【實(shí)用】選擇作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的選擇作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇作文 篇1
玫瑰很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的周圍都是些野草，但她知道自己是玫瑰，一株可以開出燦爛花朵的玫瑰，而且玫瑰是高貴的。
于是，玫瑰努力地生長(zhǎng)著。周圍的野草開始嘲笑她了。· “你明明是一顆野草嘛？那么費(fèi)力地生長(zhǎng)干嗎？怎么，還想開花呀，哈哈.......”· 嘲笑聲淹沒了玫瑰，但她咬了咬牙，堅(jiān)定的說：“我是玫瑰，一定可以開花！”· 野草們笑得更歡了。從此，只要野草閑得無聊，便一起嘲弄玫瑰。· “喂，你什么時(shí)候才開花？是不是要等到猴年馬月呀？”“喂，你的身上怎么有刺，活像個(gè)刺猬，丑死了。”“喂，你的花是什么顏色，是不是黑黑的，干枯的......”··玫瑰在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘲弄聲中有些動(dòng)搖了。她想：“我這么努力開花干嘛？我的周圍都是些野草，根本就不會(huì)接受我。這里又是在懸崖上，也沒有人來欣賞我，算了吧，我是一株野玫瑰，能不能開花還不一定呢！”玫瑰終于向野草們屈服了。
但野草們并不就此罷休，依然對(duì)玫瑰冷嘲熱諷：“嗨，自稱玫瑰的家伙，你的花呢？”· 玫瑰難過極了，同時(shí)也開始后悔就這么屈服：“也玫瑰也許能開花，不試怎么知道呢？可是萬一開出的花不好看。豈不是要遭受他們更多的嘲笑.......”就這樣玫瑰徘徊在開花與不開花之間，無法選擇。· 最終，玫瑰下定了決心，使周圍的野草們不免肅然，。漸漸的玫瑰的頭頂長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，野草們驚訝極了。當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)、第三個(gè)花苞長(zhǎng)出來時(shí)，野草們?cè)僖膊桓倚υ捗倒辶恕?/p>
春風(fēng)繼續(xù)吹拂起玫瑰，春雨不停地滋潤(rùn)著玫瑰......第一個(gè)花苞伸了伸懶腰，慢慢地舒展開來，接著第二、第三個(gè)......· 玫瑰開花了！野草們對(duì)她肅然起敬，再也沒有嘲笑聲，只有不絕于耳的稱贊聲。“看，玫瑰站在懸崖上，迎風(fēng)挺立，多像一位高貴的女神啊！”野草們羨慕地說。·玫瑰開心地笑了，同時(shí)很慶幸當(dāng)時(shí)選擇了開花！玫瑰也不由得稀噓：“原來高貴與沉淪也只在那選擇的一剎那！”· ·
選擇作文 篇2
童年的生活多姿多彩，自然也少不了嘗試，你是怎樣嘗試的呢?我是很勇敢地面對(duì)，不信，就來看看吧!
記得那一次，我在漢中上興趣班英語課，老師對(duì)我說：“馬上就要到圣誕節(jié)了，每個(gè)班都要表演節(jié)目，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)與眾不同的節(jié)目，你來參加，好不好?”可是那時(shí)的我只會(huì)幾個(gè)單詞，一兩個(gè)句子，老師竟讓我去參加，我怯生生地對(duì)老師說：“老師，我不行，也不敢。”老師笑著說：“每個(gè)人不是天生都會(huì)做事，也不會(huì)比任何一個(gè)人差，聽我的，有信心一些，大家都看好你哦!”我無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后便一溜煙跑了。
打那以后，老師每天都教我，我也更加刻苦地練習(xí)。漸漸地我知道的越來越多，口語也越來越流利，成了老師的得意門生。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了該表演的時(shí)候，我心里還是忐忑不安，生怕說不好，別人嘲笑我。我有些打退堂鼓，這時(shí)老師的話浮現(xiàn)在耳邊：“相信自己!”于是我硬著頭皮，鼓足勇氣，大大方方地走上臺(tái)，面對(duì)一片黑壓壓的觀眾，我開始表演了。流利的話語，密切的配合，大方的動(dòng)作，我按照平時(shí)的排練一步一步來，一切仿佛很自然的。慢慢地，我放松了，融入到了情境當(dāng)中，完全忘記了自己是在臺(tái)上表演。在一片熱烈的掌聲中，我們的精彩表演結(jié)束了。耶!成功了!
下了臺(tái)，老師找到我們，臉上喜笑顏開，炯炯有神的大眼睛瞇成了一條縫，對(duì)我們說：“你們雖然小，但一點(diǎn)也不比他們遜色。恭喜你們，勇敢地戰(zhàn)勝了自我!”
是啊!其實(shí)沒有什么，只不過要克服一時(shí)的恐懼心理，只要有勇氣，有信心，哪有克服不了的'困難呢!
感謝那一次勇敢的嘗試!
選擇作文 篇3
風(fēng)吹，吹過眼前的風(fēng)景，那么真實(shí)的曾經(jīng)，就這樣煙消云散了,眼前總會(huì)幻出曾經(jīng)美好的人和事，一伸手仿佛就能抓住的回憶，卻是遙不可及，不是時(shí)光太匆匆，而是你選擇了重新開始，在迎接新的挑戰(zhàn)的同時(shí)，也意味著會(huì)離曾經(jīng)的溫暖越來越遠(yuǎn)，既然已經(jīng)放棄，又何必窮追不舍，我們都會(huì)變，因?yàn)樯畋緵]有暫停鍵。
順著風(fēng)吹的痕跡，往家的方向走去。路上行人都忙著他們各自的生活，一輛輛的車從眼前閃過，只有深綠的柵欄一直伸向遠(yuǎn)方，伴隨著飛揚(yáng)的塵土去到未知的地方。
深深地吸了一口氣，輕輕地嘆息，那么多次的重新開始，卻從未有過真正的結(jié)局，我們就這樣一直向前奔跑，卻不知道，自己最最在乎的東西已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉。久久地望著深藍(lán)色的天空，我以為我會(huì)習(xí)慣一直忙碌，習(xí)慣現(xiàn)在的生活和事物，但失望為什么來得那么直截了當(dāng)呢？像減速的海風(fēng)在心上，一刀一刀劃著。
叫我要怎么不聽，怎么不看，怎么不想，怎么去習(xí)慣，怎么輕巧，怎么微笑，怎么逼得我都快要瘋掉；什么都不要去聽，不要去看，不要去想，我可以很好，沒了曾經(jīng)我依舊可以微笑。
一個(gè)寒假并不漫長(zhǎng)吧，為什么會(huì)改變這么的多人？如果你們不曾改變，所有的時(shí)光就不算是曾經(jīng)。那么爽朗的笑聲，被空氣隔離，那么燦爛的笑容，被洗刷褪色；那么自然的默契，被磨礪干凈。
我無法否認(rèn)的，是我依舊懷念曾經(jīng)，但是我同樣明白，既然選擇了開始，就無法將上一段完整地保存，既然選擇了開始，就沒有暫停。
選擇作文 篇4
人生未嘗不好像一個(gè)十字路口，你玩回走表明你早已擔(dān)心，怯懦了，上下前不也各是一條路面嗎？但是你敢走嗎？有哪個(gè)總體目標(biāo)嗎？江河流入長(zhǎng)江，也是有二種選擇，一個(gè)是用自身能量給出一條大路來，無論前邊有多少險(xiǎn)阻，另一種則是蜿蜒曲折繞著走，最后他們都會(huì)流入長(zhǎng)江，、與長(zhǎng)江融為一體，大家人生也是這般，一切一個(gè)人的邏輯思維不是同樣的，選擇也是不一樣的，即便都會(huì)取得成功，但不必過多效仿別人，走出歸屬于自己的路，讓自身呈現(xiàn)在大量人的眼下。
大家更要學(xué)好三年不鳴，一鳴驚人。即便自身基本不太好，但后天性的勤奮也擁有至關(guān)的關(guān)鍵。
選擇，一個(gè)了解的專有名詞，可真應(yīng)對(duì)時(shí)又會(huì)無計(jì)可施，你沖了，你挺過去了。那麼你也就成功了。灰心喪氣了，站不起來了，也就失敗了。誰會(huì)認(rèn)可自身不成功？使我們確信自身的選擇，走出自身的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
在每到考試前夜，大家都會(huì)憤命苦讀，選擇院校時(shí)，我們要挺大理想，有夢(mèng)想。誰都是支持你，擺脫的路，無須追悔莫及，全世界沒有賣孟婆湯的，走的每一步，作出的每一個(gè)挑選，要讓本身絕不后悔，如果本身絕不后悔，那麼就不易有心寒的表情，心寒的淚水
使我們揚(yáng)帆，選擇歸屬于自己的路。不后悔，永不放棄。
選擇作文 篇5
當(dāng)困難向我們走來，你會(huì)無比害怕嗎?小草就不害怕。當(dāng)暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候，它會(huì)逃避嗎?不，不會(huì)的!因?yàn)樾〔莘浅５挠赂遥运攀裁炊疾慌?我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!
那天，爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我充滿了信心對(duì)自己說：“加油!你能行的!”
吃完早飯后，我背著書包，像一只快樂的小鳥出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車真多呀，我左看看，右瞧瞧。“呀!沒有車了，可以走啦!”可是，我剛要過馬路，一輛面包車突然“飛”了過來。我馬上向后退了三步，嚇得我的'小心臟要跳出來了。“太險(xiǎn)了!嚇?biāo)牢伊?”于是，我又重復(fù)了第一次過馬路的動(dòng)作：左看看，右瞧瞧，見沒有車，我便加快腳步小心翼翼地走了過去。過馬路，完成!
過完馬路，我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上，我“呼呼呼”地跑了過去。“太暈啦!”我不禁叫著，穿小路，完成啦!
穿過幾棟民房，我聽到了“汪汪汪”的狂吠聲，不行，我真的好害怕，放棄吧!可是，學(xué)校就在前面。最后，我想了媽媽曾說過的一句話：“做什么事都要勇敢，勇敢也是一種品質(zhì)!”于是，我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn)，勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!
勇敢是快樂，勇敢是幸福，勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂，我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢!
選擇作文 篇6
像是誰用刷子一層層涂著黃昏的彩霞，太陽(yáng)在西沉。
朋友正打算為某慈善工程捐款，我叫住他，頗有興致：“要是某天解決溫飽都成了你的問題，你還會(huì)幫助他們嗎？”朋友一怔，低下眼瞼，愣在原地沉思
善良是個(gè)常被人提起的詞。我的朋友熱心于慈善公益，她的“善良”是不假思索。可這是否是不摻雜任何感情的機(jī)械運(yùn)作？那我們?yōu)楹芜�要選擇善良？
提到善良就會(huì)想到“犧牲”，但人們卻都認(rèn)為舍己救人一詞有夸大成分。有一位參加過抗美援朝的老兵叫何友毅，年近九旬的老人走路都很吃力，在看到一歲孩童落水時(shí)，卻能縱身跳入河中，救出孩子。這“不假思索”不是不珍惜生命，只是選擇善良和勇氣是他們的本能。
落日斂起跳動(dòng)的`光，余暉打在朋友臉上。她搖了搖頭：“你這個(gè)假設(shè)不成立，現(xiàn)在是和平年代，做善事沒必要說的那么大，也不是非要轟轟烈烈的犧牲才叫善良。”
的確，我相信，真心做慈善的人，也許沒有辦法做到舍棄一切去幫助別人，但他們心中的善意都能一直延續(xù)下去，像晨曦一般溫暖人心。真正的行善，是為別人做好事，是懂得犧牲，而不是必須犧牲。
黑夜總還能被微弱星光照亮，是因?yàn)橛腥诉x擇的是善良。一個(gè)家住的比較偏僻的孩子，某天騎自行車行夜路，卻發(fā)現(xiàn)后面有一輛小汽車為他開燈照明整整20分鐘。善良可以是救他人于水火之中的感人壯舉，也可以是平凡生活里的一件簡(jiǎn)單小事。汽車主人不一定順路，也不一定有時(shí)間，他可能只是心存善念，選擇幫助那個(gè)孩子。
善良是一種本性，更是一種選擇。
耐心為人指路是一種善；雨天開車經(jīng)過行人時(shí)放緩速度是一種善；為匆忙奔向電梯的人按住開門鍵也是一種善人們總對(duì)這些舉手投足的小事漠不關(guān)心，認(rèn)為在金錢利益的糾紛前，才能展現(xiàn)出人性。殊不知，正是因?yàn)槟切┢椒驳娜诉x擇了善良，世界才顯得不那么冷漠。
余暉撲向大地。朋友思考好了，又轉(zhuǎn)向我，眼睛里映出白云舒卷的模樣，說：“我想，我會(huì)！”
是的，我會(huì)。不為什么，只因我們都愿意相信善良，選擇善良。
選擇作文 篇7
我叫**，是一個(gè)聽不見的女孩。在生活中，我已經(jīng)博擊了自己整整14個(gè)年頭了。 我聽我媽說，在我5。6歲時(shí)候，我的愛好是唱歌。在6歲冬天的時(shí)候，我就聽不到了，那時(shí)候我一直不知道我是個(gè)殘疾人。爸媽為了我那雙耳朵，不知帶了我去了多少醫(yī)院，媽媽流了多少淚。 從我懂事開始后，就知道了我是一個(gè)聽不到別人說話的人。我也為這剛到自卑。 好在有關(guān)心我的老師和爸爸。媽媽。還有親戚。從我上學(xué)起，老師知道我的聽力只有常人的十分之一，就特意把我排在教室里前面的座位上，爸爸和媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書，也要快樂的日子。 我從小就聽爸媽的話，只要爸媽說什么，我就照著去做，我從書上看了很多快樂和正確的人生觀。我知道書永遠(yuǎn)是我真正的朋友。 我特別愛看的是《愛迪生》和《周婷婷的故事》。因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多的痛苦，更堅(jiān)持地珍視是生命中的苦難。 是的，受了這類好書的重陶。感染。我不僅發(fā)現(xiàn)世界上比我不幸的人很多。并比我懂事，正是因?yàn)樗麄冋鞣松械目嚯y才能救了他們?nèi)松妮x煌，才被人感動(dòng)。從此，我已經(jīng)不再自卑了。 經(jīng)過我艱辛的努力和老師悉心的教誨，每次在班里考的第一是我，每次美術(shù)比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的還是我。。。。。。 我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但也有人在我背后給我，吹冷風(fēng)語說：學(xué)習(xí)好有什么用？好不過是殘疾人！聽完這句話后，我的心猶如刀絞，但我想起老師的鼓勵(lì)：能伸但其不幸的人才是生活的強(qiáng)者。我就記住這句話，堅(jiān)持地活下去，把別人說我的事不放在心上，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然我是殘疾人，不過我從沒把我當(dāng)作殘疾人了，而努力的學(xué)習(xí)，也而不自卑。
選擇作文 篇8
我今年十歲了，但是有一件事說出來你們可能不信，每當(dāng)爸爸媽媽出去的時(shí)候，我總是不敢一個(gè)人在家，自己在家里到底怕什么？這些問題就讓我來解答吧！
為什么不敢一個(gè)人在家呢？是因?yàn)槲铱偸怯X得家里的黑暗房間里有鬼或者瘦瘦的女人，聽上去就讓人膽戰(zhàn)心驚。但是大人們也總是說我疑神疑鬼，還說世界上根本沒有鬼，聽誰說有鬼的呀！小屁孩別總是胡說八道！去一邊玩去！”可是，聽了大人的話，我還是有點(diǎn)兒不相信，還是覺得有鬼。但是我最后又想了想，終于想明白了，大人們說的是對(duì)的，世界上根本就沒有鬼，只是自己的心里有鬼，在心里烙下了許多陰影，心里有鬼的原因可能是看了恐怖電影，聽了那些胡說八道“不靠譜”的同學(xué)說的。
現(xiàn)在，我又重新站了起來，變得勇敢起來，不再害怕家中的“鬼”了。我明白了，只要你心里不害怕，你就會(huì)不害怕，鼓起勁來打起精神來，變得勇敢起來吧！”
選擇作文 篇9
今天我到藥店去買體溫計(jì)，又犯選擇困難癥了。
媽媽為了鍛煉我的膽量，就讓我一個(gè)人去藥店買體溫計(jì)，于是我走向了藥店。
到了藥店，我笑瞇瞇地問營(yíng)業(yè)員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問體溫計(jì)在哪里呀？”阿姨用好聽的聲音對(duì)我說：“在那里。我領(lǐng)你去。”我一蹦一跳地跟著阿姨去了。到了貨架前一看，啊，真是琳瑯滿目呀！阿姨一一向我介紹起來。
第一個(gè)是一個(gè)形狀奇特、價(jià)格高達(dá)400元的測(cè)耳朵的耳朵測(cè)溫計(jì)。我看向那體溫計(jì)的價(jià)格，不敢相信自己的眼睛。
第二個(gè)是頭大身小的怪家伙。阿姨說那是測(cè)頭腦的體溫計(jì)，價(jià)格也達(dá)375.9元。果然是個(gè)價(jià)格不菲的東西。
第三個(gè)是一個(gè)上窄下寬的水滴一樣的東西，是用來測(cè)口腔的。價(jià)格33.5元，只能算是體溫計(jì)家族的平民了，但也是個(gè)新鮮的玩意。
第四個(gè)就是人們最常見的水銀體溫計(jì)了，身價(jià)18.5元。
看著這么多的體溫計(jì)，選擇困難又來了：買測(cè)耳朵的，太貴了；買水銀的不行，不安全……我左思右想，就是出不了一個(gè)好的結(jié)果。無可奈何，只好去問媽媽。媽媽思考了片刻說：“還是買測(cè)口腔的數(shù)字體溫計(jì)吧！它物美價(jià)廉、健康安全，測(cè)量速度快。”于是我就去買了測(cè)口腔的體溫計(jì)。
用起來才發(fā)現(xiàn)，真得很方便！“滴滴滴”，以前五分鐘才能量好的體溫，現(xiàn)在五秒鐘輕松搞定，還不怕摔壞流出有毒的水銀！
看著這個(gè)口腔體溫計(jì)，我不由地感嘆道：現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展好快呀！為我們的生活帶來了健康、安全和便捷！
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