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    冬天的雪作文

    時(shí)間:2024-10-03 15:41:34 我要投稿

    (實(shí)用)實(shí)用的冬天的雪作文5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的冬天的雪作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (實(shí)用)實(shí)用的冬天的雪作文5篇

    冬天的雪作文 篇1

      冬天來了,寒流來了。下起了大雪北風(fēng)呼呼的吹著,蠟梅、翠竹和蒼松不怕寒冷它們?nèi)匀煌χ钡恼驹谀抢铮环Q為歲寒三友。小動(dòng)物們都冬眠了,有蟒蛇、青蛙、刺猬,只有螞蟻還在吃著早已準(zhǔn)備好的糧食。 在雪地里,大伙兒穿著厚厚的棉衣,頭上戴著彩色的帽子,腳上穿著棉鞋在雪地里有的滑雪、有的堆雪人、打雪仗,玩的多開心啊! 冬天啊!冬天!在這個(gè)飄著大雪的'季節(jié)里希望小朋友們經(jīng)常去參加戶外運(yùn)動(dòng)。這樣才能更好的鍛煉身體。

    冬天的雪作文 篇2

      提到冬天,人們就自然地和蕭條冷落,枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,冬天是屬于沉思而非凋零的季節(jié),冬天的雪,彌天漫地,撲朔迷離,落雪的聲音,給圣潔的冬景圖配了一曲動(dòng)人的樂曲,雪兒有聲,冬天需要的是一份聽雪的心情。

      雪是這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。清晨,推開屋門,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,滿天瑞雪紛飛,“白絮”漫舞,似棉花,如鵝毛,追趕著步履匆匆的行人腳步,染白了他們的眉梢,搔動(dòng)了他們的臉蛋。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶,翩翩起舞,追尋自己的伴侶。山坡上,白雪枯草相互交融,一道兒白,一道兒暗黃,似披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹,冰清玉潔,冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白纖細(xì)的珍珠鏈,比象牙刻的還要精致,比白玉雕的還要玲瓏……萬朵香雪深情地?fù)肀д麄(gè)世界,處處是童話般的色彩。遠(yuǎn)山大道上有雪跡,人的胸襟就會(huì)擴(kuò)展;翠柏蒼松上有雪跡,人的情思就會(huì)延伸。噓——聽,那簌簌的落雪聲像輕風(fēng)飄過竹林,音韻無邊,詩意無限。造物主飄落了一場(chǎng)有氣質(zhì)的雪,借以成為我展開新夢(mèng)的襁褓。雪域晶瑩剔透,梅跳躍著,從雪的深處突兀而來,艷的晶瑩,美的嬌艷,香的皎潔。風(fēng)兒輕輕地吻落它,燃起一團(tuán)帶香味的白色火焰,辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛,不冷不熱的溫度,一切都是這樣的自然,閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽,落雪聲似乎是梵啞鈴上奏著的名曲,又仿佛是人與自然和諧共處的樂章。

      晨曦中,伴著落雪,吟誦古詩,雪花飄飄,詩情畫意。步履聲聲,韻律渾樸,深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山,伸向田野。午后,沏一杯清茶,看綠色的茶葉慢慢舒展,落雪的聲音,便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地,聽到的是粉妝玉塑的雪人的親切問候;漫步雪地,聽到的是孩童雪中玩樂的.祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個(gè)童話世界,白雪點(diǎn)綴松樹枝梢,雪地反襯淺藍(lán)的月色。漫宇瓊瑤,漫天寒凜,寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動(dòng)人,在這天籟之音的環(huán)繞下,自覺心靈瑩潔無垢,思想澄清如洗……

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雪兒也不例外,水經(jīng)過酷暑的蒸發(fā),嚴(yán)寒的凝結(jié),遭遇無數(shù)烏云的磨礪,才凝成如此嬌美的晶瑩的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪天蓋地,創(chuàng)造世界上最偉大的宏觀視覺美。當(dāng)它被風(fēng)卷起,自空中飄落撞上枯枝,碰到地面,如玉的花瓣折碎,世上哪一種音樂能與之比美呢?

      雪兒是世上最熱情的造物,它的生命短暫而精彩。落雪聲美,融雪聲更美,翌日,紅日來到,溫暖的日光照耀著大地,皚皚白雪正在悄悄融化。一粒粒晶瑩透亮的珍珠從屋檐滴落,好清脆的“嘀嗒”聲!那,是“雪精靈”呀!空氣中彌漫著淡淡的水汽,隱約還有一絲幽幽的芳香,好像是身邊有一些鮮花正在綻放。雪兒將自己的身軀化作精魂,為大自然獻(xiàn)上一份厚禮。

      雪花是最美的花朵,它以細(xì)小的花瓣籠罩了整個(gè)世界,籠罩了大地上一切舊的格式,籠罩了喧囂的塵世,籠罩了浮躁的思想與追名逐利的心境。在智者眼中,塵世上哪一種花兒鮮艷能比得上雪花的晶瑩,雪花的純凈?香客頂禮膜拜,祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人們,追求的是今生的富足。人生應(yīng)如雪一樣潔白,心靈應(yīng)如雪一樣純凈,可他們都是匆匆過客,走得太快,卻忽視了路邊的風(fēng)景;想要的太多,卻失落了最珍貴的心情。生活在這個(gè)世界,我們被物欲、名利包圍著,但是雪洋洋灑灑,無拘無束,是一種意境,更是一種震撼。當(dāng)我們靜下心來想聽一聽飄落的圣潔語言的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)被聲色迷亂的耳目,被功利遮掩的心靈,早已失去了感受最真摯音樂的能力。一個(gè)人要以清醒的心智和從容的步履走過歲月,他的精神中必定不能缺少雪花似的淡泊。雪是這個(gè)星球最純粹的語言,它告訴了你它所有的圣潔。凝視雪地,心漸漸地被輕霧朦朧,身處的塵世逐漸離我淡淡遠(yuǎn)去……

      萬物靜觀皆自得,當(dāng)你靜靜地傾聽天籟時(shí),塵世的浮躁與喧囂離你遠(yuǎn)去,天人合一。于是,天空飄浮的白云讓你覺得親切;冰融玉砌的雪峰讓你心靈純潔。要知道,不加雕飾的心情是最美的風(fēng)景,雪落雪融的時(shí)候,不妨靜下心來,什么也不要想,取一卷詩詞,品一杯茗茶,用這個(gè)季節(jié)所有的醇厚來飽滿自己一生的守望。

    冬天的雪作文 篇3

      校園里有一棵雪松。

      夏天,雪松郁郁蔥蔥,下面熱鬧非凡:有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休;有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書;有的`同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏。。。總之他們玩得不亦樂乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來了無限的歡樂,更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!

      秋天,雪松結(jié)下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。

      雪松在冬天,依然蔥綠挺拔,守護(hù)著校園,儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪,雪松下面可熱鬧起來了:有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景,有的同學(xué)在雪松下面打雪仗,有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇,總之他們玩得不亦樂乎!

      春天,雪松又開始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象,好不壯觀!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。

      如果可以,我愿作一棵默默為人們奉獻(xiàn)的雪松!

    冬天的雪作文 篇4

      上午,我坐在沙發(fā)上,屋子里有些涼,我蓋上了一床薄被,手里握著冒著熱氣的開水,感覺很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我聽見好像有什么東西在砸窗戶,我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上,也沒有在意。又一會(huì)兒,我好像又聽見了樓下的一群歡笑聲,聲音很小,起初我以為是電視里的聲音,可這笑聲越來越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗戶上的蒸汽,頓時(shí)眼前一亮。

      下雪了,芝麻大的雪花從天而降,白白的,是那種不摻任何雜質(zhì)的白,純潔而高雅。雪花每落到一處,都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,大樹像是被白色小球裝飾起來的圣誕樹,大地像是全部鋪上白地毯一樣,一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來越大,一個(gè)個(gè)嶄新的“人類”又誕生了,使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景:兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔寶寶度過了快樂的時(shí)光,它們成了一對(duì)很好的朋友。看著孩子們和雪人玩的不亦樂乎,又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂堋⑻S、玩耍,潔白平整的雪地被畫上了一幅好大的畫,看上去美麗又活潑。

      我忍不住下了樓,雪越下越大,衣服上都沾滿了雪,不一會(huì)兒雪就化了,衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球,朝朋友身上砸去,我們互相掐、互相砸,玩的很起勁。玩累了,我們就躺在雪地里,任由雪砸到我們身上,但雪飄到我臉上的時(shí)候,只感覺暖暖的,沒有一絲冰涼,而且很舒服,很溫暖。這雪是暖的么。

      我想,是夏天的雪飄到了冬天來,夏天的`雪不是涼的,是熱的。它打在人身上很舒服,在夏天幾乎見不到這雪,所以,在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪,就像夏天的雪,熱情、溫暖。

      我們愛雪,不是因?yàn)樗卸嗝溃嗉儩崳且驗(yàn)樗茏屨麄(gè)冬天變得生機(jī)勃勃,它能讓我們?cè)诙旄杏X不到寒意,它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。

      這也許是冬天的雪,也許是夏天的雪。

      在冬天里飄著夏天的雪

    冬天的雪作文 篇5

      今天天氣真冷啊!我出去堆了一個(gè)小雪人。

      我叫爸爸出來看,爸爸說:“這個(gè)小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋(gè)大雪人吧。”爸爸從家里走出來,幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒,我們鄰居一個(gè)小哥哥來了,他看了看雪人就說:“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說:“這手太小了。”他幫助我將雪人的`手堆大了些,可是他又覺得不太方便,他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手,這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來了一個(gè)哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我開心極了!

      那個(gè)哥哥堆完后就走了,這時(shí)天快黑了,我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí),爸爸問我:“你開不開心呀?”我回答說:“開心啊!”我反問爸爸:“您呢?”爸爸就說:“我也開心啊!”

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