【精品】信心的作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的信心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
信心的作文 篇1
我喜歡籃球，是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數次風浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是無數次的跌倒后重新站起來的。因為“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時候，老師給我們一人一個籃球，我拿著球發(fā)了一會兒呆，漫無目的地在地上拍了幾下，在看看旁邊的同學都打得很好，打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美，他們會跨下運球。投籃是“十拿九穩(wěn)”，我羨慕極了。可我連運球都不熟練，投籃更是糟糕，球不是在半空中停下來，就是碰在籃板上被彈了回來，我投了好幾次，信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說：“雷佳龍，你的球球技太垃圾了。”可我并沒有氣餒。
從那以后，每次體育自由活動的時候，我都一個人拿著球在操場上默默地苦練。從來沒有跟同學打過比賽。經過我一次又一次的努力，我的球技也一天比一天進步了。終于又到了星期四的體育課，我鼓起勇氣跟同學們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現在的我還是以前的我，根本就沒有把我放在眼里，我楸準機會，當球傳到我手上的時候，我手持著球，三步并做二步，像空中飛人一樣高高地跳起，對準籃框，把球往上一投，終于進了一個球，緊接著，又進了第二個，第三個……
通過這場比賽，同學們都對我刮目相看了。從此，我也漸漸喜歡上了籃球。
信心的作文 篇2
美國著名心理醫(yī)生基恩博士常向人們講起小時侯經歷過的改變他一生的一件事：一天，幾個白人小孩兒在公園里玩。這時，一位賣氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去，每人買了一個氣球，興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。基恩－－那時還是一個黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問到：您能賣給我一個氣球嗎？當然可以。老人慈祥地打量了他一下，溫和地說：你想要什么顏色的？他鼓起勇氣說：我要一個黑色的。臉上寫滿了滄桑的老人驚詫地看了看這個小孩子，立即遞給他一個黑色的氣球。基恩開心地接過氣球，小手一松，氣球在微風中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說：記住，氣球能不能升起，不是因為它的顏色，形狀，而是氣球充滿了氧氣；一個人的成敗，不是因為種族，出生，關鍵是你心中有沒有自信。世界上
的無數名人，偉人都是因為充滿自信，勇于實踐才創(chuàng)就了我們今天這個美麗的世界，所以說，自信創(chuàng)造了我們的世界。 人生何嘗不似一個升空的氣球？人生能否騰飛主要在于有沒有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界，那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天！
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。
信心的作文 篇3
那天，陽光明媚，晴空萬里，太陽照耀著大地，似乎地球被太陽抱在了懷里。
今天，學校舉行一年一度的唱歌比賽，我早早地來到了學校。一進教室，我發(fā)現教室竟然坐滿了學生，這才七點二十分，大家就已經穿得整整齊齊，忙著化妝，把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著，幫同學整衣服、化妝。看著老師那大豆般的汗珠，濕透了衣服，我也馬上放下了書包，開始換衣服、打扮，像吃了特快藥，動作是那么的迅速。不一會兒，我們都變成了紳士、公主，整個人好像是脫胎換骨似的，我們整裝待發(fā)，可我們心里非常緊張，心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步，每走一步，就像離“死亡”更近一步，可事實殘酷，我們一定要勇敢面對，因為勝利還等著我們。
到了舞臺底下，周老師說：“不用緊張，只要拼盡全力，就算我們沒有好成績，我們也問心無愧。”聽了老師的話，我們似乎更加有信心地說：“四班加油！”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了，我們面帶微笑地走上場去，我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定，突然高音出現了，聲音震撼了全場。臺下的人都拍手叫好，有些人激動得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容，還有我們的動作是那么的生動，腦海里出現了一幅畫，如癡如醉，我們的動作是那么的生機勃勃，寧靜，甜美的聲音傳得越來越遠。當唱完的時候，臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委說：“你們班真是出乎我的意料，我給你們打10分，希望你們再接再勵。”
我們聽了簡直不敢相信。天啊！這是真的嗎，我們大吼一聲，這聲音尖銳有力，因為我們真的成功了。這時的天空比寶石還藍，太陽比熱血還紅，似乎他們是為我們而綻放。
信心的作文 篇4
俗話說得好：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。學校里總是沒完沒了的考試，給了我們學生多大的壓力呀!這不，學校不久有要測驗了，我這心里沒底兒，沒信心啊!
以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣，就問我：“為什么沒信心考好呀?“我摸摸頭，不好意思地說：“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費那勁干啥?“小明聽見了，嚴肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長地說：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學習，取得好成績的同學啊?“接著，他一個個地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對說：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎?“我還是沒信心，還是低著個陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：“小明，謝謝你的好意，我心領了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢?小明看了一下，告訴我：“是因為你對自己沒信心!如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油!“這一次，我甜甜地笑了，使勁地點了點頭。
接下來的日子里，我整天不斷地學習，在這次考試中，我終于取得了好成績。拿著試卷的我，一個勁地對小明說謝謝。經過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們，努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信：風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
信心的作文 篇5
以前我小時候是一個膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發(fā)言，就怕答錯了題，受到同學們的譏笑和老師的冷淡。可是在我三年級的時候，發(fā)生了一件事情，讓我慢慢開始改變。
那天午休時，我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當時我的心情立刻忐忑不安起來，就在從座位到老師講桌短短的一點距離內，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時間有沒有犯什么錯，是不是要挨批評了。
當我慢吞吞來到邊老師的身邊時，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點，邊老師滿面笑容地對我說：“這下我可讀懂你了，你是一個非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發(fā)現大多數同學們都寫了關于你的一些幽默、開朗的事情。”邊老師的一席話，讓我緊繃的神經一下子舒展開了。
我輕輕舒了口氣，說:“邊老師，您過獎了。我只是在和小朋友一起玩的時候很輕松，沒有任何壓力，所以可以暢所欲言。”邊老師說：“那你現在把我當成你的朋友，也講個笑話給我聽吧。”我清了一下嗓子，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個笑話。邊老師聽完后笑了，說:“你的記憶力很好，而且你看你現在講起笑話來從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發(fā)言，融入到老師的課堂教學中，你的學習成績肯定能更好。記住，要樹立起自信心，相信自己能成功。”聽了邊老師一席話，我連連點頭，說：“嗯，我決不辜負您對我的希望。”邊老師親切地沖我笑了笑……
就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發(fā)言了。四年級語文期末口試時，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚頓挫地背誦課文。當邊老師滿意地給了我一個“優(yōu)”的時候，我甭提多開心了。
邊老師，謝謝你幫我找回了自信!
信心的作文 篇6
信心是路，可以幫助你通向人生的終點；信心是船，可以幫助你駛向成功的彼岸；信心是梯，可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進的動力，信心是勝利的前提。垂頭喪氣，感覺自己一無是處，定會碌碌無為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信我能做好，放膽一試，則會功名成就，不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫里出來，對準一塊巖石的點滴下來，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個信念我一定要堅持住，我一定能把巖石滴穿。終于，一天，水滴石穿，巖石孔在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒，忍受著無窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著，就這樣，日復一日，年復一年，它的心中一直有一個信念我一定、要堅持住，我一定能成為珍珠。終于，一天，沙粒長成了耀眼的珍珠，受人們所贊賞。
是什么？為什么？是什么讓它們堅持著？為什么它們能成功？是它們心中永遠存在的一個信念。因為它們對自己有信心，是信心給予它們力量，給予它們動力，使它們堅持，助它們成功。
對照而看，人也是如此。在考試之前，你只需胸有成竹，迎接挑戰(zhàn)，就可以有一個新的突破；在爬山之前，你只要堅信自己，就可以攀上頂峰，欣賞無盡風光；在做每一件事之前，你如果一直堅信著自己，那你就事半功倍了。
在人生的競賽場上，我們一定要堅信自己。胸有成竹者，贏！
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信心的作文 篇7
討厭的雨聲，像男低音似的沉重，讓人透不過氣來。考試的失利，更是讓我的心情無比低落。可是……
——題記
殘陽似血，天邊的云彩變幻無窮，像什么呢？小矮人，白雪公主，還是惡魔？此時的我已經無力，更無心去想這些了。遠處的天空傳來隆隆的雷聲，我知道要下雨了。夏天的臉就是這樣的多變，不大會兒，就下起了蒙蒙細雨。我沒有撐傘，任憑雨水抽打著我的臉，眼前全是父母勞作的身影。我知道，為了我，所有的苦父母都自己扛著，所有的痛父母都自己忍著。可是我……此時已經分辨不清我臉上的雨水和淚水了。我只是覺得無顏面對他們。
盡管雨不太大，可還是將我的頭發(fā)打濕，變成了一綹一綹的。我不管什么、也不顧什么的在雨中奔跑。不顧旁人投來異樣的目光，我只想將所有的淚水變成汗水和臉上的雨水一起揮發(fā)掉。我回到家，站在家門口，很久沒有挪動前進的腳步。可是終究還是要面對的。我掏出鑰匙，輕輕的打開了門。全家都在客廳看電視。看到我回來，所有人的目光都向我聚攏。我只是面無表情的朝他們走過去。媽媽看著我濕漉漉的頭發(fā)，擔心的問：“怎么沒打傘呢？忘了帶嗎？”我沒有回答她的問話，雙手將很不理想的成績單遞給了她。媽媽接過看了一眼，遞給了爸爸。不到兩分鐘的時間，我的成績單就在全家人的手中轉了一圈。我準備接收“暴風雨”的來臨。意想不到的是爸爸只是笑了一下，把我拉到他身旁，說了一番意味深長的話：“只是一次小考而已。這次失敗了，沒關系。老爸幫你重重振旗鼓，咱們再來。老爸相信你一定行！……”我轉向其他人，只見他們都笑著點點頭。明明是下雨，而我看到的窗外卻是晴天。
我走進自己的房間，眼淚又一次流了出來。不過，我知道這一次不是失望之淚，而是感動之淚。家人寬容的心打動了我，讓我再次揚起自信的風帆。
我準備好了，準備好了旅行風雨兼程的人生歷程。
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