品德修養(yǎng)的重要性作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的品德修養(yǎng)的重要性作文,希望對(duì)大家有所幫助。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇1
道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻無(wú)法用知識(shí)去彌補(bǔ)。是呀,道德多么重要,做一個(gè)有道德的人并不難,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)眼神,就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我看到過(guò)這樣一幕:一個(gè)司機(jī)叔叔在開(kāi)車(chē),他快速著駕駛車(chē),可以看出,他開(kāi)車(chē)技術(shù)非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對(duì)面,一位清潔工阿姨走來(lái),認(rèn)真地打掃著垃圾,一輛車(chē)經(jīng)過(guò),差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢?道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地,哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車(chē)廂里,有人自覺(jué)給老人讓座;下雨了,同學(xué)沒(méi)帶傘,和同學(xué)共用一把傘,送同學(xué)回家;在公共場(chǎng)合,無(wú)人吸煙;醫(yī)院里無(wú)人大聲吵鬧,安靜地說(shuō)話(huà);不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學(xué)校里,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不打架不說(shuō)臟話(huà);看到盲人要過(guò)馬路,扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都知道,20xx年四川地震了,許多中華兒女都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,捐自己的零花錢(qián),捐自己的書(shū),捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛(ài)心。這同樣也可以體現(xiàn)出,我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)卻很難,只要控制好自己,人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人,那我們的生活將更加美滿(mǎn)!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇2
道德是金,令古今中外無(wú)數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。
美好的道德是真金,歷經(jīng)萬(wàn)火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。
美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來(lái),可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬(wàn)人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。
《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好,也使美好變得更加輝煌。
而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴(lài),甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國(guó)殃民,威脅一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣(mài)國(guó)求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮螅?/p>
上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來(lái)消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。
希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇3
怎樣才能做個(gè)有道德的人呢?其實(shí),要道德的人就是對(duì)自己所說(shuō)的每一個(gè)字,做的每一件事負(fù)責(zé),而且還能夠站在別人的角度上思考問(wèn)題,這樣你就會(huì)知道你該做什么,才能感受到別人的痛苦,并作出適當(dāng)?shù)慕鉀Q。但如果你道德爆發(fā)了,你就像馬丁路德金、白求恩一樣,會(huì)努力讓這個(gè)國(guó)家,這個(gè)世界變得更好。
這是一個(gè)完美的自我暗示,那是一種奇妙的東西,而且只要你這么想了也就會(huì)那么去做。自古有人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”甚至到現(xiàn)在都還廣為人間,這也是道德地一種基本體念。想想,如果我們都能從身邊的一件小善事做起,而不去做那些大兇大惡之事,那么就真能實(shí)現(xiàn)所謂的自我升華。
道德,就是這么做的。
前蘇聯(lián)著名教育家凱洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中”
是的,道德修養(yǎng)與事業(yè)和生活有這巨大的關(guān)系。因?yàn)榈赖滦摒B(yǎng)能左右一個(gè)人的行為方式,如果說(shuō)沒(méi)有了好的道德修養(yǎng),那么就不可能會(huì)有好的行為表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)生涯中,各方面的素質(zhì)是必然需要的,而其中專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是事業(yè)的基本保證,但道德素養(yǎng)卻是從業(yè)者的思想底線(xiàn),也是事業(yè)必不可少的基本素質(zhì)。生活中,往往也需要有良好的道德素養(yǎng)指導(dǎo)你的行為,沒(méi)有良好的道德素養(yǎng),就沒(méi)有好的生活方式和生活態(tài)度,生活中就會(huì)缺少朋友,缺少對(duì)美好的向往。
生活中就有許多真實(shí)的例子,比如海子生前本就一直很不得志:清貧、寂寞、不被人承認(rèn)和理解,而他則與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系緊張得慢慢失去彈性,他的脾氣非常的固執(zhí),寫(xiě)作事業(yè)的不理想和生活的壓迫下患上了精神分裂癥,直到最后,死亡就這么成為了惟一的解脫。
道德,更重要的就是情緒,有了良好的情緒就有良好的道德。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇4
或許,有些人就是沒(méi)有讀書(shū)的料,沒(méi)有“根”發(fā)達(dá)的神經(jīng),功課不是錯(cuò)字連篇,就是考試“滿(mǎn)江紅”;或許,有些人就是天生讀書(shū)的料,只需要用“根”手指頭,功課不是“頂呱呱”,就是考試“嚇嚇叫”。現(xiàn)在已經(jīng)不是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的封閉時(shí)代,而是“行行出狀元”的開(kāi)放社會(huì),俗話(huà)說(shuō):“一樣米養(yǎng)百樣人”,并是所有人都是十全十美、有個(gè)冰雪聰明的腦袋;但是,“品行”可以靠后天的養(yǎng)成,同樣可以受到眾人的尊崇。孟子主張“人性本善”,沒(méi)有個(gè)聰明的腦袋瓜,也要有個(gè)善良的心吧!別讓自己成為一無(wú)所有的人!
我曾經(jīng)困惑的問(wèn)著爸爸:“學(xué)生時(shí)期最重要的事是什么啊?”“品行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F,果斷的說(shuō)著,像是個(gè)打不破的定理。雖然他開(kāi)著車(chē),但他堅(jiān)定語(yǔ)氣毫無(wú)不重視的意思。“那讀書(shū)呢?難道不是學(xué)生最重要的嗎?”“若可兩者兼?zhèn)洌瑒t為上;若要選一,則品行為首,讀書(shū)為后。”一直以來(lái),這句話(huà)每當(dāng)我碰上瓶頸時(shí),總是浮現(xiàn)于我的腦海里,久久不能忘懷。“尊師重道”、“知書(shū)達(dá)禮”,若無(wú)法“知書(shū)”,至少要持有著“達(dá)禮”。人的學(xué)歷不代表一切,會(huì)讀書(shū)的人不一定會(huì)是有用的人,不代表前途無(wú)量;而有良好的為人處世態(tài)度跟品行,不一定都是窮人,但他們卻是擁有世界的一切。
“態(tài)度代表一切”這是每個(gè)老師共同的話(huà),輾轉(zhuǎn)的傳入我耳中,我早已銘記在心,我不再是為“考試”而考試的學(xué)生,而是為“態(tài)度”而考試,我不是為“利益”而諂媚,而是為“品行”而表現(xiàn)……“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為“品行”故,兩者皆可拋”。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇5
“有一言而可以終身行之者乎?”
品德修養(yǎng)對(duì)人生是那么的重要。我們應(yīng)該把“做人”放在第一位,如果一個(gè)人失去了道德修養(yǎng),他長(zhǎng)大能成就大業(yè)嗎?不能,像上面的短文上所說(shuō)的兩個(gè)人,穿著入時(shí)的年青人,一邊走還一邊唱著流行歌曲,自己不小心差點(diǎn)滑倒了,還罵別人。罵人是不講禮貌的行為,這是第一個(gè)人的作為。第二個(gè)人的作為是:自己雖滑倒了。但自己又慢慢地爬起來(lái),揩一揩身上的土,又順手把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。他自己可能是這樣想的:如果我不把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里,有很多人都會(huì)和我一樣滑倒。這就是兩個(gè)人的品德修養(yǎng)的差別。從上面的例子中可以看出一個(gè)人的道德高尚,一個(gè)人的道德低下,一個(gè)道德低下的人,他能干出一番事業(yè)嗎?品德是做人的第一重點(diǎn)。
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò),孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”我們要學(xué)我們的老前輩孔子。孔子把實(shí)現(xiàn)“仁”當(dāng)作自己的責(zé)任。我們也要把做人當(dāng)成自己的責(zé)任。老前輩們告訴了我們?cè)S多做人的道理,現(xiàn)在那些失去學(xué)業(yè)的兒童難道他們長(zhǎng)大以后能成就事業(yè)嗎?現(xiàn)在,在街上逛著玩的青少年,也不一定能成就大業(yè)的,從現(xiàn)在起我們不僅要好好學(xué)習(xí),也要把品德修養(yǎng)搞得更高一些。
上面短文告訴我們這樣一個(gè)做人的道理:應(yīng)該講文明,注意自己的行為。道德高尚不高尚,在于品德修養(yǎng)。“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇6
在我們的生活中有許多重要的事情,但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許都不一樣,有些人認(rèn)為愛(ài)情最重要;有些人認(rèn)為金錢(qián)最重要,還有些人認(rèn)為事業(yè)最重要。
英國(guó)弗˙桑德斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“品德修養(yǎng)能決定人生,他比天資更重要。”一個(gè)人的品德修養(yǎng)會(huì)影響自己的人生、命運(yùn)。現(xiàn)階段身為學(xué)生的我認(rèn)為最重要的事就是有個(gè)良好的品德修養(yǎng),為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得命運(yùn)和人生都是掌握在自己的手里,想要有個(gè)好的未來(lái)和人生就必須要擁有良好的品德修養(yǎng)。
就從生活中看起,有些人只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就將那非常刺耳又難聽(tīng)的臟話(huà)脫口而出,雖然只是一句臟話(huà),卻有可能為自己招來(lái)一些自己始終料想不到的可怕后果。也有許多社會(huì)案件是因?yàn)樯钪茉獾娜瞬豁標(biāo)麄兊囊猓秃菪牡膫ι踔潦菤⒑ψ约荷磉呑钣H愛(ài)、親密的人,他們的下半輩子可能就只能在監(jiān)獄里度過(guò)了。還有一些像是偷竊、欺騙或是吸毒……等這些都是缺乏品德修養(yǎng)的行為。
反過(guò)來(lái)說(shuō),許多歷史上成功的人,他們都有一個(gè)共通點(diǎn)就是都擁有一個(gè)良好的品德修養(yǎng),也因?yàn)槲蚁胍?dāng)個(gè)成功的人,所以我覺(jué)得品德修養(yǎng)比一切還重要!
品德修養(yǎng)是一個(gè)看是不起眼的東西,但卻是影響我們言行舉止最大的因素,我個(gè)人認(rèn)為,如果沒(méi)有一個(gè)良好的品德修養(yǎng),就沒(méi)有快樂(lè)的人生,在生活中還可能四處碰壁,假如有一天我們要做一筆大生意,突然一不小心做了比較沒(méi)品的事情,那一筆大生意可能就飛了。我也希望大家都能和我一起努力養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)吧!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇7
一位老人路過(guò)鄉(xiāng)村公路時(shí),被一輛從后面開(kāi)過(guò)來(lái)的小車(chē)碰著了,老人倒在了地上。路上沒(méi)有行人,沒(méi)有人看見(jiàn)。
小車(chē)停了下來(lái),從里面走出一個(gè)又白又胖的男人。男人看了看老人,老人就要坐起來(lái)。男人說(shuō): “你先別動(dòng)。傷著哪里了?”老人說(shuō):“輕輕地碰著了一下,沒(méi)傷著。”男人又看了看老人,說(shuō):“你真的沒(méi)傷著?”老人說(shuō):“我真的沒(méi)傷著。”男人說(shuō):“你沒(méi)傷著,那我就走了。”老人說(shuō):“你走吧。”
男人走到車(chē)邊,要打開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)時(shí),又回到了老人身邊,說(shuō):“你真的沒(méi)傷著?那我可真走了啊!”老人說(shuō):“我真的沒(méi)傷著,你走吧。”男人上了車(chē),發(fā)動(dòng)了引擎,又熄了火下來(lái),再次走到老人身邊,說(shuō):“你真的沒(méi)傷著?那你坐起來(lái)我看看。”老人就動(dòng)了一下,想坐沒(méi)坐起。男人說(shuō):“要不要我扶一下?”老人說(shuō):“不用,人老了,起床時(shí)也不能一下子就起來(lái)。”老人掙扎了一下,坐了起來(lái)。
老人坐了起來(lái),男人幫老人拍了拍身上的衣服,看了看老人的頭和手,又對(duì)老人說(shuō):“你真的沒(méi)事?那你站起來(lái)走幾步我看看。”老人用手撐了一下地,踉蹌了一下,站起來(lái)走了幾步,說(shuō):“是吧?我真的沒(méi)傷著。”男人看了,笑了,說(shuō):“你真的沒(méi)傷著,可是,你要是說(shuō)你傷著了,我會(huì)給你錢(qián)的,你真傻。”老人也笑了,說(shuō):“你還說(shuō)我呢?你還不是一樣傻?這里沒(méi)有人看見(jiàn),你是可以走的,可你怎么沒(méi)走?幸好我沒(méi)受傷,我要是受傷了,你少不了要花一筆錢(qián)為我治傷。”
兩人笑過(guò)了,男人又看了看老人,說(shuō):“看得出,你的日子過(guò)得并不寬裕,在農(nóng)村,你應(yīng)該算是窮人了。你雖然窮,可你還是這樣善良!”老人也看了看男人,說(shuō):“看得出,你不是發(fā)了財(cái)?shù)木褪钱?dāng)了官的,你不是有了錢(qián)就是有了權(quán),你這么發(fā)達(dá)了,可你還是這樣善良!”
男人拍了一下老人的肩膀,說(shuō):“好樣的。”老人握了一下男人的手,說(shuō):“你也一樣。”兩人就走了。
這匆匆一遇,姓名是沒(méi)記住,但兩個(gè)人記住了彼此間不變的善良。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇8
老爸和老媽的“善良史”,得從一家保齡球館談起。
十多年前的一個(gè)周末,他與朋友到一家保齡球館打球,一局沒(méi)打完,一場(chǎng)事故卻發(fā)生了。
相鄰球道的一位姑娘也許是第一次玩這要力氣、講技巧的運(yùn)動(dòng),她提起一個(gè)10磅的球,碎跑幾步,朝前奮力擲去。哪知她無(wú)縛雞之力的纖纖細(xì)指沒(méi)把球抓穩(wěn),球沒(méi)朝目標(biāo)飛去,卻聽(tīng)“哎喲”一聲尖叫在旁邊響起,突驚左右。側(cè)頭一看,才知球重重地砸在了他的左腳上。他雙手緊握傷處,疼得嗷嗷直叫。大家頓時(shí)擁上去,發(fā)現(xiàn)他的腳背立馬腫了起來(lái)。替他脫掉球鞋,血已浸透了襪子。再褪去襪子,見(jiàn)他左腳大拇指的指甲蓋已經(jīng)脫落。
這位姑娘姐嚇得臉色發(fā)紫,驚慌失措,一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛以撍溃沂堑谝淮未虮}g球,請(qǐng)多多包涵。他不惱不怒,吃
力地笑了笑,誰(shuí)都沒(méi)想到他竟然出語(yǔ)幽了她一默:“姐姐,你再練練一定能夠次次打全中,我的腳指頭這么小你都能打中,球瓶那么大還能不中?”姑娘想笑卻不敢笑,更是滿(mǎn)臉的難堪色,一心的內(nèi)疚感。他咬著牙自嘲道:“嗨,沒(méi)啥,就當(dāng)是接了個(gè)繡球唄!”姑娘終于忍不住撲哧笑紅了臉:“你這么疼也不說(shuō)疼,真是男子漢!”他又咧著嘴說(shuō):“我不是女人,也不是太監(jiān),只能是男子漢啦!”
大家送他去醫(yī)院包扎,姑娘也執(zhí)意要去。
后來(lái),這個(gè)意外事故的尾聲卻是一個(gè)美好故事的序曲——他和這位姑娘戲劇性地戀愛(ài)起來(lái),并最終結(jié)成良緣。
老媽向我們夸贊老爸:“他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,胸襟寬廣,為人和氣,機(jī)智幽默,懂得體貼,諒解他人,是個(gè)值得終生依靠的男人。”
老爸也說(shuō):“當(dāng)初我要是罵一頓,吵一通,既不解痛,也不解氣,何苦呢?我丟了個(gè)指甲蓋,卻撿來(lái)個(gè)好老婆,真是吃虧是福啊!”一場(chǎng)過(guò)失性事故,演繹成一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)情故事,這就是老爸老媽的“善良史”。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇9
這幾天,我讀了《做一個(gè)有品德的人》這本書(shū),讀完這本書(shū),我馬上就被里面一個(gè)個(gè)感人的故事給吸引住了。這本書(shū)從一個(gè)人講到家庭,從家庭講到集體,最后又講到社會(huì)、世界和網(wǎng)絡(luò)。幾乎每個(gè)故事我都很愛(ài)讀。
其中,《心靈的強(qiáng)者》一文中的李麗就讓我很感動(dòng),她的人生充滿(mǎn)著各種各樣的磨難,但是,面對(duì)如此多的磨難,她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心的道路。雖然她也曾想結(jié)束自已多災(zāi)多難的生命,但在最后一刻,她選擇重新開(kāi)始。這一點(diǎn),讓我敬佩不已!人人都會(huì)有失敗的時(shí)候,但重點(diǎn)在于——她最后關(guān)頭選擇了堅(jiān)強(qiáng)!與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!幾乎沒(méi)遇到什么挫折。我們要向李麗學(xué)習(xí),只要我們勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、改正錯(cuò)誤,大家就一定會(huì)理解、寬容我們的,對(duì)于別人的錯(cuò)誤我們也會(huì)用一顆寬容的心去包容別人!
這本書(shū)中還講了很多有關(guān)各種品德的事,在我們這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是品德。做一個(gè)有品德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),品德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽坐公交車(chē),上車(chē)時(shí)車(chē)很空,我和媽媽都有座位,過(guò)了幾站慢慢車(chē)上的人多起來(lái)了,車(chē)廂里站滿(mǎn)了人,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,但好象沒(méi)有人想讓座,媽媽微笑著向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因?yàn)閶寢尩难缓茫瑸槭裁匆尷夏棠蹋?chē)上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒(méi)看見(jiàn)老奶奶,我連忙站起來(lái)讓媽媽坐,媽媽笑著說(shuō):“你還小,媽媽不累,你坐吧!”我知道媽媽一旦時(shí)間站久了就會(huì)腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒(méi)辦法拉著我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。下了車(chē)后我把我的不解問(wèn)了媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō):“雖然我們先上的車(chē)有座位,但是她畢竟是位老人啊!而且年齡大了站在車(chē)上重心不穩(wěn),萬(wàn)一汽車(chē)來(lái)一個(gè)急剎,那老奶奶就會(huì)摔倒的。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種品德的表現(xiàn),所以我們必須要照顧她。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽微笑著又說(shuō):“如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐啊?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可見(jiàn),品德還能讓社會(huì)更加和諧,幸福,美滿(mǎn)。
讀了這本書(shū),讓我懂得了很多,學(xué)會(huì)要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們?cè)趯W(xué)校里要注重儀表,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體諒忍讓?zhuān)鹁磶熼L(zhǎng),勤奮惜時(shí),誠(chéng)實(shí)迎考,愛(ài)班護(hù)校,全面發(fā)展,遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母,時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽(tīng),在社會(huì)上要遵守法規(guī),樂(lè)于助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠(yuǎn)的志向,當(dāng)我們從校園走出去的時(shí)候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個(gè)講品德的人。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇10
翻開(kāi)《做一個(gè)有品德的人》這本書(shū)扉頁(yè),埋藏在心底那一絲一縷的某些情感就像發(fā)酵的面包,被故事中主人公強(qiáng)烈的責(zé)任心和真摯的信念催化地愈發(fā)膨脹起來(lái)。當(dāng)我讀完這本書(shū)后,一股莫名的暖流涌上心頭。說(shuō)不清,道不明。有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天感覺(jué),驅(qū)散了心底的黑云,向光明的前方翱翔。我想,這就是這本書(shū)的感受,對(duì)自己的感同身受。
在這本書(shū)中,我印象頗深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面對(duì)歹徒,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,毫不畏懼,她積極樂(lè)觀(guān)地對(duì)待每一天,她用她燦爛的笑臉詮釋她的生命。她自己的行動(dòng)替自己交上了一份完美的答卷,同時(shí)給我們做出了榜樣。為什么輪椅上的金晶用身體保護(hù)火炬的畫(huà)面會(huì)感動(dòng)無(wú)數(shù)的中國(guó)人,那是因?yàn)榻鹁в泌A(yíng)弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她讓我們知道,個(gè)人強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才有希望。
作為祖國(guó)的花朵,國(guó)家未來(lái)的希望,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名像金晶一樣對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,有責(zé)任心以及有品德的小學(xué)生!
媽媽告訴我:“要做一個(gè)有品德的小學(xué)生,首先要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究全人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸——真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說(shuō):“要做有品德的小學(xué)生,就要懂得有禮貌。”見(jiàn)面要問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三分,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句“您好”、一聲“謝謝”來(lái)展示品德,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
外公說(shuō):“要做有品德的小學(xué)生,首先要熱愛(ài)勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,自己疊被,洗襪,整理書(shū)包——自己的事情自己做,大人的事情應(yīng)該也要幫要做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
外婆說(shuō):“要做有品德的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈,文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不吵鬧——。做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師說(shuō):“要做有品德的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些課外書(shū),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名有用人才。
聽(tīng)了這么多的諄諄教誨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)“品德”并不深?yuàn)W,“品德”就在我人身邊,就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那就讓我從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有品德的一名小學(xué)生。這些都可以培養(yǎng)我們做一個(gè)有品德的人。我想只要自己發(fā)自?xún)?nèi)心的,用真心去做每一件事,用心去體會(huì)什么,這才是真正的“品德”,這樣“品德”這兩個(gè)字就會(huì)離自己越來(lái)越近,人生都是多姿多彩,美麗的人生畫(huà)卷上多一道絢麗的色彩,給你的人生增添一點(diǎn)滋味,讓你在人生的路上走的更加順暢,這就是——品德。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇11
“品德是心靈的試金石”,從兒時(shí)起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有品德的人。品德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中,品德也許體現(xiàn)在微不足道的小事上,如:遵守社會(huì)公德。、不自私自利、不說(shuō)臟話(huà),、不亂扔垃圾等。但在關(guān)鍵時(shí)刻,品德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場(chǎng)汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著品德風(fēng)范的感人事跡。
來(lái)自映秀縣九歲的小林浩,在自己已經(jīng)逃離死亡線(xiàn)后又義無(wú)返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個(gè)和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學(xué)背到校長(zhǎng)處,確定他們安然脫險(xiǎn)后,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的想法:“我是班長(zhǎng),我不能丟下我的同學(xué)們!”這需要怎樣的勇氣,這體現(xiàn)怎樣的精神!他勇敢的舉動(dòng),早已感動(dòng)了我們每一個(gè)人!小小年紀(jì)的他在危機(jī)時(shí)刻,用柔弱的肩膀?yàn)樽约旱耐閾纹鹆艘坏郎奶齑埃∷@位與我們年齡相仿的小學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng),為我們?cè)忈屃似返碌膬?nèi)涵。
四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟下。五十個(gè)小時(shí)后,她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說(shuō):“不后悔,后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)。”這位可愛(ài)的姐姐用這樣樸實(shí)的回答,向世人展示了人性的光輝,品德的力量!還有,雷楚年,任冬,董玉培……他們都在地動(dòng)山搖的那一刻,用救助他人的實(shí)際行動(dòng),向我們展示了他們是真正有品德的人!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!從他們身上,我們看到的不僅是面對(duì)災(zāi)難的鎮(zhèn)定,我們看到的更是中華民族的強(qiáng)大生命力!這是我們民族氣節(jié)的勝利,也是品德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!
危難時(shí)刻,能驗(yàn)證人性的善良,生死關(guān)頭,更顯現(xiàn)品德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄,他們有的與我們年紀(jì)相仿,有的比我們稍大,但在地動(dòng)山搖的那一刻,都表現(xiàn)出不顧個(gè)人安危,積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn),他們是代表著有品德的人的典范,是我們努力的方向!當(dāng)我們生活在平靜的日子里時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)常這樣問(wèn)自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取,不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷,一邊犯著同樣的錯(cuò)誤卻毫不在意?品德往往在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出巨大的價(jià)值,然而,高尚品德的形成卻絕非一日之功。
一個(gè)有高尚品德的人,一定是一個(gè)常常為他人著想的人。他不僅是熱愛(ài)生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責(zé)任和道義面前,他勇于擔(dān)當(dāng),不會(huì)臨陣退縮。品德的培養(yǎng)卻要從小事做起,從我們身邊做起。我們,作為一名小學(xué)生,卻承載著祖國(guó)未來(lái)的希望。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)自己高尚的品德情操,作一名有品德的人,讓品德之光在我們身上綻放!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇12
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。如今的社會(huì),許多東西都變了。但是,中華民族的傳統(tǒng)美德是堅(jiān)決不能變的,因?yàn)椋俏覀兠褡宓闹辛黜浦H绻麤](méi)有了它,中國(guó)就會(huì)漸漸衰敗,中華民族就會(huì)慢慢衰落。
當(dāng)今社會(huì),歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈;一條條坑洼不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路;一輛輛破舊的自行車(chē)變成了一輛輛嶄新的小汽車(chē)……
雖然,時(shí)代在前進(jìn),但是中華民族的傳統(tǒng)美德也會(huì)跟時(shí)代同行,隨社會(huì)而進(jìn),與科技共步……
中國(guó),是一個(gè)古老的國(guó)度;中華民族, 是一個(gè)悠久的民族。悠悠五千年,泱泱大中華,中華民族五千年的歷史孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向;“君子量不極,胸吞百川流”的博大胸襟;“己所不欲,勿施于人”的道德風(fēng)尚……其實(shí),這種種中華民族的傳統(tǒng)美德,就在我們身邊。
百善孝為先,自古孝行天下,孝順是一種道德,也是一種美德,孝敬父母是是每個(gè)中國(guó)人最基本的義務(wù)。我的爸爸就是一個(gè)孝順的人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠(yuǎn),可是爸爸的心總牽掛著家中的父母。每次放假,只要有時(shí)間,爸爸就會(huì)往老家跑,去看望父母,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都不會(huì)害怕。時(shí)間飛逝,歲月如流,日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸把每年都是這樣,從來(lái)不曾斷絕。每次回家的時(shí)候,爸爸都會(huì)買(mǎi)許多東西帶回去,他一點(diǎn)都不怕花錢(qián)。回到家,不論有什么活,爸爸都會(huì)搶著干,這并不是因?yàn)榘职謵?ài)干活,而是因?yàn)榘职峙赂改咐壑S幸淮危覀冊(cè)诼飞媳疾藢⒔齻(gè)鐘頭才回到家,大家都疲憊不堪。可是回到家,爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地,便把疲憊拋在腦后,拖著疲勞的身體,走到菜地,讓爺爺?shù)轿堇镄菹ⅲ约簛?lái)干,爺爺也不讓爸爸來(lái)干,爸爸干脆直接拿起鋤頭干了起來(lái),爺爺拗不過(guò)爸爸,便走進(jìn)了屋子。烈日下,爸爸一個(gè)人正頂著烈日,忍著疲憊在鋤地,我看著爸爸汗流浹背;看著爸爸疲憊不堪,看著爸爸難以忍耐……當(dāng)爸爸鋤完地,放下鋤頭時(shí),汗水已經(jīng)流滿(mǎn)了臉,浸濕了衣。爸爸一定也知道累,知道熱,知道疲憊,本來(lái)此時(shí)此刻他完全可以坐在屋子里休息,坐在屋子里涼快,但他為什么要接過(guò)爺爺?shù)匿z頭?替爺爺來(lái)鋤地?是因?yàn)樗㈨槪麗?ài)父母,他孝敬父母,他寧愿自己受苦受累,也不會(huì)讓自己的父母受苦受累!
我們一定要做一個(gè)道德之人,讓道德之花永綻光輝,使道德與時(shí)代同行。只有這樣,民族才會(huì)和諧,祖國(guó)才會(huì)昌盛,世界才會(huì)美好!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇13
品德乃是品德、修養(yǎng)的至高境界,可是,卻有誰(shuí)能夠真正做到“品德”二字呢?品德是一個(gè)人體現(xiàn)出的優(yōu)良品格。它表現(xiàn)出每個(gè)人的善和美,無(wú)論什么時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守我們最基本的品德。
是呀!短短的兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)是多么的容易、輕巧啊!每個(gè)人都會(huì)有自己的欲望,或許是一些貪得無(wú)厭的欲望吧,才使我們的品德心被其遮掩住的。
在生活中,我們必須要先懂得品德,才能去遵守品德,做一個(gè)有品德的人。
今天我和媽媽出去逛街時(shí)碰到了這樣一件事:媽媽在商店里選購(gòu)衣服我便在外面玩。這時(shí),忽然一個(gè)足球直沖我這兒飛來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買(mǎi)的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時(shí)一個(gè)小孩迎面跑來(lái),他過(guò)來(lái)以后根本沒(méi)有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直沖我哼道:“你這人怎么這樣,站在這兒,我怎么踢球啊!”然后便跑走了。 我心里越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小,所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中,或許有太多的人都想這個(gè)小男孩一樣吧。一句簡(jiǎn)單的“謝謝”“對(duì)不起”……其實(shí)都能表現(xiàn)出一個(gè)人的品德和修養(yǎng)。
其實(shí),在我們身邊也有許多好人好事。或許是那么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以體現(xiàn)出他們的品德。記得有一次,我去公園玩,公園里的人很多,地上隨處都能見(jiàn)到游人不時(shí)丟下的垃圾。可是根本就沒(méi)有人去注意地下的垃圾。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進(jìn)垃圾箱里。我看了以后便不經(jīng)佩服起這個(gè)小女孩來(lái)。我迎上去同她打招呼,問(wèn):“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道:“公園里的垃圾太多了,環(huán)境會(huì)不好的,不能應(yīng)為環(huán)境的問(wèn)題而影響了游人的心情。我們不能光顧著自己,也要為大家想一想啊!你說(shuō)對(duì)不對(duì)啊!大姐姐。”我對(duì)她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后她跟我道別,便走了。我站在那兒,看著她不時(shí)彎下腰的身影,心里想到:這樣的一個(gè)小女孩都具備有這樣的心,那我們又何嘗不能做到呢?
品德像一把鑰匙,為我們打開(kāi)成功的大門(mén);品德像一扇窗,帶領(lǐng)我們走向窗外的世界;品德像春雨,孕育著我們的心靈;品德像陽(yáng)光,照亮前方的路……
其實(shí),做一個(gè)有品德的人就是這樣兒體現(xiàn)出的。一句普普通通的話(huà)語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作都是顯現(xiàn)品德的基本條件吧!
品德是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的條件,從今天起,從現(xiàn)在起,從這一刻起,讓我們一起都來(lái)做一個(gè)有品德的人。明天的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛,明天的生活會(huì)更加輝煌。明天依舊屬于我們!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇14
向左,向右,還是停步不前。在品德的十字路口,沒(méi)有別人為我決定前進(jìn)的方向。不管選擇是否正確,不管前方環(huán)境如何,沒(méi)有人會(huì)為我承擔(dān)后果。只有生活中的許多準(zhǔn)則,它們時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,引導(dǎo)我在人生道路上走對(duì)正確的方向,直至抵達(dá)成功的彼岸。
記得小學(xué)的一天,我出去玩,順手帶上了一張十元假鈔,想借機(jī)用掉。頭頂上火爐似的太陽(yáng)熱辣辣地烤著,汗流浹背,身上黏糊糊的。于是便回家了。回家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)甘蔗糖水的小攤。攤主是一位年近七旬的老婦人。她穿著一身破爛的灰布衣服,上面還有好幾個(gè)大大小小的補(bǔ)丁,頭發(fā)早已花白,臉上不停地滴下豆大的汗珠,她也全然不顧擦一下。
因?yàn)楦收嶂饪实木壒剩夂玫亩济Σ贿^(guò)來(lái)了。她一直重復(fù)著遞甘蔗汁、收錢(qián)、找錢(qián)、說(shuō)謝謝的動(dòng)作,一刻也停不下來(lái)。我看著那些味道甘甜的甘蔗汁,不由得也排進(jìn)了隊(duì)伍里。輪到我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)除了那一張十元假鈔外,我沒(méi)有帶任何的錢(qián)。我滿(mǎn)臉通紅,窘迫地想離開(kāi),但是肚子里的饞蟲(chóng)早已深深的被甘蔗汁吸引住了,讓我的腳步寸步難移。
老人熱情地問(wèn)道:“小姑娘,你要喝甘蔗汁嗎?”我把手探進(jìn)衣服口袋里,摸到那張十元假鈔,心想不如用這張假鈔試試看,如果她收的話(huà)我不僅能喝到甘蔗汁,還能多出八元錢(qián),何樂(lè)而不為呢?打定主意,我艱難而又故作鎮(zhèn)定地掏出那張假鈔,對(duì)她說(shuō):“我要一杯甘蔗汁。”她熟練地遞給我一杯,我把錢(qián)遞給她,她十分信任、看都不看一眼就把錢(qián)放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里,還找還了八元給我。我不禁臉紅起來(lái),連忙跑開(kāi)了。
在回家的路上我不住的責(zé)怪自己,覺(jué)得對(duì)老人十分愧疚。作為一名少先隊(duì)員,我怎么能貪圖小利,欺騙一位年近七旬的老人呢?她辛辛苦苦地?cái)[一個(gè)小攤就是為了養(yǎng)活自己,而我不僅不可憐她,反而還要騙取她頂著烈日賺來(lái)的錢(qián),我對(duì)得起老人嗎?
想到這兒,我急忙跑回去,生怕那位老人已離開(kāi)。我用火箭般的速度趕到那兒,一看她還在,心里那塊沉重的大石頭立刻放了下來(lái)。我羞愧地走到老人面前,把那些錢(qián)遞給她,并說(shuō):“這是你多找給我的,還給你。你能再給我杯甘蔗汁嗎?”
這是一件讓我永遠(yuǎn)引以為戒的事,并警示自己永遠(yuǎn)不再犯這樣的錯(cuò)誤。要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人,這不就是人生的準(zhǔn)則嗎?
成長(zhǎng)是我們心理走向成熟的過(guò)程,其中犯錯(cuò)誤后得到的教訓(xùn)就是以后人生中的準(zhǔn)則,有了它,我們?cè)诮?jīng)歷自我磨練的時(shí)候,更能找對(duì)方向,進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)救。
生活的準(zhǔn)則不是一成不變的。人在不同的階段會(huì)有不同的生活準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該成為品德敗壞的“終結(jié)者”,美好心靈的傳遞者。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇15
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是品德。做一個(gè)有品德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),品德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢(qián),銀行里人頭攢動(dòng),我和媽媽排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺(tái)時(shí),一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒(méi)站穩(wěn),就發(fā)話(huà)了:“請(qǐng)問(wèn)一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取?”
我可不高興了,明明是我們先來(lái)了,怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢?而且這么大人了,先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動(dòng),更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎? 媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)不高興啊?”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這就不對(duì)了。雖然先來(lái)后到是規(guī)矩,但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種品德的表現(xiàn),所以我們必須要讓著他,尊敬他。”我這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭(zhēng)吵嗎?”我不好意思地?fù)u了搖頭。 這是,那位老人的事已經(jīng)辦好了,正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸?duì)不起,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不算什么!” 同時(shí),我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
可見(jiàn),品德還能讓社會(huì)更加和諧,幸福,美滿(mǎn)。
但是社會(huì)上還存在一些不品德的事情。
最近,汶川發(fā)生了大地震,許多人為次慷慨解囊。但是,我在報(bào)紙上看見(jiàn)一條反面的新聞:“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后,把一只空的手放在箱子邊,什么也沒(méi)捐。” 這件事在社會(huì)上引起了軒然沒(méi)有錯(cuò),他們已經(jīng)捐過(guò)了錢(qián),只是幾位記者沒(méi)拍到照片,就讓他們空大波,指責(zé)聲,叫喊聲,責(zé)罵聲,不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查,火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會(huì)充滿(mǎn)了疑問(wèn),這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務(wù),讓人民更加了解社會(huì),卻報(bào)道出這么一條消息,又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開(kāi)玩笑,是對(duì)火炬手的不尊重,是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是品德的基本表現(xiàn),而這家媒體卻連這點(diǎn)品德都做不到,還怎么再談自己的信譽(yù)呢?
這是品德負(fù)面的例子,通過(guò)這件事,給我們敲響了警鐘,做一個(gè)實(shí)事求是的人是品德的基本表現(xiàn),我們要遵循它。
品德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)品德,宣傳品德,實(shí)踐品德,做一個(gè)有品德的人!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇16
成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們.對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而,對(duì)于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。
作家池莉曾寫(xiě)道:"人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。"如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說(shuō)自己很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種"海納百川"的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
做一個(gè)成熟的人,還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō):"擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。"人生的成敗,關(guān)鍵是事業(yè)的.成敗。挪威有句諺語(yǔ):"人的靈魂在他的事業(yè)上。"我們正處于人生最美好的時(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼"兒女情長(zhǎng),英雄氣短",那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是"為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
現(xiàn)在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因?yàn)槌墒炀褪窍嘈抛约海嘈徘啻海钠綒夂偷氐却磥?lái)的日子。而我堅(jiān)信,成熟真的距我不遠(yuǎn)了。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇17
品德,是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),我們應(yīng)給予最真誠(chéng)的幫助。品德,是一種美德,有時(shí)是一種誠(chéng)信,踏踏實(shí)實(shí)地生活和做人。
做一個(gè)有品德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做用心作好身邊的事。一位電焊工在一個(gè)體育場(chǎng)加工護(hù)欄,加工了一段時(shí)間后,老板嚴(yán)厲地說(shuō):“你這樣做費(fèi)工、費(fèi)料,照這樣的速度掙到的錢(qián)還不夠你的工資,你只要在接頭處簡(jiǎn)單焊一下就可以了。”電焊工說(shuō)道,“那樣做不結(jié)實(shí),用戶(hù)會(huì)不信任我們的。”老板大聲道:“讓你怎么做就怎么做,別管那么多!”一氣這下,電焊工辭去了工作,自己?jiǎn)胃伞K是干著老本行,為了產(chǎn)品的質(zhì)量與工人一起加班加點(diǎn),從不干粗制濫造、偷工減料的活。正是因?yàn)殡姾腹さ恼\(chéng)實(shí)守信和可靠的產(chǎn)品質(zhì)量,訂貨的單子越來(lái)越多,效意越來(lái)越好,而原來(lái)那家企業(yè)由于他們的利欲熏心,最后不得不倒閉了。
這件事充分說(shuō)明:“誠(chéng)信”是每個(gè)人都應(yīng)擁有,它是做一個(gè)有品德的人的處事根本。誠(chéng)信是一束燦爛的陽(yáng)光,溫暖著人們的胸膛;誠(chéng)信是掛在天邊的彩虹橋,溝通著橋兩頭的人們;誠(chéng)信是黑夜路旁的一盞明燈,為我們照亮正確的方向。
品德有時(shí)是渺小的,只需多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了品德。
一個(gè)小男孩在路旁見(jiàn)到一只流浪狗,他拿起一根長(zhǎng)木棍使勁撥弄著小狗,小狗發(fā)出陣陣的哀叫,那男孩發(fā)出得意的笑聲,突然流浪狗發(fā)出更凄慘的哀叫,跛著腿跑逃起來(lái),男孩緊追不舍。這時(shí),流浪狗踩到香蕉皮一滑,重重地摔倒在地,男孩手中的木棍雨點(diǎn)般落在已經(jīng)奄奄一息的流浪狗身上,一個(gè)行人忍無(wú)可忍地走過(guò)來(lái),大聲喊道:“住手!”男孩驚慌極了,因?yàn)槟侨苏亲约旱母赣H,父親非常生氣,但還是強(qiáng)壓怒火,低吼道:“快把你的衣服脫下來(lái),給小狗包上,抱回家去。”孩子看見(jiàn)父親難看的臉色,只好照辦。回家后父親嚴(yán)厲地問(wèn):“知道自己錯(cuò)了嗎?”孩子搖搖頭馬上又膽怯地說(shuō):“是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)動(dòng)物吧”“你只想到一方面,還有比這個(gè)更重要的。”父親又說(shuō),“希特勒小時(shí)候喜歡用刀齊刷刷地削掉成排小樹(shù)的樹(shù)梢,還喜歡砍小泥人的腦袋,后來(lái)他變得無(wú)愛(ài)心,成為世界頭號(hào)‘法西斯’……你知道折磨小動(dòng)物的性質(zhì)嗎?”兒子埋頭半晌,慚愧地說(shuō):“我錯(cuò)了,這樣做將來(lái)會(huì)成為壞蛋、惡人……”
這則故事使我深刻地體會(huì)到古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果孩子的爸爸不及時(shí)加以制止、教育,我想男孩長(zhǎng)大后會(huì)丟失我們可貴的愛(ài)心、善良之心,成為一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩保徽f(shuō)會(huì)成為一個(gè)品德高尚的人。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的品德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
去年的四川地震更能體現(xiàn)出國(guó)人的血脈相連,愛(ài)心體現(xiàn),災(zāi)難的無(wú)情,人間卻是有情。看到電視上,一支支救援隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛(ài)心叫品德,品德時(shí)時(shí)暖人心田。“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上每月的零用錢(qián)”,這是許多小朋友從心底發(fā)出愛(ài)心呼喊,錢(qián)的數(shù)目可能很小,但這也是一個(gè)小小的善良之舉啊!我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助身邊的人,一個(gè)小小舉動(dòng),也是一份“善”的表現(xiàn),“善”不分大小。在路邊欺侮流浪狗,覺(jué)得沒(méi)有什么錯(cuò)誤,但它也是一個(gè)生命,更是我們?nèi)祟?lèi)的朋友啊!
一個(gè)有品德的人,不僅僅要擁有誠(chéng)信,待人真誠(chéng),有顆善良的心,還有許多許多,它們都是不可缺少的,“道”由足和首組成,說(shuō)明我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做;“德”由人和心組成,說(shuō)明我們要在實(shí)現(xiàn)生活中認(rèn)真實(shí)踐。品德更是一種社會(huì)性的意識(shí),是人們共同生活的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,只要我們能夠從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就會(huì)成為一個(gè)有品德的人。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇18
品德,一個(gè)恒久不變的話(huà)題,不管是孔子還是老子,這些思想家無(wú)一不把品德作為他們思想的最高境界。品德從有了文明的那一刻起,就在傳遞,一直傳遞到我們的心中。
品德,是一種習(xí)慣。撿起地上的紙屑、扶起被風(fēng)刮歪的小樹(shù)、救起受傷的小鳥(niǎo)、扶老人過(guò)馬路……當(dāng)你經(jīng)常做這些事情,久而久之,這些事完全融入你的心中,不用思考就可以立即去做。那么,這時(shí)候,你就已經(jīng)成為了一個(gè)有品德的人。
前些天我乘公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)。我上車(chē)時(shí),車(chē)上已無(wú)座位。這時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的阿姨。售票員忙請(qǐng)人讓座位,沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完,靠近車(chē)門(mén)的一位年輕小伙子就熱心地站起來(lái)讓座。只見(jiàn)中年阿姨連聲說(shuō):“謝謝你。”又讓他的孩子也感謝這位叔叔,小弟弟舞動(dòng)著可愛(ài)的小手向這位叔叔表達(dá)他的謝意。阿姨又教育孩子,以后長(zhǎng)大了要向這位叔叔一樣,樂(lè)于助人。這件事使我感觸很深,品德是可以傳遞的,中華民族的兒女們就這樣把品德一代一代的傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
品德就像火一樣,今天播撒下星星火種,明天就能有那燎原之勢(shì)。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。星期天,應(yīng)該是媽媽休息的日子,可是在我的記憶里,星期天卻是媽媽最忙碌最累的日子。有許多衣服要冼,屋子需要整潔,一整天,只看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。等所有的事情做完了,媽媽總算可以休息一會(huì)兒了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到媽媽出去了,我以為她出去有事,就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了好大一會(huì),門(mén)開(kāi)了,媽媽拖著疲憊的身軀滿(mǎn)頭大汗的進(jìn)了屋。我疑惑的問(wèn):“媽媽?zhuān)愀陕锪耍俊眿寢屨f(shuō):“咱們樓道里臟了,我把樓道里拖了一遍”“媽媽?zhuān)愣祭哿艘恢芰耍貌蝗菀子辛艘粋(gè)星期天,干嘛不休息一下呢?這樓道臟就讓它臟吧,管它干啥?我看你這星期天比上班要累幾倍。”我不禁埋怨起了媽媽。“孩子,樓道里每天都人來(lái)人往,如果樓道里干凈了,一定會(huì)讓每個(gè)人心情變得好;要是一進(jìn)樓道,到處都是垃圾,誰(shuí)見(jiàn)了心情也不會(huì)好的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà),我不禁十分的感動(dòng)。后來(lái),我們樓道每天都是干凈的。因?yàn)槌藡寢專(zhuān)嗟娜艘矃⑴c進(jìn)來(lái),共同維護(hù)我們樓道的衛(wèi)生。這是一件極普通的小事,卻是一種品德的體現(xiàn)。
品德就像那奧運(yùn)圣火,在每個(gè)人的心中傳遞,感動(dòng)著每一個(gè)人。
小學(xué)時(shí),媽媽給我訂了一份鮮牛奶,每天早上,都會(huì)有一個(gè)工人在天不亮的時(shí)候把奶送來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻。有一個(gè)星期天的早晨,媽媽到門(mén)口去取奶,打開(kāi)箱子一看,里面竟然是空的。媽媽很不解,因?yàn)槟莻(gè)送奶的人從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次,難道定的奶送完了?我們不僅十分疑惑。于是媽媽就去給我煲米粥。這時(shí),響起了敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著一個(gè)年輕人,手里拿著一瓶奶,滿(mǎn)臉的歉意。他說(shuō):“對(duì)不起,給您添麻煩了。今天我爸爸生病了,起不了床,讓我給各位用戶(hù)送奶。但是我業(yè)務(wù)不熟練,路上耽誤了時(shí)間,就來(lái)晚了。實(shí)在對(duì)不起,給您添麻煩了。”我媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)添多少麻煩,祝你爸爸早日康復(fù)。”那個(gè)人說(shuō)著謝謝走了。
媽媽教育我說(shuō):“這個(gè)送奶的工人生病了,卻還能在自己來(lái)不了的情況下讓孩子來(lái)送奶,這是一種職業(yè)品德。一個(gè)人不管他做什么職業(yè),只要對(duì)人們有貢獻(xiàn),都是高尚的。而遵守職業(yè)品德的人,更是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種行為。”
有一句歌詞寫(xiě)得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。”而我要說(shuō),只要人人都自覺(jué)遵守品德,那么世界將變成陶淵明筆下那“芳草鮮美,落英繽紛”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。”的人間仙境——桃花源了。甚至?xí)饶沁要更好,畢竟那里與世隔絕而我們卻是“同住地球村”呀。我們是一方有難,八方支援,2008 。5 。12 四川大地震,震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,世界人民伸出了援助之手。這溫暖,感動(dòng)了每一個(gè)人。這就是高尚的品德情操!
我們是中學(xué)生,要從小事做起,從自己做起。“不積跬步不無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海”積少成多,一樣可以做出驚人的成就。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),遵守品德,讓品德在人與人之間傳遞,把我們的世界變成美好的“桃花源吧”!
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇19
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
讀了《做一個(gè)有道德的人》之后,我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“上有天堂,下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡,雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想,我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺,荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊!怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。
可是,水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙,報(bào)紙的主人卻不知何去何從,留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料,就把飲料瓶隨手一扔,垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻,我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景,而是一個(gè)人思考:西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘,西湖若再破壞下去,恐怕會(huì)面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜,我們沒(méi)理由去破壞它!
道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀!
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德,才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō),應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德,相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。
品德修養(yǎng)的重要性作文 篇20
規(guī)則,是我們生活當(dāng)中必不可少的。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不成方圓。”同樣的,道德修養(yǎng)也是我們生活中極其重要的。因?yàn)閯⑾蛞灿羞^(guò)一句話(huà):“財(cái)不如義重,勢(shì)不如德尊。”可人有的認(rèn)為守規(guī)則與道德修養(yǎng)無(wú)關(guān),道德修養(yǎng)與規(guī)則無(wú)關(guān)。可我認(rèn)為規(guī)則與道德修養(yǎng)是相鋪而成的。
現(xiàn)實(shí)生活中,有過(guò)這么一則新聞,一位男子闖紅燈給救護(hù)車(chē)讓路而被罰款。網(wǎng)上人們知道紛紛議論,認(rèn)為男子做的對(duì),不應(yīng)該受到處罰,可有的人卻認(rèn)為男子應(yīng)該收到處罰,覺(jué)得這就是規(guī)則,不遵守規(guī)則就應(yīng)該受到處罰。最后在人們的爭(zhēng)議下,決定取消對(duì)男子的懲罰。
所以,規(guī)則與道德修養(yǎng)是相互并存的,如果規(guī)則不按客觀(guān)情況制定,就不會(huì)達(dá)到理想的效果,畢竟規(guī)定是為了讓人們更好生活。
在我的個(gè)人的經(jīng)歷當(dāng)中,也曾看過(guò)類(lèi)似的一幕,讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車(chē)回家,剛好也是下班的高峰期,車(chē)上的人很多,擠的似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,忽然前方傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,我往里一看是一位老奶奶和一位年輕的姑娘,只見(jiàn)那老奶奶手叉著腰,臉上兇狠狠的指著位置上臉色蒼白,手摸著肚子的年輕的姑娘說(shuō)了些不好聽(tīng)的話(huà)。聽(tīng)了一陣才知道,原來(lái)是小姑娘坐了應(yīng)該給老人的位置,老奶奶認(rèn)為小姑娘沒(méi)有道德修養(yǎng)沒(méi)有做到尊老愛(ài)幼便開(kāi)始與小姑娘爭(zhēng)吵起來(lái)了。車(chē)上的乘客看不下去,便出來(lái)為小姑娘說(shuō)幾句,坐在小姑娘后面年輕的小伙子站起來(lái)想把座位讓給老奶奶,可老奶奶堅(jiān)持要小姑娘讓座,不愿坐下。周?chē)粷M(mǎn)的聲音更大了,為小姑娘說(shuō)話(huà)的人更多了。在乘客的語(yǔ)言攻擊下,老奶奶承受不住紅著臉下車(chē)了。乘客松了口氣,小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅(jiān)持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘說(shuō)話(huà),后果就會(huì)不一樣。由此可見(jiàn)我們?cè)谧袷匾?guī)則的同時(shí)我們應(yīng)該也要有道德修養(yǎng)。遵守規(guī)則而沒(méi)有道德修養(yǎng)是不合理的。
參天的大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規(guī)則與道德修養(yǎng)……
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