精選道德的選擇作文3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的道德的選擇作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德的選擇作文 篇1
但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。
前些天，我也遇到了一個(gè)道德問(wèn)題。那次，周君叫我去市府廣場(chǎng)溜冰，我同意了。我走到了市府廣場(chǎng)，迎面走來(lái)了一個(gè)叔叔，他問(wèn)我：“小朋友，你來(lái)溜冰嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著我走到了一個(gè)攤子前，找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢(qián)滑走了。我找到了周君，兩個(gè)人一起玩了將近一個(gè)小時(shí)，這時(shí)周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三輪車(chē)回去了。我跟周君說(shuō)：“周君，你等我一下我去換鞋！”周君好象沒(méi)聽(tīng)到自己走了。
我去找租鞋的人，他們都收攤了。哎！這可怎么辦呢？我還不會(huì)穿著溜冰鞋過(guò)馬路，就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過(guò)只有五十元的鞋還交了錢(qián)，他還是很虧，一雙溜冰鞋少說(shuō)也要一百來(lái)塊。經(jīng)過(guò)了“千辛萬(wàn)苦”，我終于回到了家，爸爸、媽媽全說(shuō)沒(méi)關(guān)系鞋子沒(méi)了再去買(mǎi)一雙就行了，這下太好了，下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅(jiān)決說(shuō)要找個(gè)機(jī)會(huì)找到他還回去。
我完全可以拿回來(lái)不還回去歸自己所有，可心里總是過(guò)不去。有個(gè)細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音一直在對(duì)我說(shuō)：“陳樣樣，你不能這么做，這么做是不道德的，老師也教了誠(chéng)實(shí)是金呀！如果每個(gè)人都像你一樣世界不都亂了嗎？想要，自己去買(mǎi)呀，快把鞋還給人家吧！”我終于對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我覺(jué)得這么做不是很好，哪天抽空還回去吧！”
媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你這么做才是好孩子！”原來(lái)剛才媽媽就是要考驗(yàn)我才這么故意那樣說(shuō)的。
每個(gè)人都會(huì)碰上這樣的問(wèn)題，這就要看你的意志是否堅(jiān)定的站在正義的一邊，或許這個(gè)選擇決定著你的未來(lái)。
道德的選擇作文 篇2
我是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的孩子，還記得數(shù)學(xué)課上的那次道德的選擇。
當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，劉老師讓我們做題，我不小心做錯(cuò)了兩題。當(dāng)時(shí)劉老師因我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈，似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕，怕劉老師請(qǐng)我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀，我敲了敲自己的腦子想： “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉，怎么就好像只一張漁網(wǎng)，我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚(yú)，無(wú)論我怎么努力掙脫，還是在里面。錯(cuò)了兩題，老師在氣頭上，我該怎么辦，真是苦惱。
我過(guò)我站起來(lái)，告訴老師錯(cuò)了兩題，可能會(huì)吃到哪我永遠(yuǎn)也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái)，選擇了欺騙，我就可能瞞天過(guò)海，不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò)，如果選擇了欺騙我就會(huì)失去了道德，是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。
“做錯(cuò)的站起來(lái)”劉老師大聲叫道，好糾結(jié)，爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò)，做人不要騙別人，不騙老師，不騙同學(xué)，不騙家長(zhǎng)，做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定，我堅(jiān)定地站起身，因?yàn)槲乙\(chéng)實(shí)、道德，我不欺騙。“好啊！”劉老師拿出黃色尺子，我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠(chéng)實(shí)的品格，使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。“你錯(cuò)了幾題？”劉老師問(wèn)“錯(cuò)了兩題”我小聲應(yīng)道
沒(méi)想到老師原諒我了，所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了，噢耶！
不要欺騙，我要誠(chéng)實(shí)。
道德的選擇作文 篇3
生活中，總是存在著太多太多的`選擇題。是或不是;能或不能;優(yōu)良與惡劣……太多太多。我們總是得從中選出一個(gè)，不管其過(guò)程的多么的艱難。表面上它們帶給了我們?cè)S多困擾，阻礙了我們一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)道路，實(shí)際上，他們使我們慢慢地長(zhǎng)大，開(kāi)始知道深思熟慮，開(kāi)始懂得凡事要細(xì)細(xì)琢磨，三思而后行。
記得，那是暑假炎熱的一天。我和家人一同去參觀世博會(huì)。我們?cè)谙愀垧^前苦苦等待，可是越是心急，時(shí)間就越是過(guò)得慢，似乎就和我們較上了勁。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。我瞅瞅前面似長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，又瞄瞄空中那一輪艷陽(yáng)。已經(jīng)是正午時(shí)分。我的心中越發(fā)的焦急。忽然發(fā)生了一個(gè)小小的插曲。一個(gè)估摸著十七八歲的男孩子，身手敏捷的從后面竄上來(lái)，像一條抓不住的泥鰍，他從欄桿下面的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，得意洋洋地排到了前面。后面的游客雖然心中十分不悅，但當(dāng)著這么多人的面，也不好發(fā)作，這使得那個(gè)少年越發(fā)的猖狂。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么我不可以像他一樣鉆到前面去呢?我一遍又一遍地琢磨著這個(gè)想法，越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃十分可行，正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，我又冒出了一個(gè)念頭：如果人人都這樣插隊(duì)，那道德二字何在?我正欲把腳縮回來(lái)時(shí)，又想：反正我只是個(gè)孩子，他們不會(huì)跟我計(jì)較的。我想想，蹲下身，想鉆到外面去。可是，道德習(xí)慣要從小培養(yǎng)呀，何況我還是個(gè)少先隊(duì)員呢!我想想還是覺(jué)得不妥當(dāng)，站起身來(lái)。我腦子里鉆出一個(gè)想法：就這一次，下不為例，我還是決定插隊(duì)。可是，這里是世博會(huì)，是全世界的矚目焦點(diǎn)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，如果被外國(guó)人看到了，影響多不好。我把身子又縮回來(lái)。我已經(jīng)在這里等了這么長(zhǎng)時(shí)間，少說(shuō)也三四小時(shí)，插一下隊(duì)也是情有可原的。我還是想動(dòng)一下歪腦筋。算了算了，為了保持一個(gè)良好的精神面貌，為了當(dāng)一個(gè)合格的少先隊(duì)員，我還是多等一會(huì)兒吧!我左思右想，還是決定以大局為重，為了在外國(guó)人面前留下一個(gè)好的印象，我還是應(yīng)該有一個(gè)奉獻(xiàn)精神。所以，我還是多等一會(huì)兒吧!
這件事之后，我明白的不只是插隊(duì)不文明，還有道德實(shí)踐的難處，我們可以辨清道德，可是很少能夠做到實(shí)踐道德。隨著時(shí)間的推移，我面臨的道德選擇很多，但是我知道，我們不能飲鴆止渴，不能為了得到眼前的利益，而拋棄自己的道德文明，物質(zhì)上的利益可以尋回，但是道德丟失了，就再也不能尋回了。
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