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    欣賞的作文

    時(shí)間:2024-12-31 09:17:38 欣賞 我要投稿

    欣賞的作文(大全10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    欣賞的作文(大全10篇)

    欣賞的作文 篇1

      現(xiàn)在,我一看到蜘蛛網(wǎng)就會(huì)思緒萬(wàn)千。

      有一次,大雨過(guò)后,我閑得無(wú)聊,便想找些樂(lè)子玩,抬起頭看到蜘蛛織了一個(gè)好大的網(wǎng),我一時(shí)性起,便把整個(gè)網(wǎng)給捅破,心想:看你還能咋辦,你還有能力再織一個(gè)網(wǎng)嗎?這時(shí),小A叫我一起玩,我們玩得很開(kāi)心。我已經(jīng)把蜘蛛網(wǎng)這件事拋到九霄云外,等我回家一看。蜘蛛又織了一個(gè)更大的網(wǎng),我不由得內(nèi)心一陣顫動(dòng),整個(gè)人很不是滋味,想想我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度。唉!如果我像蜘蛛一樣擁有堅(jiān)持不懈的精神就好了。

      有一次,老師在發(fā)考卷。小B60分、小C100分、小D95分……聽(tīng)著老師公布這些成績(jī)我的心像只小鹿一樣亂沖亂撞。直聽(tīng)到老師念著我的分?jǐn)?shù)為止。59分這個(gè)成績(jī)使我心灰意冷。獨(dú)自走在這條漫長(zhǎng)的路,怎么也走不到家。路上,我在找成績(jī)不好的原因:馬虎。容易驕傲自滿、得意忘形,這些都是我學(xué)習(xí)上的致命缺點(diǎn)。想著想著我不由得想起被我捅破的.蜘蛛網(wǎng)的事,我想我應(yīng)該要有蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目的不罷休的精神。

      從此以后,放學(xué)回家后,我總是先把課內(nèi)作業(yè)完成,然后一有空就多看課外書,連平常最愛(ài)看的電視劇和最愛(ài)的電腦游戲,都拋到腦后,一心思撲到學(xué)習(xí)上,就這樣通過(guò)不斷的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了。

      直到有一次,老師發(fā)卷時(shí)說(shuō):“這回,班上有位同學(xué)進(jìn)步很大。XX考了100分。繼續(xù)加油哦!”我在心里默默的想:老師我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我不會(huì)得意忘形的,而會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

      我之所以能在學(xué)習(xí)上取得較大的進(jìn)步,是蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神給我的啟示。

      我要感謝——那個(gè)被我捅破的蜘蛛網(wǎng)。

    欣賞的作文 篇2

      今天,老師交給我們一項(xiàng)特殊的任務(wù),那就是體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的感受。

      早上,奶奶幫我找來(lái)兩只大南瓜。我用秤稱了一下,咦!正好六斤,就是我出生時(shí)候的重量。奶奶準(zhǔn)備把兩個(gè)大南瓜都綁在我身上,讓我?guī)е鼈冞^(guò)一天。我被嚇壞了,大聲地說(shuō):“這個(gè)比例不對(duì),媽媽懷我的時(shí)候已經(jīng)是大人了,而我現(xiàn)在還是個(gè)兒童,所以我應(yīng)該帶一個(gè)南瓜。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!你背著一個(gè)南瓜就行。”然后,奶奶用床單裹住南瓜就把它綁在我的身上。我搖身一變,變成了一個(gè)“小孕婦”。

      剛開(kāi)始,我?guī)е@個(gè)“小寶寶”坐著看書、看電視,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。我還覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩,一個(gè)南瓜也不重嘛!后來(lái),我發(fā)現(xiàn)帶著它沒(méi)法跑、不能跳,連上廁所這樣的小事兒都變得非常困難。我才知道當(dāng)孕婦太辛苦了。迷你小孕婦也沒(méi)法出去見(jiàn)人,真是難為死我了!

      才兩個(gè)小時(shí)我就想把這個(gè)“小寶寶”給拿下來(lái)。媽媽剛開(kāi)始不同意,后來(lái)我哭著求媽媽,她才同意結(jié)束我的“孕婦”生活。

      終于放下了那個(gè)沉重的.包袱。我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)孕婦可真辛苦啊!媽媽,你懷我的時(shí)候怎么還能上班、干活呢?你太偉大了!”

    欣賞的作文 篇3

      他是一個(gè)外交官,我們或多或少都聽(tīng)過(guò)他的故事:完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪等,他就是我最欣賞的歷史人物——藺相如。

      藺相如是一位文將,他溫文爾雅。藺相如是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。在趙惠文王時(shí)期,秦王得知趙王有了和氏璧,就想騙取和氏璧歸為己有,而藺相如面對(duì)強(qiáng)大的秦王面不改色,毫不畏懼,他和秦王進(jìn)行了巧妙周旋,最終完美地保住了和氏璧。秦王在求得和氏璧無(wú)果之后想要再次刁難趙王,約他在澠池之會(huì)上相見(jiàn),想在此讓趙王屈服于他。于是趙王去澠池見(jiàn)秦王,藺相如拼命要挾秦王為趙王擊缶,奪回了趙王和趙國(guó)的尊嚴(yán)。因?yàn)樘A相如有膽有識(shí),為趙國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn),趙王又封他為上卿。這就是澠池之會(huì)的故事。

      藺相如的`職位要比廉頗高,廉頗很嫉妒,于是廉頗想要狠狠地羞辱一下藺相如。藺相如每次上朝時(shí)都謊稱自己生病因而不能出朝,避免了與廉頗的會(huì)面。可一次偶然的相遇,藺相如一看見(jiàn)廉頗,就連忙叫車夫往回趕。藺相如的手下見(jiàn)了,說(shuō)藺相見(jiàn)到廉頗,像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比誰(shuí)更厲害?”他們說(shuō):“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道秦王之所以不敢攻打趙國(guó),就是因?yàn)橼w國(guó)武有廉頗,文有藺相如,如果我們兩個(gè)鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然趁機(jī)來(lái)打我們。我之所以避著廉將軍,為的是趙國(guó)呀。”

      廉頗聽(tīng)說(shuō)了藺相如的話后慚愧不已,于是廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

      藺相如這種愛(ài)國(guó),顧全大局,有膽有識(shí)的精神,真值得讓我們欣賞。

    欣賞的作文 篇4

      20××年12月31日,我們學(xué)校我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),舞臺(tái)上有一副巨畫上面寫了,綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風(fēng)彩。

      參加校運(yùn)會(huì)的有師生,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有部分的義工家長(zhǎng),主席臺(tái)上坐著家賓。

      8點(diǎn),同學(xué)們回到教室,就馬上帶好頭飾,準(zhǔn)備進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。

      我們到了跑到上,準(zhǔn)備表演。只見(jiàn)陳老師站在舞臺(tái)上解說(shuō),還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點(diǎn),校園里爆發(fā)出各種音樂(lè)。輪到我們出場(chǎng),我們喊出我們的`口號(hào),還跳起小蘋果,我們的舞姿。在校運(yùn)會(huì),我參加了各種各樣的活動(dòng),有快樂(lè)傳遞,蜈蚣行走,趣味投擲……但最讓我難忘的是——接力跑。

      接力跑的時(shí)候,足球場(chǎng)上擠滿了同學(xué)。比賽進(jìn)行中,我們班的楊文凱領(lǐng)先沖了出去,并快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可不幸的事情發(fā)生了,何雨衡跑著跑著鞋子掉了,被其他班的同學(xué)追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終于追回了一點(diǎn)點(diǎn)小距離。但還是拿了倒數(shù)第2。

      一天半的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。我們盼著下一次校運(yùn)會(huì)快快到來(lái)。

    欣賞的作文 篇5

      在我家的門前有一條河,河兩旁的柳樹是那么蒼綠,那么迷人。

      在家鄉(xiāng),公園的角落里,小河邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是柳樹的秀發(fā),柔柔地披下來(lái),直披到腰部,有一些長(zhǎng)的,竟垂到河面上,遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”不錯(cuò),微風(fēng)一吹,柳絲裊裊飄動(dòng),像是翩翩的舞蹈,顯出萬(wàn)千柔美的姿態(tài)。我想,柳樹該算是樹中的溫柔女子,“風(fēng)情萬(wàn)種”一詞,用在柳樹的身上,再恰當(dāng)不過(guò)了。

      初春,柳樹發(fā)芽了,一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,久久不愿意探出頭來(lái)張望,把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開(kāi)始小柳葉不愿意出來(lái),可時(shí)間一天天過(guò)去,小柳葉不再害羞了,把自己美麗的一面展示給大家,碧綠的`身體豐滿多了,他們就像一只只小眼睛,好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大了變成了一棵棵高大的柳樹,變成了惹人喜愛(ài)的柳樹群!

      柳樹群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處,更是我們的樂(lè)園。放學(xué)了,我們幾個(gè)伙伴一起做完作業(yè),就像開(kāi)了閘的水,涌上了那迷人的柳樹群。有幾個(gè)愛(ài)看書的朋友坐在草坪上,靠著樹桿悠閑地看著書,有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來(lái)去,快樂(lè)地追趕著,一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝,編來(lái)編去地成了一個(gè)精致的頭環(huán)多漂亮呀!看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂(lè)!

      我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹,我希望人們能愛(ài)護(hù)自己的生存環(huán)境,讓樹木有更多的生存空間。

    欣賞的作文 篇6

      看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

      學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的.風(fēng)景”。 學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情,好好地欣賞。

      學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槲覀凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?時(shí)光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里我們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你我之間,在生活之中…

      人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道。或許,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì),真的很難。

    欣賞的作文 篇7

      我的煩惱有很多。但是,你們知道嗎?令我最煩惱的還是我很膽小。我非常羨慕那些做升旗手、主持人的同學(xué),希望自己也能馬上當(dāng)上。但是,每次老師問(wèn)我是否愿意做升旗手時(shí),我卻是一副吞吞吐吐,愁眉苦臉的樣子。

      記得有一次,在操場(chǎng)上,周老師親切地對(duì)我說(shuō):“這次我們班的升旗手你來(lái)當(dāng),好嗎?”當(dāng)時(shí)我愣了一下,心里既高興又害怕:做升旗手可以讓大家都認(rèn)識(shí)我,是件很光榮的事情。可是我又非常害怕自己會(huì)忘詞,到時(shí)同學(xué)們會(huì)嘲笑我,說(shuō)我很笨。周老師似乎看穿了我的心思,問(wèn)我:“你是不是怕自己到時(shí)想不出詞來(lái)了會(huì)出丑?”我不知道該怎么回答,只能低下頭,紅著臉說(shuō):“是的。”“不會(huì)的,你要對(duì)自己有信心,就算忘詞了同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的!”周老師為我加油鼓勁,“另外,萬(wàn)一你有想不出的地方,老師也會(huì)提醒你的,所以,你不必害怕。”可是,聽(tīng)了周老師的話,我還是有點(diǎn)打退堂鼓,只能告訴老師我下次再當(dāng)。

      回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的'告訴了爸爸媽媽,他們也了解了我的煩惱。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,要徹底解決我的煩惱還是要靠我自己。要勇敢地跨出第一步,不怕失敗。因?yàn)槭∧顺晒χ浮R鄥⒓踊顒?dòng),不斷地磨練,這樣才能提升自信心,才能使我的煩惱和我徹底說(shuō)再見(jiàn)。我相信我一定能的。

    欣賞的作文 篇8

      漢字,有著悠久的歷史;漢字,有著古老的故事。每一個(gè)漢字,都蘊(yùn)含著其特有的意義,每一個(gè)漢字,都有著豐富的象征,也個(gè)個(gè)隱藏著其背后的含義。

      琳怡,一個(gè)多么普通的姓名,一個(gè)多么不起眼的人名,但在我看來(lái),它并不普通,因?yàn)樗厥獾囊馕叮舶L(zhǎng)輩對(duì)我的期望。

      先來(lái)看看這個(gè)“琳”字,它在字典中的.意思為“美玉”說(shuō)完整一些,就是“美玉無(wú)瑕”玉屬于礦物的一種,珍貴,價(jià)值高,有光澤,細(xì)膩卻又堅(jiān)硬。我想,父母大概期望我以后能像一塊玉石那樣純潔,無(wú)瑕。也希望我雖然外表上是一個(gè)柔弱的女子,實(shí)際上有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心。遇到困難敢于迎難而上。

      玉潔白,美麗,想讓我長(zhǎng)大后出落成一位亭亭玉立的少女,也是父母的一大期望。誰(shuí)不企盼自己的兒女美麗呢!但作為父母,卻無(wú)能為力,這是天注定的,我們奈何不得。只能讓名字來(lái)代替自己滿足心愿,正如這個(gè)希望,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在父母心中!

      “琳”還有一個(gè)少為人知的含義。那就是“琳瑯”“琳瑯滿目”這一個(gè)簡(jiǎn)單的字體,寄托了父母的多少希望,包含了父母的多少心愿呀!

      “怡”一個(gè)多么好的字眼。事實(shí)上也正是如此。“心曠神怡”,“怡然自得”,字典對(duì)此的解釋為“和悅、愉快。這也同樣是一個(gè)有著美好象征的含義。

      在生活中,快樂(lè)不失為一種重要的因素。我們受到快樂(lè)的影響,也變得更快樂(lè),更自信;我們被快樂(lè)渲染,心情會(huì)更放松,歌聲會(huì)更歡暢,笑容會(huì)更燦爛,步伐會(huì)更輕快。可以說(shuō),快樂(lè)能改變?nèi)松^。換一種說(shuō)法,一個(gè)人的整個(gè)人生,可以因心情的快樂(lè)而改變。

      父母就是用取名字這種方式。含蓄地將對(duì)我的期望寄托在字的身上。祝愿我的一生都是愉快的,充滿歡聲笑語(yǔ),也希望我能夠自信地面對(duì)生活,面對(duì)人生。

      用名字來(lái)寄托希望,這是一種多么富有智慧且又偉大的方式。每每看到我們?cè)诟鞣矫嫒〉贸錾煽?jī),甚至是當(dāng)我們以一顆快樂(lè)的平常心去面對(duì)生活時(shí),父母也會(huì)感到心滿意足的吧!

      其實(shí),說(shuō)起我這個(gè)富有形象的“怡”字,還別有一番有趣的故事呢!母親說(shuō)我是她好不容易才難產(chǎn)生下的,在我出生那天,恰好有一戶人家在娶親,父親便給我取了一個(gè)有快樂(lè)之意的“怡”字。到現(xiàn)在,我也仍能想象得出,父親裝著算命先生那副模樣,摸摸胡須,掰掰手指,嚴(yán)肅地指著我說(shuō)我“大難不死,必有后福”我不禁暗自好笑。

      琳怡這個(gè)名字,是普通的,卻又不普通。因?yàn)樗谌肓烁改笇?duì)我的一番期望,寄托著父母對(duì)我的牽掛,更重要的是,蘊(yùn)含了父母那深深的一片情。

    欣賞的作文 篇9

      在漆黑的夜空中,閃爍著一顆孤星,它散發(fā)著朦朧微弱的光芒,在浩瀚的夜空中,這光芒不過(guò)只是滄海之一栗。

      但它吸引了千萬(wàn)人的眼睛。

      仰望星空,正是千千萬(wàn)萬(wàn)顆這樣的孤星,點(diǎn)綴成了一幅璀璨的星空。

      火車巡邏員老計(jì)正是這其中一顆平凡的孤星。

      他孤身一人,勤勤懇懇,在大山深處的一條鐵路上巡邏檢查,每天要獨(dú)自行走二十多公里。

      我仿佛看到,在滾燙的鐵軌上,一位普通工人黝黑的臉上閃爍著汗珠,他彎下腰,一次次地檢查路基,抑或是用錘子敲打著道釘。

      在烈日炎炎下,與老計(jì)相伴的,除了這條鐵路之外,便是那蒼蒼郁郁的大森林。

      可以想象,他工作中的唯一樂(lè)趣,便是對(duì)著駛經(jīng)鐵路的火車莊嚴(yán)地敬禮、傾聽(tīng)火車汽笛的回響。

      歲月染白了他的鬢角,炎陽(yáng)曬黑了他的面孔,寒風(fēng)在他臉上刻下了道道皺紋。

      他用長(zhǎng)滿老繭的雙手鑄成了這段安全的鐵路,他用莊嚴(yán)的敬禮宣告一個(gè)巡邏員的盡心盡責(zé)。

      千千萬(wàn)萬(wàn)顆孤星組成了浩瀚星空,每顆孤星都有屬于自己的歸宿。

      耿耿星河欲曙天,遙望天邊繁星閃爍,我猛地醒悟做一顆孤星,做一顆平凡但依然光芒四射的孤星,堅(jiān)守于星空一隅,乃是高尚無(wú)比。

      孤星盡管渺小,但它仍執(zhí)意在浩瀚星空的懷抱里放射著那看似微不足道的`光芒;孤星盡管不被人注意,但它仍每天定時(shí)出現(xiàn)在天邊的那一角,陪襯著其他星辰點(diǎn)綴著漆黑的夜空也許有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn),夜空中的孤星都消失后,那么星空將會(huì)變得多么單調(diào),多么無(wú)趣啊!

      這些孤星,不就是那些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢為了社會(huì)的和平、安全、穩(wěn)定而奮斗的人們么?他們是工人、警察、護(hù)士、廚師、消防員、管道工孤星們的生活縱然無(wú)趣,譬如老計(jì)之于他那條大山里的鐵路。

      誠(chéng)然,老計(jì)每天做的在社會(huì)的汪洋中只不過(guò)添了一滴水,但他所做的卻關(guān)系著一車乘客的安全。

      試想,倘若山上滾下一塊巨石,抑或一顆道釘松脫,那該會(huì)有多么嚴(yán)重的結(jié)果啊!沒(méi)有了這些可敬的孤星,社會(huì)的天空將會(huì)隨之而變得暗淡!

      長(zhǎng)夜難眠,唯孤星爍爍于我心間。

      我愿作一顆孤星,雖不被注意,卻能光芒永在;雖很是渺小,卻永不言棄;雖默默無(wú)聞,卻用自己最美的光芒來(lái)襯托其它星辰如果我能變成一顆孤星,我要做天邊最不起眼的那顆,默默地用自己的微光為星空添彩!

    欣賞的作文 篇10

      我一直以為我是喜歡媽媽的;她對(duì)我好,她會(huì)管我;她有時(shí)候會(huì)樂(lè)呵呵地講我的小時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),她的眼睛總是微瞇著的,嘴角微揚(yáng)著,臉上滿滿的都是甜甜的幸福。

      但是我自以為是的想法,終究還是墜落了、熄滅了。在我初一那年,我有了一個(gè)所謂的異性朋友。我以為這沒(méi)什么,可能是我太天真了吧!我總是會(huì)在和媽媽閑聊的時(shí)候許多次不經(jīng)意地提到他,媽媽并不說(shuō)什么,反而仍然像往常一樣和我一起嘰嘰喳喳的討論大大小小的事兒。我當(dāng)時(shí)真的以為她不像別的父母親那樣。可是當(dāng)我因?yàn)楦改赣H經(jīng)常性的吵架而成績(jī)下降時(shí),她卻胡亂的給我安上許多莫須有的罪名,壓得我動(dòng)彈不得,壓得我無(wú)法喘氣。必然的,這許多罪名的頭條;——就是早戀!

      我當(dāng)時(shí)真的很傷心,以至于當(dāng)我的心在浮躁的'空間里安靜下來(lái)的時(shí)候,眼眶便會(huì)迅速的濕潤(rùn)了。我開(kāi)始明白些什么了。

      可是我卻忽視了最重要的一點(diǎn),那就是我那顆干涸的擠不出一滴眼淚的心。那一次媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸根本是不管媽媽的,也不送她去醫(yī)院。我就在她旁邊,看著她無(wú)奈地留下兩行清澈的眼淚。不知怎的,那一次我卻很明白她的感受:她的心痛比頭痛多了豈止千倍萬(wàn)倍啊。那時(shí)我的怒火已經(jīng)蔓延開(kāi)去到了整個(gè)房間,當(dāng)它卻沒(méi)有燃燒,我很明白的是:這又有什么用呢?我的心只剩下無(wú)盡的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬間長(zhǎng)大了許多,媽媽的眼淚讓我的心在火焰中重生了,我當(dāng)即就宣泄似的哭了,盡管我告訴自己:不能哭。

      我都長(zhǎng)大了,許多事情也有了自己的見(jiàn)解;我明白:要想保護(hù)你想保護(hù)的人,首先得要讓自己有這個(gè)能力。

      親愛(ài)的媽媽,我不是喜歡你,我是愛(ài)你。

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