春天的雪作文

時間：2021-09-18 09:36:42 雪我要投稿

春天的雪作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春天的雪作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的雪作文(合集15篇)

春天的雪作文1

　　寒風吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？

　　在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。

　　老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。

　　走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。

　　一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。

　　許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。

　　我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。

　　美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時候再來？

春天的雪作文2

　　看了題目，你肯定會問“春天怎么會下雪呢？”，請聽我慢慢道來：

　　到了春天，楊樹爺爺看孩子們很留戀冬天，想下一場仿真雪讓孩子們再度快樂起來。于是，楊樹爺爺松開手，讓手里緊握著的“雪”飛出來，給孩子們帶來快樂、歡笑……

　　“雪”紛紛揚揚地飄落了來，孩子們手拉著手，迎接這場“雪”。雖然“雪花”落在地上，動彈不得，可是頑皮的小家伙不甘心待在原地不動，于是在地上“滾”了起來，小朋友看見了，就在“雪花”后面追，“小雪花”就借著微風的力量與小朋友玩起了捉謎藏，玩得不亦樂乎。

　　“雪花”繼續(xù)飄落，不一會兒就“鋪”滿了大街小巷，一部分“雪花”還乘著春風到更遠的地方去——傳播快樂！

　　“雪”下了好幾天，地上的“雪花”越來越多了，他們有的在地上賽跑，有的在隨風舞蹈，還有的在東奔西跑、嬉戲、打鬧……

　　楊樹爺爺笑了，因為他看到：小朋友們又快樂起來了；因為他發(fā)現(xiàn)小朋友更喜歡這些不融化的“雪”；他看見自己的努力沒白費。他希望這些“雪”能多陪小朋友們一會兒，因為他希望每個孩子都開心……

　　楊樹爺爺笑了，笑得很開心……

春天的雪作文3

　　人們常說“春雨貴如油”，可今年雨雪特別少，聽說地里的小麥都要旱死了。哎，真是該下場雪了啊!

　　下午放學回家后，習慣性地把窗簾拉下來，可我抬頭一看，頓時驚地“哇”了一聲：窗外飄著鵝毛一般的雪花，紛紛揚揚地落在屋頂上、草地上、汽車上…… 那些紛飛的雪花剛一觸到地面，就立刻像隱形了一樣，消失的無影無蹤。過了不久雪大了起來，密了起來，只一會兒功夫，就在灰色的路面上蓋了一層薄薄的白紗。

　　明天的雪會有多厚呢?能不能打雪仗?就這樣我懷著期待的心情進入夢鄉(xiāng)。

　　早上，拉開窗簾，一片銀白刺得我?guī)缀醣牪婚_眼睛。整個世界似乎都變得純潔了，宛如出世不久的嬰孩，靜靜的等待著人們擁抱。我滿懷欣喜的走在路上，腳下是軟綿綿的白雪，每走一步腳下就會傳來“咯吱”的輕響。柳樹的枝杈上落滿了雪，風兒一吹，便落下許多。松樹頂著雪白的帽子，在陽光下泛著柔和的光芒。馬路上鋪滿了銀霜，路上的行人小心翼翼的走著，生怕一個不小心就會滑倒。

　　來到學校，一夜不見，校園仿佛被蓋了一層白棉被，人人都喜氣洋洋的。一下課，同學們像是撒了歡兒的野馬一樣，一下都跑得沒了影兒。你一定猜到，我們都在樓下熱火朝天的打雪仗呢!

　　中午，太陽光變得強烈了許多，真擔心那些來之不易的雪會化掉。可放學時，望見地上流動的水，仿佛看到了農(nóng)民伯伯開心爽朗的笑容呢!

　　這場春天里的雪，真是一場“貴如油的及時雪”啊!

春天的雪作文4

　　“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，“轟隆”，一陣長長的雷聲把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)里驚醒過來，我隨即脫了睡衣?lián)Q好了衣服起床，我快速的漱口、洗臉。然后，準備去窗戶邊呼吸新鮮空氣時，我往天上一看，“啊，我的天呀!”我發(fā)現(xiàn)了天空正下著鵝毛大雪，再看看大地：大地上已經(jīng)變成了雪的天地，車子上、屋頂上、小松樹上、小草上、馬路上……到處都落著它的行跡，有些還飄進了屋子里，染了我的睫毛，碰了我的鼻翼，還緊緊的沾著我的褲子。

　　在上學的路上，雪還在紛紛揚揚的下著，好像越來越大了。我踩在雪地里，小心翼翼的走著，慢慢的走到了學校。過了一會，上課鈴響了，但我還是時不時的朝外面望，看看還在下雪沒?下得大不大……終于，下課了，我們班的人都和我一樣充滿期待的跑了出去，準備打雪仗。不過雪下得太少了，因此，有的同學不是一抓一把水就是抓的雪沒有多少，玩得一點都不痛快。到底還是春雪呀!明確了她的特征：下得雪大但時間不長。

　　啊!今天又下了雨、又下了雪，還打了雷，這種現(xiàn)象太少見了，大自然真是神奇呀!

春天的雪作文5

　　雪花不停的飄落，要是不說還以為是冬天呢！但這也不奇怪，誰會相信本是桃紅柳綠，萬物復蘇的陽春三月竟然下起了雪。在冬天雖已離我們而去，但是冬天的一份子——雪娃娃，卻姍姍來遲。雪娃娃似乎還不肯離去，它的雪花忽大忽小，忽下忽停就如同一個從未出過遠門的孩子將要離家遠行——一步三回頭，戀戀不舍，依依不舍。

　　太陽公公似乎已決定要與這春雪作殊死拼搏，它發(fā)出耀眼的陽光。可這雪娃娃似乎一點也不怕火辣辣的陽光，空中的雪花還在漫天飛舞著，而且越下越大一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大，下得很急，很密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花，卻讓人怎么也想不起這兩個字：凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢！

　　下了一節(jié)課，雪，這個小精靈，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了腳步，不像剛才那么急了，緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。有時干脆就不下了，可不過多久就又有零星的雪飄落下來了。在陽光的照耀下，雪花閃閃發(fā)亮，像水晶一樣，美得讓人情不自禁的贊嘆。

　　雪真是一種奇妙的東西，它總是趁你不備給你一個你猜也才不到想也想不到的驚喜。當它離開時留給你的只會是掌心上的“一滴淚”，一滴依依不舍的“淚”，一滴不想離開這個世界的惋惜的“淚”。

春天的雪作文6

　　20xx年的春天遲遲不見到來，大人們傳說今年的冬天是千年極寒。春節(jié)已經(jīng)過去一個多月了，這不，天上又是淅淅瀝瀝的飄下了雪花。

　　也許是春天的季節(jié)實際已經(jīng)到來，雖然下著雪，但室外的空氣并不是很冷，街上依然走著行人。雪花輕輕的從銀灰色的天空飄落下來，像一個個小精靈在空中舞蹈飛翔。雪花落到人們的鼻尖上就化了，一股清新冰涼侵透心田。

　　雪越下越大，隨風起伏飄蕩，忽上忽下，忽左忽右，像鵝絨，像柳絮，像梨花，漫天飛舞。雪花落到這兒，落到那兒，降到屋檐上，落到樹杈間，飄到窗臺邊，飛到馬路旁。路上的行人都躲進了屋里，擠進了公交車里，路上的車一路長龍，慢慢的向前蠕動。

　　雪一夜未停，第二天出門時眼前已經(jīng)成了白皚皚的的世界，銀裝素裹，伸出雙手，冰涼的感覺已經(jīng)透徹全身。

　　一夜的積雪堆起來可就成了孩子們的樂園，快樂的天堂。有的孩子把雪堆起來弄個滑坡，滑著玩兒，有的把雪揉成團，丟來丟去的打雪仗，最清靜的是女孩子們，將雪堆起來成為一個白白胖胖的大雪人。

　　雪依然下著，不過小了許多，似乎快要停了。站在白色的世界中，四周仿佛靜了下來，只有我和這個世界，在這兒潔白的世界中，一切都是那么的美麗的，動人的，偶爾還會聽見一兩聲鳥兒的叫聲，這是不是就是迎接春天的歌聲——春天已經(jīng)不遠了！

春天的雪作文7

　　下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過，就迎來了第一場雪!

　　我站在窗前，東風把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風來到遠方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風跳起了北方期盼的雪花舞。

　　馬路上，風呼嘯而過，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風輕輕吹，吹出了海面上一條長長的、白白的波紋。過了一會兒，雪花融化在馬路上，地面潤濕潤濕的。

　　雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。遠處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的白色精靈在天空與大地之間來回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。

　　看著昔日干燥的土地沒有一絲生機，我是多么渴望下一場雪呀!如今，真的下雪了！不一會兒，土地上的雪越來越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。

春天的雪作文8

　　雪，在北方是再平常不過的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。

　　那天上午，我們正準備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。

　　同學們聽到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學也沖到了窗戶旁。

　　雪很小，可同學們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。

　　在我的努力下，我終于接到了一點點雪。可這點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。

　　“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學們的心還在那場雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。

　　下課后，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節(jié)里，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？

　　后來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場雪，帶給我們的歡樂就這么多，如果是一場大雪呢……。

　　上一次下雪，好像是我小學一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學們變得快樂。這就是雪的魔力吧！

　　雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。

春天的雪作文9

　　照日期來看，立春已經(jīng)三個星期了；照天氣來看，都感覺快到受夏了；人們的著裝來看，確確實實是到春天了……可是，今天冷不了地就突然降了溫，甚至下起了鵝毛大雪！

　　今天一整天我都在家里，但從外邊回來的姐姐來看，氣溫確手是降了不少。從窗口向外看，雖說瞧不見風的蹤影，但從人們紛紛把手插進兜中，抄進口袋來看，這氣溫的確是不高。

　　傍晚時分，天空開始滴滴塔塔地下起小雨。貼著眼貼的我雖是什么也看不到，但光是憑著聲音，也知道這雨是越下越大了：從滴滴咯嗒到噼理啪啦，再到呼啦啦等我摘下眼貼，站到窗外瞧去：小鋪里基乎沒有人，地上卻是有些發(fā)白不用說：這正是昨日天氣報說的有夾雪。

　　僅管雨不停的下，雪不停他飄也阻止不了“干飯人”的步伐。我和姐姐一行五個人來到了飯店。一路上，車窗起霧，外面的世界朦朦籠的，好像報上了一層白紗。

　　下了車，方才發(fā)覺地上的雪已經(jīng)能踩出“聲音”了。等飯吃得差不多了，再回頭看窗外，不覺呀然一”大驚”——雨已經(jīng)瞧不見了，取而代文的是鵝毛般的大雪！雖然身為一個北方人，看到雪真的不應驚喜但我真的真的仰制不住我內(nèi)心的喜悅———這雪可比那場冬天唯一一場的雪要大得多啊！反正我比起北方人，更是中原人，就喜著吧！回家時，我和姐姐還專門踩了幾腳白白的雪，真是仰創(chuàng)不住的歡歡啊！

　　想不到陽春“二月”也會下雪啊！同志們，請記住20xx年的第一場曾是在2月24日！

春天的雪作文10

　　星期五，我早早的放學回了家。突然接到我的好朋友程程打來電話，約我下樓打雪仗。經(jīng)過媽媽的允許，我立刻下樓跟程程打起了雪仗。

　　我和程程各自準備好了“炮彈”，并為“炮彈”建立了防雪墻，以防對方使用“超級炮彈”將我們準備好的“炮彈”砸毀。

　　正式開始打雪仗了，我先用“散彈攻擊”戰(zhàn)略，一下子扔出去五六個“常規(guī)炮彈”，但因為準星不夠，都只是砸在了他的身旁。程程隨即也扔出了兩枚“炮彈”，我來了一個大跳躍，快速閃到了一邊，“炮彈”擦著我的腳掠過。

　　我瞅準機會立即甩出一枚“超級炮彈”，不偏不齊正好砸在了程程的防雪墻上。可能是程程的防雪墻建造的不夠牢靠，被我的“超級炮彈”直接給砸塌了，他的“炮彈”上全部被覆蓋了一層薄雪，殺傷力大打折扣。正在我得意之時，程程扔出了一枚“炮彈”打中了我的腿部。我立即奮起反擊，緊跟著也扔出了兩枚“炮彈”，打中了他的手臂和胸部，我得意的哈哈大笑起來。

　　時間過的飛快，我們感覺還沒過癮呢，可天色已經(jīng)漸漸暗了下來，我們只好惺惺的各自回家了，但約好了下次再下大雪的時候，我們還要再戰(zhàn)斗一次。

春天的雪作文11

　　寒風吹打著我的臉，我心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？

　　在我們專注地上課時，雪靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲的飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。

　　老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。

　　不一會兒，雪又消失不見了，正如它來的.那樣匆匆。

　　許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。

　　我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人驚喜的表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。

　　美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪，什么時候再來？

春天的雪作文12

　　還未從睡夢中醒來，就被媽媽急促的推醒了：快起來，下雪了。我聽了覺得有些不可思議。等我拉開窗簾，頓時被眼前刺眼的白色光亮驚呆了：整個世界是白茫茫地一片，屋頂、公交站臺、車頂都堆積著雪花。

　　天空中依然有一些飄雪。一陣微微夾雜著涼意的風拂面而來，間或有一朵朵、一片片的雪花落下來，有的像孩童一般老遠地打著旋兒，擠擠挨挨地、推推搡搡地涌過來，有的邁著輕快的華爾茲舞步，有的宛若天仙從空中悠然落下，有的……我沉浸在這美妙無比的境界中，如癡如醉。

　　到了中午，雪下得更大了。雪花紛紛揚揚地落著，好象許久沒有回家的游子看到銀絲滿頭的老母親一樣把積蓄感情噴發(fā)出來了，它們忘情地擁抱著，傾吐著，似乎要把全部的心聲吐露出來，滿世界都是令人動情的語言，就好象是在演奏一場激越高亢的交響曲。站在學校走廊里，望著眼前一個一個舞動著的雪精靈，我的眼眶漸漸地濕潤了。

　　放學回家的路上，雪依然在下著，時急時緩，若有若無。我仰起頭，讓雪飄落在臉上，微微地有一點涼意，舒服極了。我伸出舌頭舔了舔，甜絲絲的。這莫非就是春天給我們帶來的禮物?!

　　好美啊，這春天里的第一場雪。

春天的雪作文13

　　“啊~~~下雪了！”一句話打破了語文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。

　　教室里突然沸騰了起來，大家離開位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來得太突然，我都還沒做好心理準備呢！剛等我回過神，只見有的同學拿出了手機在拍小視頻，有的同學高興地手舞足蹈，還有的同學呆呆地注視著窗外。“同學們，一場突如其來雪，想必大家都很興奮，今天這節(jié)課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話音剛落，全班同學都爭先恐后地沖出了門外，連“作業(yè)狂”也放下作業(yè)；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來了。

　　來到操場上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會兒就化成了水，我們大家有說有笑的，好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時給我們拍照。不一會兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場雪也太短暫了，猶如曇花一現(xiàn)！”我們陸續(xù)回到了教室，覺得都還沒過癮。不一會兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。

　　我們又是一個勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語中停了……

　　雪，它匆匆的來了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場雪是多么不易，期待下一場雪快點來呀！

春天的雪作文14

　　“桐桐快起床了，今天下雪了！”媽媽大聲的叫起來。我說“不就是下^ 啊下雪？”我一下從美夢中清醒過來，然后一骨碌爬起來，急急忙忙穿好衣服。我向窗外看去，好一副銀裝素裹的景象呀！“真美呀！”我不由的贊嘆。

　　媽媽見我那么喜歡雪，就允許我吃完飯后出去玩一會兒。我睜大那純潔無邪的眼睛問媽媽“真的嗎？”媽媽點點頭。我欣喜若狂的跳起來！！“耶！”我用了比平時快一半的時間吃飯，然后一蹦一跳的跑出去外面白雪皚皚，一片非常美麗！春天的雪是用香草熏過的吧！不然為什么會那么芬芳？春天的雪是用花香染過的吧，不然為什么會那么香？春天的雪是用蜂蜜做成的吧，不然空氣中為什么會那么甜美呢？這時媽媽叫我上學了，我無可奈何的走了。

　　在上學的路上我看見屋檐上、瓦片上、樹上^全是白茫茫的雪。我輕輕搖了一棵小樹，看著那晶瑩的、潔白的雪花仿佛一只只蝴蝶飄落下來，心里很是高興！！

　　春天的雪花落在哪里哪里就滋長著甜美與芬芳，那里就生長著綠色的希望！！

春天的雪作文15

　　一縷春風吹過，天空中飄蕩著一個一個的小精靈！瞧，它們在半空中忽高忽低。到底是什么東西呢？我忍不住伸出雙手去接，一團白絨絨的東西落在手上，好輕哦！是雪嗎？

　　這白絨絨的球球似乎是雪，因為它跟雪一樣的白。可是，它又和雪不一樣。你看，一陣風吹過，那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個地方都是它的家，大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹葉尖上......它四處閑游，別人趕都趕不走它。掃把一揮，它就跑到了你的后面。可它又那么怕水。水往它身上一潑，它就變重了，飛也飛不起來了！

　　正當我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時候，媽媽來了。她告訴我，這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹的種子。這些小家伙呀，在風媽媽的幫助下，飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽了媽媽的話，我一下子明白了：這些飄蕩在春風里的可愛的小精靈們，原來是為了找到屬于自己的家呀！

　　多美的楊絮，多美的雪！

　　我不停地伸出雙手，心想：小寶貝們，快來呀，我也要給你們一個溫暖的家！

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