請(qǐng)尊重我的選擇作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的請(qǐng)尊重我的選擇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請(qǐng)尊重我的選擇作文1
手工是是我出小到大的愛(ài)好，我的房間里放滿(mǎn)了我的手工作品，有可愛(ài)的小豬，美麗的天鵝，高大的大象，還有會(huì)飛的鴿子等，人見(jiàn)人愛(ài)。同院的小朋友都說(shuō)我心靈手巧，我聽(tīng)了美滋滋的。哥哥也挺支持我的，常給我買(mǎi)模型回來(lái)。
可是，幾個(gè)月后，哥哥開(kāi)始反對(duì)我折紙模型。一天放學(xué)，剛裁好紙準(zhǔn)備疊四腳箱，哥哥走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地說(shuō)：“小可，你整天疊這個(gè)有什么用，看看同院的'小麗，人家手風(fēng)琴拉得多好！還在少年宮得了獎(jiǎng)呢。”
我分辨說(shuō)：“人家是人家，我就喜歡手工。”
哥哥氣急敗地說(shuō)：“不行，從今天起學(xué)拉手風(fēng)琴。”說(shuō)完哥哥從柜里拿出一架手風(fēng)琴塞在我懷里。我雙手好像拖著一個(gè)沉重的小磨盤(pán)。
從此課余時(shí)間，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做手工了。一晃兩個(gè)月過(guò)去了，一天，哥哥說(shuō)：“小可，拉斷曲子聽(tīng)聽(tīng)。”我不聽(tīng)話(huà)的手指在琴上亂按，簡(jiǎn)直是噪音，哥哥聽(tīng)了擺擺手說(shuō)：“算了，算了。”我心想，這回我又可以做手工了。
后來(lái)，哥哥又逼我學(xué)打拳、游泳，因?yàn)槲也幌矚g，都無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。今天恰巧哥哥不在家，我趁機(jī)把那些“老伙計(jì)”請(qǐng)了出來(lái)。看著久違的伙伴，哥哥，我真想對(duì)你說(shuō)：“不要逼我了，請(qǐng)您尊重我的選擇。”
請(qǐng)尊重我的選擇作文2
以前，我們老師布置的作業(yè)很多，我為了能玩?zhèn)�痛快，做作業(yè)的速度很快。每當(dāng)我做完作業(yè)，彈完鋼琴的`時(shí)候，我都興致勃勃地跑出房間，對(duì)坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了，能出去玩嗎？可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？肯定沒(méi)有做完，快去做！聽(tīng)著那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間，極不情愿地做著那令人討厭的奧數(shù)作業(yè)，還不停地小聲喃喃著：真是的，好不容易把事做完了，手已經(jīng)很酸了，竟然還要做奧數(shù)作業(yè)！
一眨眼，就到了九點(diǎn)，我無(wú)精打采地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)劈c(diǎn)了，能洗澡睡覺(jué)了嗎？說(shuō)完，便打了一個(gè)又長(zhǎng)又大的哈欠。可媽媽用嚴(yán)厲的眼神望著我說(shuō)，：奧數(shù)作業(yè)做完了嗎？我低下頭，說(shuō)：還沒(méi)做完那做玩再洗澡睡覺(jué)！媽媽兇巴巴地說(shuō)。我只好繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，一看表，糟了！九點(diǎn)三十分！我趕緊洗了澡，上了床。 現(xiàn)在我每天放學(xué)要排練合唱，寫(xiě)作業(yè)更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。 爸爸媽媽?zhuān)鎸?duì)小孩兒是很重要的，如果我們沒(méi)有時(shí)間玩，漸漸就會(huì)變得很不活潑，內(nèi)向。而且玩是一種運(yùn)動(dòng)，不是說(shuō)，
生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！所以，爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我的選擇！
請(qǐng)尊重我的選擇作文3
朋友，你和我是好伙伴，我們都要互相尊重對(duì)方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無(wú)法忍受。
那天下午放學(xué)了，我們一起完成作業(yè)后，一起出去玩，我對(duì)你說(shuō)：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對(duì)我說(shuō)：“不行，今天一定得和我去打沙包，”
我無(wú)奈地說(shuō)了句：“好吧，我和你去。”
過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們的目的.地，你又叫了幾個(gè)人來(lái)玩。開(kāi)始了，我把沙包扔了過(guò)去，你沒(méi)有接住，而且氣急敗壞地說(shuō)：“你怎么連這個(gè)也扔不好？笨蛋！”
我對(duì)你輕輕地說(shuō)：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對(duì)我吼：“不行！一定要再玩一會(huì)兒才能走，不然我讓他們來(lái)打你。”
我還是無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我和你們玩。”
我把沙包扔過(guò)去了，你一個(gè)也沒(méi)有接著，你還一直罵我，你還大聲的對(duì)我說(shuō)：“你真是越來(lái)越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會(huì)來(lái)找你玩了！”
我聽(tīng)了這一句話(huà)，我傷心地跑了回家，在我跑時(shí)你還一直罵我笨。
朋友，我真想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”
請(qǐng)尊重我的選擇作文4
我有一個(gè)漂亮的特別會(huì)關(guān)心人的媽媽?zhuān)瑥男〉酱笪业囊磺卸际撬傩模f(shuō)了算。
這不，我的業(yè)余愛(ài)好是下棋，媽媽開(kāi)始對(duì)我特別支持，不但買(mǎi)了棋，有時(shí)候還督促爸爸陪我下棋。可是過(guò)了一段時(shí)間，她又不讓我下棋了，買(mǎi)來(lái)了葫蘆絲，讓我學(xué)習(xí)樂(lè)器，她說(shuō)一悟小學(xué)的孩子們都在吹葫蘆絲呢！可我終究不是那塊料，媽媽只能搖搖頭放棄了。我以為媽媽就可以把我的最?lèi)?ài)還給我了，我又可以下棋了。可誰(shuí)知媽媽又買(mǎi)來(lái)了顏料和紙讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓男孩子安靜一點(diǎn)，于是我又開(kāi)始了照貓畫(huà)虎的“畫(huà)家”旅程。畫(huà)畫(huà)還挺好玩，每天顏料弄得我自己、媽媽的`桌子狼狽不堪，媽媽和我只能以放棄收尾。
也真是難為我媽媽了，遇上我這樣一個(gè)“不成材”的兒子。又給我開(kāi)發(fā)了書(shū)法、朗誦各種各樣的“興趣愛(ài)好”，可我就是喜歡下棋，心思根本就不在“媽媽的興趣愛(ài)好”上，所以什么都做不好。
記得上星期我要參加周末學(xué)校的象棋比賽，媽媽不同意，說(shuō)我得專(zhuān)心練字，我苦苦哀求，可她就是不答應(yīng)。最后還是爸爸出馬說(shuō)服了她。
我想說(shuō)媽媽真的很辛苦，可那都不是我想要的，我需要媽媽支持我，能夠尊重我的選擇，愛(ài)我，也愛(ài)我所愛(ài)可以嗎？
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