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    信心的作文

    時(shí)間:2022-05-10 11:21:58 信心 我要投稿

    【推薦】信心的作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的信心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】信心的作文6篇

    信心的作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會(huì)不再太寒冷,但是,過(guò)去的記憶卻還在心頭。

      記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球,在比賽開(kāi)始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”

      我無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“沒(méi)啊。”

      她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂(lè)天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話,但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說(shuō):

      “怎么,還緊張啊?哎哎,聽(tīng)我說(shuō),我報(bào)了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

      她報(bào)了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒(méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”

      自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了。“謝謝你。”小靜以她簡(jiǎn)短而淺顯的話,點(diǎn)醒了我。

      我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽,我都參加過(guò),并得過(guò)獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴。

      可是,我又怎么會(huì)忘記是誰(shuí)給了我自信呢?

    信心的作文 篇2

      世界上,有多少偉人,因信心而成功;又有多少明星,因信心而精彩!有了信心,人們有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了信心,人們的前途將會(huì)出現(xiàn)熠熠閃光。信心又有什么含義呢?沒(méi)人看的清,我雖然看不清,卻從此有了信心,取得了成功。

      小學(xué)的時(shí)候,我一直沒(méi)有信心,雖然考試成績(jī)很優(yōu)秀,但是考試回到本班的第一句話就是:我這次能進(jìn)一考場(chǎng)就不錯(cuò)了!

      那次,考完試之后,我就如出一轍地坐在座位上,唉聲嘆氣。老師看見(jiàn)我這樣,立刻跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地跟老師說(shuō)了。我本以為老師會(huì)不管我這件事,出乎意料的是,老師給我講了一個(gè)故事:有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時(shí),一位前輩笑著走過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說(shuō)道:“這里面寫(xiě)著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒(méi)有失常。她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō):“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒(méi)有寫(xiě)什么歌詞!”她展開(kāi)手心里的紙卷,果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過(guò)了難關(guān),獲得了演出的成功。“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說(shuō)。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次成功。

      我明白了,我一定要有自信。打那起,我就充滿了自信,不斷地有發(fā)展的眼光看待自己。終于,皇天不負(fù)有心人,我考試取得了比以往更好的成績(jī)。我不僅僅得到了成績(jī),更重要的是我得到了信心。

      信心,正是一個(gè)人成功的重要瞧見(jiàn),有了信心,一切困難都難不倒我們!從現(xiàn)在開(kāi)始,沒(méi)有信心的人,一定要充滿信心;有信心的人,一定要將信心延續(xù)!他將給予你成功的快樂(lè)!

    信心的作文 篇3

      笑容漸漸代替了內(nèi)心的憂傷,為了不再回復(fù)那個(gè)虛弱的自己。

      現(xiàn)在馬上手絹!都停筆!老師皺著眉頭,直繃繃地伸著食指,滿腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉,依依不舍地送走了滿是空白的試卷,我也是其中一員。望著塊塊白紙,我火冒三丈,他們們好像在瞇著細(xì)細(xì)的眼,斜楞著嘴角,在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子,一切塵埃落地,我心里難以言表的苦悶,抓起桌上選擇卷,五根手指狠狠地一攥,立馬攢成了個(gè)球,隨手往桌洞里一扔,我再也不想提起這件事。

      有些事,雖告誡自己不要去想,卻忍不住。

      下課的鈴聲遲遲才響起,我放下手中的事,一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩(wěn)穩(wěn)地吊在墻上,靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書(shū)香,我的貿(mào)然沖入打破了這安靜的氣氛。

      老師,你看出卷子來(lái)了嗎?我竟是笑著問(wèn)老師。看出來(lái)了!才考了六七十分啊!老師只顧翻試卷,始終未抬頭看我一眼,憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷,上面繚亂地劃了一個(gè)76,頓時(shí)我眼眶有些微微的濕潤(rùn),卻欲哭無(wú)淚,自己早已料到會(huì)是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子,顯眼的大減號(hào)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),我也不斷地問(wèn)自己:倘若重來(lái)一次,我能做對(duì)嗎?

      某某甲,98;某某乙,92;某某丙,100

      聽(tīng)著這些傲人的成績(jī),我心里曾也有幾分憧憬,夢(mèng)想漸漸支離破碎。我卻沒(méi)有像從前一樣:迷茫,沉睡,不知所措。我仍相信這個(gè)已頻頻跌倒、匍匐前進(jìn)、漸漸在人們視野中淡去的`自己。

      心急,不如信己,相信的不是自己旭日東升,而是永不落下平陽(yáng)。

    信心的作文 篇4

      中國(guó),作為一個(gè)五千年文明的大國(guó),我們有如同晨星般耀眼的人或物,我們有現(xiàn)在人人尊為圣人的孔子;我們有影響了幾乎整個(gè)亞洲的大唐文明;我們有具有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的人物,如雷鋒……

      平地一聲雷,不知何時(shí)他們都去了海外,充當(dāng)了一把‘海歸派’;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主們開(kāi)會(huì)說(shuō)孔子思想是支持人類發(fā)展的動(dòng)力;西點(diǎn)軍校掛著雷鋒的畫(huà)像以當(dāng)作榜樣學(xué)習(xí)……結(jié)果證實(shí),他們其實(shí)連中國(guó)的門(mén)檻都沒(méi)邁過(guò)。

      這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事,為何我們的文化竟要靠外國(guó)人發(fā)揚(yáng)光大?這才是中華文化復(fù)興的‘基石’嗎?

      我國(guó)的文明至久遠(yuǎn)的夏朝而來(lái),一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,我國(guó)的文化史從未間斷,與外國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾百年的黑暗時(shí)代相比,我國(guó)誕生了一批批的文化名人,如飄逸的李白,沉郁的杜甫。漢字,作為文化的載體,在蘇美爾文,楔形文字已經(jīng)消亡的年代,成為了當(dāng)今唯一存留的象形文字……,除了這些這些還包括風(fēng)行全球的儒家思想,還不足以說(shuō)明中華文化之豐富,生命力之頑強(qiáng)嗎?我們?cè)诠艜r(shí)候曾經(jīng)假托外國(guó)來(lái)宣揚(yáng)自己的文化嗎?在時(shí)間長(zhǎng)河之中,他們從未因時(shí)間的沖刷而褪色,可是我們中國(guó)人,那顆被稱為文化信心的心臟卻褪色了。

      有一句話叫:“毀滅一個(gè)民族,必須先毀滅它的文化”,程度上可能有點(diǎn)夸大,但若仔細(xì)思索的話,隨著時(shí)間的推移,深入我國(guó)的外國(guó)文化越來(lái)越多,同時(shí)隨著外國(guó)文化色彩的愈發(fā)鮮艷,中國(guó)的文化反而開(kāi)始暗淡起來(lái)。只有當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孔子、雷鋒他們出了國(guó),才終于激起國(guó)人的信心。人們眼前浮現(xiàn)的卻漸漸全成了外國(guó)的文化,從節(jié)日到日常生活,我們?cè)诮蚪驑?lè)道的總是外國(guó)的文化,卻對(duì)本國(guó)的文化十分的淡漠。也許正因?yàn)槿绱耍瑖?guó)人才想到要讓本國(guó)的文化到外國(guó)去接受‘熏陶’,帶回來(lái)一身洋氣,甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西,這種種只能體現(xiàn)國(guó)人的心褪色到了何種地步!

      幾千年來(lái),歷史早已證明中國(guó)文化那強(qiáng)大的魅力,可是作為文化的擁有者的我們卻主動(dòng)的去背叛它,對(duì)它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子,只有在我們的共同呵護(hù)下,它才能茁壯成長(zhǎng),所以,請(qǐng)拿去作為‘保護(hù)傘’的外國(guó)文化吧,用我們的熱心去澆灌,這樣總有一天,種子會(huì)成大樹(shù),而我們也將品嘗到那累累的碩果!

    信心的作文 篇5

      倘若讓我選擇我愿意給自己什么,我不會(huì)茫然,我不會(huì)猶豫,我一定會(huì)斬釘截鐵地大聲說(shuō)出——給自己一個(gè)信心,讓我擁有一份勇氣!只有信心,才可以改變我,讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力!

      我從小在大家眼里就是一個(gè)膽怯的孩子。我不懂得“主動(dòng)”是什么,更不明白“信心”為何物。“信心”,我看不到也摸不到它,在幼時(shí)的我的腦海中,這只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)罷了。

      人對(duì)各種事物的看法總不會(huì)是一成不變的。小學(xué)時(shí),當(dāng)膽怯的我終于愿意開(kāi)口時(shí),老師說(shuō):“你的聲音挺好聽(tīng)的,怎么沉默寡言的?不如這樣吧,你嘗試一下在國(guó)旗下演講,去鍛煉一下自己。”在國(guó)旗下?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下,老師并沒(méi)有動(dòng)搖,她只是用堅(jiān)定的目光望著我,說(shuō):“你需要信心!”此時(shí),雖然我仍不知道“信心”是什么,可是“信心”在我腦海里,成為了我克服膽小的力量。

      臨近升旗儀式還有一天,我心急如焚,因?yàn)槲疫沒(méi)有找到“信心”。怎么辦呢?沒(méi)有它我就不能順利地演講!對(duì)了,去問(wèn)媽媽吧,她是大人,一定知道“信心”!“媽媽,什么是‘信心’?找到它,我就不會(huì)再膽小了。”我天真地問(wèn)。媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這奇怪的問(wèn)題,不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭:“孩子,‘信心’就在這里。明天的演講,你一定要加油,相信自己能夠做到!”哦,我終于明白了,原來(lái),這就是“信心”!

      升旗儀式開(kāi)始了。我挺起胸膛,大步大步地走上升旗臺(tái)。我已經(jīng)有了信心,我不再是一個(gè)膽小的孩子了。演講開(kāi)始了,我的聲音是多么的嘹亮,我的目光是多么的堅(jiān)定,所有人都對(duì)我投以肯定的目光。“信心”對(duì)我是多么的重要啊!

      我要給自己一個(gè)信心,我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物,漫漫長(zhǎng)路,只要有它,便不再困難!

    信心的作文 篇6

      什么叫作持之以恒?那,就是毅力。

      擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。

      在等不到花開(kāi)的日子里,我們會(huì)找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心,然而沒(méi)過(guò)幾天,他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠,他們?nèi)鄙俚氖呛阈模麄儧](méi)有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!

      我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財(cái)富》上,我曾看到這樣一段話:

      在世界上,毅力是無(wú)法替代的。

      天賦無(wú)法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。

      只有毅力是無(wú)所不能,所向披靡的。

      是啊!有了毅力,我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

      我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng),空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。

      讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不敗!

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