欣賞的作文

時(shí)間：2025-01-06 11:38:57 欣賞我要投稿

欣賞的作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文（經(jīng)典）

欣賞的作文篇1

　　一個(gè)碩大的頭顱，一雙水靈靈的小眼睛，兩片豐厚的嘴唇，一對(duì)巨大的耳垂，還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁，是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來(lái)佛祖?不過(guò)不要誤會(huì)，雖然我崇拜他老人家法力無(wú)邊，但我寫的是我的`自己。

　　能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同，自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲，有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家，經(jīng)歷無(wú)數(shù)不眠之夜后，走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)，那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，射進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)球，直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌，世界杯拿回家裝開(kāi)水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以繞梁，有一位歌唱家，讓億萬(wàn)歌迷為之瘋狂，那是我……

　　也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾：現(xiàn)實(shí)中我遇到難題，常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí)，我不知所措，抱頭就逃;說(shuō)起唱歌，一個(gè)大嗓門，破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，讓我尋找統(tǒng)一的和諧：你可以看見(jiàn)一個(gè)雖然怕難題，卻從不放棄的人;你可以看見(jiàn)輸了球，私下里買一個(gè)來(lái)在酷日下苦練的人;你可以看見(jiàn)每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……

　　我從來(lái)沒(méi)有為自己的缺點(diǎn)而憂傷，因?yàn)槲疫€有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來(lái)都是天才，但人人都有成為天才的機(jī)會(huì)。

　　我欣賞我自己，我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己，我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己，意味著自信，自信的人才能用激情燃燒自己，放出光和熱，讓別人看到你那勃發(fā)得能量，并為之感染。我一直以為太陽(yáng)是完美的，可有一天看日落，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)的兩片樹(shù)葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來(lái)世界上完美的東西只有大自然，而大自然并不是一個(gè)個(gè)體，而是由世間萬(wàn)物所組成。我突然明白，我們的一生也是不完美的，但我們要懂得欣賞自己，在自信與不斷地探求中完善自己，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己正走向完美。

　　你欣賞自己了嗎?

欣賞的作文篇2

　　書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……

　　周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課，我欣賞書中的美。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》啊！我媽媽叫我訂的。”我無(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書。“這本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的.，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)。“為什么？”我好奇地問(wèn)。“因?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的。”老師耐心的講給我聽(tīng)。“啊？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。

　　上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！

　　第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開(kāi)始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！

　　我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

欣賞的作文篇3

　　我非常敬佩杏林子，因?yàn)樗m然從小重度殘疾，但是她任然熱愛(ài)生命，并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>

　　我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個(gè)人看起來(lái)很慈祥，一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難的人。

　　杏林子在12歲的.時(shí)候患上了一種奇怪的疾病，這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng)，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)不便，不得不中途停學(xué)。

　　杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛(ài)生命，她一生寫了無(wú)數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說(shuō)到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加。”

　　杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫信，她都

　　會(huì)親自回復(fù)。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。

　　杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，她熱愛(ài)生命，堅(jiān)持不懈的寫作，為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　老師評(píng)：

　　修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識(shí)地向人物的經(jīng)歷傾斜，點(diǎn)明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人，暗示讀者她的堅(jiān)強(qiáng)性格，后文選取一詳一略的兩個(gè)事例來(lái)寫她對(duì)生命的熱愛(ài)，結(jié)尾雖然倉(cāng)促，但也有意識(shí)的在點(diǎn)明中心，使主題比較明確！

　　PS：注意書寫，避免錯(cuò)別字哦！

　　爸媽說(shuō)：

　　進(jìn)步不小，不錯(cuò)一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來(lái)越豐滿，寫作技巧運(yùn)用的越來(lái)越成熟！

欣賞的作文篇4

　　說(shuō)實(shí)話，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數(shù)人都沒(méi)有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。

　　那是一個(gè)異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽(yáng)烘烤著地皮已經(jīng)曬得翹起來(lái)的操場(chǎng)。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)被烤得卷起來(lái)的樹(shù)葉，知了躲在樹(shù)叢中，發(fā)出煩人的長(zhǎng)鳴。一股磅礴的.熱浪，在操場(chǎng)上滾動(dòng)，在天地間升騰。

　　同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑圈，突然，“哎呀”一聲慘叫，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過(guò)去扶她。只見(jiàn)她腿上磕破了皮，血絲透過(guò)皮膚滲透開(kāi)來(lái)，以膝蓋為中心，血跡逐漸擴(kuò)散，像一朵紅花，慘不忍睹，我趕忙詢問(wèn)：“沒(méi)事吧，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地?cái)[擺手：“沒(méi)什么大不了的，不就一點(diǎn)皮外傷嘛！”

　　豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來(lái)，牙齒緊咬著嘴唇，襯得她的傷愈發(fā)嚴(yán)重，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了，還逞能！走，跟我去醫(yī)務(wù)室抹藥！”而楊可悅還在一個(gè)勁地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”。我的急性子爆發(fā)了：“走吧，怕疼就哭，我又不會(huì)笑你。”楊可悅回了我一記白眼：“我才不會(huì)哭呢。”

　　終于到了醫(yī)務(wù)室，老師準(zhǔn)備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的一項(xiàng)，可最讓我意外的是，楊可悅自始至終都沒(méi)有喊疼，更別提掉淚，她始終都昂著頭，緊咬嘴唇，跟沒(méi)事人一樣，到最后，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅(jiān)強(qiáng)！”楊可悅羞澀地低下頭，而我卻因?yàn)橛羞@樣的朋友感到驕傲，不禁大叫：“楊可悅，好樣的，我就欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)！”此時(shí)，天空藍(lán)藍(lán)的，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，仿佛都在為楊可悅的堅(jiān)強(qiáng)歌唱。

　　楊可悅，我被你的堅(jiān)強(qiáng)給深深地折服了。

欣賞的作文篇5

　　昨天晚上我和我爸爸兄弟的女兒去廣場(chǎng)玩（她比我大一歲），那一天，是我在快樂(lè)的時(shí)光。

　　姐姐非要我買兩個(gè)“高空彈射”陪她一起玩，我卻很瞧不起的說(shuō)：“你還比我大一歲呢，還那么幼稚！”她還竟然說(shuō)：“哎呦，曹敏，就這一次，陪我幼稚一次嘛。”她死纏來(lái)打，我也無(wú)語(yǔ)了。

　　我們挑了一個(gè)人不多不少的'地方開(kāi)始玩了起來(lái)，又比誰(shuí)射的高，又比誰(shuí)射的遠(yuǎn)，因此吸引來(lái)許多人，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)我在哪買的，多少錢，我們都一一相告了，把賣“高空彈射”的那個(gè)攤位弄得生意好好的呢！

　　我對(duì)姐姐說(shuō)去攤位看看，姐姐說(shuō)：“好，再買兩個(gè)泡泡吹吧！”“嗯”我說(shuō)。到了攤位，我就和老板娘說(shuō)：“看看看看，我?guī)湍阏衼?lái)那么多生意呢！”老板娘說(shuō)：“那就謝謝啦”然后，我們一起吹起了泡泡，也有許多小孩子在打泡泡，一直圍繞我們身邊。

　　真的好開(kāi)心o(∩_∩)o！！

欣賞的作文篇6

　　同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人，是最會(huì)欣賞的人。

　　諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的`才華。

　　《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對(duì)你的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對(duì)你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。

　　欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。

欣賞的作文篇7

　　一身軟軟的毛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的小白兔。以前我家也養(yǎng)過(guò)小白兔，我每天放學(xué)要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見(jiàn)它在”皇宮“里歡蹦亂跳的樣子，我的心里總是美滋滋的。雖然它只是一只可愛(ài)的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我們家庭中的一員了。

　　記得有一次，我的爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)中午把我的.小公主殺來(lái)吃掉，我死活不肯，一直盯著他，直到他去干活時(shí)我才放心去朋友家玩了。等到中午時(shí)，爺爺殺了一只雞，我卻以為是我的“小公主”被殺了，吃飯時(shí)我的眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里，家人嚇了一跳，以為有什么大事讓我這么傷心，

　　結(jié)果是我搞錯(cuò)了，弄得家人哭笑不得，說(shuō)我太關(guān)心我的小白兔了。雖然我的小白兔最后還是死了，但在我的心里，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的小公主的。

欣賞的作文篇8

　　一個(gè)人從他呱呱落地開(kāi)始，就開(kāi)啟了他一生的旅程，伴隨著成長(zhǎng)，我們慢慢有了情商。如果說(shuō)一個(gè)人智商高低有遺傳學(xué)因素的話，那情商則更多是形成于環(huán)境的影響、后天的造化。記得聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)人的情商高低取決于四個(gè)方面——自知、知人、知悉事物發(fā)展的規(guī)律，懂得自我調(diào)節(jié)。覺(jué)得很有道理。

　　作為一個(gè)擁有情商的人，首先提到的便是自知，人貴有自知之明，如果一個(gè)連自己幾斤幾兩都不知道，對(duì)自己完全都不了解的人，那真是活著的最大悲劇，經(jīng)常不止一次聽(tīng)到有些人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，說(shuō)實(shí)話對(duì)某些人所許諾的某些事，講的某些話，確實(shí)是不敢恭維的。更有甚者，明眼人一看都一清二楚的事，唯有他自己蒙在鼓里，可以說(shuō)是“情商了得”。人不怕有弱點(diǎn)，有缺憾，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并勇敢的承認(rèn)，也不乏讓人覺(jué)得有可愛(ài)之處，遠(yuǎn)好過(guò)一個(gè)不自知的人。

　　其次是知人，即——去了解別人，理解別人，站在別人的角度考慮問(wèn)題。這樣你就會(huì)有新的收獲，不會(huì)再因?yàn)椴焕斫饽承┤恕⒛承┦露詫⿶溃胂肴绻虑榘l(fā)生在自己身上自己的反應(yīng)將會(huì)是如何，即便真的是別人做的不妥，那你想想假如你沒(méi)著誰(shuí)也沒(méi)惹誰(shuí)走在路上被一塊石頭絆倒了，你會(huì)去大罵那塊石頭嗎？我想不會(huì)，你會(huì)說(shuō)我怎么這么倒霉，是怪自己而不是去怪石頭，所以凡事應(yīng)該先找找自己的原因，看是不是我們哪些地方做的不夠好，使對(duì)方曲解了意思，而不要遇事先指責(zé)別人。己所不欲，勿施于人。

　　第三是知悉事物的發(fā)展規(guī)律，物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的，物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)也是有規(guī)律的，規(guī)律之一是它具是方向性，也就是發(fā)展方向，哪怕是瞬間的.。規(guī)律之二它具有方向上的相對(duì)平衡性，先不討論平衡的概念，那么就方向而言，事物會(huì)隨著它既定的方向發(fā)展，經(jīng)常有人感嘆：“事情怎么會(huì)變成這個(gè)樣子，本來(lái)不是這樣的”。那就是你在這個(gè)事物發(fā)生之前沒(méi)有洞悉到它的規(guī)律變化，以至于你會(huì)對(duì)它的結(jié)果感到驚訝，所以做某件事之前先要考慮清楚這件事是不是在自己的掌控范圍之內(nèi)，自己能不能把握它發(fā)展的規(guī)律，再去決定能不能做。同樣的，做事也不能違反事物原本的發(fā)展規(guī)律，急于求成，否則只能事與愿違。

　　最后講的是懂得自我調(diào)節(jié)，這是一個(gè)人具有情商的最高層次，一般在優(yōu)秀的成功人士身上都能夠看的到。因?yàn)樗麄儽瘸Ｈ嗣鎸?duì)的挫折和困難要多得多，在光鮮華麗的背后，是我們常人無(wú)法想像和承受的壓力，這也意味著他們自我調(diào)節(jié)的本領(lǐng)要比我們大的多，一個(gè)成功的優(yōu)秀的人必定是一個(gè)情商很高的人，他們都懂得自我釋放，自我調(diào)節(jié)，并能在壓力中很快找到方向和斗志。所以成功者的背后是一把把的血和汗，他們?nèi)讨床恢啦亮硕嗌俅危抛叩竭@一步，羨慕的同時(shí)，要向那些懂得付出的人致敬，堅(jiān)決抵制那些仇富的小市民，有本事你也可以去使，沒(méi)本事的話，就別怪自己還在一室一廳的房子里了！

欣賞的作文篇9

　　春節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)春節(jié)當(dāng)然要去我的外婆家安昌古鎮(zhèn)過(guò)了。

　　一走進(jìn)古鎮(zhèn)，你就會(huì)感受到濃濃的年味：家家戶戶的門前都掛著一串串的臘腸、一排排的醬鴨、一條條的魚(yú)干這些美食是勤勞好客的安昌人招待客人的佳肴。它們和屋檐下的紅燈籠、門上的對(duì)聯(lián)、福字，構(gòu)成了一幅古老、吉祥的.古鎮(zhèn)年畫。

　　你聽(tīng)，是誰(shuí)在吆喝：扯白糖了！快來(lái)買快來(lái)看！我沿著古老的青石板路跑去，頭戴烏氈帽的老爺爺正在扯白糖呢。黃黃的糖漿在他的手里拉成一條翻飛的長(zhǎng)龍，越扯越長(zhǎng)、越扯越白，像瀑布一般，猶如飛流直下三千尺，讓圍觀的游客們驚嘆不已，拍手稱奇。終于，扯白糖做好了，老爺爺拿著一把鋒利的大剪刀，把長(zhǎng)長(zhǎng)的糖條剪成一顆一顆的。那雪白的糖寶寶好像在對(duì)我說(shuō)：快來(lái)吃我吧！快來(lái)吃我吧！勾得我口水直流。我連忙拿起一顆塞進(jìn)嘴里，絲絲甜味在我的舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，真是甜到了心里。

　　最讓我開(kāi)心的還是除夕夜晚，家家戶戶都要放鞭炮和禮花。那些絢爛的禮花在天空中綻放，有的像五彩繽紛的菊花，有的像雄偉壯觀的瀑布，還有的像直沖云霄的火箭。這可是很多城里的孩子看不到的美景呢！小朋友們就放一些小鞭炮，噼噼啪啪的聲音一定把年怪嚇跑了吧！玩夠了要睡覺(jué)了，我總會(huì)在枕頭下面找到外婆給我的壓歲錢，那個(gè)叫祟的小妖怪看到紅紅的壓歲錢，就不敢來(lái)驚擾我的美夢(mèng)了。

　　第二天就是正月初一了，我們穿新衣、吃湯圓，甜甜蜜蜜的一年又開(kāi)始了！

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

學(xué)會(huì)欣賞欣賞作文04-06

欣賞獅子、欣賞尊嚴(yán)作文04-03

欣賞作文02-08

欣賞的作文06-27