悠然與閑適重回人們心中,讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起,要做好小處得從自己做起。我的欣賞計(jì)劃首先從我們的校園開始。但俗話說,萬事開頭難,剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞,只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點(diǎn)從食堂走出來時(shí),突然感到眼前一亮:涼爽的晨風(fēng)拂過,令人神清氣爽;金色的陽光鋪灑,明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好!一切都仿佛煥然一新般,在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。

      這就是欣賞的力量嗎?我不禁感嘆。慢慢地,相處久了點(diǎn),我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來,她很厲害、優(yōu)秀,經(jīng)常被表揚(yáng),雖有些少語,但做事認(rèn)真,是個(gè)簡直無法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來,我釋懷了:她不沉默,閑暇時(shí)她很喜歡和我開玩笑;她不死板,有時(shí)也會悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因?yàn)樗乃谐煽儙缀醵紒碜杂谒恼J(rèn)真仔細(xì)。理解知識,是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講;正確率高,是因?yàn)樽鐾旰笞屑?xì)檢查。和她做同桌不過短短兩個(gè)星期,我卻受益匪淺。因此,我不僅欣賞她,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著相處的`時(shí)間越來越長,我也真正融入了這個(gè)班級,發(fā)現(xiàn)了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗。看看我們的優(yōu)秀就能知道了:連續(xù)幾周的文明班級第一,文明課堂活動的優(yōu)秀班級,年級合唱比賽第一名,軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級......這一切無不讓我感到自豪!更美麗的還在班級中:有同學(xué)扭傷了腳,大家紛紛跑去幫忙;女生搬不動水桶,幾個(gè)好漢去幫她,教她用滾的;幾個(gè)男生唱不好歌,女音樂家們都來出謀劃策,一句一句地教.....我既感嘆又感動,同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級里,讓我看到了人世間最美好的情誼!我深深的為我們的班級而驕傲!在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過程中,我也逐漸學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會了欣賞。

      并且我也明白了:美不僅存在于風(fēng)景、事物中,還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說,又是不是何樂而不為呢?

    欣賞的作文 篇2

      媽媽今天給我布置了一個(gè)任務(wù),要把花園里的雜草除掉。我曉得這些雜草的可惡;自己本身一無是處,還要來和這些名貴的“國色天香‘’搶春光,實(shí)在討厭。我拿了把小鏟子準(zhǔn)備出發(fā),正巧小學(xué)同學(xué)曉羽來找我玩,我們就一起來到花園。

      正值春日,花園里花團(tuán)錦簇,瞧那一片月季,紅艷艷的,一朵擠著一朵,好像站在一起的舞蹈演員,一陣風(fēng)吹過,還翩翩起舞呢。我俯下身,用手指輕觸柔軟的`花瓣,讓鼻官享受香氣,還有牡丹,花朵碩大艷麗,不愧為“花中皇后’再看這些雜草,不說了吧,我趕忙拿起鏟子,邊鏟邊拔,曉羽一直在旁邊賞花,是啊,這么美的花誰不喜歡看呢。

      雜草除得差不多了,我準(zhǔn)備叫上曉羽回家,卻看到她前面一棵身材纖小的草正在陽光下盡情得進(jìn)行光合作用,我正要對它來個(gè)‘’斬草除根”,曉羽卻趕緊阻止我;‘別,你看它的花多好看。’好看?我好奇得打量著這個(gè)不知是否被外星人抓過去實(shí)驗(yàn)過的家伙,她仿佛看出了我的心思;“喏,你看,‘她蹲下身來,指著草中間的幾朵藍(lán)色小花對我說;’藍(lán)色的花并不常見,她們不像牡丹,芍藥那樣艷麗,卻有一種純潔清新的美。’真的,那小花有五個(gè)花瓣,好像幾顆藍(lán)色的星星。

      我不禁佩服起曉羽的見識,說起這個(gè),她笑了笑,向我講述了她的事兒;“我是一個(gè)長相丑陋,成績平平的女孩兒,班里漂亮女孩不少,學(xué)習(xí)上也高手如林,我這樣一個(gè)學(xué)生自然引起不了別人的關(guān)注。看著別的女孩兒穿著裙子美麗的像只只蝴蝶,看著別人拿的獎狀貼滿了一面墻壁,我不由得自卑起來。直到我遇到了可愛的陳老師,有一天她在家長會上夸我;’曉羽是個(gè)不錯(cuò)的孩子,能吃苦耐勞,心地好,在班里人緣極佳。’老師竟然這么欣賞我,我很感動,也明白了不少東西,從此我就把‘欣賞即是一種美”作為座右銘。真的,欣賞就是一面三棱鏡能夠折射七彩色光。’

      聽了曉羽的話,我深有感觸。是啊,同在一片藍(lán)天下的我們,因?yàn)橄嗷バ蕾p才更快成長,因?yàn)橄嗷バ蕾p,才更加和諧,學(xué)會欣賞吧。

    欣賞的作文 篇3

      “我和你爸去上班了,家里沒人,中午自己做飯,過程我已經(jīng)在廚房貼著。”看到我媽的留言,我著實(shí)興奮了一把。今天的家可是我的天下了!

      我興奮的跑去廚房看,一張黃紙上寫著清楚的煮飯過程。對我“周大廚”來說,絕對是小意思!我痛快地跑到客廳看電視,去書房上QQ,人生真是自得其樂啊!

      時(shí)間一分一秒地走著,那個(gè)做飯的時(shí)間到了。我趕緊下樓,開始了我“周大廚”的杰作。淘米、和水、插電,剩下的就交給時(shí)間就行了。“嗯,我再來個(gè)西紅柿炒雞蛋吧,那可是我的絕活啊!”我先把西紅柿一塊塊切好,再把雞蛋攪拌均勻,再撒上鹽,我就把它放進(jìn)了火海之中,把它炒了個(gè)粉身碎骨也算是好了。“終于把你給炒好了,哈哈!”我嘗了一口,感覺味道棒棒的。

      就等吃飯了,我去盛飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)飯竟然還不能吃,水還是水,米還是米,一下子精神就崩潰了,真是人間悲劇啊!“看來我要餓肚子啦!”

      正當(dāng)我呆呆的坐在沙發(fā)的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一包泡面,精神立馬就來了,我趕緊讓它下鍋。就一小會的時(shí)間,泡面就可以吃上了。

      我吃上這泡面和這西紅柿炒雞蛋的時(shí)候,感覺飛上了天。真是自己動手,豐衣足食啊!

    欣賞的作文 篇4

      人們總說:有付出,就會有收獲;我則會馬上反駁道:有付出,還要加上漫長的等待,才會有所收獲。

      記得在放暑假的期間,我和爸爸媽媽一同前往老家去看望奶奶。一回到老家,我便到車?yán)锬贸鲠灨停猩蠋讉(gè)要好的老朋友,一起到奶奶家門口的池塘去釣魚。

      我們往魚餌上放上幾塊魚餌,把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,心想:放長線釣大魚嘛。可是原本美好的愿望卻還是落空了!

      時(shí)間過得飛快,原本還是日懸頭頂,現(xiàn)在已經(jīng)快夕陽西下了。可我們還是堅(jiān)持著,心想:我們將要滿載而歸。但是就在此時(shí)此刻幸運(yùn)女神悄然離開了我們。著依舊浮在水面上的浮標(biāo),陷入了美好的幻想。

      終于,幾個(gè)小伙伴放棄了等待,覺得我這樣等到明天都有可能一無所獲。于是,他們就在岸上玩起了打水漂。后來又有幾個(gè)小伙伴加入了他們的行列。現(xiàn)在就只有我一個(gè)人孤零零地繼續(xù)等待著。

      “算了吧,釣不到魚的,不要在做白日夢了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸道,“我就不信我釣不到魚!”我鏗鏘有力地說。就是憑著這一股不服輸?shù)膭牛咸旖K于將好運(yùn)灑向了我的頭頂!

      “沉了,沉了,浮標(biāo)終于沉了,”我大聲地喊著,小伙伴們也放棄了玩耍,一同將目光聚集到了我身上。我使勁往回拉著魚線,小伙伴們也有的助威,有的幫忙。最后,我們一起將這個(gè)水中巨無霸拖上了岸,我們也終于可以長舒一口氣了。我們抱著這個(gè)大塊頭,艱難地將它抬回了家。

      是啊,收獲之前是漫長的等待,也必須需要這漫長的等待,只有這樣,我們才會獲得成功,才會有所收獲。最后,我想說:不拋棄,不放棄;堅(jiān)持就是勝利。釣魚如此,那在學(xué)習(xí)和生活又何嘗不是呢?

    欣賞的作文 篇5

      在生活中,我們都有一個(gè)自己最欣賞的人,你也許欣賞他的個(gè)性,他的聰明,或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。

      新學(xué)期開學(xué),我分在了七三班,和她分在了一個(gè)班級,老師讓選位置時(shí),我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位,我們彼此對立著笑了一下,便坐下了。

      剛開始,還有些不適應(yīng),不習(xí)慣,不了解,可在那一件事情中,我對她也有所了解了,那是在吃過晚飯后的輔導(dǎo),她急匆匆地從外面走了進(jìn)來,坐在了位置上,她對我說她剛才在下面玩,不小心把別人的`玻璃杯子打碎了,那個(gè)人生氣地走了,她想她還有二十塊錢,她要把二十塊錢賠給那個(gè)人,讓那個(gè)人買一個(gè)新茶杯,她下去了,好久才上來,手里拿著二十塊錢,我問怎么不給她呢?她說那個(gè)女孩不要,讓她自己留著。

      我想這樣也挺好的,那個(gè)女孩人還不錯(cuò),不像其他人,她卻說:“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯,我知道這二十塊錢不夠買一個(gè)茶杯,但是我想,只要我給她了,至少心里會好受點(diǎn)。”我聽了這話,心里很受震撼,原來她是一個(gè)這么好的女孩,后來在她的堅(jiān)持下,那個(gè)女孩接受了,并對她投來了掌聲。

      我欣賞她,欣賞她的個(gè)性,欣賞她的美麗,欣賞她的誠實(shí),欣賞她的真誠友善。

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