雪趣的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的雪趣的作文,歡迎大家分享。
雪趣的作文1
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,撩開(kāi)了冬天的帷幕,冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到來(lái),就毫不猶豫的下起了鵝毛大雪,喚醒沉睡中的冬姑娘,不得不穿著白紗裙邁步走來(lái)。
早晨,萬(wàn)物正準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的生機(jī),卻被雪無(wú)情的壓倒,壓的抬不起來(lái),雪在空中還像羽毛一樣悠哉自得的飄著,可快要到地面時(shí)被一股冷風(fēng)吹得變?yōu)榱搜┓郏h蕩在空中!吹得人們抬不起頭來(lái),把植物上覆郁了白色的衣裳,只有那風(fēng)吹不到的青松和那傲對(duì)風(fēng)雪的梅花依然屹立在那里。走進(jìn)校園,哇!那是一片雪海,那白白的雪覆蓋在操場(chǎng)上,茫茫無(wú)際的一片,好像一不小心就掉進(jìn)去拔不出來(lái),別看它平淡無(wú)奇,可深處卻兇險(xiǎn)的很,小朋友們可不要去噢!嘿嘿!和你們開(kāi)個(gè)玩笑!
冬天的活動(dòng)更多了,毋庸置疑,男生首選打雪仗,女生首選堆雪人,可是,我不這么做,我想這么好的天氣不如盡情的投入大自然的懷抱。體育課上大家都在玩游戲,我卻找了一塊結(jié)實(shí)的雪地躺了下來(lái),四肢打開(kāi),全身放松,閉上眼睛,用耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)著冬的聲音,聲音打著節(jié)拍的演奏著,樹(shù)葉被風(fēng)唰唰的吹著發(fā)出一種寂寞的聲音,略感凄涼,北風(fēng)呼呼的刮著,雪粒打在臉上隱隱的有些痛,雪!簌簌的下著,正應(yīng)了張潮的那句“秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲”的意境,冬天的旋律就想音樂(lè)大師給冬樂(lè)隊(duì)擬定的特定音符一樣,音符被演奏的有些寂寞悲涼但卻富有詩(shī)意,讓旋律傳播出來(lái)變成了隨心所欲的音樂(lè),用自己的心情去做指揮家隨時(shí)的調(diào)換,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,而我卻被這特有的旋律和音韻所吸引、陶醉和迷戀!這才是大自然的傾訴,來(lái)自大自然的樂(lè)隊(duì),是自然的天籟之音。
冬天它不僅景色宜人,還富有音律,不懂它的人享受不到風(fēng)景平淡無(wú)奇卻有隱藏,音隨不哄亮,意境卻無(wú)所匹敵,這就是隱秘的雪趣!!
雪趣的作文2
新春的第一場(chǎng)雪,在寒冷的一月降落。課間甚至是課上,同學(xué)們也是“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的模樣,眾望所歸,老師帶領(lǐng)我們踏入潔白的雪地,堆雪人比賽如火如荼。
一踏入這潔白的雪地,才發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小,似乎頃刻間就會(huì)被風(fēng)雪所吞噬。旁邊的同學(xué)們打雪仗不亦樂(lè)乎,我卻一直在做一個(gè)旁觀者。看著他們玩樂(lè)的身影,我也冥冥之中開(kāi)啟了思維的大門。很快,同組的學(xué)生打斷了我這短暫的思考。
比賽開(kāi)始了。我們既沒(méi)有明確的分工,又沒(méi)有高超的技術(shù),屢試屢敗,屢敗屢試。看看別的組越來(lái)越高的雪球,我不禁慌了神。于是坐在地上,用手奮力錘向潔白的地面。然而,于事無(wú)補(bǔ)。我很不甘心,小時(shí)候,打雪仗總是被灌滿一身雪,大打出手,大哭回家,我厭倦了打雪仗;小學(xué)時(shí),比賽堆雪人,我又如同一個(gè)累贅,只得在一旁看著同伴忙碌。
雪已無(wú)趣。
當(dāng)我把臉埋向雪時(shí),一陣冰冷傳入腦中,父親的話傳入腦中:“快樂(lè)是短暫的,痛苦卻是自己給予自己的。有時(shí)間給予自己痛苦,不如體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣,感受大自然的美。”時(shí)間很美好,但我卻恰恰缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場(chǎng)雪,加深了同學(xué)們之間的友誼,滿足了同學(xué)們的貪玩欲。
雪中有趣。
我隨即投身于堆雪人的工作中,有了明確的分工合作,我們的速度突飛猛進(jìn),不一會(huì)兒,一個(gè)萌萌噠“小老鼠”就出現(xiàn)在了我們眼前。我們組也各個(gè)挺起了胸膛。
現(xiàn)在回想起來(lái),躺在雪中發(fā)呆,與大自然交融為一體,也不失為一種樂(lè)趣。此雪趣非常人可體會(huì)。
雪趣的作文3
小時(shí)候,幾乎所有人都會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事兒,我就有一件既有趣又有些“囧”的事兒。
那是個(gè)特別寒冷的冬天,雪花像鵝毛般地落下來(lái)。我們小區(qū)里有座不高的假山,雪剛一下,山尖上白花花的,好像日本看護(hù)婦。越下越大后,竟然埋沒(méi)了我當(dāng)時(shí)細(xì)細(xì)的小腿。
南方的孩子對(duì)雪毫無(wú)免疫能力,這幾年不遇的大雪簡(jiǎn)直把外面的世界變成了一個(gè)天然游樂(lè)場(chǎng)。表哥一來(lái),我和幾個(gè)小伙伴就開(kāi)始攻擊他。誰(shuí)知,雪球兒還沒(méi)握好,表哥就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,他的特技——連環(huán)炮。“啪啪啪”,三下兩下就把我們?nèi)齻(gè)小孩打成了“愛(ài)斯基摩人”。
我不服輸,拍拍頭上、身上的雪,凍得跟紫姜芽似的小手抓滿一把雪,裝著一臉兇神惡煞的表情,皺起眉,擰起鼻,張開(kāi)小嘴大叫:“看招!吃我一團(tuán)雪!”誰(shuí)知,我手里的“武器”還沒(méi)扔出去,一顆雪球冷不防地飛過(guò)來(lái),正中我張開(kāi)的嘴巴。我剛想叫“我拿雪打你臉!”誰(shuí)知,還沒(méi)喊出聲,就被表哥的一雪球打了臉。
我張著塞滿雪的小嘴,跑去向爺爺訴苦。爺爺幫我弄掉了嘴里的雪,和我們一起去打那堪稱“無(wú)敵”的表哥。
原來(lái)爺爺是臥虎藏龍啊!剛一開(kāi)始,爺爺打得慢條斯理,捏個(gè)雪球都捏老半天。我心想:看來(lái)爺爺也沒(méi)那么厲害嘛!爺爺卻越打越快。后來(lái)我才知道,表哥那是山寨版的“連環(huán)炮”,爺爺?shù)牟攀钦娴模∥夷兀秃突锇閭円黄鹫驹谂赃叀翱磻颉薄2灰粫?huì)兒,表哥就跟我們一樣,被爺爺打成“雪人”了。
最后我們也一起加入其中,大家彼此用雪扔來(lái)扔去,“哈哈……哈哈”我們的笑聲不斷地在雪地中回蕩,爺爺、表哥、我們,一起沉浸在童年的時(shí)光中,是那么的天真、那么純潔、那么可愛(ài)……
今年,又下了一場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪。童年這件雪中趣事,又在我心中若隱若現(xiàn)。
雪趣的作文4
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上,轉(zhuǎn)眼間大地就鋪了一層厚厚的、雪白的地毯。高大的房頂上鋪了一層厚厚的奶油,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)夢(mèng)幻的白色仙境,我強(qiáng)忍著心中的狂喜叫上姐姐,“噔噔噔”地跑下樓,推開(kāi)大門,潔白的世界映入眼簾,“耶!終于下雪啦!”我再也忍不住了,終于張開(kāi)了嘴巴,讓那些歡樂(lè)的小精靈爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),姐姐的嘴角也揚(yáng)起來(lái)了,是呀,看到這樣美的景色誰(shuí)不高興呢?
“姐姐,我們來(lái)堆一個(gè)雪人吧?”“好哇!”姐姐開(kāi)心地答應(yīng)了。首先,我們找來(lái)一些松散的雪一點(diǎn)點(diǎn)的堆成一個(gè)小山丘的樣,然后姐姐說(shuō):“要不你去找些東西做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,我來(lái)做雪人的頭?”“這……”我猶豫了“哎呀,你就答應(yīng)嘛!”“好吧!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了,“找呀找呀找呀找,我要去找東西了。”我唱著自己編的歌,很快就把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴找來(lái)了,我興沖沖地走著,心想姐姐應(yīng)該把雪人的頭……“啪”一個(gè)從天而降的雪球打斷了我的想法,“哎喲我的頭!”我抹掉頭上的雪,氣沖沖地看看周圍,想找出是誰(shuí)把雪球扔到我頭上。正這時(shí),我的目標(biāo)鎖定在了正在一旁偷笑的姐姐,“嘿,你竟然偷襲!”我生氣地想道,趁姐姐笑得花枝亂顫的時(shí)候,我一個(gè)雪球就打過(guò)去了,雪球快速的朝姐姐飛去,落在了姐姐的衣服上,姐姐生氣了,將她事先預(yù)備好的雪球一一向我扔來(lái),“打不到打不到!”,我一邊做著鬼臉,一邊看躲著姐姐的攻擊…。
雪花雖然很小,但它仍然可以為我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)雪花。
雪趣的作文5
美麗的冬天到了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好似一只只白蝴蝶在空中飛舞。雪落在房頂上,就像給房屋戴上了一頂白帽子;雪落在了樹(shù)上,如同給大樹(shù)穿上了白紗裙;雪落在了地上,仿佛給地上蓋了一條被子……
我趴在窗臺(tái)上,看著外面美麗的景色,很想去外面玩雪。于是,我打電話給小明,我問(wèn):“小明,你今天有時(shí)間嗎?”小明說(shuō):“有時(shí)間。”我說(shuō):“咱們一起出去玩雪吧!”小明說(shuō):“好呀!正好我也寫(xiě)完作業(yè)了。”
掛掉電話,我就穿好衣服來(lái)到我們約好的地點(diǎn)。我到的時(shí)候,小明也到了。小明看著地上這么厚的雪說(shuō):“咱們先堆雪人吧。”我說(shuō):“好呀,你會(huì)滾雪球嗎?”小明說(shuō):“我會(huì)。”我說(shuō):“咱們滾兩個(gè)雪球做雪人的頭和身子吧。”于是,我和小明滾了兩個(gè)雪球,一大一小正好做雪人的頭和身子。做完了頭和身子,小明把自己的圍巾和帽子摘了下來(lái)給雪人戴上了,我還找了兩個(gè)小石頭和一段胡蘿卜,分別給雪人當(dāng)做眼睛和長(zhǎng)鼻子。
我們的雪人終于完成了!我高興地一把抱住了雪人,小明說(shuō):“你別抱它了,它會(huì)化掉的。”我說(shuō):“我又不是火球,它怎么會(huì)化呢?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)。這時(shí)小明扔了一個(gè)雪球打中了我。“小明,你敢偷襲我!”我喊道,于是我們玩起了打雪仗,在歡笑聲中,一天就這樣過(guò)去了。
我最喜歡冬天了!
雪趣的作文6
昨天夜里刮了一夜的大風(fēng),早上起來(lái)雪停了。推開(kāi)窗戶向外看,啊,好大的雪啊!整個(gè)世界白茫茫的,到處是銀裝素裹的景象。我被眼前到景色迷住了,簡(jiǎn)直是粉妝玉砌的世界。
我穿好衣服,匆匆吃了早飯就向?qū)W校走去。一進(jìn)學(xué)校,呵!"學(xué)堂"變成了"雪堂"。早來(lái)的學(xué)生在雪地里盡情地打雪仗,幾個(gè)調(diào)皮的孩子甚至在雪地上打起滾。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),就像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一位位小精靈頑皮地?fù)沃陚悖杂傻卦诳罩型嫠!?/p>
雪花是冬伯伯帶給孩子們最好的禮物,尤其是校園的孩子們。盡管學(xué)校的廣播上再三叮囑不要玩雪,可是中午在學(xué)校就餐的學(xué)生卻已經(jīng)把老師的叮囑忘到九霄云外了。校園不是傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲,原來(lái)是幾個(gè)男生因?yàn)榛┎恍⌒模蜒澴佣级椎么蜷_(kāi)了"大門"。幾個(gè)愛(ài)美的女生則找一片安靜地方,用那白皙的雙手團(tuán)起一個(gè)雪球,然后把雪球輕輕地放在面頰上,好像有什么悄悄話和雪花說(shuō)呢。我呢,也毫不示弱,找來(lái)一個(gè)小樹(shù)枝,在潔白的雪地上寫(xiě)下了"ILOVE——YOU,小雪花!"
不知道哪個(gè)班級(jí)飄來(lái)了一首歌《我愛(ài)你塞北的雪》,給這充滿笑聲的校園增添了幾分樂(lè)趣。你看,校門口那個(gè)雪人也在音樂(lè)的陶醉下,好像在給我們笑呢。
雪趣的作文7
明知寫(xiě)雪也無(wú)新,但仍愿寫(xiě)。一場(chǎng)雪,帶來(lái)了無(wú)限“趣”。因而每逢冬日,總是癡癡望向窗外,期待雪的到來(lái)。
20xx的雪,在多少個(gè)企盼中,來(lái)了。
窗外,經(jīng)歷一番蹉跎的洗禮,樹(shù)梢上積起的薄雪顯而易見(jiàn),反而把光禿的樹(shù)枝,不知怎的添了幾分意境。紛揚(yáng)飄落的雪也更加烘托氣氛。多么富有詩(shī)意,不由吟詩(shī)一首:
樹(shù)梢斑鬢透晶瑩,紛揚(yáng)落雪烘意情。
禿干勝似彩玉漆,遙看無(wú)暇獨(dú)樹(shù)出。
這何嘗不是一種“趣”呢?
被困了許久,按耐不住天性的我們,奪門而出,操場(chǎng)才是最終的目的地。那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已是姍姍來(lái)遲。但雪毫不吝嗇,照顧著每一個(gè)人,即使在操場(chǎng)的一角,也能大口允吸著雪的清芳,也能見(jiàn)到從天而降的震撼。佇立在雪中,悄然閉目,耳畔充滿著歡聲與笑語(yǔ)。霎時(shí),被一陣冰涼促醒,恍惚間發(fā)現(xiàn),他人頭絲間,都摻雜著還未融化的雪花,別有一番風(fēng)味。而自己也不正如此嗎?不由又詩(shī)性大發(fā):
千千萬(wàn)萬(wàn),飄飄灑灑,亦從天來(lái),造福人間。
滿天漫雪,迎面拂來(lái),震之莫及,心曠神怡。
這何嘗也不是一種“趣”呢?
柳絮般的雪,蘆花般的.雪,輕煙般的雪,流轉(zhuǎn),追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。千絲萬(wàn)縷,玲瓏剔透,粉雕玉琢,世上哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路?哪一位雕刻者能雕制出如此細(xì)致的藝品?雪天,遐雪,贊雪,何嘗也不是一“趣”呢?
雪,是冬留于人世的記憶,賜予人世的清麗。
一場(chǎng)雪,無(wú)限“趣”。
雪趣的作文8
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。新春的鐘聲剛剛敲響,大片大片的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降臨人間,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
早晨,當(dāng)我推開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都白雪皚皚,不禁喜出望外。我叫嚷著要去看雪景,爸爸答應(yīng)了。
一吃過(guò)飯,我們就直奔紅梅公園賞雪。偌大的公園銀裝素裹,真有點(diǎn)“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的味道。雪地里,小朋友們奔跑著,追逐著,打著雪仗,堆起雪人。他們小手雖然凍得通紅,但我們分明看到他們的臉上洋溢著喜悅的笑容。于是,我也毫不猶豫地投身于“雪的戰(zhàn)斗”。
不知玩了多久,我覺(jué)得特累,就和爸爸歇息一會(huì)兒。一陣幽香襲來(lái),淡淡的,清清的,若有若無(wú)。“一定是梅花的香味。”爸爸叫出聲來(lái)。我們趕緊四處張望,踏雪尋梅。繞過(guò)假山,跨過(guò)小橋,終于在一塊墻角處發(fā)現(xiàn)了幾株臘梅。雪浴的梅花暗香浮動(dòng),顯得格外精神。我不禁吟道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”此情此景,使我對(duì)這首詩(shī)有了更深的了解,梅映襯出雪的品質(zhì),雪映照出梅的精神。
寒風(fēng)中我們久久不忍離去。雪趣讓我回味無(wú)窮,梅韻更令我難以忘懷。
雪趣的作文9
下雪后,表妹家的湖上,結(jié)了一層厚厚的冰,上面鋪了一層天然的“白色地毯”,我們每當(dāng)?shù)鹊胶娼Y(jié)冰的時(shí)候,都會(huì)在冰上玩一會(huì)兒,這回,可不是玩一會(huì)兒的問(wèn)題了。
下雪后,我們迫不及待地跑到了湖面上,表妹說(shuō)很安全,因?yàn)樵绯克在這上面跳過(guò)繩呢!我跑到了冰面上,我們決定痛快地玩兒一場(chǎng)。
我們先玩兒找東西,一個(gè)人在任意一個(gè)地方畫(huà)上、寫(xiě)上一些東西,然后把你寫(xiě)上、畫(huà)上的什么東西告訴另一個(gè)人但(不能告訴他(或她)位置),讓另一個(gè)人找。我先寫(xiě)了2個(gè)7,一個(gè)寫(xiě)在最中間,很明顯,一個(gè)寫(xiě)在建筑物的一角,順著方形的邊,很容易被誤認(rèn)為是別人描的邊。然后我表妹畫(huà),畫(huà)完后我卻怎么也找不著,因?yàn)楸煌嫠V械哪泻禾て搅恕?/p>
于是我們換了一個(gè)游戲,我們要在冰面上做一個(gè)城堡,做一個(gè)蛋糕,做一個(gè)冰雪世界!我們到處尋找著一種碎冰,都化得像泥一樣了,但是不會(huì)化掉,很利于做堅(jiān)硬的城堡。這種東西很多,在冰面上處處能找到,我們把這種碎冰堆成一堆,然后開(kāi)始整形,好不容易把它整成了方形,下一步我們就不會(huì)做了,因?yàn)樵趺葱蕹龀潜ど系拇皯裟兀抗ぞ哐剑砻没丶夷霉ぞ撸以谶@里看著,不讓那幫男孩兒再來(lái)弄壞我們的“杰作”。然后,舅媽來(lái)了,把我們帶回家了。
雪真好玩!
雪趣的作文10
早晨,我透過(guò)窗戶往外看,大地一片銀裝素裹,向下望,街道上幾個(gè)行人一走一滑地走著,我知道下雪了,便急急忙忙穿好衣服,吃過(guò)飯就去上學(xué)了。
一路上,大雪紛飛,草地上蓋滿了雪,房屋上滿了雪,就連樹(shù)枝上也掛滿了雪,那情景真有種說(shuō)不出的暢快。
吃過(guò)午飯,我在教室外面觀賞雪景。大片大片的雪花像玉石一樣潔白,像云煙一樣輕,被風(fēng)刮得漫天飛舞。我又圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,一直思考著一個(gè)問(wèn)題:這雪是從天上落下來(lái)的小天使,還是月宮那棵桂樹(shù)飄落的葉子?
這時(shí),應(yīng)笑萌和周劉超跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“杜威,我們一塊堆雪人吧!”,“好!”。我們選了一塊較厚的雪地當(dāng)作“出生地”,然后我給他們運(yùn)雪。可是,我們就要完成時(shí),不幸倒了。周劉超說(shuō):“我們?cè)僮觯 庇谑牵覀冇中袆?dòng)起來(lái)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,那還用說(shuō),又毀了。我們還做,毀了,再做,毀了,再做。到最后,他們都累得不行了,我說(shuō):“大家還是玩別的吧!”我們?nèi)?guó)旗臺(tái)上滑冰。因?yàn)閲?guó)旗臺(tái)上有雪,雪化了變成水,結(jié)了冰,所以很滑。我們玩得正高興時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲響,原來(lái)周劉超一屁股滑倒了,頓時(shí),我們哈哈大笑。
上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,雪地上只留下那一串串深淺不一的腳印。
雪趣的作文11
昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜,今早拉開(kāi)窗簾一看,哇,好大的雪啊!
清早來(lái)到學(xué)校,往日充滿瑯瑯書(shū)聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書(shū)心不在焉地讀,一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外,好希望快點(diǎn)下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起,老師的話聲剛落,我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著,像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),操場(chǎng)已經(jīng)全被白雪覆蓋了,像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪,變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹(shù)也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣,看起來(lái)漂亮極了!
我正看得入神,突然后脖頸一涼,原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái),回頭一看,朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉。“別跑,看招!”我大喊一聲,抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過(guò)去,他扭頭就跑,邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候,其他小伙伴們也加入進(jìn)來(lái),大家分成兩個(gè)陣營(yíng),有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻,有人負(fù)責(zé)防守,還有人專門捏雪球。大家你來(lái)我往,玩得好不熱鬧,操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡樂(lè)的笑聲。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室去,坐在座位上,我和小伙伴你看看我,我看看你,會(huì)心一笑,那是我們?cè)诩s定:等到下課了,再大戰(zhàn)三百回合!
雪趣的作文12
凜冽的北風(fēng),終將漆黑的夜送走,伴著起床的鈴聲,開(kāi)始了新的一天。
我匆忙拉開(kāi)窗簾,期待與冬雪的傾心之約。房屋上,地面上干干凈凈,卻絲毫尋不見(jiàn)雪的蹤影。幾縷淺紅色的飛霞,映襯著清新而淺藍(lán)的天空,又是一個(gè)晴朗而清冷的冬日。
依稀記得去年的今天,空中飛舞著輕盈的雪花,排排混凝土的建筑樓層,統(tǒng)統(tǒng)披上了潔白的頭紗,整座小城沒(méi)有了往日的喧嘩,如同待嫁的少女,一臉純潔的晶瑩,柔美而嬌羞。我行走于漫天的飛雪中,用心靈與雪花私語(yǔ),用眼睛捕捉著純凈的童話,歡快的如同孩童,故意踏響咯吱咯吱的節(jié)拍,回眸望著身后那行七扭八扭的大腳印,喜悅頓時(shí)溢滿心懷……
此刻,打開(kāi)朋友的圖片,欣賞著初雪的情懷。初雪,是冬季與人間一場(chǎng)美麗的約定。今年的雪,以霏霏細(xì)雨引路,告別了多情的秋,毅然開(kāi)成北國(guó)冬季里冰冷的花,洋溢著它獨(dú)有的溫柔和安謐。
雪,之所以被人們寵愛(ài),是因?yàn)樵谘┨炖锶巳硕寄苷业阶约鹤羁鞓?lè)的事。孩子們喜歡在雪地里堆出怪異可愛(ài)的小雪人,打雪仗,相互瘋狂嬉鬧;老人們喜歡圍坐在爐火旁話家常,盼豐收,或是搓搓麻;年輕人喜歡三伍成群去劃劃雪,尋求冒險(xiǎn)的樂(lè)趣;文人雅士喜歡踏雪尋梅,登高賞雪,或是烹茶作詩(shī)。而我,卻獨(dú)喜窗前聽(tīng)雪,伴著古曲悠悠,偶爾雪夜讀書(shū)也不錯(cuò)。無(wú)論做什么,都特別有情趣,甚至在小街巷里遇到一串紅燦燦的糖葫蘆,都變得無(wú)比詩(shī)意和驚喜。因?yàn)橛辛搜矇m中便有了許多的清福與愜意。
踏著今日的明媚陽(yáng)光,走在上班的路上,盡情享受這冬日最美的一抹暖陽(yáng),我也只有徒然羨慕遠(yuǎn)方落雪的風(fēng)情與雅致了。
雪趣的作文13
早晨起床我推窗一看;哇;下雪了;雪花在空中歡快的舞蹈;大地好象穿上了節(jié)日的盛裝;玉樹(shù)在風(fēng)中搖曳;世間所有的事物都沐浴在這白色的世界里;我的心也隨著這歡快的雪花向外飛;向外飛;
打雪仗去了;打雪仗去了;哇;是爸爸在喊我;我樂(lè)得一蹦三尺高;
我和爸爸全副武裝;出發(fā)了;出發(fā)了;
馬路上鋪了一層厚厚的雪毯;街上的行人有的穿著雨衣;有的打著雨傘;好象是一朵朵移動(dòng)的小花;車輛好象是一個(gè)個(gè)膽小的孩子;為了不再摔跤;小心而緩慢的行駛;我正看得出神;突然我感覺(jué)腦袋有點(diǎn)疼;原來(lái)是
爸爸在偷襲我;我毫不示弱;奮起反攻;我雙手抓起兩個(gè)大大的雪球朝爸爸狠狠的砸去;打得爸爸落花流水;不斷求饒;我還不過(guò)癮;哎吆;哎吆;肚子好疼啊;爸爸趕緊把我背起來(lái);我趁機(jī)把一個(gè)大大的雪球塞進(jìn)爸爸的衣服里;爸爸才知上了當(dāng);我高興的又蹦又叫;
雪越下越大;望著這美麗的雪景我不禁想起一句話;今冬麥蓋三層被;來(lái)年枕著饅頭睡;這真是一場(chǎng)及時(shí)雪啊;
雪趣的作文14
清晨,清脆悅耳的鬧鈴聲聲響起,我拉開(kāi)窗簾一看,白茫茫一片。頃刻之間,我尖叫起來(lái):“哇,下雪了!”爸爸也很開(kāi)心,馬上提議帶我去雪地走一走,看一看。
昨晚的雪下得太大了,我剛邁出的一只腳整個(gè)兒都陷了下去,還沒(méi)走多遠(yuǎn),我感覺(jué)腳尖涼涼的。呵呵,一定是淘氣的雪娃娃偷偷溜進(jìn)了我的鞋子里,正在親吻我的腳指頭哩!
雪地行走,“嘎吱嘎吱”爸爸身后的一個(gè)個(gè)大腳印,勾勒出一條彎彎曲曲的小路。我喜歡跟在爸爸后面踩著他的腳印走。大腳印里包著小腳印,多么快樂(lè)呀!
到了公園,那里很靜,只有我和爸爸。雪地出奇的白,我都分不清哪里是路,哪里是草坪。地上,樹(shù)上,長(zhǎng)椅上,廣告牌上……都積了一層厚厚的雪。此時(shí)此刻,我被這童話般的白雪世界陶醉了!感覺(jué)我和爸爸也成了這白雪世界里的精靈。
我輕輕地?fù)u動(dòng)身邊的一棵小樹(shù),樹(shù)上的積雪滑落下來(lái),頓時(shí)有一種大雪紛飛的感覺(jué)。小樹(shù)下的雪地上,還有很多小動(dòng)物的腳印。原來(lái)它們和我一樣,也被這美麗的雪景吸引住了,起了個(gè)大早來(lái)欣賞呢!
我們踩著來(lái)時(shí)的腳印往回走,一步三回頭,久久不忍離去。
雪趣的作文15
20xx年就這樣匆匆過(guò)去了,記得農(nóng)歷臘月二十七,我和爸爸、媽媽回到闊別已久的老家——沁河北岸的一個(gè)小村莊。農(nóng)歷二十八早上一起床,哇,院子里鋪了厚厚的一層雪。以往每次回老家,爸爸總會(huì)帶我去沁河沙灘玩耍,可雪中的沁河我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天遇見(jiàn)這好景致,怎能錯(cuò)過(guò)!吃完飯,爸爸、媽媽便帶著我和叔叔家的兩個(gè)弟弟直奔沁河而去。
我們心中充滿了期待,一路哼著歌,踩著松軟的積雪,很快來(lái)到沁河大堤。站在大堤上,向南眺望,哇,往日的沙灘不見(jiàn)了蹤影,只剩下白茫茫一片,沁河似乎也消失了。仔細(xì)尋找,才見(jiàn)隱隱約約中一條蜿蜒的玉帶,原來(lái)沁河和沙灘在雪的覆蓋下幾乎融為一體。我們迫不及待沖下大堤,在雪中奔跑著、叫喊著。一不小心,弟弟摔了個(gè)跟頭,渾身沾滿了雪,像個(gè)小雪人似的。他笑呵呵地站起來(lái),一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)跑著。
終于到了沁河岸邊,水面中間蕩漾著微微的漣漪,岸邊平靜的水面倒映著灰白的天空,干枯的衰草,使水天幾乎成了一色。河水靜靜地向前流淌著,像一位安詳?shù)睦先恕M蝗唬艿襟@嚇的幾只小水鴨嘎嘎地叫著,飛向天空,又在不遠(yuǎn)處的水面上落了下來(lái),不知是在嬉戲還是在捉魚(yú)。
我和弟弟在沙灘上奔跑著、玩鬧著。爸爸、媽媽在一旁一邊欣賞雪景,一邊看著我們游戲。我和弟弟抓起一把一把的雪向?qū)Ψ缴砩先尤ァM蝗唬已矍耙涣痢晃易ラ_(kāi)的一片雪地上露出幾片嫩綠的葉子,它的顏色與周圍白色和枯黃形成了鮮明對(duì)比。我明白了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
不知不覺(jué),已經(jīng)中午了,雖然已踏上了回家的路,但我還沉浸在讓人回味無(wú)窮的沁河雪景之中。