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綠色的希望作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的綠色的希望作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色的希望作文 1
“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”星期日我和小伙伴們一起來到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。
我們來到植樹地點，只見那邊一把把鏟子、一棵棵樹苗井然有序地排列著，我們迫不及待地開始植樹了。
我和楊歌爾分在一組。首先我們開始挖坑！我拿起鏟子使出吃奶的勁兒往土里一插，往上一翻，土倒是出來一大半，可是鏟子卻還留在土里，怎么拔也拔不出來！我大喊“楊歌爾，快來幫幫我！”楊歌爾跑過來雙手緊緊地抓著鏟子的上方，我抓在下部，異口同聲地喊道：“三、二、一，起！”鏟子終于拔出來了，不過因為我們倆用力過猛，一連倒退了好幾步！挖坑可是一個力氣活兒啊，我和楊歌爾交替著挖了好久，再加上爸爸們的幫忙才完成兩個大大的樹坑！
挖好樹坑，在正式種下樹苗前還得先往樹坑中澆一些水。只見旁邊路過一位提著水桶的同學(xué)，一搖一晃地提著裝滿水的水桶，艱難的挪到樹坑邊，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，好像剛剛舉起了一座大山似的.！我和楊歌爾提著水桶來到水塘邊，一手抓緊身邊的一棵大樹，努力讓自己保持平衡，另一只手拿著水桶輕輕放入水中，因為有剛才那位同學(xué)的教訓(xùn)，所以我們只舀了大半桶水。樹坑的水澆好了，我站在樹坑邊心中默默的想著：小樹苗的家安好了，以后小樹苗可以在這里好好休息了！
放苗了，我們兩個抬起小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑，把它豎直，爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹坑，填好之后，我和楊歌爾繞著小樹跑了幾圈，把剛填好的土踩踩結(jié)實，防止新種下的樹苗被風(fēng)雨打倒。
最后我們在小樹苗上掛上了自己的心愿牌，我的上面寫著“灑一抹新綠，收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹，我心中不禁祝愿：小樹、小樹，我與你一起成長，一起擁有一個綠色的希望。
綠色的希望作文 2
幾年前的一天，我生病了，在家休息，媽媽正從外面回來，手上正提著一袋東西，我湊上去一看——是黑豆。于是，我玩興大發(fā)，抓了一把黑豆，就溜走了。
我準(zhǔn)備種植黑豆，我記得黑豆用水可以種活，我便剪了半個水瓶，放了幾張濕的餐巾紙，加了點水，便把四顆黑豆放了進(jìn)去，然后，換把放在陽臺上，接受陽光的照耀。
第二天一早醒來，也顧不著換衣服，便興沖沖去來到陽臺，呀！——豆子不見了，上前仔細(xì)一看——半個水瓶傾倒，水流盡了，紙干了，周圍還有一些黑色的皮及鳥糞，我頓時明白了：“罪魁禍?zhǔn)住本褪悄切B！
我不甘心，于是又種植了起來，但這次不同，我用土進(jìn)行培栽，相信一定能成功的，我把放在靠走廊的窗戶上，既能受到陽光的普照，又能不被小鳥發(fā)現(xiàn)，真是個好地方！
果然，五天后，黑豆的小芽破土而出，又過了幾天，竟長出了兩片小葉子，厚厚的，軟又圓。
一天，我把放在廊上的高臺邊，想要為它照相留念，誰知，正按拍攝健，“咔嚓”一聲的時候，又一聲“撲通”響起，手機屏面中的照片上只有一只貓尾巴，一盆懸空的豆芽。
我跑到走廊邊，低頭一看，那盆已“粉身碎骨”的植物孤零零地躺在那里。
我抬頭看到不遠(yuǎn)處，那只貓可憐兮兮地看著我，仿佛是在向我承認(rèn)錯誤一般，想過來卻不敢過來。
我沒理會這些，沖到樓底下，把豆芽拾了回來，把剩下的半節(jié)重新埋在土里，希望它能再長起來，但我知道這是不可能的，便再也沒有去管它了。
有一次，我過走廊拿東西時，偶然發(fā)現(xiàn)，它竟長了葉，雖然小，卻是那樣厚實。
豆芽的經(jīng)歷雖然是艱難，困苦的`，但是它頑強的生命力，不懈努力的精神卻是難能可貴的。
綠色的希望作文 3
周日，我和媽媽一起參加了《南京晨報》的活動，去湯山翠谷植樹。這是我第一次植樹，心里很激動。
坐在旅游大巴上，我一邊欣賞著車窗外的風(fēng)景，一邊輕聲背誦課文《走，我們一起去植樹》。不知不覺中我們來到了湯山翠谷，我迫不及待地拉著媽媽下了車。哦，原來我們要在翠谷的一塊土坡上種樹，黃土坡就在面前，我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長和同學(xué)在植樹了。
我費了一番功夫，挑了一棵樹干翠綠、長著兩根枝丫的小樹苗。我拿起鐵鍬去挖坑。可是因為力氣小，無論怎樣使勁，挖了半天才挖了碗口大的坑。看到別的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹，我急得滿頭大汗、面紅耳赤，身旁的小樹仿佛也在替我著急。這時，媽媽提醒我：“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩，再用雙手抓住鐵鍬用力頂，就能挖出一大塊土。”我照著媽媽說的去做，拿起鐵鍬試了試，果然一下子就挖出了一大塊土，沒過多久，坑挖好了。我讓媽媽把樹苗放進(jìn)坑里，開始填土。我們配合得很默契，媽媽把樹苗扶直，我用鐵鍬把剛才刨出來的土往坑里填。土太硬了，該怎么辦？我想了個好辦法，用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎，再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會兒樹坑就填滿了，但土太松了，我又用腳在上面跺了跺，把土壓緊了，一棵小樹就種好了。
我和媽媽把早已準(zhǔn)備好的蘋果形的心愿卡掛在小樹上，小樹筆直地站在坡上，好像一名持槍屹立的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著這片土地。陽光照在小樹的.身上，顯得生機勃勃，它仿佛在對我說：“謝謝你！是你給了我生命，是你給春天帶來了禮物。”媽媽拿起照相機，咔、咔、咔，給我和小樹來了好幾張合影。看著同學(xué)們種的這一片小樹，我對媽媽說：“媽媽，再過幾十年，這里一定會成為一片樹林，還會有許多小鳥飛來，小鳥們還會在我種的樹上筑巢。”媽媽笑著說：“到那時我們再來看望小樹，小樹就變成了參天大樹。”種完了樹，我們又參觀了創(chuàng)意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來，我們依依不舍地離開了湯山。
給大地種上一棵小樹就是給大地種上一片綠色的希望，讓來年的春天更加生機盎然，讓地球變得更加美麗！
綠色的希望作文 4
冬爺爺喘著粗氣悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，沉默許久的公園在她的召喚下呈現(xiàn)出一片生機勃勃。
這個周末恰逢植樹節(jié)。看，群眾們各自拎著工具來到公園植樹。有老年人、中年人、小孩兒……大伙兒忙得熱火朝天，我和小伙伴們也迅速加入到他們的隊伍中。
放下背包，我迫不及待地拿起小鐵鏟，在地上一點一點地挖著樹坑。小樹坑挖好后，我剛想把小樹苗放進(jìn)樹坑。呀，不知從哪里爬來了一條小蚯蚓，在慢慢地蠕動著身子。我俯下身對它說：“你這個小家伙來得可真是時候，正好幫我的'小樹苗松松土吧！”說著，我拎起它，把它“請進(jìn)了家”。接著，我又做了一個小支架，想把小樹苗固定好。
忽然，刮來一陣大風(fēng)，小樹苗“啪”的一聲栽倒下來。我立刻把小樹苗扶正，又撿了幾塊大石頭，在四周堆砌了一座“城堡”。可一轉(zhuǎn)身又想：下大雨時，小樹苗可能被淹死，怎么辦呢？有了！我可以在“城堡”上開了一個小洞，又在小洞旁邊挖了一條小水渠呀。
呀！我忘記幫小樹苗澆水了！我提起一個小桶，跑到江邊，打了一桶水，來到小樹苗身邊。“嘩嘩嘩……”一股清泉沖進(jìn)小樹苗的懷抱，它喝得那么暢快。
這時啟剛跑過來說：“你還要把雜草拔掉，否則樹的養(yǎng)分就不夠了。”我彎下腰，拔著雜草。抬頭時，看到大家的小樹都種好了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片綠色的松樹林在快樂地成長。
小樹青青，護(hù)我家園。從今天起，讓我們用行動播撒一份綠色的希望吧！
綠色的希望作文 5
我的爺爺一直生活在農(nóng)村，走出門，對面小山坡上就是幾個凸起的小丘。記得小時候，爺爺常常會對著滿山坡的綠色笑呵呵地對我說：“你看，我們的小山多美啊！”
可最近幾年，爺爺總會對著那片光禿禿的山坡發(fā)愁。
一次，爺爺買了很多小樹苗，拎著一個水桶，說是準(zhǔn)備種到對面的小山坡上去。我好奇，也要和爺爺一起上山去，于是，祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進(jìn)發(fā)了。
“開始種樹啦！”爺爺把樹苗一一分好，然后舉起鋤頭開始挖坑。不一會兒，我們就挖了好多小坑呢！我負(fù)責(zé)把一棵棵樹苗放進(jìn)對應(yīng)的坑里。只見爺爺先把樹苗扶正，再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部，稍微踩一踩樹根一部的土壤，一棵小樹苗剛放好，一邊又倒了，我花了好大的.功夫才讓它“聽話”地站直，填土還 是在爺爺?shù)膸椭峦瓿傻模≡贊采弦稽c水，這樣一棵樹才算種好了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱貌蝗菀装盐覀儙淼膸资眯涿缃K于種完了。小小的身軀挺得直直的，一棵接著一棵，光禿禿的小山坡一下子被點綴得富有生機了。
植樹節(jié)那天，下著雨，村里干部居然也號召全村種樹，還 鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁，可是那天他又帶著我，背著一大袋小樹苗，扛著一把大鋤頭，向我們的小山坡出發(fā)了。一路上，雨水伴著泥濘，很是難走。但我欣喜地看到曾經(jīng)和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步，已經(jīng)披上了一層淡淡的綠紗。
很快，我們一行人已經(jīng)滿頭大汗，汗水伴著雨水，爺爺樂呵呵地說：“好啊！我們要一代一代種下去，種出一片綠色的希望來！”
如今，再看看對面的小山坡，儼然是一片“綠色的希望”了。
綠色的希望作文 6
因為昨天接到通知今天去植樹，所以非常興奮，早早就醒來了，打開窗簾一看，“哇！”難得的好天氣，真是天公作美！一路上，我就憧憬著植樹的景象：我們小記者忙著栽樹，鳥兒在一旁忙著為我們唱歌，微風(fēng)一吹，小樹伴著鳥兒的節(jié)奏跳起了歡快的草裙舞。
因為爸爸上班，而姨伯剛好有車，于是媽媽就叫來姨伯幫我們植樹。來到菜瓜山，聽從記者叔叔的安排，我們每人選擇了一棵小樹，而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個坑，小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，擺正，扶好，姨伯用鋤頭刨土，不一會兒功夫，就把土坑填了一半。小樹能自己站穩(wěn)了，于是我放開小樹，要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬，那鐵鍬和土在我的手里好像一點也不聽話，不一會兒，我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅持一點一點地把土坑填滿，我以為這樣就栽好了。可姨伯卻說：“不行，還要再多培點土，應(yīng)該圍成一個小包，那樣樹才更容易活。”很快我們就栽好了。后來我們還把工具借給別的小記者了。
栽完樹后，記者叔叔們讓我們自行采訪，當(dāng)出鏡記者，可是我卻因為害羞不敢去采訪別人。所以我就自己欣賞了這里的風(fēng)景。（剛才因為只顧著栽樹，都沒來得及欣賞。）今天來種樹的人真多，漫山遍野都是人。
還有一個問題，我也是因為忙于栽樹，沒來得及問媽媽 。現(xiàn)在有時間，就問媽媽吧，權(quán)當(dāng)采訪。“媽媽，能采訪你嗎？你能告訴我這里的`山為什么都是光禿禿的嗎？這里的土是黃色的，可是他的表面卻有一層黑色。”“對！問得好。”媽媽說，“這上面的黑色應(yīng)該是人們不小心，讓這里發(fā)生了火災(zāi)，這里的小草和樹木可能都在這次火災(zāi)里被燒死了。所以現(xiàn)在讓我們來植樹。看這邊，一排排小樹是多么高興，好像在向我們點頭微微笑呢！”
真的！一邊是荒山禿嶺，一邊是春意盎然，在這溫暖的春天里，我們種下了一顆顆綠色的希望！
綠色的希望作文 7
正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時光。可這幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日，終于晴朗了。早晨，和煦的陽光照進(jìn)屋舍，我興奮極了，趕緊起床，吃好飯拿著風(fēng)箏就跑了。
我來到廣闊的田野上，一望無際的田野里長滿了嫩嫩的`小草，小伙伴們看見了。也紛紛過來放風(fēng)箏。“哇，飛起來了！”在一聲聲吶喊聲中，我感到我的風(fēng)箏頓時騰空而起，我快跑著，一邊看著風(fēng)箏，一邊放手中的線，我看見手中的線越來越少，而風(fēng)箏也越飛越高。于是，我停了下來，時不時還扯風(fēng)箏的線，想讓它飛得更高些，正當(dāng)它達(dá)到“極點”時，它突然左沖右撞，“啪”的一聲掉了下來。大家驚呆了，有人說：“飛那么高了，怎么還會掉下來呢？真是出乎意料！”有人說：“沒想到飛那么高的風(fēng)箏也會掉下來。”……我的額頭微微的皺了下，但這一下，使我明白了一個道理：人也是一樣，往往當(dāng)你最得意的時候，也會出乎意料的差錯，你越放松警惕，那么失敗的機率也就越大；當(dāng)你快要成功時，你也應(yīng)該要保持謙虛、謹(jǐn)慎的心態(tài)給事情畫上圓滿的句號，只有這樣，你做的事情才能達(dá)到一定的效率。
我想：以后，我放風(fēng)箏一定會更注意，我會更加謹(jǐn)慎，讓這只在天空中自由飛翔的“鳥兒”永遠(yuǎn)不停歇，做事、學(xué)習(xí)也會更加努力，把任何事都看作是一個任務(wù)，必須謙虛、謹(jǐn)慎。
綠色的希望作文 8
一顆種子被埋入土中，終可以長成一棵參天大樹。但如果你在冬天埋下它，它是否能夠成長，或是被別人遺忘。
冬天就像是惡魔瘋狂的扇動著寒冷的氣息，肆虐地剝奪著一切富有生命力的事物。在這樣一個日子里我埋下一顆種，不知會不會出現(xiàn)奇跡，但和我預(yù)料的一樣，沒過幾天它便泛白了，禿禿的，我把它扔進(jìn)了一個狹小的空間。
當(dāng)春雷打醒世間萬物，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。我在一次掃地中，無意間發(fā)現(xiàn)了這株草，只見它散發(fā)著無窮的青春活力，探出頭來貪婪的吮吸著春天的乳汁與甜蜜。翠綠的如同晶瑩剔透的嫩芽，看上去像風(fēng)車似的，迎風(fēng)招展，不時還散發(fā)出淡淡清香。剎那間，我對它的感覺好像沒有那么壞了，反而有了那么一絲好感，如此弱小的種子竟有如此頑強的生命力。
滾燙的太陽熾烤著大地，熱風(fēng)卷起沙土漫天飛舞，我的小嫩芽又長大了，它從炎熱中挺了過來，變得十分旺盛，給我家多添了幾分綠意，好像成了綠色的海洋，我家的環(huán)境更是披錦疊翠，仿佛自己置身于世外桃源中，可謂是身臨其境。風(fēng)拂過，發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲，這聲音伴著窗外的'知了，似乎彈奏出了一首屬于綠色的交響曲，狂風(fēng)為它們助威，太陽為它們吶喊，它們用聲音贊揚著自己，贊揚了自己的青春與活力。
秋天萬物凋零，你又要變得光禿禿的了，但我堅信以你的生命力來年的你一定會再次探出嫩芽，一定會更旺盛。
種子，充滿希望而又永不放棄，盡管被別人厭惡，但它不失憎恨，而是以驚人的生命力默默生長著。
綠色的希望作文 9
我是一個快滿9歲的小姑娘，我和我的同學(xué)一樣，喜歡一種顏色——綠。
小草是綠色的，大樹是綠色的，蔬菜也是綠色的。
許許多多的小草手拉著手，肩并著肩鋪在地上，大地就穿上了綠色的'衣服。沒有衣服穿的時候，大地會常常嘆氣，所以空氣中有許多灰塵。穿上了衣服，大地變得安靜了，風(fēng)吹來，小草跳起了舞，這是大地在笑呢！
每一棵樹都有許許多多數(shù)也數(shù)不清的樹葉，每一片葉子都是一個小小的工廠，它們吸收人吐出的廢氣，放出人們需要的氧氣，使空氣變得清新，人呼吸到這樣的空氣就會神清氣爽。
綠綠的蔬菜含有豐富的維生素和植物纖維，讓人吃了身體棒棒的，小朋友才有了紅紅的臉蛋，明亮的眼睛，才有了抵抗力。
有的綠色是看不見的，它需要用心去體會。
因為沒有污染，沒有公害，也不會傷害人，所以有了綠色大米，綠色雞蛋，綠色豬肉。
我們身體健康需要綠色，我們的心靈更需要綠色，只有在綠色環(huán)境下，我們才能健康成長。
電視，是每個小朋友都喜歡的，它給了我們快樂，是我們的朋友。又給了我們很多知識，是我們的老師。《動物世界》讓我們走進(jìn)動物的神秘王國。《喜羊羊與灰太狼》讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)和勇敢。《小鯉魚歷險記》讓我記住了：做一件事一定要堅持，千萬別放棄……我們需要“綠色”電視，我們喜歡“綠色”電視。
讓世界多一點綠色，孩子們需要綠色世界！
綠色的希望作文 10
如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí)，那么，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。
春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。花壇里，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向過路人招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著燦爛多姿的春光，映著端莊飛揚的五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。
夏天，校園是一片濃綠。花壇里，獨特的合歡樹舒展開纖細(xì)繁密的.葉兒，在太陽下?lián)伍_一把巨傘。整個校園，綠綠的，抬頭望去，仿佛進(jìn)了人間仙境，久久不愿離去。樹下，嫩綠的地毯上開滿了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。
如果說春、夏的校園綠的新鮮，那么，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來，葉子很快落光了，但樹仍是綠的，仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。
嚴(yán)冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了，整個校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻(xiàn)出來。
看那迎風(fēng)傲雪的松樹，你便情不自禁地想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會覺得這綠色太少了，但你應(yīng)該知道在這嚴(yán)冬的季節(jié)，看到這一點珍貴的綠色，難道你沒有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒有看到了希望嗎？
我熱愛的義和中學(xué)，你是知識的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。
綠色的希望作文 11
一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者隊伍坐上大巴車，開始了龍年的植樹節(jié)。
經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于到了鳳凰島門口。首先，一塊雕工細(xì)致的巨石聳立眼前。進(jìn)門后，沿著青翠欲滴的竹林小道，我們到達(dá)了目的地。哇！好大片空地上，已經(jīng)種上了一些小樹。“哎，開始發(fā)放樹苗啦！”遠(yuǎn)處傳來呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹，瞧，它多么像一位接受檢閱的士兵呀！雖然只有光禿禿的樹干，顯得有些荒涼，但在不久之后，它一定會長滿茂密的綠葉！種樹必不可少的'工具——鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。動工！我和組員們輪流挖土。到我的時候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我抓著鐵鍬，干了起來。先把鐵鍬斜著插入土里，踩上一腳，再把土塊撬開……我按著老師教的小竅門，一步一步地做著。誰知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費了九牛二虎之力才撬開一丁點。真是看人做事不吃力啊。
經(jīng)過全組七手八腳的努力，我們終于挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續(xù)植樹。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，邊扶著小樹，邊指揮同學(xué)填土……又過了大約半個小時，小樹種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護(hù)綠牌掛在上面，拍照留念。我看著這張照片，心里像吃了蜜一樣甜。臨走時，我給樹苗澆了充足的水后，才放心地走了。
我愛環(huán)保，我愛植樹，我更愛這充滿希望的綠色！
綠色的希望作文 12
綠色是生機的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛綠色，執(zhí)著地崇拜這種色調(diào)。
周末，我們班幾個好友一同來到了南山茶場。這里的茶場是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風(fēng)的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤山而布，層層疊疊，滿目綠色的世界。像一幅大大的壁畫，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點綴著山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠(yuǎn)眺，叫人心曠神怡。
正值清明之后，我們趕上采茶的最佳時節(jié)，茶農(nóng)們在忙碌著。場長告訴我們，清明前后是采茶的大忙時節(jié)。這是的雨水、陽光、地氣都適合茶葉的生長，一簇簇茶樹，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹，當(dāng)你第二天和她見面時，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。
離開茶場時，我的心隨著滿目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹林，綠色的竹林，綠色的.山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的綠毪，鋪著滿是生機的綠，燦爛的綠。整個山體被綠主宰著，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著永恒的生機；綠色，振奮著蓬勃的精神！我心頭不自覺地產(chǎn)生一種強烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進(jìn)帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠(yuǎn)成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。
綠色的希望作文 13
爺爺奶奶喜歡養(yǎng)花，老家庭院里種了各種各樣的花，總會有陣陣或濃或淡的花香在空中彌漫。因此，我很喜歡呆在老家的庭院中。
院子里有一棵冬青，被爺爺修剪的像一個巨大的綠色足球，雖然它沒有花開的際遇，但只憑那綠的發(fā)亮的葉子，就能給人以無限生機。每次回老家，我總喜歡在這棵冬青旁，陽光下度過半天時光，或看看書，或繪繪畫？。
春天來的時候，明媚的陽光下，花兒靜靜地綻放，昭告著春天的到來；小草悄悄地探出腦袋，感受著這個嶄新的世界；河水向前流淌著，奏出了一只專屬春天的歌；院中的冬青，也在蓄積著自己的'濃綠。
酷暑難耐，似火的驕陽？下，一切顯得那么無精打采，花草都低著頭，好像在躲避這溽熱的天氣，外面，只有幾位老人在樹蔭下乘涼，談家常里短，知了躲在樹梢長鳴，使人煩躁。世間的一切，仿佛都去納涼避暑，只有院中的冬青，選擇抬頭，直視太陽。
深秋的涼風(fēng)中，伴隨著樹葉的片片枯落，那些曾在夏天絢爛過的的花朵，早已漸次枯萎，終至凋落。院里院外，只有菊花和冬青還在生長著。不久，菊花也耐不住性子，用凋落來躲避冬寒。只有那株冬青，依然厚積薄發(fā)，綠的更加耀眼。
雪一落，天地間，都變成了純白，院中的冬青，孤單地站在皚皚白雪中，那蓄積的綠與雪的白相襯，動人心魄。
或許，它就是一個獨特的存在，只要還有陽光，它就會給這人間帶來綠的希望。
綠色的希望作文 14
陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的有活力，微風(fēng)吹過一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。
陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的`改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的改變，一種由饑荒向溫飽的過度，一種由冰封走向播種的希望。因為在陜北的過去，漫長而寒冷的冬春交替季節(jié)，伴隨的是沒有棉衣御寒，沒有蔬菜可吃，農(nóng)村人饑寒交迫，過著近乎原始式的生活。
陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個月時間，只占全年的三分之一。人們在一年當(dāng)中，很長的時間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠(yuǎn)也體會不到的。
陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。
綠色的希望作文 15
植樹節(jié)到了，學(xué)校決定將每個班的捐的紅豆杉種到校園里。今天的班會課上，全體師生懷著激動的`心情在操場集中。呂校長首先發(fā)表講話，向我們介紹了國家一級保護(hù)植物—紅豆杉的基本知識。
開始種樹嘍！每個班發(fā)到一把鏟子，到學(xué)校指定的位置種樹。我們班的“大力士”耿一植、吳逸瀟、夏俊逸、殷晨琪派上了大用場，他們使出了吃奶的力氣把樹抬直，用鏟子把土一點一點地挖來，鋪到紅豆杉的周圍。
“種好了！”耿一植對吳老師說。
吳老師圍著紅豆杉經(jīng)兩三米的地方看了看，說“種歪了，得重新種。”
“大力士”們立刻拿起鏟子重新種。這一次，他們種得很細(xì)心，把樹種得筆直筆直的。
耿一植轉(zhuǎn)身對吳老師說：“吳老師，看看這次種直了嗎？”
吳老師又看了看，說：“這次種得很直，大家可以把自己帶來的家鄉(xiāng)土、水拿出來，為紅豆杉灑下‘味精’了！”
大家一擁而上，爭先恐后地拿出自己帶來的家鄉(xiāng)土和水，為紅豆杉獻(xiàn)出愛心，灑下希望。
水澆多了，吳老師怕紅豆杉被淹死，說：“大家不要澆水了，紅豆杉會被澆死的。”于是，大家停止了澆水，個個臉上帶著微笑。
最后，大家在自己的紅豆杉下拍集體照，留作紀(jì)念，我們共同祝愿它快快長大。紅豆杉帶著我們的希望，它一定會越長越旺。
綠色的希望作文 16
10月初，我們學(xué)校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學(xué)校竟有那么多種植能手，真是藏龍臥虎呀！
那天下午，老師利用班隊課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序后，要澆一點水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細(xì)心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久后，我的苜蓿發(fā)芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續(xù)細(xì)心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進(jìn)班里，同學(xué)們都投來羨慕的眼光。
下午一到班，我還有班長組織同學(xué)把花盆放在方磚上擺造型，我是負(fù)責(zé)看花的，在這些過程中，我感受到三個字“責(zé)任心”正是因為有責(zé)任心，同學(xué)們才會種出綠菌菌的.苜蓿。
子女，老師對學(xué)生是一樣的，他們的身上都肩負(fù)著責(zé)任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的小學(xué)生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時，我的心中不免有一些感動。
這段時間，我看到不少同學(xué)主動給班級的花澆水，我想，這應(yīng)該就是責(zé)任吧。
綠色的希望作文 17
今天我們一家人來到了青陽縣濕地公園栽樹，今天的這里人山人海，空氣十分地清新，腳下的土地松軟而潮濕，空氣中還散發(fā)著泥土特有的清香，雖然已是嚴(yán)冬季節(jié)，卻擋不住眾人植樹的積極性，只見大家的臉上都洋溢著勞動的`喜悅。
首先媽媽去領(lǐng)來了鐵絲和樹牌，然后我們?nèi)チ酥付ㄔ詷涞奈恢茫褬淦苯唤o了一位老爺爺。我們就開始領(lǐng)樹，我們家選栽的是一棵銀杏樹。銀杏樹：高大而挺拔，葉似扇形，冠大蔭壯，具有降溫作用，葉形古雅，壽命綿長。春夏翠綠，深秋金黃。被列為中國四大長壽觀賞樹種（松樹、柏樹、槐樹、銀杏）之一，是著名的活化石植物。又是珍貴的用材和干果樹種。它還有著美好的寓意：健康長壽、幸福吉祥！
我們脫掉外衣，挽起袖子，說干就干。等爸爸挖好了坑，我拿來樹牌掛在樹上，接著，我們就齊心協(xié)力小心地將樹苗放入坑內(nèi)。等我把樹扶正后，爸爸再一鍬鍬地往坑里填土。終于填完了，只見小樹穩(wěn)穩(wěn)地挺立著，我們都?xì)g呼了起來。接著，爸爸又拎來了一桶水。我們共同為小樹澆了水。做完這一切，我們一家人還和小樹合了影，我輕輕地抱著小樹對它說：“小樹苗呀小樹苗，你可要好好成長，為美化環(huán)境出力……
樹栽好了，我們帶著喜悅與美好憧憬離開了濕地公園，回首望去，千余棵新栽的小樹苗筆直地站在風(fēng)中，相信用不了多久，這里將會成為一片郁郁蔥蔥的樹林。
綠色的希望作文 18
你們知道是誰將綠油油的草坪踐踏，將清澈見底的小溪變渾濁，將新鮮的空氣污染，將雪白的墻壁涂抹的嗎?實話告訴你吧，兇手就是我們自己。現(xiàn)在的人們有的隨手扔垃圾，有的燒廢舊物品，更嚴(yán)重的是有些小孩子用墨水和毛筆在干干凈凈的墻上抹來抹去。
去年的一個夏天，我和爸爸一起去重慶的“地縫”景觀。在上山飄飄欲仙，有種要飛起來的感覺，感覺舒服極了!我原本以為這種感覺可以伴隨著我下山，可是當(dāng)我走過架在水上的一座橋是我的心情冷的了下來。我從橋上往下看水中沉淀著許許多多的垃圾，看到這一幕，我想要惡心地吐出來一樣。心想：來這里的乘客真不文明，這么美麗的'景色都被他們污染了。我看著叔叔們冒著生命危險去清理那些垃圾，還有一個叔叔差點滑倒，那些人沒有感到愧疚嗎?腦子忽然閃過一個疑問：為什么人類這么無情?
還有一天下午，我下樓活動，看到了兩個小弟弟在草坪上踩來踩去。看!他們玩得多開心，可他們根本沒有考慮過小草的感受。我不忍繼續(xù)目睹下去，我上前去說：“你們難道沒有聽到小草在哭嗎?如果你們是小草，你們會怎么想?”他們慚愧的低下了頭，臉比猴子的屁股還紅。我看他們有悔改之心，就沒有再說了。
經(jīng)歷了這兩件事情我腦子里出現(xiàn)了一個疑問：人類為什么這么無情?我希望大家保護(hù)花草，不要在亂扔垃圾，因為我們只有一個地球。希望我們的將來更美好!
綠色的希望作文 19
“咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門，妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯吧
”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車，遠(yuǎn)處的大的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色。
我不禁皺了皺眉頭。“怎么，我畫的'不好。”
“不是的……只是沒有綠色。”“這可是照著我家門前畫的，那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣亍泵妹脝栁摇！耙驗槲廴咎珖?yán)重，空氣太臟，又沒有樹木凈化，們不得不隨時戴好防毒面具。”我說。“那么，我們以后也要戴防毒面具嗎”
“這……”我一時不知怎么回答。"那么，多種些樹就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語。
又是一個星期天，妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗："哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會長成高高的大樹，我們以后就不用戴面具了。”說完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡。可她一點也不在意，笑嘻嘻的，一點也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了，她手中握著一支綠色的蠟筆，桌上放著剛畫好的一幅畫：到處是綠色的樹木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
綠色的希望作文 20
我們的祖國是一個美麗富饒的國家，但是由于人類社會的發(fā)展，使我國的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國的海洋來說吧。
從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動。點點灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著海腥味的海風(fēng)不時送來海上那汽笛的長鳴聲，海鳥的鳴叫聲，魚兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠(yuǎn)處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎賜給我們?nèi)祟惖摹?/p>
海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們?nèi)祟惖母深A(yù)，現(xiàn)在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類扔進(jìn)大海，有的'海域污染相當(dāng)嚴(yán)重，甚至有些魚類已經(jīng)滅絕。據(jù)報道，我國有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內(nèi)竟有154種生物滅絕，海里的一些魚類、貝類已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話說，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們?nèi)祟愒俨徊扇⌒袆樱@美麗的大海將不復(fù)存在。
雖然我們國家已經(jīng)采取了環(huán)境保護(hù)措施，但有些工廠仍然把污水排進(jìn)大海。我覺得，他們應(yīng)該受到法律的制裁。
讓我們都行動起來吧，把沙灘上的垃圾撿起來，把浮在海上的垃圾都收回來，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動起來，提高環(huán)境保護(hù)意識，我們的大海就會變得和從前一樣美麗。
綠色的希望作文 21
多年前，地球上還是綠樹成蔭，鳥語花香的景色。小溪輕輕的流著，如一條銀色的帶子。黛色的青山綿延起伏，野花五彩繽紛，蜂蝶在花叢中嬉戲，蟲獸在陸地上自由的奔跑、爬行。飛鳥在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔，一切都是那么和諧美好。然而，不知從什么時候起，人類建起了大工廠，濃濃的黑煙升上了天空，天空便不再像以前那樣碧藍(lán)而明媚了！還有那些排出的廢水，它們污染了小溪、河流甚至是大海，自然而然，流水不再清澈，不再甘甜。相反，它變得惡心，還散發(fā)著一股股難聞的氣味。因此，水里的大魚、小魚，都死在了這里。這還不算，人類還擁有了一種可怕的工具——鋸子。一夜之間，一棵棵參天大樹被無情的鋸倒，然后，它們變成了我們現(xiàn)在所用的桃木家具。隨即而來的，也便是災(zāi)難，洪水淹沒了村莊。人類啊，你們好好想想，當(dāng)洪水來臨時，是那些鋸子和桃木家具能救你們，還是樹木能救你們？大街上的`白色垃圾，汽車的排氣尾，一次性快餐盒、還有點燃的煙頭，這些東西正在慢慢的吞噬著地球。聽，可愛的地球在哭泣，是愚蠢的人類毀掉了她美麗的容顏，現(xiàn)在的地球是丑陋的地球，我希望人類收手吧，不要再去破壞自己美麗的家園，我們應(yīng)該行動起來，種植綠色植物，在街上，應(yīng)該騎自行車，把垃圾自覺的扔進(jìn)垃圾桶里，停止工廠工作。那么，我們的家園——地球還會像從前一樣美麗，如果我的這個愿望真的能實現(xiàn)，那該多好啊！
人類，停止你們的惡習(xí)吧，不要再去破壞我們美麗的地球了，因為，地球是我們的家園。
綠色的希望作文 22
微雨過后，門前的桑葉綠得滴翠，仿佛心靈也染成了這一片綠。———-題記
總覺環(huán)境冷落凄清，總覺前方充斥著黑暗，總覺內(nèi)心孤獨寂寞。未來到底會怎樣？希望又在何方？
既然選擇了，那就走下去吧！希望總是有的……
記憶的深處總有那么一個地方，我忘不了的那片綠。這場雨撩撥著我那點點情愫，喚醒了我那寥寥思緒。去那個地方看看吧，也許會有另一番韻味。我放下了手中的筆，邁出了同我心情般沉重的步伐。囊日的時光那里總是閃爍著我們所有人的影子，可如今我已然成了爛柯人！我心有不甘，可那又能如何？路是我自己選的，我選了和他們截然不同的孤獨之路，又怎樣才能得到慰藉？我撫摸著依然蒼翠的樹，偶爾幾絲冷風(fēng)吹過，秋千已是蕩然無存，雨水為自己在這泥濘的的小路上開辟了一條通往河溝的路，兩旁的雜草今年仍是遍布四周。
我從來沒有為自己選擇的路后悔過，但我覺得希望甚是渺茫。我問誰能給我答復(fù)，我想燃?xì)庀Ｍ墒切那閰s一片空白……我抬起頭，想去看看那蔚藍(lán)的天，然而一片綠擋住了我的視野。農(nóng)村不比城市，它是綠的象征、是樹的棲息地！我突然想到了魯迅，是啊，希望是渺茫的，但不試就沒有希望。我站在原地，任憑冷風(fēng)吹擊，不管將來如何，我已經(jīng)找到了答案。眼前的一片綠啊，它無懼于風(fēng)的拍擊，不避于雨的淋漓。這象征著希望的一片綠啊，我愿將心情染成你的`顏色。
當(dāng)初的我們充滿希望，敷衍似的誓言脫口而出。然而這條路越來越險，于是有人回過頭，轉(zhuǎn)生離去……
沒關(guān)系的，我可以堅持下來，沒有必要總是沉湎于與日俱增的浮躁與恐慌。選擇綠色，選擇希望，坦然面對困難，為自己的心情涂上希望的綠色，讓自己的心情不再那么沮喪，我相信不久便會是曙光。
綠色的希望作文 23
三月，是一年中花草樹木抽枝發(fā)芽的時候，種下希望，放飛綠色。看著日歷上醒目的“三月十二植樹節(jié)”，我的手可癢癢了，可不能錯過這大好時機！
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備先去市場，挑幾株樹苗。經(jīng)過精挑細(xì)選，我們買了一棵桂花樹苗和一棵香樟樹苗。來到了奶奶家。
我選了一塊地，學(xué)著爸爸的樣先剝掉上面的草皮。可奇怪了，老爸一剝就下來了，我鏟了半天才剝下一點點。我只好將就著開始挖坑，小學(xué)生作文《種下希望，放飛綠色》。這鏟子可真沉，鏟了好久，終于，一個坑挖好了。正當(dāng)我洋洋得意時，老爸走過來一看，不禁笑了起來：“你看看你挖的和我挖的有什么不一樣。”我仔細(xì)看了看，嘿，真奇怪！這坑口子小，下面卻又深又寬大，是一個大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買的是什么藥啊？爸爸這才不慌不忙地解釋道：“這上面的`草皮不能剝掉太多。口子小點沒關(guān)系，但下面一定要挖的深一點，大一點。”他示范著給我看：“鏟子往下挖，不要老在表面鏟……”
挖好了坑，開始種樹了。老爸先讓我把一棵香樟樹苗放在坑中扶直。他拿起鏟子，往坑里鏟土。一下又一下，一鏟鏟泥土鏟入坑中，不一會兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵，我爭著要種。老爸扶好了樹苗，我鏟土。爸爸指示著我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的時候別拍太嚴(yán)實，要留點空氣。要不然不好養(yǎng)活……”
等種好我已是滿頭大汗了，擦了擦，還是臉紅筋漲地拎來了兩桶水，澆在兩棵樹苗上。望著它們貪婪地吸取著甘露，我心中暗暗祈禱著：“小樹苗，快快長大吧！”種下希望，放飛夢想。幾十年后，這里一定會有更多的綠色！
綠色的希望作文 24
榴火色是春日里鳶尾花百般裊娜，萬般旖旎的顏色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的顏色。而綠色，是蓄在那棵槐花樹下，希望的顏色。
期末考試成績出來的那天，是我那個夏季最灰暗的一天。
漫長的暑假里，我一連幾天都無精打采，悶悶不樂，低沉始終在我的眉頭氤氳，仿佛昔日那個愛笑的女孩兒，從世界消失似的。
直到那個早晨，一身運動衣的老爸一把把我從床上拽了下來。并勒令我去洗漱換衣，準(zhǔn)備去跑步。
我一邊慢吞吞地跑在老爸身后，一邊用雙眸打量著四周。
熾熱的太陽揮灑著它的光和熱，豆大的汗珠布滿額頭，逐漸吞噬著我僅存的'最后一絲耐心。
突然，老爸猛地停了下來。若有所思地盯著眼前這棵槐花樹。
“咋了？”心情煩躁的我努力克制著自己的情緒。
“你看現(xiàn)在是夏季，槐花應(yīng)早已謝了，可在那片葉子下，我竟然看見了一朵槐花。”說完，老爸便把那朵槐花指給我看。
“噢，或許它比其它的槐花開得晚吧！”我依然是滿不在乎。
“這難道不像一抹希望嗎？雖然細(xì)碎，可它依然努力地綻放著。其實人生亦是如此，生活并不總是一帆風(fēng)順的，總會有一些小風(fēng)小浪，要你去克服，去戰(zhàn)勝。就像這次考試，你難道要因為一次失利，一直都要無精打采、頹廢下去嗎？”老爸的瞳孔里，閃過了一絲繾綣的情愫。
聽了老爸的話，我不禁陷入了沉思。是啊！以后的路還很長，我為什么總要活在失敗的陰影當(dāng)中呢！應(yīng)該像那抹綠色那樣，努力綻放屬于自己的光芒。
想對那顆綠色的槐樹說聲“謝謝”，謝謝它給了我希望，給了我克服困難，戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
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