希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-10 11:56:32 希望我要投稿

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文1

　　1973年2月，一個(gè)名叫肯尼的男嬰出生在美國(guó)的一個(gè)小鄉(xiāng)村。這無(wú)疑是幸運(yùn)的，但不幸的是，嬰兒肯尼卻只有半截身體。但肯尼的父母卻堅(jiān)持讓肯尼像正常人一樣上學(xué)、干自己力所能及的事。在學(xué)校里，同學(xué)們的關(guān)懷、老師的愛護(hù)使肯尼的心靈得到極大的凈化。肯尼是一個(gè)攝影迷，他平時(shí)有空，就去公園給別人拍照，終于他成為了加拿大著名的小影星，他成功主演了《小兄弟》。他對(duì)記者說(shuō)：“我和大家一樣，遇到困難，就努力找出解決方法。”

　　每個(gè)人都有煩惱，但是，只要想一想肯尼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩惱是何等的渺小。

　　假如你在追逐夢(mèng)想的路上被荊棘刺傷翅膀，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)閭磿?huì)過去，我們還有成功的希望。假如在成長(zhǎng)的道路上你所得到的比別人少，請(qǐng)不要傷心，因?yàn)樯钸€在繼續(xù)，果實(shí)會(huì)成長(zhǎng)。假如生活總是讓你感到無(wú)助和渺茫，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。假如最后的收獲不盡如人意，請(qǐng)不要怨恨，因?yàn)閴?mèng)若在，心就在，一切還可以從頭再來(lái)。

　　肯尼既是一個(gè)偉大的人，又是平凡的，他用他的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極和向上告訴我們，只要努力，想盡辦法解決所出現(xiàn)的困難，即使你再渺小，再無(wú)力，也可以成為群星中最亮的一顆！因?yàn)椋阌幸活w善于發(fā)現(xiàn)希望的心。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文2

　　人，都有希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計(jì)算，那么，一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了。可以灌溉多少的良田？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。

　　我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹。別看一年一人栽一棵樹是小事，可是，如果真的做到的話，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！

　　我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開一次車。請(qǐng)別小看少開一次車，全世界60多億人口，算60人一輛汽車，那也有一億多輛汽車。按照每輛汽車每周節(jié)省2升。一年就近百升，再乘以全世界的車輛，那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀啊！還有，汽車尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害，多么可怕呀！

　　我把我的希望寫下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文3

　　希望，是人類實(shí)現(xiàn)自我的原動(dòng)力，就像魯迅所說(shuō)：“希望是附與于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”也因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了希望，人類才能成為萬(wàn)物之靈。

　　不同的人，當(dāng)然就有著不同的希望，所以，希望的層次也就不盡相同；例如，有錢人的希望，就是著重品味、追求時(shí)尚；一般人的希望，除了衣食溫飽外，還注重物質(zhì)生活。貧窮人的希望，非常的簡(jiǎn)單，只要有了三餐溫飽與可以遮風(fēng)避雨的地方就夠了。

　　然而，這些希望都還只是在物質(zhì)的層次范圍，各種職業(yè)的人們，他們的希望亦各有不同，銀行家希望存戶愈多愈好，投資獲利愈大愈好；科學(xué)家希望發(fā)明的進(jìn)度愈快愈好，突破性愈大愈好；商人企業(yè)家希望商品獲利愈賺愈多，競(jìng)爭(zhēng)力愈強(qiáng)愈好；演藝人員希望觀眾愈多愈好，收視率愈高愈好；父母希望孩子們愈聽話、愈用功、愈快樂愈好，事實(shí)上這也是所有老師們共同的希望。至于我個(gè)人目前的希望就是盡快結(jié)束這個(gè)過度的叛逆青春期，真正將父母期待的快樂、安全、健康觀念融入我的生命中，培養(yǎng)出正確的人格，努力地善盡一位學(xué)生的基本責(zé)任，-用心正確的學(xué)習(xí)。

　　希望，是生命中的燈塔、失敗后的燭光；就像正在與死神搏斗的病人，他是需要有多么大的毅力跟信心，才能夠贏得最后得勝利。有了希望，就會(huì)有信心、有毅力，也才能激發(fā)出永不放棄的堅(jiān)定信念。期待我們能以更大的智慧、包容心，營(yíng)造出更健康、更有意義的希望。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文4

　　富蘭克林曾說(shuō)過：“希望是生命的泉源，失去它，生命就會(huì)枯萎。”希望會(huì)使我們充滿自信，希望會(huì)使我們充滿毅力，希望會(huì)使我們充滿夢(mèng)想。

　　貝多芬是一位音樂家，他從小被沉醉在酒肉天堂的父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)鋼琴，貝多芬的父親每天不是打就是罵，但是貝多芬永不放棄，到耳朵聾了還是不停的創(chuàng)作，從古典走到浪漫，帶給后人悅耳的音樂，因?yàn)樗男某錆M了希望；謝坤山是一位畫家，他在十六歲因工作而被高壓電電到，然而四肢殘缺，行動(dòng)有了障礙，但他努力堅(jiān)強(qiáng)成為一位畫家，因?yàn)樗男囊渤錆M了希望，倘若今天前述的貝多芬和謝坤山，他們放棄自己，對(duì)自己沒有希望，那么世上就少了兩位可以向他們看齊的對(duì)象了。

　　希望對(duì)人而言，好比生命般重要，假使今天人心缺少了希望，那么你的生命就不會(huì)有目標(biāo)、不會(huì)具有挑戰(zhàn)性了。每個(gè)人心中充滿希望，方可使生命充滿色彩。

　　希望也可來(lái)自于人的鼓勵(lì)，人給自己目標(biāo)、希望是一件很美好的事，便可以有一個(gè)往前進(jìn)的動(dòng)力。人生該是充滿希望的，沒有希望的人生是空蕩的，充滿希望的人生是美麗的。

　　希望如一道光芒，希望可以指引我們大膽向前，走向未來(lái)，屆時(shí)的希望就不只是希望了，而是最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文5

　　雁過無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺中，度過了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的`光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路，我懷著對(duì)陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。

　　我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。

　　我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。

　　我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩(shī)人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。

　　我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)，去滿足自己對(duì)自由的追求。

　　我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……

　　我不要因?yàn)槔Щ蠖糟灰驗(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文6

　　今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)童話故事，我很喜歡這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了鴨媽媽家的小寶寶出生了，最后出生的“鴨子”很丑，連鴨媽媽都大吃一驚，因?yàn)椤傍喿印遍L(zhǎng)得丑，人們都叫它為丑小鴨；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所有的動(dòng)物都不喜歡它；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，沒有人愿意收留它。丑小鴨孤零零的，過著漂泊的生活，從春到冬，當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)到的時(shí)候，當(dāng)丑小鴨看到美麗的白天鵝的時(shí)候，心里想著自己要是那樣漂亮多好，當(dāng)丑小鴨低下頭，看到水面的自己的倒影，才發(fā)覺自己也是一只美麗的白天鵝。

　　讀了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。丑小鴨身處困境，但它從不絕望，它希望自己成為一只美麗的白天鵝，最終如愿以償。我想我們無(wú)論做什么事，只要用心去學(xué)去做，就一定能夠成功。現(xiàn)在的我不正也是一只丑小鴨嗎？我的成績(jī)并不很出眾，親人們和同學(xué)也對(duì)我并不很在意，但我常常夢(mèng)想著自己美好的將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)醫(yī)生，研究出一種藥，讓絕癥病人能夠康復(fù)；也許我會(huì)當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)像小鳥一樣飛起來(lái)；也許我會(huì)當(dāng)一個(gè)宇航員，到月球上去，探究宇宙無(wú)限的奧秘。這就是《丑小鴨》帶給我的成為白天鵝的夢(mèng)想！

　　我同時(shí)也深深明白：無(wú)論我將來(lái)要干什么，現(xiàn)在都必須要付出努力才能夠有收獲。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文7

　　人，都有希望與夢(mèng)想，希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計(jì)算，那么，一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了。可以灌溉多少的良田？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。

　　我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹。別看一年一人栽一棵樹是小事，可是，如果真的做到的話，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了，小學(xué)生作文《希望與夢(mèng)想》。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！作文網(wǎng)

　　我把我的希望寫下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文8

　　播種一般就會(huì)有收獲，但是在很久很久以前，卻不是這樣。

　　從前，播種是一個(gè)特別勤快的天神，而收獲卻是一個(gè)懶惰的天神，在人間只有少數(shù)人播種了才會(huì)有收獲，大地一片荒蕪，有一個(gè)小農(nóng)民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅(jiān)信，有一天，他一定會(huì)收獲。

　　有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農(nóng)民的田邊，看到小農(nóng)民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么

　　呀？”“我在播種呀。”小農(nóng)民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲。”收獲聽了有點(diǎn)不高興，但他還是繼續(xù)問：“那你為什么不收獲？”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說(shuō)，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動(dòng)，可是無(wú)論是種什么，做什么，沒有一個(gè)東西是不壞的。

　　收獲回到天宮，馬上去找播種，對(duì)他說(shuō)：“從此，只要有你，就會(huì)有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后，只有用辛勤的勞動(dòng)和勤勞的汗水播種，才會(huì)有好的收獲！

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文9

　　打工者，一個(gè)春風(fēng)吹不到的角落，是金錢的圍墻擋住了春風(fēng)。在工業(yè)化大生產(chǎn)的時(shí)代，我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年守在生產(chǎn)崗位上，我們渴望假日，渴望為身心加一次油，有些老板為了賺取更大利潤(rùn)和發(fā)展忽略了我們有人的尊嚴(yán)，我們只不過是食類動(dòng)物，他們?yōu)榱怂麄兊淖罡呃妫豢紤]我們的安全，身體健康和心理健康，還有家的溫馨，這些老板都是個(gè)人利益高高在上，不顧員工的合理訴求，

　　當(dāng)前的許多公司十二小時(shí)兩班制嚴(yán)重傷害了員工的身心健康，因此員工傾向于上八小時(shí)兩班倒，九小時(shí)或十小時(shí)兩班倒，這樣人的精神很飽滿，工作熱情更高漲，將以持久的激情迎接工作中的困難。當(dāng)前少數(shù)沒良心的老板把我們打工的當(dāng)機(jī)器人用，除了快節(jié)奏地干活，我們沒休息，不喝水，不尿急，與機(jī)器同步。因?yàn)槲覀兪侨擞衅咔榱乔楦蓄悇?dòng)物。人類進(jìn)化到今天的文明，百花齊放百家爭(zhēng)鳴，言論自由，相互尊重，相互包容，許許多多公司有自己的企業(yè)，都竭力打造自已的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，這些公司用情感留人才，讓員工感到好象回到了家那么有溫暖而又力量。這些公司有合理化的工作時(shí)間和合理的工作量，考慮到員工最佳體能和意志力，真正讓員工高興上班，開心下班。

　　那些除了生產(chǎn)利潤(rùn)不考慮以人為本，會(huì)被那些既有技術(shù)而且有著良好企業(yè)文化氛圍懂得關(guān)愛員工的公司所淘汰。

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文10

　　初春，三月，是春暖花開的一個(gè)月，也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這個(gè)月中的一天，我積極參加了“‘德百杯’晚報(bào)小記者風(fēng)箏大賽”活動(dòng)，用自己做的風(fēng)箏和其他小記者一決高低。

　　這不僅是一個(gè)普通的風(fēng)箏，它還凝聚了我許多天的心血，并且也承載著我的夢(mèng)想和希望。所以，我希望它“不負(fù)己望”，飛上那高高的藍(lán)天！“開始！”老師一聲令下，只見和我同組的小記者像一支支離弦的箭，“唰”地跑遠(yuǎn)了。我卻不這樣，因?yàn)槲抑溃灰欢ㄅ芸炝司湍茱w起來(lái)，關(guān)鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣，我的風(fēng)箏卻仍然飛不起來(lái)。這時(shí)候老天好像和我開玩笑似的，突然一點(diǎn)兒風(fēng)都沒了。看看他們的，似乎快飛起來(lái)了，可風(fēng)一停，都搖搖晃晃地掉了下來(lái)。這時(shí)候不跑不行了，得跑起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力和動(dòng)力吧！可不管怎樣，我這風(fēng)箏卻總是飛不起來(lái)。

　　我不能就這么放棄了，我要去請(qǐng)教老師。我來(lái)到擔(dān)任評(píng)委的模型協(xié)會(huì)的陸老師面前請(qǐng)教：老師，請(qǐng)您看一下，我這個(gè)風(fēng)箏為什“么飛不起來(lái)呢？”老師看了看，立即作出判斷：1.風(fēng)箏前端應(yīng)該是一個(gè)直角，而不是一個(gè)銳角。2.叉棍子的卡子應(yīng)該放在靠前的三分之一處。3.線放的地方也不對(duì)。看來(lái)，我的風(fēng)箏還要多加改正，才能擁抱藍(lán)天啊！

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文11

　　我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“猛虎隊(duì)”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”，奪得冠軍，東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”和開發(fā)區(qū)小學(xué)“雄獅隊(duì)”分別獲亞軍和季軍。（開頭簡(jiǎn)潔明了地交代比賽結(jié)果。）

　　比賽一開場(chǎng)，“猛虎隊(duì)”就被對(duì)手“紅星隊(duì)”射入一球，以0∶1暫時(shí)落后。但“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們毫不氣餒，如剛下山的小老虎，快速跑動(dòng)，靈活運(yùn)球，始終以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神，努力拼搏。在比賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候，“猛虎隊(duì)”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬，帶球沖到對(duì)方球門前，左躲右閃，敏捷地避開對(duì)方后衛(wèi)，飛起一腳，將球射入對(duì)方球門，將比分拉平，這無(wú)疑增長(zhǎng)了隊(duì)員們的士氣。“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們一鼓作氣，默契配合，即使揮汗如雨，體力大量消耗，也嚴(yán)防死守，勇猛進(jìn)攻，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手，奪得了本次比賽的冠軍。

　　“紅星隊(duì)”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈，在一度落后的情況下，還能將對(duì)方摔倒的隊(duì)員扶起，雖然沒能奪冠，但是他們賽出了友誼，賽出了風(fēng)格，贏得了滿堂喝彩，掌聲不斷！（用概括性的語(yǔ)言，抓住精彩片段來(lái)描寫，介紹比賽的緊張和激烈。）

　　比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)典禮，組委會(huì)為奪得前三名的球隊(duì)頒獎(jiǎng)。（儀式完整。）

　　此次參賽的12支球隊(duì)在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不分伯仲，是中國(guó)足球明天的希望！（最后總結(jié)、展望。）

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文12

　　“開學(xué)啦!”隨著一聲熟悉的聲音，一年一度的開學(xué)第一課又開始了。今年的開學(xué)第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，講述了“夢(mèng)想”的意義。其中，最令我記憶深刻的是鋼琴家郎朗的故事。

　　郎朗對(duì)鋼琴的喜愛，要從他小時(shí)候說(shuō)起。他在看“貓和老鼠”時(shí)，被湯姆貓身穿燕尾服，優(yōu)雅地彈鋼琴的形象深深地吸引了。從那時(shí)起，做一個(gè)鋼琴家便成為了他心中的夢(mèng)想。他勤奮的練習(xí)鋼琴，并從中獲得了無(wú)限樂趣。他并不覺得這是一件枯燥的事，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想。十五歲時(shí)，，郎朗為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，出國(guó)去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)的他，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但他并沒有因此消沉，他更加努力地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)有希望。終于，他被一個(gè)大師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大師問：“你有什么曲子”時(shí)，他自信地回答：“你要什么曲子”，結(jié)果他成功通過了大師兩個(gè)多小時(shí)的考驗(yàn)。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出，從而一舉成名。

　　郎朗的故事給了我很大的感慨。他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒有放棄。若他沒有堅(jiān)持理想，就不會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí);若他在當(dāng)替補(bǔ)時(shí)心灰意冷便不會(huì)遇見那位大師;若他沒有信心滿滿地回答“你要什么曲子”就不一定會(huì)被大師看重……面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)途中的抉擇、阻礙，他堅(jiān)持走了下來(lái)，因?yàn)樗麍?jiān)信，有夢(mèng)就有希望。我也要像郎朗一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管有多少困難，都要努力去克服。因?yàn)橛袎?mèng)想，就有希望！

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文13

　　20xx.12.3119：30距新年四小時(shí)三十分鐘

　　煙火漫天，各大衛(wèi)視跨年演唱會(huì)一齊唱響，燈光四射，氣勢(shì)如虹。又是一個(gè)跨年。

　　20：30距新年三小時(shí)三十分鐘

　　跨年演唱轟轟烈烈地進(jìn)行著

　　21:30距新年兩小時(shí)三十分鐘

　　23：30距新年三十分鐘

　　來(lái)到了窗前，安靜地獨(dú)坐，計(jì)算著時(shí)間。

　　23：45據(jù)新年十五分鐘

　　窗外，靜止的燈光，流動(dòng)的車流。

　　20xx。12。3123：59新年倒計(jì)時(shí)

　　窗外依然是靜夜下的小城

　　20xx。12。310時(shí)整

　　時(shí)間突然停止在今晚時(shí)鐘三針重合那一刻。舞臺(tái)上的歡呼，我聽不到，窗外的小城還一如平靜。夜下行走的人們，哪知已走向新年？

　　時(shí)鐘滴答駛過20xx，步伐陽(yáng)光邁向20xx。

　　夜空中，出現(xiàn)一束光亮，當(dāng)空照耀，金光四射。它是誰(shuí)？它是20xx連夜派來(lái)的使者，在今夜收攬人們的新年愿望。我把對(duì)今年的憧憬傳達(dá)給它，人們相信它——20xx夢(mèng)夜星光

　　翻開20xx新的書頁(yè)，抽出20xx舊的書簽，將它丟于回憶之中，永遠(yuǎn)珍藏。回想自己的回憶錄，以放入了多少個(gè)流年書簽，那磨損退色但發(fā)光的金印。自己又親手翻開了多少本新年書頁(yè)，至于那書上的內(nèi)容，需要你自己去填寫，寫上就無(wú)法逝去，你要下筆慎重但不失自然。

　　不要讓流年書簽失去光澤，不要讓新年書頁(yè)空空蕩蕩，還有那20xx夢(mèng)夜星光，不要忘記它，夜里，它在每個(gè)人心中點(diǎn)亮。

　　祝新年帶去雙手，收獲果實(shí)。

　　新年快樂

希望與夢(mèng)想_小學(xué)生六年級(jí)作文14

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的希望。夢(mèng)想和希望有時(shí)是一個(gè)因果關(guān)系，有了希望之后，就會(huì)想為這個(gè)希望做點(diǎn)什么，于是，就有了夢(mèng)想。夢(mèng)想與幻想又有所不同，幻想是一種建立在希望上的一種不切實(shí)際的想法，夢(mèng)想則是將希望寄托在可以實(shí)現(xiàn)的形式上的一種想法。

　　從某種角度來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完美主義者，也具有摩羯座特有的對(duì)事物較客觀評(píng)判的特點(diǎn)，這也是朋友對(duì)我的看法。正是因?yàn)檫@樣，并綜合了我的性格，覺得最適合的職業(yè)，就是律師這一類的職業(yè)了。

　　也許是因?yàn)橄矚g推理小說(shuō)的緣故吧，偵探們代表正義的身影不時(shí)映現(xiàn)在我腦海中，使我一度萌生了要做一個(gè)職業(yè)偵探，但這個(gè)現(xiàn)在看來(lái)幼稚可笑的想法，沒多久就被我扼殺在搖籃里，小說(shuō)畢竟是小說(shuō)。

　　但我還是執(zhí)著于司法類的理想上，無(wú)奈當(dāng)警察體能不過關(guān)，當(dāng)法醫(yī)，醫(yī)學(xué)太難學(xué)，尸體又恐怖，于是乎我的視線轉(zhuǎn)向了律師。

　　嗯，想想還蠻合適我的，法庭上，原告與被告講究的是一種“勝者為王，敗者為寇”的理念，這和我們摩羯的精神也十分吻合，而且，對(duì)于律師而言，對(duì)事物抱有客觀的看法是十分重要的，這一點(diǎn)，我還是比較自豪的，所以，雖說(shuō)律師比較苦，但很符合我的人生觀。與那些推理小說(shuō)家們塑造的偵探們所期盼的正義，都是一樣的，而且，正義這個(gè)詞一直是我所向往的，是我的最大的希望。

　　其實(shí)，無(wú)論是律師還是推理小說(shuō)家們，也許本質(zhì)上是相同的，都是向往著正義，只不過前者是用嘴，后者是用筆罷了，都是在為正義這個(gè)字眼努力著……