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    擁抱希望作文

    時(shí)間:2024-11-29 09:48:02 林強(qiáng) 希望 我要投稿

    擁抱希望作文(通用18篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的擁抱希望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    擁抱希望作文(通用18篇)

      擁抱希望作文 1

      人生惟一不能缺少的就是希望。

      希望是石,會(huì)敲出你的星星之火:希望是火,會(huì)點(diǎn)燃你熄滅的燈;希望是燈,會(huì)照亮你夜行路;希望是路,將指引你走向成功。

      希望是勇氣,會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力:希望是動(dòng)力,是你增加無窮的`力量;希望是力量,是你攀登上成功的階梯;希望是階梯,將引導(dǎo)你步入成功的殿堂。

      人生不能沒有希望,人生離不開希望。就像鳥兒離不開翅膀,影子離不開陽光一樣。

      希望沒有專利,她對(duì)誰都是平等對(duì)待,一視同仁;希望不講門第,從來不分你我彼此,將弱者拋棄!

      擁抱希望作文 2

      擁抱希望,就是擁抱未來;擁抱希望,就是創(chuàng)造奇跡!

      擁抱希望,就會(huì)增加無窮的前進(jìn)力量;擁抱住希望,就會(huì)增加一分成功的保障;擁抱住希望,就會(huì)成為萬物的`主宰!

      讓我們伸出雙臂,緊緊擁抱希望吧!

      擁抱住了希望,你就擁有了一切!

      擁抱住了希望,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      擁抱希望作文 3

      希望是神給我們的寶物,每個(gè)人都有希望,如果沒有希望,我們就不知道要做些什么。

      例如:考試就是一個(gè)例子,如果我們沒有希望,我們就不會(huì)想考一百分,更不會(huì)想考第一名。在看看非洲的難民,他們就有非常強(qiáng)的希望,為什么我這么說呢?這是因?yàn)樗m然住在蠻荒的村落里,可是他們卻抱著要勇敢活下去的理念,連他們都有要勇敢活下去且不退縮的想法,但反觀我們先進(jìn)都市里的`人們,大多因?yàn)榍妨艘黄ü傻膫艞壛讼M械囊驗(yàn)閷?shí)在欠了太多的債而自殺,我覺得他們實(shí)在很笨,因?yàn)樗麄儗幙煞艞壸约旱娜松膊辉溉フ湎M?/p>

      我們不能向溫室里的花朵,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),擁抱希望,勇敢的活下去。當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想,那就是成為一位科學(xué)家,而我要努力朝我的愿望前進(jìn),才能使我的愿望成真。

      擁抱希望作文 4

      希望是非常重要的一個(gè)工具。如果人生沒有了希望就像是被人操控的木偶一樣,毫無目的毫無意義的活著、只被生活驅(qū)遺著,想想這種人生多無趣啊!

      愛迪生就是個(gè)好例子。他從來就不會(huì)放棄任何的一絲希望,不斷地實(shí)驗(yàn)再實(shí)驗(yàn),直到最后,終于發(fā)明了全世界前——所未有的科技——電燈泡。他的成功就像是世界的燈塔,不但照亮了全世界,也鼓舞了許多因挫折而想半途而廢的.人。

      反觀最近的社會(huì),有許多人因?yàn)榍穫⑹I(yè)等原因而產(chǎn)生自殺的念頭。有這種想法的人,就等于放棄了自己的希望,只想逃避現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗麄儗幙蓺У糇约旱娜松膊辉敢馊ヅ鉀Q問題。所以這種人才是最笨的人。

      古今中外成功的偉人身上,我們發(fā)現(xiàn)只有抱持著希望堅(jiān)持到最后的人,才能成就頂天立地的大事;而輕易放棄希望的人,最后總是一無所有。你是要做能抱持希望、堅(jiān)持到最后的人呢?還是要做個(gè)放棄希望而一無所有的人呢?如果是我,當(dāng)然是要擁抱希望,創(chuàng)造自己的人生。

      擁抱希望作文 5

      希望就是激勵(lì)人們勇敢的前進(jìn),到達(dá)自己理想的境界。

      當(dāng)一個(gè)人擁有信心,就等于他也有希望。例如:你的希望是成績好,那么你就不要自卑,相信自己,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、下課不懂就問,你即使取不到好成績也不會(huì)后悔。再例如:你的希望是工作順利,那么你要充滿信心,做好每一件上級(jí)交代你做的事,相信自己,要做的最好。

      當(dāng)你個(gè)人失去了信心,但還擁有希望。例如:如果你希望能擁有一輛漂亮的車,但你沒信心去做,這希望只是空想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。再例如:如果你希望得到某一位人的關(guān)心,但是你從來就沒有信心去影響她的.注意力,那么這一個(gè)希望也是空想。

      當(dāng)一個(gè)人擁有信心,但沒有希望,那么做出來的事情也是不好的。

      有了信心,就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力,便會(huì)認(rèn)真地把你的希望實(shí)現(xiàn)。沒有了信心,即使有再多的希望也是空想。一個(gè)人不能缺少希望和信心,缺少了一樣,那么這一生也枉費(fèi)心機(jī)。

      有信心做好每一樣事情,那么到達(dá)你理想的境界就會(huì)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

      擁抱希望作文 6

      有一個(gè)富人,他擔(dān)心死后自己的財(cái)富就沒有用了,有人告訴他做些好事,既可以讓錢有價(jià)值,又是一件積德行善的好事。可是富人很吝嗇,他想,我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢。于是他來到街上,看到一個(gè)乞丐,富人就把錢給了這個(gè)乞丐,乞丐很驚訝,問道:“您為什么給我錢。”富人答道:“我只把錢給生活絕望的人。”乞丐聽了,把錢摔在地上,怒氣沖沖地說:“我的生活充滿希望,你的生活才絕望呢!”富人驚得張大了嘴巴說不出話來……

      有一次學(xué)校組織冬季三公里越野跑,我知道自己雖然體力不夠好,但是能參加這樣的活動(dòng)簡直太讓人興奮了,所以我還是勇敢地報(bào)了名。活動(dòng)開始了,我快速的跑著,沒過多久就開始感覺體力不支,看著自己和前面的隊(duì)員越拉越遠(yuǎn),我著急起來,大口喘著氣,感覺心都要蹦出來了。這時(shí)候一個(gè)問題向我拋了出來,是繼續(xù)受煎熬,還是放棄?我咬咬牙:“無論怎樣,都要看到希望,希望就是抵達(dá)終點(diǎn),也許會(huì)是最后一名,但同樣感到高興,因?yàn)槲铱吹搅讼M狻!毕氲竭@里,我開始調(diào)整步調(diào),雖然身體還是感到劇烈的不適,但我的雙眼一直望向前方,終點(diǎn)就在前面,加油!懷著希望的我順利跑完了全程,雖然沒有名次,但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。

      擁有希望的人在面對(duì)自己的生活時(shí)更有自信和充滿快樂。希望就像奔向大海的小河,每天,唱著歡快的歌兒,欣賞沿途的風(fēng)景,和小魚小蝦做游戲,然后快樂的擁抱它的希望——大海;希望就像田里的`莊稼,經(jīng)過了春的耕耘,夏的洗禮,迎來希望之光——秋的豐收。看哪,顆顆飽滿的果實(shí),像吃飽的胖娃娃,農(nóng)民伯伯看著,笑成了一朵花,辛苦了一年,終于盼來了希望。希望,多么美好的字眼。

      擁抱希望作文 7

      春去春會(huì)來,花謝花再開,但人生可以重頭來過嗎?潮起又潮落,太陽明日一樣高掛天空,但是生命可以周而復(fù)始嗎?記得有一首歌是這么唱的:“天地萬物都有存在這世上的意義,沒有一個(gè)人有放棄的權(quán)利。”

      一個(gè)生命誕生在這個(gè)世界上,應(yīng)當(dāng)有活下去的信念,因?yàn)槿松侨绱嗣篮茫幪幊錆M色彩,等你拿著畫筆一一填滿,繪出最亮麗的人生。

      幾個(gè)月前,聽媽媽說,她同事的爸爸因久病厭世自殺了。媽媽的同事曾與他爸爸聊天時(shí),感覺有異樣,但未能及時(shí)阻止悲劇,他帶著懊悔的心,說:“或許再多些關(guān)懷、多些留心,或許就不會(huì)發(fā)生令人遺憾的.事了。”聽完媽媽的敘述,我不禁自己思索著,如果我們多關(guān)心身邊的人事物,或許就能阻止許多人倫悲劇的發(fā)生,多一點(diǎn)關(guān)心,讓身邊的人倍感陽光,遇到瓶頸時(shí),轉(zhuǎn)個(gè)念頭事情就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),樂于看待生命,就能擁抱生命,活出希望。

      “生命滿希望,雨后有陽光”人生道路難免有崎嶇的時(shí)候,就像原本蔚藍(lán)的天空,霎時(shí)間會(huì)烏云密布,再來雷電交加,接著下起狂風(fēng)暴雨,豆大的雨點(diǎn)打落在池塘邊的荷葉上,也觸動(dòng)了心里最深的那條弦。

      窗外下著小雨,一個(gè)人孤零零望向窗邊,那么的彷徨,那么的無助,全世界仿佛在哭泣。一個(gè)小時(shí)過去了,窗外的雨點(diǎn)小了,心里那道烏云似乎也散了,雨過天晴的時(shí)候到了,彩虹又綻放出笑臉,和我們一起迎接生命中的陽光。

      擁抱希望作文 8

      流年的素箋總有幾筆叫人望眼欲穿,留白處總是最動(dòng)人的畫卷,半卷著西風(fēng)的舊事,在十里桃花處,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,繡著光陰清淺,回首往日,我們與希望擁抱。

      深秋的陽光如泉水般明亮而透徹,不遠(yuǎn)的天邊點(diǎn)綴著金黃或深秋的落葉,在浸有涼意的空氣搖曳著。我們總想著美好的事物,總想事情一帆風(fēng)順,但是,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。看,花兒有因風(fēng)雨停止綻放嗎?土地有在無收成時(shí)變得慵懶嗎?它們不是照樣努力前進(jìn)嗎,人生的征途總是布滿荊賴,但可貴的是在挫折中帶著滿是傷痕依然站起身來堅(jiān)強(qiáng)的走下去的人,老師曾經(jīng)說過:“真正堅(jiān)強(qiáng)的人,不是沒有眼淚,而是含著淚水奔跑的.人”是啊!只有這樣才能義無反顧的勇往直前。

      看看那棵松柏,它不正是滿懷希望沖進(jìn)云霄嗎?沙漠中的仙人掌,它不正是飽含信心堅(jiān)韌不拔的生長?我們又怎么能因失望而停滯不前呢?

      我自己也曾有段時(shí)間心情郁悶,對(duì)生活失去信心,那時(shí)正是我臨近考試的時(shí)候,我長時(shí)間呆在家里,天氣連續(xù)幾天灰蒙蒙的,令人情更加的郁悶我感覺透不過氣,便想出去走走,我沿著家旁的一條小路走下去,可天公不作美,淅淅瀝瀝的小雨便悄悄落我的手背上,我撐起一把小傘繼續(xù)往前走,漫步在這幽靜的靜謐之中,一路下去,周圍的景色似乎沒有受到我的影響,依然綠意盎然,我的心情感到舒緩,我看著四周大自然描繪的畫卷,好似我夢(mèng)中情景,我心里感到豁然開朗,重新拾起了那散落一地的希望,我對(duì)自己又充滿了信心,在那個(gè)夜晚好風(fēng)如水,明眸似月,寂寞了那一段風(fēng)景,暮然回首處,桃花開,希望還在。

      清晨的陽光明亮而透徹,照著別人的窗,想必也是照著你的,所以,讓我們與希望擁抱,用生活賜給我們的生命與時(shí)間,去拼搏,去等待心中那朵盛著希望的花綻放。

      擁抱希望作文 9

      繆塞說:“生活如同一朵玫瑰,每一朵花瓣象征著一種美好,每一根刺昭示著一種現(xiàn)實(shí)。”

      我們并不知道會(huì)在什么地方遇到刺而流血,也不清楚如何得到更多的美好,但有一點(diǎn)我們可以知道,就是當(dāng)我們心懷美好的希望去改變殘酷或不盡人意的現(xiàn)實(shí),這朵玫瑰才能綻放得更加美麗。

      每個(gè)人都有屬于自己的天空,卻并不等于每個(gè)人都可以飛上自己的天空,現(xiàn)實(shí)就是如此,辛棄疾滿懷一腔熱血卻無處揮灑,想要恢復(fù)中原、驅(qū)逐金人,卻一生不受重用,壯志難酬;李白一度高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,他一生不以功名顯露,以布衣之身蔑視權(quán)貴,批判腐敗的政治現(xiàn)象,可是到最后,還是沒能實(shí)現(xiàn)他那“兩人對(duì)酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯”。即使內(nèi)心有多遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)實(shí)總是跟你“唱反調(diào)”,如叔本華說“人生就是在痛苦和無聊之間搖擺”。

      此時(shí)的希望可以引領(lǐng)著我們前行,希望可以給我們帶來快樂。朱自清在現(xiàn)實(shí)中說“熱鬧都是他們的,我什么也沒有。”,而在荷月世界里可以尋求到那份獨(dú)處的寧靜;電影《肖申克的救贖》中,主人公安迪被誣陷入獄,在監(jiān)獄中飽受種種精神與肉體上的摧殘與折磨,然而在這樣殘酷的環(huán)境下,他依舊滿懷希望與夢(mèng)想,用20年的'時(shí)間挖了一條通往越獄后理想人生的隧道,成功過上想要的生活,他曾說過“希望是個(gè)好東西,或許是人世間最美好的東西,而美好的事物永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。”希望能帶領(lǐng)我們度過艱難的時(shí)期,讓我們不輕言放棄,最終飛上頭頂屬于自己的天空。

      或許會(huì)有人說,希望終究是虛無縹緲的,沒有實(shí)際存在的意義,我們活在現(xiàn)實(shí)世界中,無法真正追逐到希望。

      然而,我想說的是,希望,它的意義就在于它是美好的。因?yàn)橄M敲篮玫模阍诂F(xiàn)實(shí)中指引著我們探尋“真善美”的世界;希望的美好,讓我們有了勇氣敢于直面現(xiàn)實(shí)的不堪:丑陋的人性、貪婪的欲望、暴虐的屠殺......倘若沒了心底那抹希望的良善,失了那點(diǎn)希望的星星之火,何以喚起人們內(nèi)心的勇氣去燒盡這人世的黑暗。就如同熱愛玫瑰,就不能被那些尖銳的刺扎傷過后,因?yàn)閼峙拢艞壛私佑|那些花瓣機(jī)會(huì)。

      很多時(shí)候,我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望,并非是現(xiàn)實(shí)多么多么的殘酷,而是周遭的聲音讓我們迷失了內(nèi)心,我們需要懷有希望,才能在現(xiàn)實(shí)中重新振作起來。

      玫瑰的尖刺,是為了告訴我們,花瓣是多么的美好而珍貴。

      擁抱希望作文 10

      當(dāng)你在天昏地暗,雷雨交加的深夜里;當(dāng)你在波濤洶涌,風(fēng)浪險(xiǎn)惡的海岸上,只要你心中有希望,絆腳的藤蔓、刺人的荊棘,不再令人畏懼。既然要活著,便要活的有意義,而希望便是開啟成功之門的鑰匙。

      一個(gè)人活著,是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,不管多艱難的障礙,只要有了希望,便能輕易越過,心中存有希望,就可以使不可能成為可能,更快的邁向成功。相反 的`,一個(gè)沒有希望的人,就像一艘小船,迷失在大海中;失去希望的人,有如沒有輪子的汽車,無法奔馳在寬廣的路上,沒有希望的人,更別想成功了!沒有了目 標(biāo),要怎么努力呢?希望是旅行中,最好的伴侶,只要與他同行,就像擁有地圖一樣,再也不會(huì)迷失方向。

      記的有一次,要我參加演講比賽,眼看比賽就迫在眉睫了,原本想放棄了,可是經(jīng)過老師和家人的鼓勵(lì)后,我的心中又充滿了希望,經(jīng)過努力后,我竟然得第一!因此,有了希望,才會(huì)有成功的一天。

      海倫·凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰。”在心中存有望,成功便不再是遙不可及的,有了希望,我們的人生才有意義,才能體會(huì)成功的滋味。

      擁抱希望作文 11

      當(dāng)愛與希望投射炙熱的太陽,昨日淚光會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā),別輕易放棄,未來還有許多路要闖,我打開了窗,看見了晴朗。

      希望是人們最為寶貴的信念,它可以幫助人們反敗為勝,轉(zhuǎn)危為安,當(dāng)一個(gè)人的心中如果沒有了希望,等待他的將只有墮落。

      古代的時(shí)候,曹操率領(lǐng)將士跋涉于沙漠之中。水都喝光了。周圍又沒有水源,眾將士們都絕望了,但曹操卻指向遠(yuǎn)方,告訴眾人,前方有一片可以解渴的梅林,眾人頓時(shí)又來了斗志,有了希望,最終,曹操率眾人走出了沙漠存活了下來。

      從中我們可以看出希望對(duì)人是多么的重要,有了希望,人就有了存活下去的信念,給人以戰(zhàn)斗的力量和勇氣。

      自古以來,士兵的士氣對(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)斗的成敗起著決定性的作用,士氣越高昂,士兵越斗志昂揚(yáng),就越有獲勝的信念,活下去的信念。

      在紋川地震的時(shí)候,一所學(xué)校下埋藏著六個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。他們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候,沒有及時(shí)逃出而被倒塌的大樓壓在了下面。每個(gè)人都不知道會(huì)不會(huì)有人來救他們,但他們還是抱有希望的',但隨著時(shí)間的流逝,這希望也在逐漸消失。

      這時(shí)班長發(fā)話了,他讓大家要充滿希望,用自己的歌聲帶動(dòng)了同學(xué)們,六人一起滿懷希望地唱起歌來,最終迎來了救援人員,六人獲救,如果六個(gè)人沒有了希望的話,他們可能……

      讓我們擁抱希望并充滿希望,來迎接人生中的挑戰(zhàn),我們的生活將因希望而與眾不同。

      擁抱希望作文 12

      每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,也許很大,也許很小,也許遙不可及,也許觸手可及。但無論怎樣,人生有夢(mèng),敢于追夢(mèng),應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。

      人生需要有夢(mèng),沒有夢(mèng)想,沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。

      中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,他雖然有高高的個(gè)子,爽朗的性格,但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人。可這并沒有成為他人生道路上的絆腳石,

      他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系,期待著往后的人生道路。

      剛進(jìn)班的第一天,表演系的老師就勸他放棄,轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇。可孫紅雷并沒有放棄,老師無奈就和他說如果他能減到和常人一樣的體重,就讓他留在表演系,這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后,孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的.數(shù)量都非常精確。每天清晨,你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步,風(fēng)雨無阻。剛開始的時(shí)候,孫紅雷很累,再加上吃得少,他每天都昏昏沉沉的,可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃,一天,兩天。一個(gè)月后,孫紅雷終于如愿以償,順利留在了表演系。

      人要勇于追夢(mèng),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程,需要時(shí)間,不可能一步登天。所以,我們更應(yīng)該鼓起勇氣,努力

      追夢(mèng),古今中外,哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸,掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的,所以,我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想,努力向前。

      如今的孫紅雷事業(yè)有成,但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著,那份激情,在演藝道路上不斷拼搏。現(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想,也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想,有夢(mèng)的人是有靈魂的,有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng),我們更有動(dòng)力,我們的人生需要有夢(mèng),我們要敢于追夢(mèng),夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。

      擁抱希望作文 13

      人活著就要有希望。什么是希望?希望是沙漠中的一片綠洲,讓我們留有生的信念;希望是大海上的燈塔,讓迷途的帆船找到歸家的路途;希望是寒冬中的一縷陽光,讓我們桎梏的心得以溫暖;希望是迷惘時(shí)的指路標(biāo),指引我們走出泥濘的沼澤。

      “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)你身處困頓,迷失在人生之路上時(shí),不要悲戚,不要驚慌,更不要選擇放棄。只要懷抱希望,心中有光,堅(jiān)持不懈的去努力追尋,最終我們都將會(huì)撥開云霧見月明。史鐵生在雙腿癱瘓初期,曾一度郁郁度日,仿佛人生失去了所有的意義與色彩,甚至出現(xiàn)了輕生的念頭。但是生命總是會(huì)在最脆弱的時(shí)候又凸顯出他的韌性。幾近絕望之際,媽媽的話令他幡然醒悟。讓他重新拾起了對(duì)生命的熱忱和對(duì)生活的希望。寫作仿佛一道光照進(jìn)了他的生命,點(diǎn)亮了他以后所有的人生。“苦難,不是我人生的全部,我只是在經(jīng)歷苦難罷了。”史鐵生如是說。正是因?yàn)閼驯M屔硖幒氖疯F生重新迎來了生命的春天,在殘缺的困境面前沒有低下他高貴的頭顱。最終,他用手中的筆,走出了一條人生的康莊大道。

      老子說過:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”人世間變化無常,禍福只在一念之間。而禍福之所以可以被轉(zhuǎn)換,就是因?yàn)槿诵闹杏邢MOM桥まD(zhuǎn)生與死的力量,是人走出困境的`先決條件。春秋末年,吳王夫差打敗了越國。為了羞辱越國,他讓越王勾踐給自己當(dāng)馬夫,日夜伺候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來說是何其的難堪?可越王勾踐卻不以為然,他在自己睡覺的草垛上吊了一個(gè)鹿膽,每天吃飯睡覺前都舔一舔,用以告誡自己勿忘國恥,提醒他要發(fā)憤圖強(qiáng),報(bào)仇復(fù)國。他在吳王面前假意歸順,用以消磨吳王的意志。回國后他決心讓越國富強(qiáng),他和百姓同甘共苦,一起耕種、勤于練兵。最終一舉起兵,打敗了吳國,夫差羞愧,自刎而死。正是因?yàn)橐驗(yàn)樵酵豕篡`雖然身處囹圄,卻仍心有復(fù)國之希望,所以激勵(lì)著他不放棄,朝著心中的夢(mèng)想而努力。最終夢(mèng)想得以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。越國趁勝追擊,成為春秋末年的一大強(qiáng)國。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”希望是嚴(yán)冬中傲然開放的梅花,希望是黑暗中驀然點(diǎn)亮的燈盞,希望是干涸河堤中的一場(chǎng)春雨。如果說堅(jiān)持不懈是成功的基石,那么懷抱希望就是走向成功的階梯。擁抱希望,就是擁抱未來。讓我們懷抱希望,朝著成功的方向,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,努力前進(jìn)吧。

      擁抱希望作文 14

      時(shí)至陽春三月,桃花粉嫩,柳樹發(fā)芽,小草生長,大雁回歸。

      我們伴隨希望,來到了此時(shí)早已一派生機(jī)的鳳凰廣場(chǎng),放飛我們的希望。隨著崔老師的一聲哨響,我第一次嘗試了放飛風(fēng)箏,結(jié)果不出我所料,風(fēng)箏落地了。第二次嘗試也失敗了。經(jīng)過幾次嘗試,我氣餒了。爸爸走過來,教我又一次放了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏竟然晃晃悠悠地飛了起來。隨著風(fēng)箏不斷增高,我抬頭仰望浩瀚的天空,綿延的白云,加上空中五顏六色的,各式各樣的風(fēng)箏,把天空襯托得更美了!“哎喲!”一聲叫聲之后,我摔倒了。可這并不能影響我快樂的'情緒。接著,我又放起了風(fēng)箏,把疼痛早已拋到九霄云外去了。天空中威風(fēng)凜凜的老鷹,亭亭玉立的美少女,肥胖的豬八戒,漂亮極了!在這晴朗的天空下欣賞風(fēng)景,多么愜意!

      這次活動(dòng)讓我十分難忘!

      擁抱希望作文 15

      我一定會(huì)很努力,朝著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),哪怕前途一片迷茫忐忑,我也將披荊斬棘,努力前進(jìn),直到看見遠(yuǎn)方的光。

      我的成績并不算好,只能說是中等,甚至偏下。但是我很努力,我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。所以我明天都學(xué)習(xí)到很晚,帶很多書回家,但是成績就是不怎么理想,在課堂上,老師的問題我也不怎么會(huì),有時(shí)候甚至打瞌睡!我每天拖著很多沉重的書還有滿腦子的雜亂無章的知識(shí)回家。因?yàn)槲页煽儾缓茫帶那么多書,很多人打心眼里看不起我,但是我不會(huì)去管他們?cè)趺凑f,因?yàn)槲抑溃谶@條路上,我注定是孤獨(dú)的。所以我不害怕,相反,我一點(diǎn)會(huì)用最后的結(jié)果狠狠的打他們的臉!

      我的才藝很少,但是我會(huì)很努力的去學(xué)習(xí)。我很喜歡畫畫,但是我不怎么會(huì)畫人,但是我喜歡畫動(dòng)植物,畫蝴蝶,畫美麗的花。我有時(shí)候甚至自己設(shè)計(jì)圖案,然后縫在我的'衣服上,或者畫在我的書上,每次看見它們,我的內(nèi)心就充滿了自豪與希望。雖然有時(shí)候有人說很丑,但是我絲毫不在意,因?yàn)橐粋(gè)人的不喜歡并不能代表什么,只要我堅(jiān)持著,用我的真心實(shí)意去創(chuàng)造那些美麗的圖案,一定會(huì)有人欣賞并喜歡它們!

      即使生活艱難,依然要心存希望!只要有希望,只要人還在,就沒有什么不可能!不可以成為祥子那樣對(duì)生活絕望,失去生活信心的人。

      只要我很努力,我就一定會(huì)擁抱我的新生活!這只是時(shí)間問題,這條路是孤獨(dú)的,只要我咬咬牙,熬過去,一定會(huì)成功!

      擁抱希望作文 16

      他再次翻開了手里拿張被揉得不成樣子的成績單,失落的目光在那欄“觸目驚心”的數(shù)字上反復(fù)掃了幾回,眼睛里不禁泛起一陣酸意,思緒一片空白。

      他拖著灌了鉛一般的雙腿走出了校門,還不忘瞄一眼門衛(wèi)室里的日歷。眼看臨近中考,腦海中卻浮現(xiàn)出那份慘不忍睹的成績單。失望,悲傷各種負(fù)面情緒化成一團(tuán)堵在他的胸口,壓抑得他喘不過氣來。他正眼睜睜地看著,本握在他手中的夢(mèng)想與希望,如流沙一般流失在他的指尖。

      也不知在大街上游蕩了多久,抬起頭時(shí)他已到家樓下。

      “哎!同學(xué),怎么了,遇上什么傷心事了?”一個(gè)渾厚的聲音將他那飄到千里之外的靈魂又拉了回來。原來,是住在樓下的大爺。

      大爺平日性格開朗,整個(gè)人都洋溢著樂觀和朝氣。在他屋子的前院,種滿了各種各樣的花草,雖都稱不上名貴,卻能讓過路的人眼前一亮,駐足停留。大爺帶著這位悶悶不樂的同學(xué)進(jìn)去。他剛邁入前院,只見里邊擺滿了大小不一,千姿百態(tài)的植物。雖然多,但大爺卻把它們打理得整潔有序,頗有幾分美感。欄桿上的藤蔓,似正群活潑好動(dòng)的孩子,在欄桿上纏繞還嫌不過癮,最后順著房檐爬上了屋頂。一抬頭,連晾衣架上都有用細(xì)繩掛著精心裁剪過的礦泉水瓶,里邊生長著幾株吊籃,給這院子添上了幾分藝術(shù)氣息。

      這幅綠意盎然,花紅柳綠的美景,如同一陣清風(fēng),將她心頭上的幾片陰霾驅(qū)散了不少。那把叫希望的種子,正悄悄地播種在他的'心田上。

      大爺?shù)弥氖虑楹螅矝]多說,只是帶他在花園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。許久,大爺說道:“這里大部分的花,都是被遺棄在垃圾桶旁的花。”他嘆了口氣,目光落在一株枯黃的盆栽上,“我剛把它們撿回來時(shí),它們跟你一樣,病怏怏的,一副死氣沉沉的樣子,我也是對(duì)它們抱著希望,才把他們帶回來照料,或許真能起死回生呢?”說吧,他的臉上浮現(xiàn)出了幾分自豪。

      他愕然地注視著他們這般燦爛,枝繁葉茂,朝氣蓬勃的模樣,實(shí)在難以想象。

      拿住枯黃瘦弱的盆栽,他似乎能從它身上找到幾分自己的影子,都這般落魄。一只溫暖又厚實(shí)的大手在他干瘦的肩上拍了拍,大爺語重心長地說到:“你看這盆花,真和你有幾分相似,可它比你慘得多,我把他撿回來時(shí),奄奄一息,樹干都蛀了蟲。沒有人覺得它可以活下去,可我相信它,它自己也沒放棄,就這樣活了下去,還生出了幾片新葉!”

      “一盆垂死的花都有希望重獲新生,你這么大一個(gè)人,也能逆風(fēng)翻盤,我相信你。”這番話,如干旱里的甘霖灑落在他的心田上,那把“希望”的種子破土而出,綻放成花朵。他謝別大爺,回家的步伐變得有力,眼底閃爍著光芒。

      深夜,投身題海的他乏意翻涌而上,他揉了揉雙眼,忽然大爺?shù)脑捄湍亲▓@在他眼前浮現(xiàn),像一束亮光驅(qū)散了烏云。他似乎想到了什么,拾起筆,在本子上工整寫下:人生路上布滿荊棘和坎坷,但不能忘記去擁抱夢(mèng)想與希望。

      擁抱希望作文 17

      小溪,因?yàn)榘哆吇ú莸姆曳加辛吮简v向前的希望;花朵,因?yàn)樘柕恼找拢庞辛伺`放的希望;山峰,因?yàn)椤K{(lán)天的`寬廣有了高聳如云的希望。

      曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:一天,有一個(gè)人被無意間鎖的冷庫里。他大聲求救,卻沒有人聽見。他想,完了,一定會(huì)被凍死的。果然,他覺得越來越冷......

      第二天,管理人員打開冷庫時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)人已經(jīng)僵死了。他很納悶;”奇怪?冷庫早已壞了里面應(yīng)該很暖和,而且氧氣也很充足,怎么會(huì)死呢?

      知道這個(gè)人為什么會(huì)死嗎?因?yàn)樗闹袥]“希望。”進(jìn)入冷庫后,心中只想著冷庫中的極寒條件而忽略了自己自己心中的“冰點(diǎn)”凍“死”了自己。

      人往往被絕望而打敗。如果一個(gè)人心中存有希望的話,他會(huì)被打敗嗎?難道;“冬天來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷抓住成功的手才能迎來明日的朝陽。

      只有充滿希望,才能獲取成功的果實(shí)。海倫.凱勒在一歲多時(shí),因發(fā)高燒導(dǎo)致雙目失明。后來,連話都說不出來了。

      那一年,家里為她請(qǐng)了一位家教老師,在老師辛苦的指導(dǎo)下,愛的關(guān)懷下海輪克服了失明和失去聽力障礙,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。成為了一位知識(shí)淵博,掌握了英語、法語、俄語、拉丁語、希臘語五中語言的著名作家與教育家。

      像海倫·凱特這樣的人,即使只有一口氣,他也會(huì)克服困難,不怕失敗更不畏挫折,心中永存希望才會(huì)離成功更近一步。

      在中國也有很多這樣的例子:“文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦離騷, 然而,這輝煌 璀璨 奪目之明珠,不正是希望之神 燈所照亮的嗎?

      當(dāng)風(fēng)雨來臨的時(shí)候,讓我們展開雙臂熱情擁抱吧!今日擁抱風(fēng)雨才能換來明日的陽光明媚。我們要相信:一切風(fēng)雨將過去,只要我們充滿希望;只要我們足夠堅(jiān)持;只要我們足夠勇敢。就一定能無畏風(fēng)雨。

      就像一首歌里唱的:“我不去想是否能夠成功,但既然選擇了遠(yuǎn)方,心中便充滿希望只顧風(fēng)雨兼程。”

      擁抱希望作文 18

      孩子是一個(gè)家庭的希望,祖國的未來。鄰居李奶奶家里多了一個(gè)可愛的寶寶,甭提有多高興了。每天都?xì)g聲笑語,一家人都沉浸在快樂之中。

      可是,這快樂的時(shí)光似乎很短暫大約過了九個(gè)月,家人、新朋好友都感覺這個(gè)小孩兒與正常同月份的小朋友有點(diǎn)不一樣,右半邊的身體總是不愛動(dòng),后來家人就帶著他去了北京兒童醫(yī)院做全面的檢查,等來的卻是一個(gè)不好的消息,使這個(gè)快樂的家庭失去了往日的笑語歡聲,小孩兒被查出了是先天性腦癱,九個(gè)月的小孩兒只有三個(gè)月小孩兒的.智力,為了孩子的將來,醫(yī)生建議家長每天要為孩子做一些康復(fù)訓(xùn)練。從此,我看見叔叔、阿姨每天都跟他說話,給他做康復(fù)訓(xùn)練,天天早、中、晚都要練,我經(jīng)常去找姐姐玩,看到有時(shí)把他放到床上讓他練習(xí)伸手、抬腿、拿東西、轉(zhuǎn)頭,他做起來很吃力,有的動(dòng)作甚至跟本完成不了,阿姨都眼含熱淚幫他完成,家里還專門請(qǐng)人做了一個(gè)架子讓他練習(xí)站立,開始真的站不穩(wěn),總是失去重心的往一邊歪,阿姨就及時(shí)扶正,就這樣的堅(jiān)持不懈,經(jīng)過的阿姨的反復(fù)久而久之的練習(xí)訓(xùn)練,小弟弟不用幫忙自己也能站的很好了。隨后,阿姨讓小弟弟扶著床邊慢慢的來練習(xí)走路,時(shí)間長了,真是功夫不負(fù)有心人他真的學(xué)會(huì)了向前走,有了走路的意識(shí)。

      小弟弟的家人,為他所做的一切我都看在眼里,鄰居也都看在眼里,是那么的艱辛、困難,但是更多的辛苦都是為了最后的期盼,每天這樣反復(fù)的訓(xùn)練,大概一年多的時(shí)間,小弟弟的手能拿東西了,會(huì)舉起來了,這是正常孩子本能的動(dòng)作人,但在他的身上是那么難,阿姨流淚了。但是他走路還是不穩(wěn),阿姨還是每天為他做各種訓(xùn)練,這一切我都默默地看在眼里、記在心里,我無意間看到了阿姨有了白頭發(fā),母親的堅(jiān)持給了孩子重生的希望,為孩子照亮前方的路。

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