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冬雪的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的冬雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬雪的作文1
冬天是一個(gè)個(gè)小天使,把大地裝飾得分外妖嬈;冬天是一首首小詩(shī),把世界打扮得充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,它沒(méi)有春、夏、秋帶給人們的舒適,反而卻天寒地凍,但是,它卻用自己特有的魅力,給人們帶來(lái)了快樂(lè)。雪——無(wú)疑是冬天最美的風(fēng)景。
早晨,爸爸急促的叫我起床,告訴我外面下雪了。在我們南方,是很難見(jiàn)到雪的。我馬上起了床。我透過(guò)玻璃窗向外望去,大粒大粒的雪從銀灰色的天空中悠悠的飄下,像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛般的雪,在風(fēng)中飄蕩。我也來(lái)不及吃飯,便匆匆的趕往學(xué)校。哇!學(xué)校已是白雪皚皚的一片,漫天雪花,仍舊像春天的柳絮一樣不停的飄舞著,整個(gè)的樹(shù)枝、草坪,已經(jīng)成了無(wú)限幽靜芳美的銀白世界,高高低低的松枝上,都托著大大的雪團(tuán),經(jīng)風(fēng)一吹,又靜靜的落到了地上和別的枝丫上。
同學(xué)們高興極了,校園里時(shí)不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。 我們?cè)诓莸厣洗蜓┱蹋@時(shí)的雪,下得更大了。白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,透過(guò)稀疏的.雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看!多美的小雪花啊!開(kāi)始零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝抖動(dòng)著翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),仿佛無(wú)數(shù)的棉花球從天空中翻滾而下,整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。
……
冬雪是那么潔白,那么高尚。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天的時(shí)候,整個(gè)世界都被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,冬天的雪,你帶給了我們多少美好的記憶啊!
我不知道我愛(ài)得深沉的冬天有何時(shí)才能回到我的身邊呢?這快活的小精靈,我還真是舍不得它……
美啊,冬雪!
冬雪的作文2
今天上午,我剛剛醒來(lái),便被一道白光射中了眼睛,我拉開(kāi)窗簾,哇!白瑩瑩的雪鋪滿(mǎn)了馬路。仿佛整個(gè)世界都被染成了白色。雪還在下,雪花如同白色靈活的小精靈,從天而降,落在了樹(shù)上,房上,河上。所到之處都被披上了白袍。
小孩子們?cè)缭缙鸫玻w奔到雪地里打雪仗。我也迫不及待地披上衣服,跑到自家院子里,院子里的雪大約厚10厘米,腳踩在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,清脆悅耳。泡沫似的雪花緩緩飄落下來(lái),落在我的手掌上,一會(huì)兒,就化成了雪水。我玩雪玩了一個(gè)小時(shí),直到媽媽叫我去上學(xué),我才依依不舍地離開(kāi)了雪地。
第二天一大早,我爬起床來(lái),拉開(kāi)窗簾,一看,咦?路上的雪去哪了?我隨即往路旁一看,恍然大悟,幾位民警正在路邊鏟雪,雪被鏟成一座座小山,路上的`汽車(chē)通順無(wú)阻,人們?cè)诼飞仙⒉健K麄儭窬瑐ゴ蟮娜嗣窆停瑸榱私煌槙常P了一夜的雪,臉凍得發(fā)紫,卻不顧一切地鏟雪。我們無(wú)論如何也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈,為民造福的精神!
學(xué)給了孩子快樂(lè),也給了農(nóng)民豐收,俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,雪越大,第二年的糧食就更加豐碩。雪真是一位樂(lè)于助人的天神吶!可由于溫室效應(yīng),這種大雪越來(lái)越罕見(jiàn)。所以,我們要保護(hù)大自然,減少污染,才能給人類(lèi)幸福!
冬雪的作文3
俗話(huà)說(shuō)得好,“瑞雪兆豐年”。我們?nèi)ツ旰僖蚕逻^(guò)一次雪,在揚(yáng)州雪總和我們不期而遇,而這一次下的雪,就如同和我們約好了一般,說(shuō)什么時(shí)候下,就什么時(shí)候下。
還記得下雪那天,我在小區(qū)里玩,突然一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了幾個(gè)噴嚏,我趕快把衣服的紐扣全記上。我看看天,天上陰云密布,大樹(shù)被寒風(fēng)吹得嘩嘩響,我跑回家看了看天氣預(yù)報(bào),結(jié)果讓我大吃一驚,不是要下雨,而是要下雪,知道了這個(gè)消息我開(kāi)心得一蹦三尺高!
果然不出我所料,不一會(huì)就開(kāi)始下了。開(kāi)始下得小,雪像一個(gè)個(gè)小傘兵,慢慢地從天而降,又像一只只雪白的蝴蝶,在空中翩翩起舞。慢慢地,雪越下越大,這時(shí)雪像一朵朵棉花在空中緩緩地飄了下來(lái),又像一根根鵝毛,漫天飛舞。再看一看地上,一開(kāi)始“傘兵們”落地時(shí)沒(méi)站穩(wěn),摔下來(lái)就化了。隨著它越下越大,上面的“傘兵”吸取了教訓(xùn),慢慢的他們的技術(shù)越來(lái)越好,每一個(gè)都穩(wěn)穩(wěn)落地,慢慢的地上全是“傘兵”大家只好踩著下面人的頭了。
第二天,我早早起床,一拉窗簾,哇!外面已是一個(gè)白雪世界!樹(shù)上、樓房上、馬路上、車(chē)上,無(wú)不被雪所覆蓋,這不禁讓我想到了岑參寫(xiě)的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這句詩(shī)不就是說(shuō)的這樣的`情景嗎?
這雪不僅可以讓我們大家一起玩,也預(yù)示著來(lái)年一定會(huì)大豐收!這樣的雪,你說(shuō)誰(shuí)不愛(ài)呢?
冬雪的作文4
好像輕柔的白紗,飄飄欲墜;好像冰涼的山泉,神清氣爽;好像一片茫然的白霧,使我們看到不一樣的世界。就在一個(gè)下著這樣的雪的夜里給我留下了深刻的記憶。
在一個(gè)下著鵝毛般大雪的冬日里,有三個(gè)人,三個(gè)背影不斷出現(xiàn)在我眼中,讓我不禁有一陣心才酸。有一次,我病了,發(fā)了燒,而且淋巴也大了,再
加上牙也發(fā)炎,我實(shí)在忍不住那種鉆心的疼痛,就放聲大哭起來(lái)。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)理會(huì)爸爸媽媽是否為我擔(dān)心,只是一味自私的想著自己的病痛。我在哭聲中,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哭腔的聲音對(duì)爸爸說(shuō):"這么哭下去也不是辦法啊。她哭,我心疼,我也想哭。''爸爸連忙安慰媽媽“哎,都是做父母的。子女生病哪個(gè)父母會(huì)不心疼?要不,帶她去醫(yī)院看看?”“可是,這黑燈瞎火的外面又下著雪,就你們倆,我多擔(dān)心呀!”最后他們決定一起帶我去。
就這樣,爸爸媽媽和我大手拉小手跑遍了大大小小的醫(yī)院數(shù)十所,可都沒(méi)什么用。他們又長(zhǎng)途跋涉帶我去了同江,這才有了好轉(zhuǎn)。終于,我在醫(yī)院睡熟了。他們一顆懸著的心也終于放下了。我的病整整持續(xù)了三天三夜,爸爸媽媽也為了我擔(dān)驚受怕了三天三夜。在這三天里,他們每天夜里都很難入睡。我看著他們?nèi)諠u消瘦的臉第一次感受到爸爸媽媽對(duì)我濃濃的.愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了父母每天嘮嘮叨叨的原因,也懂得了他們每天早出晚歸到底為了什么。一切都是為了我。只要他們心中有我,就算再多幾個(gè)孩子,他們也會(huì)和以前一樣愛(ài)我的。真是可憐天下父母心啊!
雪,是美麗的真諦,它告訴我生命的含義,他告訴我愛(ài)是無(wú)悔的。我愛(ài)雪,因?yàn)槭悄莻(gè)冰冷的雪夜告訴我父母對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。
冬雪的作文5
時(shí)值三九,寒凝大地。秋姑娘剛邁著輕盈的腳步離開(kāi),冬伯伯就披著厚厚的棉衣,踏著重重的步伐趕來(lái)了。“呼哧呼哧”大概因?yàn)樽呗诽哿耍贝謿猓档眯∨笥褌兊哪樛t。看著天空中飄著的小雪,我不禁想起那一年的冬天。
那一年清晨,人們都躲在暖暖的被窩里,沐浴著空調(diào)里吹出的熱氣,任憑大公雞不停地催促:“喔喔喔,起床啦!”不愿做“小懶蟲(chóng)”的我全副武裝后來(lái)到窗前,只見(jiàn)窗上蒙上了一層厚厚的霧氣,推開(kāi)窗子一望,咦?窗外幾個(gè)起早的人怎么都撐著傘啊?我再仔細(xì)一瞧,呀!灰蒙蒙的天空中布滿(mǎn)了鉛色的陰云,天空中零零星星地飄著幾朵還沒(méi)有我指甲蓋大的雪花,好似仙女下凡,慢慢悠悠地從天而降。這些小精靈竟玩起了捉迷藏,一會(huì)兒躲在窗戶(hù)上,一會(huì)兒藏在雨傘上,一會(huì)兒又變不見(jiàn)了。
不一會(huì)兒,雪漸漸下大了,像棉花,像鵝毛,它們?cè)诳罩刑鹆艘欢稳A爾茲,這邊飛一會(huì)兒,那邊飛一會(huì)兒。又如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我推開(kāi)窗子伸出手,嘿!接到了幾片雪花,輕輕的,涼涼的,我仔細(xì)地端詳著它,剛開(kāi)始,雪是六角形的,慢慢地只剩下一顆小珠子般的雪珠,最后,手心里只有一灘不怎么看得到的水。
過(guò)了一陣子,雪斷斷續(xù)續(xù)地停了,這時(shí),地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的地毯,大樹(shù)也都披上了銀色的.時(shí)裝,枝干都被雪壓彎了腰。許多人都拿起相機(jī)記錄著這美麗的冬天。傍晚時(shí)分,厚厚的地毯已變成了薄薄的面紗。也不知過(guò)了多久,當(dāng)我再次來(lái)到窗前時(shí),地上只剩下一灘灘的水漬了。
冬雪,不僅美在它的外觀(guān),更重要的是它內(nèi)在的美,雖然它的生命短暫,但它有利于農(nóng)作物生長(zhǎng),還讓我們欣賞了一幅美麗的雪景圖。
冬雪的作文6
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡蒼翠欲滴的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,但我最喜愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
初冬,好像是一位美麗高貴的公主,舞動(dòng)著神秘的面紗,為人間送來(lái)片片雪花。
你看見(jiàn)了沒(méi)有,一片片晶瑩的雪花成群結(jié)隊(duì),像鵝毛擠在一起。它們?cè)谔炜罩酗w舞著,好像舍不得離開(kāi)天空的懷抱似的。它們趁著行人不注意,溜進(jìn)了行人的衣領(lǐng),悄無(wú)聲息。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降,慢慢地,雪越下越大,地上的積雪越來(lái)越厚。這時(shí),整個(gè)世界銀裝素裹。
第二天早晨醒來(lái),眼前仿佛有一幅奇景:落光了葉子的樹(shù)上凝著厚厚的`白雪,好像是用玉雕出來(lái)的一般。極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)大地仿佛置身在童話(huà)世界,千姿百態(tài)。
再看人們的房屋,宛若瓊樓玉宇,在陽(yáng)光下閃著耀眼的白芒。路上也堆滿(mǎn)了雪,像鋪了一層銀白色的地毯,讓人不忍心踩在上面。
雪,以她素潔的靈魂、動(dòng)人的姿色、神奇的變幻,不知博得了多少文人墨客的青睞,留下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。如:“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。”柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”讓人眼前展示出一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)。魯迅稱(chēng)贊“雪,是孤獨(dú)的雪,是死掉的雪,是雨的精魂。”
雪,還依舊下著,天地間一片靜謐。
冬雪的作文7
“下雪了!下雪了!”,下午第一節(jié)下課,天上就飄下了鵝毛大雪。
同學(xué)們都一個(gè)箭步?jīng)_出教室,我也不例外。啊,外面的天仿佛都變成乳白色的了。教室里一下子沸騰起來(lái)了:歡呼聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。教室在一樓的同學(xué)戴著帽子,在雪中開(kāi)心地玩著、跳著、跑著、叫著,興奮極了。我們雖然身在四樓,而思緒也早已飄到了一樓。
過(guò)了一會(huì)兒,雪下得更大了,如柳絮,但比柳絮更多,也更白。放學(xué)時(shí)分,小區(qū)里的梅花也在雪中悄悄地綻放、盛開(kāi)了。白中透著一絲金黃色,一股幽香從花中鉆出來(lái),彌漫在隨風(fēng)飄飛的雪花中,似乎把雪花都染香了。都說(shuō)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,而我則認(rèn)為梅和雪是冬日里最好的搭檔了,缺一不可。如果只有梅而沒(méi)有雪,那大地就少了一件銀白色的大衣;如果只有雪而沒(méi)有梅,那也不行,因?yàn)樯倭嗣坊ǎ炀蜕倭艘环肿涛丁?/p>
雪仍然在下,只不過(guò)換了一種形態(tài),不再是單純的雪了,而變成了雨夾雪。顯然,在冬天這場(chǎng)盛大的舞會(huì)中,雨也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,她們和雪成雙成對(duì)地手拉著手,跳起了一支關(guān)于冬天的`舞蹈。風(fēng)為她們鼓掌、吶喊,同時(shí)也為她們演奏著舞曲。梅花就是指揮者,纖細(xì)的樹(shù)枝成了指揮棒,把大合奏指揮得井井有條。晚上六點(diǎn)左右,這場(chǎng)演出慢慢接近尾聲,終于圓滿(mǎn)結(jié)束,但人們還是在為這場(chǎng)完美的演出而高興著。
啊,雪不但有外在美,還有內(nèi)在美。落在地上的化為甘露,滋養(yǎng)著一批又一批的農(nóng)作物,落在農(nóng)作物上的,像給他們蓋上了一層冰棉被,凍死了農(nóng)作物上的蟲(chóng)卵和蟲(chóng)蛹,使農(nóng)作物產(chǎn)量連年提高,人們豐衣足食。我愛(ài)這美妙而神奇的冬雪!
冬雪的作文8
黑漆漆的天空中灑下了潔白的雪花。雪花優(yōu)雅地打著旋兒飄了下來(lái),留下了一個(gè)個(gè)美麗的痕跡。
“下雪了!”我興奮地叫了起來(lái),跑到了窗邊。
我看見(jiàn)玻璃上像是涂了一層漆,看外面的景物也不清晰了,是雪花貼在了玻璃上,化成了水,永遠(yuǎn)的粘在了窗上。我對(duì)下雪的情景總是很興奮。雖然看了十幾次雪,但都沒(méi)有膩。比起春天的嫩芽,夏天的艷陽(yáng)和秋天的落葉,我更喜歡冬天的雪花。雪是純潔的,是美好的,就像美麗的天使降落在了人間,在與大地融為一體時(shí)默默許下了一份美好的祝愿。想到這兒,我打開(kāi)了門(mén)。
一股寒氣撲面而來(lái),隨即又是幾片雪花,像蝴蝶一樣翩飛進(jìn)來(lái),但很快又消失了。
走出屋子,是如此一幅美麗的景色啊:雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像不緊不慢的散步的仙子,帶著平均溫和的速度飄落下來(lái),其間還帶有一點(diǎn)可愛(ài)是韻味。接二連三的`雪花一次又一次地降臨,像柳絮似的飛舞,又像舞蹈者輕快的步伐,更似高貴公主不可侵犯的優(yōu)雅。
雪似乎是善變的。沒(méi)錯(cuò),它在空中的姿態(tài)就是千變?nèi)f化,每一朵雪花落下時(shí)都是不同的。就像你無(wú)法找出兩朵一摸一樣的花朵一樣。也許這就是人們要在雪后面加個(gè)花字的原因。
雪停了。大地上靜悄悄的,仿佛像沒(méi)下雪之前那樣,不過(guò)是多了幾分白色。讓披上新裝的景物變得更加純潔。
走在雪地上每走一步都伴著“沙沙”聲,那聲音清脆而又悅耳,像一篇樂(lè)章,每一個(gè)音符都有冬天的慍色。這時(shí)是屬于雪的時(shí)刻,這時(shí)是屬于雪的世界。鋪天蓋地的雪把大地妝扮成銀裝素裹,就像一條毯子,蓋上了大地沉睡的身軀。
冬雪,就是冬天寂靜;美麗,純潔的雪,就是一幅晶瑩的畫(huà)卷,譜寫(xiě)著屬于雪的片段……
冬雪的作文9
睜開(kāi)朦朧的睡眼,掙扎著從溫暖的被窩中起來(lái),感到室外特別明亮,好像陽(yáng)光已經(jīng)日上三竿照耀整個(gè)天地了,急忙地穿好衣服推開(kāi)窗戶(hù),啊!好個(gè)潔白的世界!
皚皚的白雪直映眼簾,一大片,一大片全是的,高高的屋頂上,銀色的窗戶(hù)上,泛著墨綠的香樟樹(shù)上,全披上了美麗的白衣。遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的紅瓦磚上面站著一只羽毛黑亮的鳥(niǎo),它偏著小腦袋,靜靜地欣賞這一處純白,和我一起看著飄揚(yáng)的雪花。無(wú)數(shù)朵雪花密密匝匝的自天而降,它是天上那個(gè)神奇的.袋子抖落出來(lái)的,它們?cè)诳罩墟覒颍瑲g歡喜喜的跳著冬日舞,挨挨擠擠、紛紛揚(yáng)揚(yáng)漫天飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、追趕著鋪天蓋地而來(lái)。
望著這夢(mèng)一般的白雪,不禁浮想聯(lián)翩。飛揚(yáng)的雪花中,我看見(jiàn)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩走來(lái)了,她和我一樣的年紀(jì),紅潤(rùn)的臉上帶著微笑。她已煥然一新了,不再是穿著單薄的破衣了,而是穿著彩虹一樣光亮的衣服,腳上穿著一雙水晶鞋閃閃發(fā)光,雪花落在她金黃的卷發(fā)上更加美麗。
慈祥的奶奶和藹的看著她,目光中滿(mǎn)是歡喜,滿(mǎn)是笑意,滿(mǎn)是幸福,我知道她們是從沒(méi)有寒冷的地方來(lái),從光明中來(lái),她們說(shuō)著笑著從我眼前經(jīng)過(guò),消失在茫茫的白雪中。
冰姑娘頭上戴著五彩鮮花也來(lái)了,她的眼睛像星星一樣明亮,像深潭一樣深沉。
她穿一身雪白衣服,隨著雪花一起舞著。
輕盈飄逸,舞著舞著,她施展出魔法來(lái)了,身形變幻不定,忽東忽西,忽上忽下,讓人目不暇接。
一下子就隱入紛紛的雪花中,再也找不到了,只見(jiàn)雪花飄飄杳無(wú)蹤跡了。
“得得”“得得”清脆的馬蹄聲傳來(lái),一輛華貴的皇家馬車(chē)出現(xiàn)了,冰雪皇后端坐里面……
我喜歡冬天,喜歡晶瑩的白雪,更喜歡雪中的故事。
冬雪的作文10
度過(guò)了果實(shí)累累的金秋,隨之而來(lái)的是整個(gè)寒冬。大街上十分冷清,大概是北風(fēng)想炫耀它的威力,到處亂竄,人們只好躲在溫暖的屋子里。
那天天空十分陰暗,風(fēng)“呼呼”地吹著。中午,雪花像稀稀落落的小樹(shù)葉飄下來(lái),不一會(huì)兒,越下越大,猶如千萬(wàn)只小精靈向我們飛奔而來(lái),又像一片片潔白的鵝毛隨風(fēng)起舞。
雪花是調(diào)皮的孩子,在風(fēng)中奔跑,還喜歡和冰弟弟結(jié)伴玩。大雪給操場(chǎng)覆蓋上厚厚的一層毯子,冰弟弟也要展示他的技能,在路面和窗戶(hù)上結(jié)成厚厚的如水晶似的冰。老人走路小心翼翼,腰更加彎了。年輕人不再大步流星,滑著向前。整個(gè)世界像一個(gè)大冰箱,凍得人們瑟瑟發(fā)抖。
第二天早上,我醒了,推開(kāi)窗戶(hù)向外俯視,處處白得耀眼,用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)。大地蓋上了一層白絲被,屋頂上、車(chē)上、花草上到處都是雪白色。這白茫茫的世界,使我心中一陣驚喜!
雪是穿著白色衣服的魔法天使,手指一點(diǎn),就把快樂(lè)給了我們。瞧,淘氣的孩子在空地上玩耍。有的.拿著雪球,你扔我,我扔你,在打著雪仗,看誰(shuí)是最后的勝利者;有的在堆雪人,拿兩把掃帚當(dāng)手,拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,還給他扎了條圍巾,戴了頂帽子,多么可愛(ài);還有的在搭雪獅,栩栩如生,千姿百態(tài)。
冬天雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏的蓮葉滿(mǎn)湖,沒(méi)有秋的瓜果遍地,但她銀裝素裹,分外妖嬈。
冬雪的作文11
我喜歡冬天,更喜歡雪,對(duì)冬雪有一種與生俱來(lái)的情愫。
早晨,我一拉開(kāi)窗簾,透過(guò)窗戶(hù)向外望去,只見(jiàn)大地披上了一件雪白的紗衣,白茫茫的一片,下雪了。微風(fēng)吹過(guò),雪花在風(fēng)中漫天飛舞,穿梭重疊,使我眼花繚亂。
我迫不及待的系上圍巾,隨手抓了一頂帽子沖出家門(mén)。
一夜大雪之后,房屋白了,樹(shù)木白了,大地白了,一派銀裝素裹的景象。雪粒在暖陽(yáng)的照射下,閃著耀眼的光芒,數(shù)日來(lái)灰蒙蒙的天空,此刻變得晶瑩透亮,碧藍(lán)如洗。白茫茫的雪地里,大大小小,各式各樣的雪花打著旋兒飄落大地,飄灑在青松上,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里。“哇,實(shí)在是太美了!”我情不自禁地大聲喊叫著。我真希望躺在大地上,任憑雪花將我覆蓋。
我伸出手,接住了一朵雪花,還沒(méi)等我看清它的“廬山真面目”,便已融化成了一滴圓圓的水珠。這小水珠越來(lái)越多,順著手心直流到胳膊上,涼颼颼的。
雪花時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而密集,時(shí)而零落,密集時(shí)如落英繽紛,零落時(shí)如片片羽毛……雪越下越大,雪花們?cè)诳罩心憷页叮惚Ьo我,我擁緊你,團(tuán)團(tuán)簇簇的`。
冬天,既沒(méi)有春季的嬌媚,也沒(méi)有夏日的煩躁,更沒(méi)有秋天的寂寥,它沉著而不憂(yōu)郁,蒼壯而不悲涼。春夏秋冬,各有神采,要不然大自然怎么會(huì)有四季的交替呢?
冬雪的作文12
祈盼以久的冬雪蕭然地從天飄落下來(lái),撲向大地母親的懷抱。這場(chǎng)突如其來(lái)、酣暢淋漓的大雪,把江城裝點(diǎn)的銀裝素裹、分外妖嬈。一夜之間,南國(guó)風(fēng)光如此多嬌,使人無(wú)不感嘆大自然的神奇壯觀(guān)。
美麗的冬雪——
你那樣晶瑩剔透,
你那樣潔白如玉,
你那樣如此玲瓏,
你的到來(lái)給新年帶來(lái)了好的征兆,
你的到來(lái)給我們帶來(lái)了冬天的歡笑。
清晨,我們背著沉甸甸的書(shū)包,帶著希望,踏著松軟的雪花,一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到學(xué)校,“備戰(zhàn)”期終考試。然而,純潔的雪花,不僅給我們帶來(lái)了童年的歡笑,也使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,減輕了心理壓力,增添了考好的信心……
窗外,漫天的雪花輕輕地飛舞著,宛如仙女披著素潔的紗衣飄來(lái)了,課堂里朗朗讀書(shū)聲依然不減。
隨著時(shí)鐘嘀噠嘀嗒地響,盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著下課的鈴聲。
回到早春的`冰雪世界里,手捧潔白的雪花,拋向天空,讓它回到藍(lán)天的懷抱。然而,純潔的雪花思念大地母親,在寒風(fēng)吹拂下,再次飄落下來(lái)……
江南的冬雪,來(lái)也匆匆,去也匆匆。雖然冬雪消融,但留下了美好的祝福:
祝福――
祝福朋友、祝福親人。
祝福所有的老師工作順利,
祝福所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng),
祝福所有的家長(zhǎng)幸福安康!
冬雪的作文13
靜靜的你就這樣的來(lái)了,宛如你也會(huì)就這樣悄悄的離去。在這初冬第一場(chǎng)雪來(lái)臨之際,站在街頭,接受你的洗禮。伸出雙手,把你捧在手心,默默的看你融化了,慢慢的。無(wú)聲息。
白天時(shí)候還有灰色的陽(yáng)光譜在地上,留下了冬天枯樹(shù)殘葉的影子。傍晚時(shí)分,正當(dāng)行人們正趕著回家的時(shí)刻,她就這樣來(lái)了,絲絲點(diǎn)點(diǎn)的,起先是沒(méi)什么知覺(jué)的,從旁邊走過(guò)的幾個(gè)學(xué)生模樣的人,哎,哎哎,下雪了啊!也許是有了太趕忙的腳步,硬生生的倒是沒(méi)有感覺(jué)了。
當(dāng)她還是就這樣的來(lái)了,如春絮般的輕盈,恰春蠶吐絲般的靈智。一粒粒,一顆顆。不是大片的飄灑。空氣中突然之間多出了冬天的味道,是蕭瑟,是嚴(yán)實(shí),還是倔強(qiáng)。不好說(shuō)出口。只知道能站在雪中,長(zhǎng)大了口,也通暢了鼻孔。味通全身,爽利經(jīng)絡(luò)。不肖幾分鐘的功夫,衣服上,頭發(fā)上盡是濕漉了。想來(lái)雪就是雪,不知道哪里來(lái)的力量,能讓她們有這樣的`附著。也許她們真有這樣的力量,那才是天地之間最偉大的創(chuàng)舉,在寒冬時(shí)節(jié)造就了結(jié)晶,在這時(shí)讓我們盡情享受開(kāi)來(lái)了。
道路上慢慢的濕滑起來(lái)了,車(chē)子緩行,看起了車(chē)燈。穿過(guò)燈影,冰晶滑落,如簾,似幕。這讓我想起了前些時(shí)候的冬雨,既不傾盆,也不是淅淅瀝瀝,顯示出了倒是一種自然和平靜。灰蒙的天空不再五彩斑斕,甚至有一種苦澀的味道,但沖刷過(guò)的天空依然如昨。還是這場(chǎng)冬雪來(lái)的恰到好處了,也許是她爽約了一周,但更加濃重了人們對(duì)她的期待。那場(chǎng)雪在我眼前流動(dòng),串聯(lián)起了對(duì)四季的回憶,她也在唱著那首期待的歌。我的眼睛不再干澀了,喉嚨不再沙啞,潤(rùn)濕了我的感情,凈化了我的靈魂。
這場(chǎng)雪是冬天的啟程,更帶來(lái)了轉(zhuǎn)年春的消息。我期待著
冬雪的作文14
雪,像一個(gè)小小的降落傘,飄飄悠悠的自天而降,像一片片鵝毛紛紛灑落大地,像一個(gè)個(gè)天使降臨人間……
雪,給大地蓋上了溫暖的棉被,給房屋裹上了厚厚的外衣,把小樹(shù)裝點(diǎn)得玲瓏剔透。被雪覆蓋下的世界變得分外妖嬈。
雪,帶給人們無(wú)限的向往。看到雪,就知道冬天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。雪,真是冬天的使者呀!
雪,帶給人們無(wú)數(shù)期盼。雪來(lái)了,春節(jié)就不遠(yuǎn)了。人們期待著節(jié)日的團(tuán)圓,期待著滿(mǎn)天的煙花,期待著美味的年夜飯,期待著火紅的`燈籠,期待著熱鬧的聯(lián)歡晚會(huì)……
雪,帶給孩子們無(wú)限快樂(lè)!堆雪人時(shí),孩子們將雪滾成大大小小的圓球。大的做身子,小的做腦袋,深紫色的茄子做眼睛,胡蘿卜做鼻子,紅色水桶做帽子,辣椒做嘴巴,大家紛紛把自己的手套,圍巾給雪人戴上,讓雪人也多了一分溫暖。
打雪仗時(shí),孩子們把雪弄成一個(gè)個(gè)雪球,互相打鬧著。雖然我們的鼻尖上也沾滿(mǎn)了雪花,但心里總是火熱的。
雪,多么美啊!下大雪時(shí),如鵝毛般自天而降,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,落到路邊、山上、田野,整個(gè)世界白雪皚皚。
下小雪時(shí),雪如天使般降臨人間,它們也悠哉悠哉地落下,飄到屋頂上、大樹(shù)上、小朋友的頭發(fā)上,整個(gè)世界銀裝素裹。
雪,是美的。它裝點(diǎn)著世界,讓這個(gè)世界更加美麗!
冬雪的作文15
雪,一看到“雪”這個(gè)字,我便想到了那年我和雪的故事。
我跑到小區(qū)里,去接那潔白無(wú)瑕的雪花,雪花輕輕落在手上,涼絲絲的,很舒服。雪花是六角形的,每一片都不一樣,但都如煙雨一般輕,玉一樣白,這美麗的雪花多么像清純可愛(ài)的'小天使啊,嬌弱的小天使落在手上一下子就飛走了。
我踩在雪堆里,軟軟的,但又感覺(jué)踩在滿(mǎn)地都是橡皮泥里的地上,我費(fèi)勁地走著,為什么費(fèi)勁呢?因?yàn)橄莸奶盍耍茈y拔出來(lái),哎呀,我一不小心滑了,摔得可舒服了,雪軟軟的就感覺(jué)坐在一張軟軟的大床上,可軟可舒服了,我還想再來(lái)一次,哎吆,一點(diǎn)都不疼呢。
我不想離開(kāi)這又軟又舒服的雪地,我一下子發(fā)現(xiàn)我的好朋友翟梓彤、李錦和,還有宋啟銘。我突然站起來(lái)說(shuō):“哎,有了,咱們來(lái)玩打雪仗吧,我和小翟一隊(duì),宋啟銘和李錦和你倆一隊(duì),要不要改一下規(guī)則,我們每個(gè)隊(duì)dou要有一個(gè)吉祥物,每輪派一個(gè)人和吉祥物來(lái)打雪仗。”大家都異口同聲地說(shuō):“太OK了。”雙方都開(kāi)始堆雪人了,小翟去找樹(shù)枝、石子,我來(lái)滾雪球,我拿了一個(gè)圓桶,把雪放在里面……,我和小翟很快堆好,小李小宋卻還在堆,第一輪是小翟和小宋對(duì)打,沒(méi)想到才開(kāi)始宋啟銘就被打得落花流水,小翟勝利。第二輪李錦和也被打得跪地求饒。
我喜歡雪,喜歡它的柔軟,喜歡它的潔白,喜歡它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
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