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    信心作文600字

    時間:2022-04-21 14:02:34 信心 我要投稿

    實用的信心作文600字匯編6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的信心作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的信心作文600字匯編6篇

    信心作文600字 篇1

      春去秋來,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束。經(jīng)過幾天緊張的排練,我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕!

      孩子們從集體課堂的學(xué)習(xí)到自己在舞臺上展示,這是一個從感官到質(zhì)量的變化。

      短短四天讓學(xué)生排出一場節(jié)目,時間可謂真是緊張!要想如實完成任務(wù),達到較好的效果,效率則是第一!首先,我給自己制定了計劃,按照每天要完成的任務(wù),做出臺賬。每天學(xué)生集合前,我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試,不能占用上課時間。課間操、午休后、放學(xué)后半小時,都是我見縫插針的訓(xùn)練時間。既為了保證學(xué)生的安全又要考慮到節(jié)目的質(zhì)量,先訓(xùn)練哪個節(jié)目后訓(xùn)練哪個節(jié)目,我都做到心中有數(shù),在最短的時間訓(xùn)練出高質(zhì)量的節(jié)目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉,看到我的安排如此有序,他們也是認真聆聽,認真練習(xí)。

      一天、兩天,我越來越自信!孩子們越來越自信!

      隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲,學(xué)生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學(xué)生瞪大了眼睛觀看著,作為演員的學(xué)生一絲不茍的打擊著手中的樂器,耳朵緊緊的搜集著音樂,手中隨著音樂敲出自己的節(jié)奏,唯恐錯亂了一個點。

      而小主持人則隨著音樂宣布“20xx,我們來了!音樂主題現(xiàn)在開始!”

      讓我驕傲的是音響師在練習(xí)時頻頻出錯,而現(xiàn)在,音響音量大小的過渡毫無痕跡,和主持人、演員配合的非常默契!真是棒極了!這說不了就是將來的高級音響師了!

      兩個領(lǐng)唱甜美的聲音把大家?guī)нM了美麗的田野,那純真的童聲,在這短短幾天里能訓(xùn)練出這樣的聲音,真是強將手下無弱兵!這也折射出平時課堂有序的訓(xùn)練,扎實的基本功!

      男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節(jié)》把大家?guī)нM了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學(xué)生真正感受到各個民族的魅力。

      十五分鐘過去了,這十五分鐘是一個學(xué)期的濃縮,折射的是扎實的課堂,穩(wěn)定的教學(xué)秩序!

      在此我想大聲的說出,信心來自于努力!

    信心作文600字 篇2

      今天第四節(jié)班會課,學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個2號。

      上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準備好的講稿讀了起來,別人都準備了演講稿,我可什么都沒準備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團委總干事黃**老師突然拿著攝影機走了進來,對著我照,我知道這是要作宣傳報道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動,就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。”最后這個漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時候,張老師走過來拍我一下說:“行啊!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的。”

      聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個夸我的人,也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單,讓老師夸自己是一個比登天還難的事”,所以我會永遠記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。

    信心作文600字 篇3

      自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

      但我不同意這種意見,我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

      人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

      人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

      在現(xiàn)實生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心。”

      由此可見,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然,自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要,要了解自己的能為社會貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫,但卻對眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?

      自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現(xiàn),成功的希望正是從這里起步。

      時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過。”可在這一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。

    信心作文600字 篇4

      我是一個再普通不過的女孩,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來,那是平淡的。十五年,它不漫長,但也并不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。

      關(guān)于孩童時的我,在自己腦海中已沒有多少回憶,只有在我找不到伙伴的時候才會急得掉“金豆”;那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱,沒有憂愁。我的世界充滿著快樂,可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。

      進入校門時,我還不明白為什么要整天背著書包,但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過小學(xué)與初中的考試。我難過極了,因為自己考得很差。看著爸爸每天 為我退步而發(fā)愁時,我明白了,我要努力。到了強手如云的學(xué)校,我更加明白,我要努力。可說努力,談何容易?看著自己的成績,我傷心的哭了,我的心靈充滿憂 愁,但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!于是我開始尋找。尋找的路,更見艱難,但總有信念在支持 著我。終于,當(dāng)我看著自己的成績單欣慰地笑時,我明白,我找到了那條路,那條鋪滿色彩的路。

      剛升上初三時,我還在那條路上,可是過了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠很遠,我每次都找得好辛苦,可它就不出來。這次我的心都要碎了,我不能沒有它,失去了它,我就等于失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會被我找到的!

      當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時,我明白了什么叫堅強。現(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠,不知遙遠的路還有什么在等 著我。不管前方有什么,我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我才會滿懷信心地迎接一切。我相信,它沒有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會出現(xiàn)的。我相信,快樂一定屬于我!

      十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開來平淡,但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直,我都將帶著它精彩地走下去。

    信心作文600字 篇5

      在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進;在掌聲中,我們成長。

      在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數(shù)。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的'問我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……

      放學(xué)后,我背上書包,那上那讓我無地自容的試卷,失落的往回走。回到家,還沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒考好,下次我會努力的。”父母聽完,先是一愣,然后就說:“吃飯吧。”飯桌上,大家都看著桌上的飯菜,卻沒有心情吃,都沉默著。

      “啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們?yōu)槟愎收希膭钅悖て鹉銑^發(fā)的信心。”說完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會雪恥的。”

      說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準備。

      鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。

    信心作文600字 篇6

      《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因為自己身體缺陷,被同伴們嘲笑,變得沉默寡言,可是在過年時吃到一個最有福氣象征的紅糖餃子廠,慢慢地自信了,學(xué)習(xí)也一個勁兒的向上,可是后來女孩知道了,是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的,她覺得自己好幸福!

      我也有這樣一個好媽媽,一個給我自信的好媽媽!

      記得在五、六歲的時候,我突然對畫畫感興趣了,一次,我花了半天的時間畫了一幅自己認為不錯的作品,興高采烈地拿去向伙伴們炫耀,沒想到,玩性正濃的伙伴們一看,都拉長臉蛋,吐出舌頭地尖叫著"難看死了,難看死了!"我難過得簡直無法用言語來表達,我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評價,眼像斷了線的珍珠,一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下,我扔下畫,一路哭著跑回了家,一見到媽媽,似乎有了傾訴的對象,滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳,媽媽心疼的把我摟在懷里。

      第二天,伙伴們來我們家玩耍,媽媽讓我再畫一幅畫向伙伴們展示,我原本由于猶猶豫豫,可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光,我就把原來畫好的畫拿出來,擺在他們面前,這次,伙伴們像變了個人似的,竟然連聲夸贊我的畫,我喜出望外,可是,同樣的畫,怎么……不管了,我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小伙伴們一起分享,嘴里不停地說:"謝謝,你們表現(xiàn)真不錯!"表現(xiàn),難道?我不僅沒有被欺騙的感覺,反而覺得好幸福,好滿足。

      媽媽和文中的媽媽一樣,都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的,不正是因為有許許多多這樣的母親,才能讓天下的兒女們健康快樂地成長嗎?

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