讓自然去做選擇

　　每個(gè)動(dòng)物都要補(bǔ)弱點(diǎn)，追求完美是必備的因素，但是面對(duì)致命的情況，還是要更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，差點(diǎn)都被狼吃掉了，還學(xué)什么游泳，不如把更多的精力，更多的時(shí)間練習(xí)跑步。如果練習(xí)跑步，會(huì)被大灰狼差點(diǎn)吃掉嗎?就算被追到河邊，繞個(gè)圈子跑掉就可以了。

　　學(xué)游泳的小兔為什么怎么也不會(huì)游泳呢?難道是就像培訓(xùn)班教練所說(shuō)：“兩條腿能游，四條腿也能游。”是這個(gè)道理嗎?不，每個(gè)動(dòng)物都有自己的特性，不適合自己的是永遠(yuǎn)成功不了的，難道能硬逼出來(lái)嗎?不，就像運(yùn)動(dòng)員也是這樣的：劉翔是2004年奧運(yùn)會(huì)的跨欄冠軍，難道他能改跨欄學(xué)游泳嗎?是可以，可有那么好嗎?跨欄冠軍能變成游泳冠軍嗎，他能打敗菲爾普斯嗎?不，跨欄是他的特性，是改變不了的!

　　我個(gè)人認(rèn)為思想家仙鶴說(shuō)的有道理，“生存的本領(lǐng)不止一種，是啊，如果兔子既學(xué)跑步也學(xué)挖洞，不但能防御也能更好的生存。”雖說(shuō)青蛙說(shuō)的也有道理，可我認(rèn)為：僅僅只朝一個(gè)本領(lǐng)發(fā)展是沒(méi)什么用的，要更好的，更多的向其他方面發(fā)展!

　　至于青蛙和仙鶴誰(shuí)來(lái)做這位大師，我看評(píng)論家青蛙或思想家仙鶴都行。在大師的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)小動(dòng)物要學(xué)的不是怎么培養(yǎng)自己的能力，而是怎么作為這小團(tuán)隊(duì)的有效成員，完成反擊的任務(wù)。狗有實(shí)力不用說(shuō)了，但他自己比不過(guò)狼，還需要?jiǎng)e的動(dòng)物的配合。松鼠和烏龜看起來(lái)并不厲害，一個(gè)神經(jīng)質(zhì)到不知道自己是誰(shuí)的程度，一個(gè)除了慢吞吞沒(méi)有任何別的建樹(shù)，但是他們一塊兒合作可能會(huì)有兩下子。我在想，松鼠可以把烏龜拉到樹(shù)上，等狼過(guò)去的時(shí)候，瞄準(zhǔn)，把烏龜一扔(或?yàn)觚斪约禾?，正好砸狼的腦袋上，狼就被打暈了，這個(gè)時(shí)候就給狗創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。而兔子呢?兔子是多么無(wú)害的動(dòng)物，恐怕只配當(dāng)誘餌，但當(dāng)誘餌也是個(gè)很光榮的角色。兔子在樹(shù)下等，毛毛茸茸的，狼過(guò)來(lái)，烏龜一下，狗一上，狼被解決了，兔子在松鼠、烏龜和狗的配合下脫離了被吃的危險(xiǎn)，然后所有小動(dòng)物都能到河邊安全地玩兒了。

　　我認(rèn)為這是最為正常的景象。但是狼呢，狼也有它基本的權(quán)利，那就是吃飯。如果沒(méi)有狼，舉個(gè)例子說(shuō)，兔子就會(huì)泛濫，泛濫到啃光所有的植被，造成其他物種無(wú)法找到食物而瀕臨滅絕。這個(gè)時(shí)候，不管兔子有多么毛茸茸，其他動(dòng)物可能想的都是怎么把它們滅了，也許這個(gè)時(shí)候大家才會(huì)想到狼的好處，想到，就是因?yàn)樯盗税蛇蟮耐米樱�大家滅了狼，然后�?dāng)年那個(gè)絕妙的、青蛙或仙鶴大師指點(diǎn)江山一般的作戰(zhàn)計(jì)劃，到頭來(lái)不僅僅是滅了狼，也滅了包括松鼠、烏龜、以及青蛙、仙鶴在內(nèi)的所有的動(dòng)物。

　　所以，結(jié)論永遠(yuǎn)是自然去決定，強(qiáng)硬地改變道理，是不會(huì)有好的結(jié)果的!

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