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    綠色的希望作文

    時(shí)間:2022-12-21 09:02:52 希望 我要投稿

    關(guān)于綠色的希望作文合集九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的綠色的希望作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于綠色的希望作文合集九篇

    綠色的希望作文 篇1

      當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛無(wú)比的笑臉,和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋兒時(shí),我便知道,溫暖的春天來(lái)了!在這美好的時(shí)光里,我們的一切都將重新開(kāi)始.綠色,代表著生機(jī)勃勃,更意味著新的希望.

      當(dāng)小花爭(zhēng)先恐后的竟相開(kāi)放,嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來(lái)是,我便知道,美麗的春天來(lái)了!我將懷著愉快的心情,去飽覽充滿(mǎn)著詩(shī)意的春天.踏著輕盈的步伐,沉醉于迷人的綠色之中

      當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了,空中飄著的云朵更加漂亮了,廣闊的天空更加蔚藍(lán)了,我便知道,快樂(lè)的春天來(lái)了!有時(shí),約幾個(gè)小伙伴,帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏,到完全屬于自己的天地里,放飛理想的風(fēng)箏,撥撒下新的種子!愿金黃的秋天,我又會(huì)碩果累累.

      牽著蜜蜂,蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽(yáng)光,把一件五彩的衣裳撒向大地,頓時(shí),花兒紅了,草兒也綠了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃。

    綠色的希望作文 篇2

      冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,沉默許久的公園在她的召喚下呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。

      這個(gè)周末恰逢植樹(shù)節(jié)。看,群眾們各自拎著工具來(lái)到公園植樹(shù)。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天,我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊(duì)伍中。

      放下背包,我迫不及待地拿起小鐵鏟,在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著樹(shù)坑。小樹(shù)坑挖好后,我剛想把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑。呀,不知從哪里爬來(lái)了一條小蚯蚓,在慢慢地蠕動(dòng)著身子。我俯下身對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)小家伙來(lái)得可真是時(shí)候,正好幫我的小樹(shù)苗松松土吧!”說(shuō)著,我拎起它,把它“請(qǐng)進(jìn)了家”。接著,我又做了一個(gè)小支架,想把小樹(shù)苗固定好。

      忽然,刮來(lái)一陣大風(fēng),小樹(shù)苗“啪”的一聲栽倒下來(lái)。我立刻把小樹(shù)苗扶正,又撿了幾塊大石頭,在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉(zhuǎn)身又想:下大雨時(shí),小樹(shù)苗可能被淹死,怎么辦呢?有了!我可以在“城堡”上開(kāi)了一個(gè)小洞,又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。

      呀!我忘記幫小樹(shù)苗澆水了!我提起一個(gè)小桶,跑到江邊,打了一桶水,來(lái)到小樹(shù)苗身邊。“嘩嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹(shù)苗的懷抱,它喝得那么暢快。

      這時(shí)啟剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你還要把雜草拔掉,否則樹(shù)的養(yǎng)分就不夠了。”我彎下腰,拔著雜草。抬頭時(shí),看到大家的小樹(shù)都種好了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹(shù)林在快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      小樹(shù)青青,護(hù)我家園。從今天起,讓我們用行動(dòng)播撒一份綠色的希望吧!

    綠色的希望作文 篇3

      “栽樹(shù)了!栽樹(shù)了!” 3月8日,我們通師二附四(7)班在軍山腳下開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。

      當(dāng)我懷著激動(dòng)的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時(shí),辛勤的領(lǐng)隊(duì)叔叔已將一棵棵小樹(shù),一排排鐵鍬,一只只水桶擺放在空地上。看著綠綠的樹(shù)苗,我原本就很興奮的心情變得更加激動(dòng)、雀躍。環(huán)顧四周,呵,這真是一個(gè)植樹(shù)的好地方啊,依山傍水,土地厚實(shí),在這里栽的小樹(shù)一定能快樂(lè)成長(zhǎng)。

      “開(kāi)始植樹(shù)了!”隨著韓旭爸爸一聲令下,我們大家拿上鐵鍬,奔向各自選好的地方。栽樹(shù)要先挖坑,挖坑,這對(duì)我這個(gè)“專(zhuān)家”而言,是件簡(jiǎn)單的活兒。“吃我一鍬!”我大叫著,把鐵鍬重重地插進(jìn)土里,用我大胖子的優(yōu)勢(shì)在鍬根上壓一腳,再壓一下,用力把鍬頭向上一撬,一小塊土便出來(lái)了。剛挖兩鍬,爸爸走了過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的鐵鍬說(shuō),“讓我來(lái)吧,后面你還有很多事呢,省點(diǎn)力氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸真是個(gè)大力士,他三下五下就把一個(gè)大坑挖好了,令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開(kāi)了,剩下我一人。沒(méi)辦法,我只好自己動(dòng)手,將放在一旁的樹(shù)苗拿起來(lái)。“喲,小樹(shù),你比我想的要重啊!”我把小樹(shù)放進(jìn)坑里。這時(shí),邊上傳來(lái)一個(gè)聲音,“要先澆水再放樹(shù)。”我一聽(tīng)立即把小樹(shù)拿了出來(lái)。澆水,爸爸人呢?我心里面念道,哎呀,我這糊涂蟲(chóng)老爸,關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。等了兩三分鐘,老爸才趕來(lái),手里拿著一個(gè)水桶。我高興得一蹦三尺高,直夸老爸。老爸笑著說(shuō):“你這樣,可以去演‘謝天謝地水來(lái)了’!”我一邊笑,一邊接過(guò)水桶,右手提桿,左手抓緊水桶尾部,把桶一點(diǎn)一點(diǎn)斜過(guò)去,讓水嘩嘩流下,水大約到了坑四分之一的地方,我停止倒水,將小樹(shù)放進(jìn)去,用鍬蓋好土,小坑很快填平了。“我的小樹(shù)栽好了!”我高興得叫了起來(lái)。爸爸左看看右看看,說(shuō)“讓我改進(jìn)一下。”他接過(guò)我遞過(guò)去的鐵鍬,又用土在小樹(shù)四周做了個(gè)圍堰,像個(gè)迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點(diǎn)水,這下水被堤壩擋住,一點(diǎn)沒(méi)外流,全進(jìn)了小樹(shù)的根部。

      栽好樹(shù),老爸建議我和小樹(shù)合個(gè)影。我一手搭在小樹(shù)上,一手比劃著“剪刀”。“咔嚓”一聲,所有的快樂(lè)在這一刻定格。看著風(fēng)中搖曳的小樹(shù),我突然感覺(jué)到,綠色希望正在升起!

    綠色的希望作文 篇4

      我向往綠色,向往那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,向往那綠油油的草坪,可是這綠色的希望卻常常被打破。

      當(dāng)你走在大街上,一陣狂風(fēng)咆哮著刮來(lái),黃沙飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)云彩,只見(jiàn)灰蒙蒙的一片,綠色消失在我們的視野之外。

      當(dāng)你漫步在小河邊,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。放眼望去,河面上漂浮了許多垃圾,河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈,小溪不再歡騰,小河失去了生命的活力,我的心沉重了。

      這不是我們所期待的。我們向往綠樹(shù)成陰,碧空如洗的理想世界,我們追求鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活,我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù),去建設(shè)。

      植樹(shù)節(jié)那天,全國(guó)上下響應(yīng)號(hào)召,種下了一片片綠色的希望。

      寂寞的荒山披上了綠袍,千年裸露的山巖,結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹(shù)苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望,它寄托著給祖國(guó)增添一片綠色的愿望……。

      群芳吐艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;風(fēng)吹楊柳,草長(zhǎng)鶯飛。小河唱響了歡樂(lè)的歌謠,大地披上了綠色的衣裳,花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙。“冬去山明水秀,春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”一切是多么的美好!

      從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望!

    綠色的希望作文 篇5

      在求索樓三樓,學(xué)校閱覽室的墻上,刻著周恩來(lái)總理108年前說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——為中華之崛起而讀書(shū)。

      時(shí)隔一百多年,我們?nèi)阅苡涀∵@句名言,并不僅僅因?yàn)橹芏鱽?lái)是曾經(jīng)的國(guó)家總理,更是因?yàn)樗麖男【陀羞h(yuǎn)大志向,立志成才報(bào)國(guó)。和偉大的周總理一樣,我也有一個(gè)理想,那就是成為一名教授,向大家宣傳生態(tài)知識(shí),讓中國(guó)重新成為綠洲。我現(xiàn)在讀書(shū)學(xué)習(xí),是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成才報(bào)國(guó)。

      今年除夕,我隨媽媽外出買(mǎi)東西。南京的城區(qū)寒冷干燥,風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著無(wú)數(shù)灰塵,空氣聞起來(lái)刺鼻,我忍不住打了個(gè)大大的噴嚏,鼻子出血了,壞了,臟空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子,我們急急忙忙往家趕。唉,要是多一些動(dòng)植物,生態(tài)環(huán)境好一些,空氣就不會(huì)這么臟了,我一邊小跑一邊想。

      幾分鐘后,小區(qū)大門(mén)映入眼簾。我們跑到樓下,剛想開(kāi)門(mén),突然看到熟悉的樓旁出現(xiàn)了伐樹(shù)車(chē)巨大的身影。我認(rèn)識(shí)這種罪惡的車(chē),它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪里,哪里就傳來(lái)動(dòng)植物無(wú)助的哀鳴。此時(shí),幾輛伐樹(shù)車(chē)都將長(zhǎng)長(zhǎng)的吊臂伸向了房前那棵大欒樹(shù)。吊臂上的工人拿起鋼鋸,一下一下地鋸起樹(shù)來(lái)。我憤怒地沖了過(guò)去,大聲質(zhì)問(wèn):“不是說(shuō)不準(zhǔn)砍樹(shù)嗎?不是說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)建森林城市嗎?”一個(gè)工人回答:“誰(shuí)說(shuō)不能砍樹(shù)啊?俗話(huà)說(shuō)‘上有政策下有對(duì)策’嘛!”在他身后,傳來(lái)幾個(gè)工人的壞笑。大樹(shù)鋸倒了,它的樹(shù)冠像失事的飛機(jī)一樣轟然倒下,我捂住眼睛不想看……可是透過(guò)指縫,我依然看到工人拿著斧頭、剪刀……簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)慘不忍睹的大屠殺,滿(mǎn)地都是樹(shù)葉和花,落英繽紛。我拉著媽媽快速地離開(kāi)了那里。

      從那以后,我便立下了一個(gè)志向:要當(dāng)一名教授,向大家傳授生態(tài)知識(shí),讓每個(gè)國(guó)民都知道動(dòng)植物對(duì)人類(lèi)有多么重要。從前的動(dòng)植物資源是多么豐富,而我們卻不懂得珍惜,渡渡鳥(niǎo)、大海雀、恐鳥(niǎo)、隆鳥(niǎo)、旅鴿、袋狼……難以計(jì)數(shù)的動(dòng)物種類(lèi)消失了,而生物的另一大群落更慘——隨著生態(tài)環(huán)境被破壞,一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因?yàn)闆](méi)有動(dòng)植物的陪伴,多少土地變成了荒漠;因?yàn)闆](méi)有動(dòng)植物的陪伴,疾病在大地上肆意蔓延。只有生態(tài)環(huán)境恢復(fù)了,人民才有快樂(lè),國(guó)家才有希望。我相信,只要人人都擁有知識(shí),中國(guó)的明天就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋。

      在我看來(lái),“為中華之崛起而讀書(shū)”不僅是一句名言,更是激勵(lì)我努力奮起的號(hào)角。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的理想,為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

    綠色的希望作文 篇6

      當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛的笑臉,和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋,我便知道,溫暖的春天來(lái)了!在這美好的陽(yáng)光里,我們一切都將重新開(kāi)始。綠色,代表著生機(jī)勃勃,更意味著新的希望。

      當(dāng)小花爭(zhēng)相開(kāi)放,嫩綠的.小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情,走向田野,沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。

      天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了,空中飄著絢麗的云彩。風(fēng)箏,是一種春的氣息,代表了孩子們崇高的夢(mèng)想。想飛上蔚藍(lán)的天空。飛得跟高更遠(yuǎn),讓我們展翅飛翔吧,像翱翔在長(zhǎng)空的雄鷹。

      在春天,放飛理想的風(fēng)箏,愿我在秋天又會(huì)碩果累累。

      霧氣迷蒙入一首詩(shī),詩(shī)里有你純潔的眼淚,樹(shù)葉嫩綠如一幅畫(huà),畫(huà)里有你孤獨(dú)的身影,春花燦爛與清晨的陽(yáng)光是你渴望的。但是它不屬于你,這次月考你又失敗了,而且敗的很慘,你說(shuō),你不再擁有春天……

      吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,春天像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著出靑草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái),呼朋引伴地賣(mài)弄著嗓子。

      春天的雨是最平常的,一下就是好幾天。雨露使樹(shù)葉兒發(fā)亮,小草靑得逼你的眼。 在綠色的森林里,有一顆綠色的心靈,映襯出綠色的生命。

      牽著蜜蜂,拉著蝴蝶,邁著輕盈的步伐,把一件彩色大衣撒向大地,頓時(shí)花兒紅了,小草綠了,小燕子從北方回來(lái)了。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意濃濃…..

      春天的顏色是綠色的,因此綠色就是新的希望。

    綠色的希望作文 篇7

      三月,是一年中花草樹(shù)木抽枝發(fā)芽的時(shí)候。看著日歷上醒目的“三月十二植樹(shù)節(jié)”,我的手可癢癢了,可不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)!我和爸爸媽媽準(zhǔn)備先去市場(chǎng),挑幾株樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)苗和一棵香樟樹(shù)苗。來(lái)到了奶奶家。我選了一塊地,學(xué)著爸爸的樣先剝掉上面的草皮。可奇怪了,老爸一剝就下來(lái)了,我鏟了半天才剝下一點(diǎn)點(diǎn)。我只好將就著開(kāi)始挖坑。這鏟子可真沉,鏟了好久,終于,一個(gè)坑挖好了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),老爸走過(guò)來(lái)一看,不禁笑了起來(lái):“你看看你挖的和我挖的有什么不一樣。”我仔細(xì)看了看,嘿,真奇怪!這坑口子小,下面卻又深又寬大,是一個(gè)大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買(mǎi)的是什么藥啊?爸爸這才不慌不忙地解釋道:“這上面的草皮不能剝掉太多。口子小點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但下面一定要挖的深一點(diǎn),大一點(diǎn)。”他示范著給我看:“鏟子往下挖,不要老在表面鏟……”

      挖好了坑,開(kāi)始種樹(shù)了。老爸先讓我把一棵香樟樹(shù)苗放在坑中扶直。他拿起鏟子,往坑里鏟土。一下又一下,一鏟鏟泥土鏟入坑中,不一會(huì)兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵,我爭(zhēng)著要種。老爸扶好了樹(shù)苗,我鏟土。爸爸指示著我:“泥土不要太散,都堆上去。拍的時(shí)候別拍太嚴(yán)實(shí),要留點(diǎn)空氣。要不然不好養(yǎng)活……” 等種好我已是滿(mǎn)頭大汗了,擦了擦,還是臉紅筋漲地拎來(lái)了兩桶水,澆在兩棵樹(shù)苗上。

      望著它們貪婪地吸取著甘露,我心中暗暗祈禱著:“小樹(shù)苗,快長(zhǎng)大吧!” 種下希望,放飛夢(mèng)想。幾十年后,這里一定會(huì)有更多的綠色!

    綠色的希望作文 篇8

      植樹(shù)節(jié)是為了讓我們愛(ài)林護(hù)綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天,王老師帶領(lǐng)我們一(8)班的同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。我真幸運(yùn)和其他七位同學(xué)被選中種大樹(shù)的任務(wù)。

      大樹(shù)好重啊!綠化的阿公幫我們挖好了坑,我們齊心協(xié)力把樹(shù)放進(jìn)去并且扶直了,呂老師一鍬一鍬給樹(shù)培好土。接著要給我們的小樹(shù)立樹(shù)牌了,瞧,我們的樹(shù)牌多漂亮呀!然后我們每人都拿到了一棵小樹(shù)苗,看著一棵棵小樹(shù)苗種進(jìn)泥土里,我們的心里充滿(mǎn)了希望。

      小樹(shù)苗,我們一起茁壯成長(zhǎng),給這片大地播種綠色吧!

    綠色的希望作文 篇9

      兩年前,我放學(xué)回家路過(guò)村委會(huì)門(mén)前,看見(jiàn)幾位叔叔在空地栽樹(shù),我和幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得有趣,便站在旁邊觀看。天快黑了,叔叔們種完樹(shù)了要回家,發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)走,便笑著說(shuō):“你們喜歡種樹(shù)嗎?我們還有多余的樹(shù)苗,你們要喜歡的話(huà)可以拿回家’種。”于是,我們高興地拿著樹(shù)苗回家。

      回家后,爸爸說(shuō):“你們學(xué)校不是剛建成,有許多空地嗎?拿到學(xué)校種上吧!”我覺(jué)得有道理。第二天,我把樹(shù)苗拿到學(xué)校,把爸爸的話(huà)告訴了校長(zhǎng),校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。我叫上兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫忙,把樹(shù)苗種在操場(chǎng)的邊上。

      樹(shù)種上了,我們天天到操場(chǎng)上去看,放學(xué)后還到校門(mén)口的水溝里提水給它們喝。可它們光禿禿的枝上一點(diǎn)也沒(méi)有變化。我們的心多焦急啊!老師告訴我們,這幾棵樹(shù)叫金鳳樹(shù),過(guò)一段時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái),它的葉子很美麗,。像鳳凰的尾巴;它還會(huì)開(kāi)火紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片紅霞。于是,我便盼望它們呵氣長(zhǎng)出像鳳凰一樣的葉子來(lái),星期天還和同學(xué)到水溝里挖來(lái)肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。

      過(guò)了不久,金鳳樹(shù)苗吐出新芽,我們別提多高興呀!為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它,我們用竹片、繩子圍成圓圈,好好保護(hù)它們。時(shí)間一天一天過(guò)去了,金鳳樹(shù)的葉子也越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越大,果然像鳳凰的尾巴。

      小樹(shù)長(zhǎng)得很快,一層層的葉子,綠綠的,非常好看。一年后,低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽(yáng)了。有一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹(shù)的一些樹(shù)葉剪下來(lái)。我們心痛極了,可花匠笑著對(duì)我們說(shuō):“這樣能讓小樹(shù)長(zhǎng)得更好。”如今,金鳳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我們高了。每天早上,我們背著書(shū)包上學(xué),它掐著手歡迎我們;放學(xué)了,它又揮著手向我們告別。入門(mén)從學(xué)校門(mén)前的路上經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子,都會(huì)說(shuō):“呵!好一片綠!”上體育課時(shí),我們可以在下面乘涼,為我們擋著火熱的陽(yáng)光。

      今年植樹(shù)節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹(shù),還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹(shù)。看著我栽下的樹(shù)苗,我覺(jué)得它們就像金鳳樹(shù)一樣,是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):美麗的金鳳樹(shù)搖曳著鳳凰尾巴似的枝葉,火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開(kāi)得那么鮮艷……

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