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欣賞的作文實(shí)用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
昨天晚上，我?guī)缀醢玖艘粋�(gè)通宵，好不容易完成了老師布置的習(xí)作。
第二天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，天已經(jīng)大亮了。我急忙起床，顧不上吃早餐，就手忙腳亂地把書(shū)揣進(jìn)書(shū)包里，連自己的習(xí)作本丟在寫(xiě)字臺(tái)上也沒(méi)看見(jiàn)。我像一只受驚的兔子，飛一般地跑到了學(xué)校。我剛走進(jìn)教室，氣還沒(méi)有喘過(guò)來(lái)，組長(zhǎng)就來(lái)收習(xí)作本了。我慌亂中拿出練習(xí)本，看也不看就交給了她。
下課了，我興致勃勃地在教室里幾個(gè)同學(xué)閑談。忽然，同桌的丁濤跑進(jìn)來(lái)告訴我：“戴巍，老師叫你到辦公室去。”我心里一陣緊張：“糟了，又要‘刮胡子’了。”剛才愉快的心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我一走進(jìn)辦公室，老師便生氣地把練習(xí)本遞給我：“這就是你寫(xiě)的習(xí)作嗎？”我接過(guò)一看，馬上傻了眼。原來(lái)我交的哪里是什么時(shí)候習(xí)作本，而是數(shù)學(xué)練習(xí)本。我紅著臉說(shuō)：“老師，我交錯(cuò)了。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身回教室，可是我把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到習(xí)作本。坐下來(lái)冷靜回憶，才想起習(xí)作本丟在家里了。
我空手回到辦公室。老師見(jiàn)了我便問(wèn)：“習(xí)作本呢？”“我……我丟在家里了。”我怯生生地回答。老師一聽(tīng)，不分青紅皂白地批評(píng)起來(lái)：“你們這些學(xué)生的鬼把戲我還不清楚，一定是沒(méi)有才扯這個(gè)理由來(lái)騙老師。”我聽(tīng)了感到委屈，心想：“老師啊，老師，你為什么這么不相信我呢！”“你這樣的學(xué)生居然能升上五年級(jí)，真是笑話！”這種帶有諷刺性的話語(yǔ)就像一把利劍刺傷了我的心。我終于控制不住自己，眼淚刷刷地流了下來(lái)。
放學(xué)后，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受，盡管爸爸媽媽安慰我，但我怎么也高興不起來(lái)。我胡亂了幾口飯，拿起習(xí)作本急忙向?qū)W校跑去。
在辦公室門口，我又見(jiàn)到了老師。他接過(guò)作業(yè)本，看到爸爸的簽字：“戴巍昨晚按時(shí)完成了習(xí)作。”沒(méi)有再說(shuō)什么。但從老師的眼神里可以看出他的心里內(nèi)疚。我這才松了一口氣。正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然被張老師叫住了，他對(duì)我說(shuō)：“戴巍，老師錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)彙！崩蠋煹倪@一舉動(dòng)使我感到意外，也使我深受感動(dòng)。我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)兒不相信自己的`耳朵，想不到一個(gè)如此威嚴(yán)的老師竟向我——一個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤。
此時(shí)此刻我不知所措，要是遇到同學(xué)這樣說(shuō)，我會(huì)很自然地回答：“沒(méi)關(guān)系。”可是我不知怎么搞的，望著老師那坦誠(chéng)的臉，淚水以一次流下來(lái)。這不是委屈的淚，而是激動(dòng)的淚……
欣賞的作文 篇2
我一直以為我是喜歡媽媽的；她對(duì)我好，她會(huì)管我；她有時(shí)候會(huì)樂(lè)呵呵地講我的小時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，她的眼睛總是微瞇著的，嘴角微揚(yáng)著，臉上滿滿的都是甜甜的幸福。
但是我自以為是的想法，終究還是墜落了、熄滅了。在我初一那年，我有了一個(gè)所謂的異性朋友。我以為這沒(méi)什么，可能是我太天真了吧！我總是會(huì)在和媽媽閑聊的時(shí)候許多次不經(jīng)意地提到他，媽媽并不說(shuō)什么，反而仍然像往常一樣和我一起嘰嘰喳喳的討論大大小小的事兒。我當(dāng)時(shí)真的以為她不像別的父母親那樣。可是當(dāng)我因?yàn)楦改赣H經(jīng)常性的吵架而成績(jī)下降時(shí)，她卻胡亂的給我安上許多莫須有的罪名，壓得我動(dòng)彈不得，壓得我無(wú)法喘氣。必然的，這許多罪名的頭條；——就是早戀！
我當(dāng)時(shí)真的很傷心，以至于當(dāng)我的心在浮躁的空間里安靜下來(lái)的時(shí)候，眼眶便會(huì)迅速的濕潤(rùn)了。我開(kāi)始明白些什么了。
可是我卻忽視了最重要的一點(diǎn)，那就是我那顆干涸的擠不出一滴眼淚的心。那一次媽媽生了一場(chǎng)大病，爸爸根本是不管媽媽的，也不送她去醫(yī)院。我就在她旁邊，看著她無(wú)奈地留下兩行清澈的眼淚。不知怎的，那一次我卻很明白她的感受：她的心痛比頭痛多了豈止千倍萬(wàn)倍啊。那時(shí)我的`怒火已經(jīng)蔓延開(kāi)去到了整個(gè)房間，當(dāng)它卻沒(méi)有燃燒，我很明白的是：這又有什么用呢？我的心只剩下無(wú)盡的哀愁，除了哀愁，就只剩哀愁。我好像在那一瞬間長(zhǎng)大了許多，媽媽的眼淚讓我的心在火焰中重生了，我當(dāng)即就宣泄似的哭了，盡管我告訴自己：不能哭。
我都長(zhǎng)大了，許多事情也有了自己的見(jiàn)解；我明白：要想保護(hù)你想保護(hù)的人，首先得要讓自己有這個(gè)能力。
親愛(ài)的媽媽，我不是喜歡你，我是愛(ài)你。
欣賞的作文 篇3
馬云道：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看待自己。”在我看來(lái)：這句話不僅僅是對(duì)他人對(duì)自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞自己的弱點(diǎn)。
欣賞弱點(diǎn)，無(wú)異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態(tài)，一種積極向上的人生態(tài)度，一種赤誠(chéng)大方的為人處世的方法。它不是與生俱來(lái)的天生品性，而是在后天的環(huán)境中，通過(guò)各種的小事和挫折，一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的弱點(diǎn)，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽(yáng)光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。所以，只要我們能審視弱點(diǎn)，克服自卑，我們就可以踩著弱點(diǎn)和不足，努力努力再努力，終會(huì)使我們攀上人生的巔峰。即便沒(méi)有辦法或者缺少了一些什么，那也會(huì)讓我們獲得各種并非肉眼可見(jiàn)的東西，譬如友誼，譬如愛(ài)。
因此，欣賞弱點(diǎn)，也許能更讓你獨(dú)具個(gè)性，及人之所不及。一個(gè)殘疾人，他沒(méi)有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個(gè)人孤獨(dú)地在孤兒院成長(zhǎng)，沒(méi)有親人的`照顧和家庭的溫暖，也因?yàn)樯眢w的缺陷，他無(wú)法想正常孩子那樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，游戲，他缺少童年的快樂(lè)，但他仍然懷抱著對(duì)生活的希望，認(rèn)為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發(fā)現(xiàn)了書(shū)法，并愛(ài)上了那端莊飄逸灑脫的中國(guó)漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點(diǎn)，用腳夾著筆，一次次，千萬(wàn)次地?fù)]動(dòng)，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發(fā)生了，他的書(shū)法展覽了，獲獎(jiǎng)了，他成為了一位名副其實(shí)的無(wú)手書(shū)法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點(diǎn)，如果我沒(méi)有的弱點(diǎn)，就不會(huì)早就自己的成功……
因此，欣賞弱點(diǎn)，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。
山因?yàn)槿鄙俣@得起伏多姿，水因?yàn)槿崛醵辛唆贼圆ü猓蕾p自己的弱點(diǎn)吧，當(dāng)年走過(guò)“春風(fēng)凋碧樹(shù)”的季節(jié)，走過(guò)伊人獨(dú)憔悴隘口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，弱點(diǎn)如那遺失的斷臂，只會(huì)讓你變得更成功，更美麗。
欣賞的作文 篇4
由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，我讓父母失望過(guò)許多次。當(dāng)我迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，我不知道他們是否絕望過(guò)。高考失利后，父親常常對(duì)我說(shuō)：“不要上學(xué)了，讓你哥給你找份工作，掙點(diǎn)錢早點(diǎn)成家。”
但是我不同意。
為了上大學(xué)，我和父親鬧翻了。那天他喝了很多酒，而我背了包遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我決定靠自已去讀書(shū)。我覺(jué)得父親是一個(gè)即目光短淺，又庸俗乏味的糟老頭兒。可是臨近開(kāi)學(xué)，我還是沒(méi)能夠湊足學(xué)費(fèi)，這時(shí)，我突然收到了父親寄來(lái)的5000塊錢。
我拿著這些錢，去那所并不有名的學(xué)校報(bào)了名。放寒假后，我在當(dāng)?shù)匾患页挟?dāng)理貨員。春節(jié)那天，我給父親打電話，準(zhǔn)備給他們二老拜 年。母親接到電話后，卻哭著告訴我父親進(jìn)了醫(yī)院。
我匆匆趕回家中，父親這時(shí)在床上安靜地躺著。我輕輕走過(guò)去，房間里的黑暗讓我一時(shí)難以適應(yīng)。我問(wèn)母親為何不打開(kāi)窗戶，母親說(shuō)：“你爸不讓我開(kāi)，他說(shuō)他沒(méi)臉見(jiàn)人。”
父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，在外面很顧面子，這次不小心受這么重的傷，不愿見(jiàn)人是理所當(dāng)然的。但是母親說(shuō)：“他總是怪自已沒(méi)本事，沒(méi)掙到錢供你讀書(shū)，這次從五樓上摔下來(lái)差點(diǎn)死了，嘴里還在念著你的學(xué)費(fèi)！”說(shuō)到這里，母親哭了起來(lái)。我問(wèn)她：“父親怎么會(huì)五樓上摔下來(lái)的？”母親說(shuō)：“他為了你的學(xué)費(fèi)，去建筑工地當(dāng)小工，他以前沒(méi)做過(guò)，在五樓上提水泥時(shí)腳踩滑了……”
聽(tīng)到這里，我很愧對(duì)父親！他不是不敢見(jiàn)別人，而是羞于見(jiàn)我，因?yàn)樗?duì)自己，而我還以為他的傷是“自找”的。
我在床邊坐下。他傷得很重，一直昏睡著，臉上纏滿了繃帶，露出一雙緊閉的眼睛，有時(shí)還說(shuō)夢(mèng)話。我注意聽(tīng)他在昏迷中說(shuō)些什么，有時(shí)候他的囈語(yǔ)就像清醒時(shí)的講述，從中我了解到他生活中的許多事情。但有時(shí)候卻是在狠狠地罵人，我聽(tīng)著這些不堪入耳的臟話，心里很難過(guò)。父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)家里的`困境，在學(xué)校我的生活也從來(lái)都很優(yōu)越，而愚鈍的我，也一直以為家里并不拮據(jù)。我不知道，我優(yōu)越的生活背后，父親付出了多少心血和汗水，忍受了多少難以忍受的傷心事。
我輕輕喚著父親，良久，他緩緩睜開(kāi)眼睛，茫然地凝視著我。
“爸——是我——小仨兒——我回來(lái)啦——”
我強(qiáng)忍著悲痛對(duì)父親說(shuō)。他迷茫的眼神慢慢變得清晰起來(lái)，滿眼愧意地看著我，吃力地說(shuō)：
“小仨兒——不能讓你上完學(xué)——我心里——真是好難過(guò)！”
淚水像汩汩流淌的河流從他的眼角涌出來(lái)，浸透了緊緊包在他臉上的繃帶。我再也忍不住悲痛，哭了出來(lái)。
“爸——我不讀書(shū)了，我去打工，我要養(yǎng)你！”
但是，父親堅(jiān)決不同意我退學(xué)，也拒絕我們?yōu)樗尾。瑸榇怂^食了好幾次。他將所有的賠款都留給我，只靠政府微薄的補(bǔ)貼金度日。因?yàn)闆](méi)有得到有效治療，父親除脖子之外，全身癱瘓。那一夜，我陪母親包餃子，和著淚水送進(jìn)父親嘴里，他卻露出了幸福的笑容。
父親的眼淚，包涵了太多層含義，它賜予我力量，讓我懂得了幸福。背著這份感動(dòng)我回到學(xué)校，這一次，我不會(huì)再讓他失望 。對(duì)于這份恩情，我將用我的一生來(lái)回報(bào)，愿父母親健康、長(zhǎng)壽！
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