放飛希望優(yōu)秀作文
希望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們要敢與希望，并為之奮斗。 今天小編就來(lái)分享放飛希望優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
放飛希望優(yōu)秀作文(一)
在一片廣袤的夜空中，一顆閃爍著的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著我們十三億中國(guó)同胞殷切祝愿的新星。因?yàn)椋谀且豢?hellip;…
對(duì)，就是在那一刻：5月12日14時(shí)28分，大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內(nèi)心長(zhǎng)達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著身體，把四川省汶川縣當(dāng)做震中，對(duì)著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)?ldquo;地震”那猛的一顫，使上萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國(guó)同胞流離失所，失親散友，更多的是被埋在廢墟之中。
人們?cè)谶@突如其來(lái)的災(zāi)難中，沒(méi)有驚慌，而是先人后己、舍己為人。一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的眼神，一種種堅(jiān)定的信念使他們又重獲新生。人們?cè)?ldquo;地震”面前，表現(xiàn)出前所未有的鎮(zhèn)定和冷靜，盡管他們都在死亡線上徘徊過(guò)、掙扎過(guò)，盡管堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持都是不易做到的，可是正如一篇文章中所述：只要心中有光，有一個(gè)信念的基點(diǎn)，人們將無(wú)所不克。
地震來(lái)臨時(shí)，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有生命，而孩子還在活著，營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，你要知道“我愛(ài)你”!這一則樸實(shí)的短語(yǔ)，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛(ài)。
同時(shí)，在地震發(fā)生的同一剎那，一個(gè)學(xué)校的男老師，讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下，他自己則弓著腰，護(hù)住整個(gè)課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學(xué)生的生命，給了他們重生的機(jī)會(huì)，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說(shuō)，他們?cè)诒话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候，譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢(shì)，由于他的意志與信念太堅(jiān)定，在救那四名學(xué)生時(shí)，怎么都掰不開(kāi)他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。
雖然8.0這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是對(duì)于地震的震級(jí)來(lái)說(shuō)又是多么地巨大，可怕呀!這次里氏8.0級(jí)的地震，讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義，又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿愛(ài)。
只要我們心中有光，放飛夢(mèng)想，我們才能迎來(lái)璀璨的明天。
瞧!那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……
放飛希望優(yōu)秀作文(二)
大年晚上，爸爸媽媽帶我到音樂(lè)廣場(chǎng)，到了音樂(lè)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)許多小朋友把一個(gè)個(gè)燈望天上放，燈升空之后，像一個(gè)個(gè)星星，頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。
孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平,無(wú)法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。
我問(wèn)爸爸孔明燈為什么會(huì)飛?爸爸說(shuō)，燃料燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力變小，空氣對(duì)它的浮力把它托了起來(lái)。
我也想放孔明燈，于是我買(mǎi)了一個(gè)，我小心翼翼的將燈體撐開(kāi)，裝上固體蠟，用火把固體蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃，這是爸爸讓我許愿，我默默的祈禱：希望災(zāi)區(qū)小朋友快樂(lè)幸福，希望臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱，洗完祖國(guó)日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來(lái)。燭火讓空氣膨脹，使孔明燈重量變小，于是孔明燈就慢慢地升上了天空。
孔明燈離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，慢慢地變成了一個(gè)紅點(diǎn)，最后消失了。
孔明燈帶走了我們的愿望，帶來(lái)了我們的希望。
放飛希望優(yōu)秀作文(三)
今天中午，天氣不錯(cuò)，而且有一點(diǎn)風(fēng)。我看到許多小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。看著看著，我的手也癢癢的。我連忙進(jìn)教室，拿了風(fēng)箏也去放。
玩著玩著，我不禁想起了什么。聽(tīng)說(shuō)，只要寫(xiě)一張紙條掛在風(fēng)箏上面，就能放飛希望，然后夢(mèng)想成真。說(shuō)干就干，我連忙進(jìn)教室寫(xiě)了一張紙條：數(shù)學(xué)85分，語(yǔ)文87分。寫(xiě)好后，又用透明膠把它貼在風(fēng)箏上。干完后，我急忙沖出教室，不巧，一頭撞在老師身上。老師一看這貼著紙條的風(fēng)箏，心里全明白了，她笑著說(shuō)：“好小子，要求倒不高，不過(guò)記住：要想考出好成績(jī)，光有夢(mèng)想還不夠，還要有實(shí)際行動(dòng)，靠自己積極爭(zhēng)取才能成功。”聽(tīng)了老師的話，我不好意思地笑了。
我又來(lái)到操場(chǎng)上，當(dāng)風(fēng)箏再次飛翔在空中的時(shí)候，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我一定能夢(mèng)想成真!”
放飛希望優(yōu)秀作文(四)
三月二十八日風(fēng)和日麗，我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。
那兒有五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏：金虎、小蜜蜂、飛機(jī)、金鳳凰等。
我和扈嘉辰、劉昌輝放可愛(ài)的小蜜蜂，它的顏色五彩斑斕，特別誘人。剛開(kāi)始我還不會(huì)，我就照著他們的樣子放。我使勁跑，使勁跑，最后我還是放了起來(lái)。但是，稍一放松，小蜜蜂就很有可能掉下來(lái)。
“該放線了吧!”我一看是我爸爸，我開(kāi)始放線，由于放線速度太快，一不小心，把自己的手劃傷了，貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)放飛，還差一點(diǎn)和小鳥(niǎo)撞上。“你的風(fēng)箏馬上就要墜毀了!”扈佳辰說(shuō)。我緊張起來(lái)。
我覺(jué)得這次放飛活動(dòng)舉辦得很好，可以讓我們親近大自然，放飛我們的希望和夢(mèng)想。讓我們感受到了春天的氣息!
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