雪的作文

時(shí)間：2024-02-24 14:28:51 雪我要投稿

關(guān)于雪的作文13篇[合集]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于雪的作文13篇[合集]

　　關(guān)于雪的作文篇1

　　童年趣事，像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！童年，趣事也似那一艘艘可愛(ài)的小船，帶我駛向幸福的天堂。在五彩的童年里，發(fā)生了許許多多的事，最令我記憶猶新的還是那次與雪的親密接觸。

　　那天早晨，我打開(kāi)窗門一眼望去：雪花徐徐飄下，似蘆花，如柳絮，像輕悠悠的鵝毛，似飛舞著的蒲公英，無(wú)盡無(wú)休地飄著，又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，還仿佛是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢的落到了地上，化成了無(wú)數(shù)顆鉆石般的小水珠。

　　在雪花的裝點(diǎn)下，大地變成了一個(gè)銀裝素裹，粉妝玉砌的世界。近處，一些樹(shù)木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸，軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹(shù)木上，鋪滿了一粒粒猶如珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹(shù)木在潔白的雪花襯托下好像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女。風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著，那銀光閃爍的雪籽兒，雪末兒，從樹(shù)梢和樹(shù)葉上飄落下來(lái)。望著這美麗的雪景，我不禁感慨：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)啊！”

　　過(guò)一會(huì)兒，我情不自禁地拿起水桶，興高采烈地跑了出去，和一個(gè)大姐姐玩了起來(lái)。我們先玩起了打雪仗，只見(jiàn)大姐姐以閃電般的速度拿了一大塊雪，朝我用力一扔，我嚇得魂飛魄散，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，結(jié)果當(dāng)然是我被擊個(gè)正著。我不甘示弱，發(fā)誓要反敗為勝，于是，我趁她得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之速拿起一塊雪。使盡全力地朝她扔去，而她呢？正對(duì)我冷嘲熱諷，絲毫沒(méi)有注意到這些。于是，我以超高的命中率擊中了她，我興奮得手舞足蹈，而大姐姐呢，則氣得火冒三丈，拿了三四個(gè)雪塊向我猛攻，我如同一個(gè)機(jī)靈的.小猴子，左躲右閃，就這樣她一個(gè)也沒(méi)擊中我，反而累得氣喘吁吁。

　　接著，我們又堆起了雪人，只見(jiàn)大姐姐輕輕地拿起一塊雪，搓了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)小巧玲瓏的身體就基本做好了，這時(shí)，大姐姐把雪球抖了抖，幾個(gè)在邊緣上的雪娃娃就掉了下來(lái)，身體便如同一個(gè)小皮球，這下大姐姐才把雪球放在了地上，接著我們又做起了雪人的頭，只見(jiàn)大姐姐拿了一塊偏小的雪塊，認(rèn)認(rèn)真真地搓了起來(lái)。在她手中，雪花如同一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小娃娃，十分乖巧，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又白的頭就做好了。我們小心翼翼地將頭放在了身體上，就開(kāi)始做五官了。我們細(xì)心地挑選了幾片小葉子，輕輕地地放了上去，不一會(huì)兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人就做好了。它有彎彎的月牙眼，小巧的鼻子，紅如火的嘴巴，就像一個(gè)亭亭玉立的小公主。

　　雪花仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，那一片片潔白無(wú)瑕的雪花，引得我浮想聯(lián)翩。我不由自主地伸出雙臂，在窗外揮了幾下，打下手掌一看，只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手，向老天討要幾片雪花兒，老天似乎與我心有靈犀，不一會(huì)兒，幾個(gè)調(diào)皮的雪姑娘就悄悄地從我的手蹦進(jìn)了我的嘴里。我閉上眼睛細(xì)細(xì)感受，雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心里。

　　雪啊，你悄無(wú)聲息地走了，正如你悄無(wú)聲息地來(lái)，你給我寂寞的冬天帶來(lái)了一絲歡樂(lè)。

　　關(guān)于雪的作文篇2

　　在我初中生活中，有很多事值得回憶，但我覺(jué)得最有意義的不是做了好事，讓學(xué)校表?yè)P(yáng)；不是工作出色，得到老師的認(rèn)可；不是穿名牌衣服，讓同學(xué)羨慕；而是我和同學(xué)的一次緊緊握手，這一瞬已在我心間成為了永恒。

　　那是一個(gè)冬天，一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，路燈還沒(méi)亮，周圍都是單一的灰色。我和同學(xué)們剛放學(xué)，而我沒(méi)帶雨具。只好呆呆的站在傳達(dá)室門口的房檐下，我曾幾次試圖沖入雨中，跑步回家，可無(wú)情的冰冷的雨滴借著風(fēng)力打在臉上手上，如針刺般的疼痛，身上也全濕了，只退了回來(lái)。我看著珠簾般的雨水從房檐上直瀉下來(lái)，愣在那里，心里直犯愁。

　　這時(shí)，街邊的路燈已大都亮了起來(lái)，在雨氣中顯得有些朦朧，有些飄渺；但在黑夜中又是那么明亮，那么親切。

　　正在這時(shí)，我的`同學(xué)冷炎打著一把單人傘，從我身邊走過(guò)，看著我狼狽不堪的樣子，思索了一下，似乎看出了我的難處，笑道：“左騰，來(lái)，跟我一起走吧。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這位往日與我水火不容的老同學(xué)會(huì)這樣大度，這樣慷慨！我卻以為他是在嘲弄我，于是我冷言道：“算了，你走吧。等雨小點(diǎn)我再走。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便走了。可這雨卻越下越大，風(fēng)攪著雨，雨纏著風(fēng)，劈劈叭叭打在傳達(dá)室的玻璃窗上，哪里有一絲要停的跡象。我頓時(shí)感到無(wú)比的失落。忽然，遠(yuǎn)出依稀有一道打著傘的人影正向我跑過(guò)來(lái)，那人二話沒(méi)說(shuō)，自己已退到傘外，一下用手把我往傘下拉，我發(fā)現(xiàn)那傘是把單人傘。這時(shí)，我才看清那個(gè)給我打傘的人竟是冷炎！我愣住了！只見(jiàn)他全身都濕透了，嘴角微微發(fā)紫，卻含著甜蜜的微笑。

　　我上前一步握住了他的雙手，這一瞬間，眼中全是水滴，不知是淚，還是雨。我說(shuō)：“朋友，謝謝你。”他回話：“客氣什么，都是朋友嘛，咱們一起走吧。”

　　“好”。

　　于是我把傘打在我們中間，一人只可擋住半個(gè)身子。我們并肩前進(jìn)，走在霓虹閃爍，燈火輝煌的大道上，風(fēng)仗雨勢(shì)，雨借風(fēng)威，沙粒、雨點(diǎn)吹打在臉上，麻沙沙地疼。有時(shí)我們踩入小水洼，但我們互相助扶著，風(fēng)雨無(wú)阻，永遠(yuǎn)向前，向著最光明的地方前進(jìn)！

　　終于到了十字路口，我們就要分道揚(yáng)鑣了，我們?cè)俅挝掌痣p手，這一瞬間，兩人都笑了，這笑容比霓虹艷，比燈火明。突然，他說(shuō)：“你走好，傘先借你了，明兒見(jiàn)。”話未畢，已跑遠(yuǎn)了，漸漸的消失在茫茫雨霧之中……。

　　我愣在風(fēng)雨中，心中默默為他祝福，我們?cè)瓉?lái)的‘積怨’、‘糾紛’、‘誤會(huì)’在這一刻都已灰飛煙滅，一筆勾銷。我感到他的雙手是那樣的溫暖，那樣的親切！

　　這一瞬間，永遠(yuǎn)烙印在我的心中，這是永遠(yuǎn)抹不去的真摯友情！

　　……

　　關(guān)于雪的作文篇3

　　我是雪，我是這大自然最潔凈的精靈，我是這天地間最無(wú)暇的天使，我是這大自然最杰出的的作品。我沒(méi)想到大自然那雕刻崇山峻嶺的鬼斧神工竟也把我雕刻得如此精細(xì)、如此美妙。大自然也是這樣的細(xì)膩。

　　感謝大自然賜我美貌，使我令無(wú)數(shù)詩(shī)人陶醉。古往今來(lái)贊美我的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”“玉花飛半夜，翠浪舞明年。”“黃昏門外六花飛，困倚胡床醉不知。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”……

　　半夜我悄悄的從空中落下。我絕不會(huì)像夏雨大姐那樣，伴著轟隆隆的雷聲，嚇到人們；我也決不會(huì)像春雨小妹一樣，一興奮，就砸落花朵，害的詩(shī)人也感嘆“花落知多少”；我沒(méi)有冰雹的暴躁，沒(méi)有秋雨的刺骨。我是最溫柔的。

　　我隨風(fēng)潛入夜，悄悄的覆蓋了萬(wàn)水千山。我努力的工作，為的就是讓人們?cè)谠缟弦槐犙郾憧吹揭粋€(gè)銀裝素裹的世界。我像潔白的棉被搭在了山水之間。那些經(jīng)過(guò)了秋的煎熬，變得萬(wàn)分憔悴、萬(wàn)分消瘦的山水、樹(shù)木，如今看來(lái)也厚道了不少。我相信大自然一定是拿我當(dāng)墨，完成一幅及壯闊的潑墨畫(huà)，要不怎么會(huì)有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”的遼闊景象。我覆蓋了綠油油的麥苗，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯也夸我。

　　我落上了窗臺(tái)，那白色竟將整個(gè)屋子映的亮堂堂。我落到了操場(chǎng)上，那潔凈使所有的孩子也喜洋洋。他們拿著我打雪仗、堆雪人。他們把我當(dāng)成棉花、把我當(dāng)成白糖。在我身上打滾、蹦跳，歡樂(lè)的嬉戲。一會(huì)兒捧著我、一會(huì)兒抱著我、摸著我、舔著我、吻著我。哪顧得上寒冷。

　　我仍是隨著寒風(fēng)從空中落下。別把我當(dāng)成冷美人，其實(shí)我也很活潑。看呀！隨著寒風(fēng)仍是翩翩起舞。這除了活潑再有的就是堅(jiān)強(qiáng)了，要不堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)會(huì)在如此寒冷的塞北仍是盡展舞姿。魯迅將我比喻成“死去的雨”,“雨的精魂”。我的.精神恰好與他相似：把溫柔隱藏心底，用堅(jiān)強(qiáng)做鎧甲。真是無(wú)尚光榮啊。

　　天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。他明亮的陽(yáng)光，使大地一下子暖和起來(lái)。但我卻開(kāi)始融化，當(dāng)初無(wú)比美麗的精靈，如今也是暗淡無(wú)光。身上沾滿了灰塵，潔白也變成灰色。昔日嬉戲的小朋友不敢靠近，怕臟了手。漂亮的姑娘不敢靠近，拍臟了衣服。工人們揮動(dòng)鐵鍬，將我送上車，運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)。哎，我只好將裝扮這單調(diào)冬天的任務(wù)交給和我一樣堅(jiān)強(qiáng)同事—梅花。我躺在草地上，心里空蕩蕩的，難道在這生命的盡頭我今這能這樣，害怕化掉、躲著太陽(yáng)。我不甘心這樣，生命盡頭，我要再吐芳華。我要擁抱陽(yáng)光，我要努力的化成一江春水，滋潤(rùn)大地，灌溉莊稼。

　　關(guān)于雪的作文篇4

　　下雪

　　前天還暖和的如同陽(yáng)春三月，可昨天天氣突然變冷，天空陰沉沉的，下起了鵝毛大雪。

　　大雪整整下了一夜。今天早晨我拉開(kāi)窗簾，滿地鋪上了一層“雪被子”，外面變成一片銀白色的世界。抬頭一望，積雪把樹(shù)枝壓得彎彎的，連老銀杏樹(shù)也“長(zhǎng)”出了銀白色的“枝葉”。電線像一根根白絨索橫懸空中。外面的車已經(jīng)被“染”了好幾遍白“油漆”了。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，好像數(shù)不清地白蝴蝶在空中飄舞，又似許多柳絮漫天卷來(lái)，好像永遠(yuǎn)下不完似的。

　　去學(xué)校的時(shí)候，積雪都被踩化了，雪水、爛泥、冰屑和在一起使路變得泥濘不堪，走起來(lái)十分困難。

　　雪，雖然沒(méi)有春天暖暖的太陽(yáng)舒服，沒(méi)有夏天一道道電閃雷鳴壯觀，沒(méi)有秋天一股股秋風(fēng)涼爽，但它也是獻(xiàn)給大自然的''美。

　　我愛(ài)初春的純潔的雪。

　　臘月的雪

　　閑來(lái)無(wú)事，我坐在窗前發(fā)呆。忽的，眼前出現(xiàn)了什么，細(xì)小的讓人看不清、抓不住。推開(kāi)窗戶，冬日的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，臉上卻有些許的潮濕，定睛一看，竟是雪！雪花細(xì)小而稀疏，落在地上，連點(diǎn)濕潤(rùn)都沒(méi)留下，便消失了。“下雪啦！”一個(gè)興奮的聲音從樓下傳來(lái)。不一會(huì)兒，雪漸漸變大了，雪花洋洋灑灑，落得到處都是，但一旦落地就立即融化，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，雪還在下，不停地下，越下越大。雖然地面上仍沒(méi)有積雪，但樹(shù)上、車頂上、綠化帶里都積上了一層薄雪。南方的積雪是極為罕見(jiàn)的，孩子們不顧天氣的寒冷，蹦跳著出來(lái)打雪仗、堆雪人，老人則坐在屋里，笑呵呵地看著，嘴里念叨著：“瑞雪兆豐年。”

　　第二天，雪已經(jīng)停了，中午時(shí)分，太陽(yáng)懶洋洋地從云里鉆了出來(lái)，照耀著銀裝素裹的大地。雪慢慢融化了，滲入土壤中，再也不見(jiàn)。

　　昨日還洋洋灑灑、義無(wú)反顧的雪呢？明知落在地上便無(wú)回頭路，可那雪，還在不停的飄落，又是為了什么？也許，這就是雪吧！沉默卻又堅(jiān)毅的雪……

　　雪

　　來(lái)得突然——跟著一片片潔白的云，跟著一縷縷輕盈的云霧。雪，悄悄的來(lái)了。

　　首先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從山坡上里傳來(lái)，從田野里傳來(lái)，從樹(shù)林那邊傳來(lái)。雪風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)林、田野時(shí)發(fā)出“嘯嘯”的聲音。

　　天空中的雪，像一個(gè)個(gè)小精靈，它們都在盡情飛舞著，它們無(wú)憂無(wú)慮隨風(fēng)而飄。

　　雪聲里，有落在山中那些巖石上、樹(shù)葉上、田野里稻谷上，都變成了奇妙無(wú)比的琴聲。飄飄灑灑的雪是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅小曲。每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　雪改變了山林原來(lái)的色彩，在雪中，所有的色彩融化在潔白之中，白得美麗，白的漂亮。這潔白的雪仿佛在雪霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

　　仿佛是一場(chǎng)山雪的余韻。

　　關(guān)于雪的作文篇5

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，永遠(yuǎn)如絲，如沙，如葉，撒在屋頂上，樹(shù)枝上，糞土上……如純情少女的肌膚，似健壯處子的精魂。

　　冬雪是孤獨(dú)的，尤其在我們大西南地區(qū)，這種孤獨(dú)是很讓人欣賞的。

　　冬雪很調(diào)皮。她總愛(ài)在夜里悄無(wú)聲息地飄撒在大地上，讓早起的人們獲得一個(gè)個(gè)意外的驚喜。“下雪了——！”不知是誰(shuí)用力地招呼了一聲。還在伸懶腰的孩子們就會(huì)受寵若驚似的從暖和和的被窩里鉆出來(lái)，連衣褲都顧不上穿好就直竄向門邊，急不可待打開(kāi)門，用尖尖的童音使勁地回應(yīng)：“下雪了——！”。于是“下雪了——！”的聲音就如半夜雞鳴般地傳開(kāi)了，直到所有的人都騷動(dòng)起來(lái)興奮起來(lái)。

　　一時(shí)間，堆雪人，滾雪球，打雪仗，玩雪撬……人們都在盡情地玩著各種關(guān)于雪的游戲，就連平時(shí)行動(dòng)不便的老人們也都在家人的簇?fù)碇拢岩巫影岬窖┑厣蟻?lái)。他們滿臉笑容，如盛開(kāi)的`臘梅一般在接受著冬雪的洗禮，分享著別人的快樂(lè)……

　　我不知道冬雪的魔力何在？他憑借什么特質(zhì)讓人們?nèi)绱说呐d奮？用什么辦法使人們顯得如此的祥瑞？

　　冬雪堆積越厚的地方，總愛(ài)得到人們更多的青睞。打滾的，留影的，踏雪的，談情說(shuō)愛(ài)的，若有所思的……人們仿佛忘記了世界還存在著矛盾與紛爭(zhēng)，存在著仇恨與殺戮似的，他們毫無(wú)顧慮，盡情地瀟灑著。相互擁抱者，彼此攙扶者，嬉戲追逐者，形單影只者……應(yīng)有盡有。他們笑著，鬧著，談著，拍打著，呼叫著，高亢著，簇?fù)碇ゲ桓深A(yù)，各顯颯爽英姿，誰(shuí)也不愿打破這種歡快祥和的氣氛。只有這時(shí)，人們的步履才不至于急促蹣跚，毫無(wú)半點(diǎn)為生活所累的跡象。也只有這時(shí)，我才體會(huì)到什么叫閑情逸致，什么叫忘乎所以，什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是這種風(fēng)景是不能永存也不會(huì)永存的，否則，我又要為人類智慧的萎縮和毅力的削弱而擔(dān)心了！

　　面對(duì)皚皚的白雪，放眼世界，你什么也不用想，什么都不必想，抑或什么都想，什么都可以想。此時(shí)此刻，思緒沒(méi)有了限制，心情也不用封鎖，海闊天空，逍遙放蕩，讓大腦翻飛，讓心靈舞蹈。面對(duì)這難得一見(jiàn)的冬雪，我愿意認(rèn)認(rèn)真真地接受一次雪的洗禮，像虔誠(chéng)的教徒面對(duì)他們的天主一樣，找一把尺子，丈量一下自己的行為與靈魂。我也希望那些惡欲橫溢靈魂骯臟的人們也如此這般地懺悔懺悔！那么，我們的這個(gè)星球就會(huì)令人賞心悅目，這個(gè)家園將會(huì)變得和諧安寧。

　　冬雪真美呀，美得如此之偉大。你不但能給人以興奮起來(lái)的力量，能給人類送來(lái)祥和安寧的氛圍，還能凈化主宰萬(wàn)物至尊的人類的靈魂。

　　冬雪啊，我愛(ài)你。愛(ài)你不擇地勢(shì)不論貧賤的本質(zhì)，愛(ài)你潔白如玉的身軀，更愛(ài)你說(shuō)不明道不清的種種超人的特質(zhì)。如果可以的話，我愿化作冬雪，然后撒遍整個(gè)世界，撒遍整個(gè)人類的靈魂！

　　關(guān)于雪的作文篇6

　　花是什么形狀的？我從未見(jiàn)過(guò)，因此更向往看到漫天飛雪，看著它落在田野里，看著它落在樹(shù)枝上，看著它落在我的肩上。

　　雪孩子的傳說(shuō)。在這棵樹(shù)下的茅草屋里住著兔寶寶和它的媽媽。兔寶寶沒(méi)有朋友，它只有每天跟著媽媽。一日，兔媽媽對(duì)兔寶寶說(shuō)：“寶貝，媽媽去拔一個(gè)大胡蘿卜回來(lái)，你乖乖的在家待著。”兔寶寶很是不愿意，它要和媽媽一起去。無(wú)論媽媽怎樣的勸說(shuō)兔寶寶就是不肯，它拿起自己的小帽子準(zhǔn)備出門。這時(shí)，媽媽想到一個(gè)辦法。“寶貝，你看咱們堆個(gè)雪人兒怎么樣？這樣你就不會(huì)孤單了，正好有個(gè)伴兒，媽媽也可以放心去找蘿卜。”兔寶寶馬上露出高興的笑容。兔媽媽做了雪人兒的身子，兔寶寶做了雪人兒的頭，看它樂(lè)的，正在把雪人兒的頭滾得圓圓的。這時(shí)兔媽媽用樹(shù)枝作為雪人兒的頭發(fā)，用桶作為雪人兒的帽子。兔寶寶把自己心愛(ài)的彈珠給了雪人兒，當(dāng)做它的眼睛。兔寶寶給它取了一個(gè)名字——雪孩子。“可是雪孩子沒(méi)有鼻子？怎么辦？媽媽。”兔媽媽說(shuō)：“等我去找一個(gè)漂亮的胡蘿卜來(lái)給它做鼻子！”兔媽媽叮囑兔寶寶玩一會(huì)兒就進(jìn)屋，免得著涼。兔寶寶則叮囑媽媽：“別忘了給雪孩子帶一個(gè)漂亮的鼻子回來(lái)！”雪孩子動(dòng)了，它牽著兔寶寶的手，他們互相為伴，在這冰冷的地面上溜冰，可是內(nèi)心依舊的炙熱。不一會(huì)兒，兔寶寶打了一個(gè)寒顫，稚氣的它天真的邀請(qǐng)雪孩子和它一起到屋里烤火，雪孩子拒絕了，兔寶寶冷的不行了，只好把雪孩子留在門外，自己在屋子里烤火。屋外的雪孩子靜靜地看著兔寶寶，它覺(jué)得自己是幸福的。過(guò)了一會(huì)兒，雪孩子看見(jiàn)兔寶寶睡著了，自己只好獨(dú)自一人溜冰，它繞過(guò)大樹(shù)，繞過(guò)小溪，它溜了好幾圈好幾圈，它看到鳥(niǎo)兒凍得直發(fā)抖，但它給不了鳥(niǎo)兒溫暖，它能做的只是取下自己的帽子裝著鳥(niǎo)兒，用自己的頭發(fā)給鳥(niǎo)兒當(dāng)被子。善良的`雪孩子回到小屋前，令它吃驚的是兔寶寶的小屋著火了，一定是兔寶寶烤著火睡著了。雪孩子使勁的敲門，可是兔寶寶睡得正香呢。雪孩子顧不了這么多，它用身子使勁撞門，門開(kāi)了，雪孩子沖了進(jìn)去，它大聲地叫著兔寶寶的名字，這時(shí)它“流汗”了，它找到了兔寶寶。它抱起兔寶寶走出小屋，它的身子正在慢慢融化……最終化成了一灘水；兔寶寶醒來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己躺在一灘水中，當(dāng)它看見(jiàn)那兩顆彈珠，它已明白了一切，它哭了，嘶聲裂肺的叫著雪孩子，可耳畔響起的卻只有它自己的回聲。兔寶寶落下了眼淚，與這灘水融為一體，他們永遠(yuǎn)的相伴在一起。每當(dāng)兔寶寶傷心時(shí)，天上的雪孩子也會(huì)跟著哭泣。這灘水正如它自己一樣的圣潔。

　　兔媽媽回來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音“寶貝，我為雪孩子找了一個(gè)漂亮的鼻子！寶貝！”來(lái)到家門口看到的只是兔寶寶坐在水中，家中一片狼藉……媽媽看著兔寶寶傷心的眼淚一滴一滴的落到水里，她難過(guò)極了。

　　雪孩子，祝福你，愿你在天國(guó)可以幸福。

　　雪兒的白，我的向往，想要看見(jiàn)漫天飛雪，只為迎接雪孩子的再一次輪回。

　　關(guān)于雪的作文篇7

　　記憶是個(gè)很怪的東西，很多你想記著的東西很快就忘了，可有些細(xì)小的東西卻牢固地盤固在記憶庫(kù)中，揮之不去。比如關(guān)于雪的記憶，它們?cè)谖覀兊臍q月里游走，然后如新年屋檐下的燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地俯視著我們，再也碰觸不到，但那或隱或現(xiàn)的光芒，總在特定的日子里顯現(xiàn)。

　　那是一個(gè)久遠(yuǎn)的記憶，日子回溯到生命之前的二分之一。那個(gè)冬天的很多故事都遺落在歲月的角落，可唯獨(dú)這個(gè)關(guān)于雪的細(xì)節(jié)一再被提及，每每想起，嘴角總是會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。

　　十二三歲的年齡正是青春葳蕤的時(shí)刻。那是一個(gè)雪后的早晨，當(dāng)我剛打開(kāi)家門去騎自行車的時(shí)候便被眼前的雪白給震驚了，朝陽(yáng)即將升起，晨曦映照著屋前大片雪地透著熒熒的光。好美。我推著自行車踩在雪地上，小心翼翼的，就像是一個(gè)局促不安的客人，生怕自己會(huì)弄臟這塊雪白雪白的地毯，因?yàn)闃O早的緣故，這片雪似乎還沒(méi)有被人觸及到，我應(yīng)該是第一個(gè)訪客吧。于是我踮起腳尖笨拙地前行，希望下一個(gè)訪客也能像我一樣欣賞到這片雪完整的美。可是我的太小心讓我重心不穩(wěn)，噗通一聲跌倒了，好疼。這片純凈的雪地上一下子便印上了我的腳印和我的自行車胎的轍痕。于是我跳入雪中，虔誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)，留點(diǎn)什么吧！然后蹦跳著專心繪圖，頃刻，雪地上留下了我的作品。我的名字由我一個(gè)個(gè)碩大的腳印組成，歪歪扭扭，每一個(gè)腳印就是筆畫(huà)的一部分，分外醒目，我要讓別人知道我是第一個(gè)領(lǐng)略雪地的美的訪客。這段記憶又隨著今年的這場(chǎng)初雪躍出，想來(lái)是很幼稚的，但卻是我的'獨(dú)家記憶。

　　十八九歲的年齡正是忙于學(xué)業(yè)的時(shí)刻。那是一個(gè)飄雪的早晨，雪如天使手中曼舞的輕紗，飄灑悠然，染白了大地。而那時(shí)的我早已忘記了童年時(shí)在雪地上演繹過(guò)的頑心童趣，只是真的不想任何事情來(lái)打攪我。因?yàn)樵谖业男牡祝X(jué)得不要遲到趕去上早自習(xí)才是最重要的。一路上我騎著自行車趕著時(shí)間，騎得很快，而因?yàn)檠┑芈坊宜さ沽恕Ｐ闹械膽崙恐橛可闲念^，罵道：“該死的雪，討厭！”那時(shí)的我像是被上了發(fā)條一般，無(wú)心看風(fēng)景，只覺(jué)得這該死的風(fēng)景讓我好難堪。

　　二十二三歲的年齡正是逐步走出象牙塔的時(shí)刻。在今天這個(gè)初雪的早晨，我和室友互相攙扶著走向教室，路很滑，一路上一顆心緊縮著，本能地抵御著寒氣的侵襲。此時(shí)一陣風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)梢上堆積的雪隨著風(fēng)的方向飛舞而下，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，舞姿翩翩，像柳絮又像蒲公英，落在我的肩上。好美，也許這是最后一次在校園里看到的雪景，但即使是最后一次又怎么樣，美過(guò)，感受過(guò)就足夠了，雖然很不舍，但我們終究要前行。雪又撥開(kāi)我緊鎖的靈魂，輕輕地擦著斑斑銹跡。初雪讓我找回了最初的感動(dòng)，讓我的靈魂變得輕松，變得無(wú)所顧忌。

　　我喜歡雪，就像我熱愛(ài)生活、緬懷往事、盼望未來(lái)一樣，回味所有的日子其實(shí)都是一種由衷的幸福。青春在雪落雪融中呼嘯著去了，以為永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的我們都已長(zhǎng)大，世事讓我們滄桑也讓我們平和，青春年少的情懷卻寫進(jìn)我們并不豐富的人生之書(shū)中，就像冬季的雪就這樣永遠(yuǎn)被我們永遠(yuǎn)珍藏。

　　關(guān)于雪的作文篇8

　　昨天晚上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)之中時(shí)，雪這位不速之客不請(qǐng)自來(lái)，悄悄的下了起來(lái)。

　　——題記

　　今天早晨，我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，（這時(shí)才五點(diǎn)半）感覺(jué)有些渴，便下床去找水，碰上了正要去跑步的媽媽（媽媽每早都會(huì)出去鍛煉身體），媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“鐸鐸，外邊下雪了！”我一聽(tīng)這話，水都沒(méi)喝一口，便大步邁到窗子前，往外一看。“啊！”我興奮地捂住嘴，看著眼前這一場(chǎng)景，白茫茫地一片，真是銀裝素裹，要不是媽媽說(shuō)下雪了，我真以為屋頂、地面成白的了呢！眼前的雪，是那么得純潔，那么得一塵不染，我真想下樓投入雪的懷抱中，可是這時(shí)我感到了一陣寒冷，只好鉆進(jìn)我的小被窩。沒(méi)過(guò)五分鐘，我聽(tīng)到了爺爺在樓下鏟雪的聲音，透過(guò)窗戶看見(jiàn)了我期盼已久的雪，漸漸又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等我醒來(lái)，便一骨碌爬起來(lái)，穿衣服、洗漱一刻不停，就是為了能早點(diǎn)到學(xué)校里去，和小伙伴們玩打雪仗，到了上學(xué)路上，我踏在由雪鋪成的“地板”上，帶著一路“嘎吱嘎吱”聲走進(jìn)了校園。不出我所料，學(xué)校一些瓷磚上面都滑滑的，有的還結(jié)了冰，走起來(lái)要小心翼翼的才可以保證自己不滑倒。一個(gè)小男孩兒在冰面上剛站起來(lái)，又滑倒了，還在冰上打滾呢，真有趣！看著看著，我進(jìn)教室上課去了。

　　下課了，我們想一群搶食的麻雀，一邊嘰嘰喳喳得說(shuō)話，一邊觀雪去了。我馬不停蹄的下樓，發(fā)現(xiàn)一年級(jí)門前都結(jié)了一些冰。我在冰上玩了一會(huì)兒，又走上了旁邊的瓷磚走廊上，我想：冬姑娘一定非常愛(ài)美，她在別的國(guó)家逛游了一下，來(lái)到我們?nèi)R蕪，聞到了渾濁的空氣，看到了一棟棟顏色暗淡的房屋。于是，冬姑娘揮起她那潔白的衣袖，向地下派出一大群可愛(ài)而調(diào)皮的“小精靈”，“小精靈”們有的來(lái)到花朵上棲息，有的來(lái)到大地上嬉戲，還有的.落在窗檐上，想要站在高處，一覽天下……“啪”的一聲，怎么了？原來(lái)我光想象了，沒(méi)注意腳底下有一塊調(diào)皮的冰，它偷偷使壞，讓我摔了個(gè)人馬朝天，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，連忙扶我起來(lái)，我摸摸頭和屁股，疼得想要哭。這時(shí)，后面一聲響，我回頭一看，哈哈，跟蹤我的同學(xué)張健康也摔倒在地，起不來(lái)了，我一下子笑出了聲。

　　這雪怎么形容呢？有個(gè)詞叫牛毛細(xì)雨，我覺(jué)得這更像是牛毛細(xì)雪，雖然下得密密麻麻的，但雪瓣不到一只螞蟻那么大，你說(shuō)小不小？不過(guò)，盡管是牛毛細(xì)雪，也給我們這些頑皮的孩子帶來(lái)了樂(lè)趣。許多孩子在打雪仗，我也不例外，更好玩的是，張健康他們趁我在至樂(lè)樓前觀雪時(shí)把冰塊放到我的帽子里，我一生氣，拿起冰塊砸他們，一場(chǎng)激烈的打雪仗開(kāi)始了，我左躲右躲，快速拿起冰塊來(lái)打他們的身體，我有助手楊安娜的幫忙，所以很快領(lǐng)先。只聽(tīng)傳來(lái)一陣陣嘩笑聲：“哈哈，打中了！”“張健康！，你給我站住。”“準(zhǔn)備好！一二三，打！”正打得激烈呢，上課鈴響了，我們只好向教室走去。

　　這場(chǎng)雪，不僅給大地帶來(lái)了一身新衣服，還給我們這些孩子帶來(lái)了快樂(lè)，20xx年的第一場(chǎng)雪，我愛(ài)你！

　　關(guān)于雪的作文篇9

　　我永遠(yuǎn)記得那個(gè)銀白色的冬日，記得那個(gè)不知名的山村姑娘。她那顆年輕的心，像雪一樣圣潔，像梅一樣勇敢。

　　那天，天陰沉沉的，云層壓得很低，路上冰冷冰冷的，大雪馬上就要從天而降。這種天氣就像我的心情一樣。

　　看著來(lái)來(lái)往往的人群和車流，我心情更加煩悶，走進(jìn)一家茶館，想要喝杯茶來(lái)舒緩一下心情。漫不經(jīng)心地喝著茶，透過(guò)明亮的玻璃窗，可以窺見(jiàn)外面的繁華與喧鬧。“嗒……嗒……嗒……”，一陣腳步聲打斷了我的`思緒。轉(zhuǎn)眼一看，是一個(gè)山村姑娘，穿著有些陳舊的紅色上衣和打了幾個(gè)補(bǔ)丁的深藍(lán)色褲子。她低垂著扎著辮子的腦袋，有點(diǎn)怯弱地向前移動(dòng)著那雙穿著破布鞋的腳，有些遲疑，卻很堅(jiān)定的在服務(wù)臺(tái)前站住了。

　　她深吸了口，漲紅著臉對(duì)服務(wù)員表明了來(lái)意，說(shuō)：“小姐，您這兒……這兒有事做嗎?我想找點(diǎn)事做。”服務(wù)員連頭都懶得抬，對(duì)她的詢問(wèn)充耳不聞，自顧自地玩著手中的筆。姑娘沒(méi)有因此而放棄，憨憨地笑了笑，繼續(xù)好脾氣地詢問(wèn)著。“你煩不煩呀，沒(méi)看見(jiàn)我在工作?別擋著我們做生意，要喝茶就請(qǐng)進(jìn)，不喝茶就請(qǐng)離開(kāi)，懂嗎!”服務(wù)員不耐煩地沖她發(fā)火，說(shuō)完，就斜著眼瞪著這個(gè)有點(diǎn)不知所措的女孩兒。

　　姑娘還是不愿放棄，誠(chéng)懇地說(shuō)：“粗活累活俺都會(huì)，俺肯吃苦的，請(qǐng)你相信俺!”說(shuō)著，就拿起靠在桌旁的拖把去拖地。服務(wù)員連忙搶過(guò)她手中的拖把，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)叫你拖的?再臟也用不著你來(lái)拖，快走吧!”

　　姑娘的眼里分明充滿了悲傷與無(wú)奈，但嘴角仍堅(jiān)強(qiáng)地掛著憨憨的微笑。看著此情此景，我的心像被針扎了一般。但面對(duì)這種場(chǎng)面，我卻無(wú)能為力，沒(méi)有勇氣去幫這位姑娘說(shuō)些什么，只能眼睜睜地看著她一步一步地離開(kāi)這間茶館。

　　我思忖著，這姑娘要不是生活所迫，怎么會(huì)在這么寒冷的大雪天出來(lái)討生活?又不幸碰上個(gè)如此惡劣的服務(wù)員，說(shuō)出如此傷人自尊的話，她心里該多難受啊!這一走該不會(huì)出什么事吧?正為她擔(dān)心時(shí)，猛一抬頭，透過(guò)明亮的玻璃，我看見(jiàn)了她的身影，她回過(guò)頭來(lái)，也看見(jiàn)了我善意的眼神，對(duì)我微微一笑，我也情不自禁地對(duì)她笑了。這個(gè)微笑，穿過(guò)人群的喧鬧與嘈雜，這個(gè)微笑，飽含了多少含義，一時(shí)令我無(wú)法理解。她漸漸地消失在人群中了。我箭一般地沖出茶館，想要再見(jiàn)她一面，可她已經(jīng)消失在人群中了。

　　我站在街上，望著遠(yuǎn)處……

　　雪花飄啊飄，似乎在洗滌著這個(gè)似清似濁的世界。我突然明白，人生道路上總會(huì)出現(xiàn)許多的遭遇與不幸，但無(wú)論如何也要堅(jiān)強(qiáng)地走完自己的人生之路。姑娘的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，不正寫在她那微笑的臉上嗎?想到這里，我茅塞頓開(kāi)，心情也暢快了許多。

　　關(guān)于雪的作文篇10

　　最近雪雪特別不順，干什么事都會(huì)倒霉，她總覺(jué)得是樂(lè)樂(lè)暗中使壞，因此不管到哪里都會(huì)特別小心，她甚至連大門都不敢開(kāi)了。

　　這天早晨，雪雪在萬(wàn)般檢查后，小心翼翼走出大門去上學(xué)，走到一半，天忽然下起傾盆大雨，雪雪趕緊到書(shū)包里去拿雨傘，結(jié)果雨傘沒(méi)帶，只好馬上飛奔到學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，雪雪早已被淋成了“落湯人”走進(jìn)教室，來(lái)到座位邊，仔細(xì)檢查是否還有像上次一樣的釘子，沒(méi)有，才坐下，上課了，上課時(shí)，雪雪打了一個(gè)打噴嚏，“啊切!”這時(shí)，老師正在朗讀課文，被雪雪的噴嚏打斷了，老師很生氣，說(shuō)“雪雪，你接著讀，當(dāng)雪雪要拿書(shū)讀的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)放在桌子上的書(shū)本沒(méi)有了，雪雪小聲嘀咕道“：定是樂(lè)樂(lè)那個(gè)搗蛋鬼。”“雪雪，你在說(shuō)什么呢？是在說(shuō)是樂(lè)樂(lè)干的嗎?”“不是······”“不用說(shuō)了，我知道了，雪雪，你身為學(xué)校里的精英，竟然上課打斷老師說(shuō)話，還污蔑樂(lè)樂(lè)，你這學(xué)期沒(méi)有三好學(xué)生了，另外懲罰你抄課文，《古詩(shī)兩首》十遍！”“可是我真是被別人害的啊。”雪雪急得快流淚了，可老師根本不聽(tīng)她解釋。

　　下課了，雪雪竟然在桌底下找到了書(shū)本，想，找樂(lè)樂(lè)去討回公道去。“樂(lè)樂(lè)!你給我滾出來(lái)！”說(shuō)著，雪雪就拎著樂(lè)樂(lè)的耳朵走出來(lái)。“我問(wèn)你，樂(lè)樂(lè)，你干的這些事，你自己承認(rèn)，還是我?guī)湍阏f(shuō)，你說(shuō)出來(lái)，我饒了你，要是要我說(shuō)的話，本小姐就饒不了你”“雪雪，你說(shuō)的話我怎么聽(tīng)不懂啊！我又做什么虧心事啦”“好！既然你還不承認(rèn)，那我就說(shuō)出來(lái)了，你聽(tīng)好了：前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪邊撈魚(yú)的時(shí)候，還故意推我一把，害我差點(diǎn)掉進(jìn)小溪，昨天你把我的作業(yè)本調(diào)包，害我把語(yǔ)文作業(yè)抄到數(shù)學(xué)作業(yè)本上了，數(shù)學(xué)作業(yè)又抄到英語(yǔ)作業(yè)本上了，自然英語(yǔ)作業(yè)就又抄到語(yǔ)文作業(yè)本子上了，害我被三位老師都臭罵一頓。今天你又藏我的課本，害我上課不能讀課文，被老師罰抄《古詩(shī)兩首》十遍，老師還放下狠話說(shuō)，我這學(xué)期的三好學(xué)生肯定是泡湯了。”

　　樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“這真的不是我干的，你怎么會(huì)認(rèn)為這一切都是我做的.呢？要不我們想個(gè)辦法把這個(gè)幕后兇手給查出來(lái)。”

　　雪雪半信半疑，“真的不是你干的？”“當(dāng)然不是我干的，我不會(huì)這么無(wú)聊，做這些事情的。”“那我們?cè)趺崔k好呢？”

　　“我有辦法了！雪雪，放學(xué)后······”“好主意，樂(lè)樂(lè)，這次如果你幫我找出兇手，我就請(qǐng)你吃冰激凌。“OK”

　　放學(xué)后，雪雪使用了樂(lè)樂(lè)的辦法，果然捉住了那個(gè)搗蛋鬼。

　　雪雪說(shuō)：“謝謝你樂(lè)樂(lè)，這次真的謝謝你，走，咱們?nèi)コ员ち枞ィ　?/p>

　　關(guān)于雪的作文篇11

　　一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛(ài)，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。

　　早上，公園里，大街上，樹(shù)木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(zhǎng)青的松樹(shù)和冬青樹(shù)上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物，一陣風(fēng)吹來(lái)，那可愛(ài)的雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。

　　那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛(ài)的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!不讓我看見(jiàn)它的臉。

　　農(nóng)田里，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹(shù)枝上綴滿了無(wú)數(shù)玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝干上增添了幾分色彩，很像一棵高大的`“玉樹(shù)”。

　　我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)瑕，那么的可愛(ài)動(dòng)人。我完全被雪的美麗陶醉了!

　　清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)大雪。透過(guò)窗子向外看，外面一片銀白，鵝毛大雪漫天飛舞。看到這一切，你會(huì)不由得想起童話故事里美麗的銀色王國(guó)。

　　在我上學(xué)的路上，潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺(jué)舒服極了!雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時(shí)，白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，像楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過(guò)厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹(shù)上純潔的花絮，還是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹(shù)枝上，未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍巍的群山好像起伏的波濤，美麗極了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界，好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

　　學(xué)校也變成了銀色王國(guó)。操場(chǎng)上那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道上已經(jīng)蓋上了白色的“被子”;校園南側(cè)的松柏上開(kāi)滿了白色的“花“，那落了葉的白楊樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，仿佛白色的珊瑚;在教室前面長(zhǎng)方形的花壇里，已經(jīng)枯落的各種花又開(kāi)滿了朵朵銀白色的”花朵“。

　　雪，冬天的小使者。她潔白無(wú)瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛(ài)雪，愛(ài)它像童心一樣純潔晶瑩，愛(ài)它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。雪，我歌頌?zāi)?我贊美你!

　　關(guān)于雪的作文篇12

　　我非常喜歡雪。

　　雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，它意態(tài)從容，給人以恬靜之感。雪后的大地披上了銀裝，宛如宏麗的水晶世界，它景象萬(wàn)千，又引起人們無(wú)限美好的想像。啊!雪，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福。“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。”此景此情，怎不令人浮想聯(lián)翩？

　　雪，人們常稱之為雪花。何謂雪花，就是它的形狀像花。“天公寧底巧，剪此雪凌花。”就說(shuō)明了雪花形狀的特殊。據(jù)漢朝韓嬰所著的《韓詩(shī)外傳》記載：“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出。”就是說(shuō)雪花是六棱形的結(jié)晶。假若仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其花紋千姿百態(tài)，有如裊娜開(kāi)著的白花，羞澀地打著朵兒；又有如一粒粒明珠，似夜空里的星星；還有的像亭亭玉立的舞女的裙。

　　人們提起雪花，會(huì)自然地聯(lián)想到它的圣潔無(wú)瑕。不過(guò)，認(rèn)為雪只是白色，那就錯(cuò)了。你不信嗎？你認(rèn)為荒唐可笑嗎？然而兩位學(xué)者在北冰洋的實(shí)地觀察，卻充分證明了這一點(diǎn)。1918年，他們?cè)诟窳痔m海岸第一次目睹了帶有顏色的.雪——綠雪。緊接著人們?cè)趭W地利看到了黃雪，在西伯利亞看到了綠雪和青雪，1959年，在南極，人們又見(jiàn)到了鮮紅的大雪；在蘇格蘭，人們多次見(jiàn)過(guò)黑雪；在我國(guó)天山東段與沙漠相聯(lián)的地方，時(shí)常飄落橘黃色的雪；人們還見(jiàn)到過(guò)紫色的雪、褐色的雪。雪花真可謂赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，色色俱全。

　　雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得多少文人騷客的鐘愛(ài)，留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。”

　　唐朝詩(shī)人岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這豪放而又俊逸的詩(shī)句，更展示了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖。柳宗元的詩(shī)句：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”在人們面前展現(xiàn)的是另一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)。“白雪紛紛何所似？”“未若柳絮因風(fēng)起。”這惟妙惟肖的狀雪的詩(shī)句，相傳出自晉朝女詩(shī)人射道韞之口。

　　詩(shī)人們用他們那生花的妙筆，如珠的妙語(yǔ)，給人們描繪了一幅幅無(wú)比瑰麗的圖景，把人們引入了異彩紛呈的美好境界。

　　然而偉大領(lǐng)袖的詩(shī)句另辟蹊徑，在我們眼前展現(xiàn)的卻又是另外一幅更加壯麗雄渾的圖景。“漫天皆白，雪里行軍情更迫。”“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”讓我們來(lái)想像一下吧：雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，路徑皆無(wú)，這時(shí)急行軍的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了，他們突破了天險(xiǎn)，闖過(guò)敵人的封鎖，笑迎著紛飛的雪花，邁著大步在雪地上留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，踏出了一條通向新里程的征途……

　　異彩紛呈的雪花裝點(diǎn)著大地，構(gòu)成了宏闊壯麗的世界，給人以美的享受。

　　我愛(ài)雪！

　　關(guān)于雪的作文篇13

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下了，遠(yuǎn)處的野村荒冢、寒林草垛漸漸地披上了擺的晶瑩的外衣。像一幅淡水墨畫(huà)般，散發(fā)著墨韻的氣息。

　　幾家房子安靜地躺在小樹(shù)林的這邊，黑夜中透露出溫馨的燈光，溫暖著路人的心，也仿佛是等待著什么似的。晴子坐在床邊，看著窗外白雪皚皚的世界，溫柔的撫摸著熟睡的孩子，思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　晴子清晰地記得，那年秋天，自行車的鈴聲打破了梧桐樹(shù)下的寧?kù)o，他慌忙地丟下自行車，興奮地顫抖著晴子的雙肩說(shuō)：“我要去康定支教的體能測(cè)試通過(guò)了，資格審核也通過(guò)了，很快就可以出發(fā)了。”曾經(jīng)，到康定支教是他們的共同理想，可是晴子的高原反應(yīng)厲害唯有放棄。晴子呆呆地看著他，不知道該是喜還是憂，此時(shí)他的臉上卻分明寫滿難以掩飾的喜悅于期待。晴子也知道，他是孤兒，被發(fā)現(xiàn)時(shí)身上放著一個(gè)藏銀手鐲，后來(lái)被一好心人資助上學(xué)，所以他一直想要回報(bào)社會(huì)，一直想要尋根。“既然這樣的話，我就更不應(yīng)該阻撓他，不應(yīng)愛(ài)用愛(ài)情來(lái)束縛他的腳步，讓他去吧。”

　　深秋的梧桐，抖落幾片寫滿離歌的葉子。晴子最后一次挽著他的手去散步了，卻也是送別。

　　火車站站臺(tái)上，多少即將分別的情侶、家人在不舍，多少溫馨的囑咐在耳邊回響……天下雪了，雪零零碎碎地撒落于站臺(tái)上，樹(shù)上，路上，火車上和他的肩上。“好好保重”他只留下了這么一句話，便走了。隨著火車漸漸離站，空中的雪更肆無(wú)忌憚地狂舞著，直到火車漸漸地縮成一個(gè)點(diǎn)，消失在風(fēng)雪中，晴子才肯離去。

　　幾個(gè)月后，晴子收到來(lái)自康定的信和一只手鐲，他說(shuō)：“我已經(jīng)習(xí)慣了這里的寒冷，這里的孩子們都非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我在這里似乎能感受到屬于我的.父母的一呼一吸，我在這里找到一種很奇妙的歸屬感，我想我愛(ài)上這里了。我想要扎根在這里，或許不會(huì)離開(kāi)了。你不要再等我了，有些事，必須有人去付出。我只希望你能好好的生活。希望手鐲能夠帶給你好運(yùn)，再見(jiàn)了，晴子”

　　這一次，晴子終于忍不住落淚了。在默默無(wú)語(yǔ)的天空下，你與我相隔千里，我卻無(wú)法靠近你的草原，無(wú)法呼吸屬于你的氣息，無(wú)法走近你的世界。

　　晴子嘆了口氣，只輕輕感嘆了一句：“好大雪啊，康定的你還好嗎？”

　　“晴子，晴子，我回來(lái)了。快來(lái)看看我給你帶了什么好東西。”大廳里傳來(lái)歐洋的呼喊聲。

　　“嗯……媽媽，爸爸回來(lái)了嗎？”睡著的孩子此刻也醒了。

　　“對(duì)啊，快去看看爸爸給你帶了什么。”晴子緩過(guò)神來(lái)，看著小孩蹦蹦跳跳地跑出去，臉上堆滿了笑容。

　　屋外依舊是銀裝素裹的世界，屋內(nèi)是溫馨甜蜜的一家人。

【雪的作文】相關(guān)文章：

雪與雪作文08-12

雪啊，雪作文10-15

小貓雪雪作文08-21

雪雪優(yōu)秀作文12-05

雪雪作文（精選21篇）09-30