寫雪的作文

時(shí)間：2025-01-16 14:24:05 雪我要投稿

[經(jīng)典]寫雪的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫雪的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]寫雪的作文

寫雪的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在北方，所以對(duì)雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會(huì)出現(xiàn)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀場(chǎng)面。輕盈的雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來(lái)了許多的樂趣。

　　下雪前，天空彤云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風(fēng)刮起了塵土，院子里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地?fù)肀еH吻著。

　　我忍不住走出屋子，玉屑似的輕盈的`雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這輕盈的雪花，可真淘氣！”我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處，房屋若隱若現(xiàn)的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。

　　大雪停了，孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人，場(chǎng)面熱鬧極了，看男孩子們拿起雪團(tuán)隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢，只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雪把周圍的景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服，樹上綻放了“梨花”，地面上的雪被陽(yáng)光照得亮晶晶的，上面還有清晰的腳印呢。好一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　潔白無(wú)暇的你，給孩子帶來(lái)了開心你的歡笑，給大人們帶來(lái)了童年的回憶，給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛你，雪！

寫雪的作文篇2

　　冬天來(lái)了。

　　冬，雪從天空直奔大地，給房子戴上帽子，給大樹穿上衣服，給孩子們?cè)鎏砹丝鞓贰?/p>

　　看，那雪，猶如一個(gè)調(diào)皮的小精靈跳到大地媽媽的懷抱，然后睡在小草弟弟鋪成的床上，慢慢地，慢慢地，累積成雪毯。

　　雪，猶如冬日的閃光點(diǎn)，給冬日增加色彩；雪還是孩子們玩耍的好伙伴，伴著調(diào)皮的孩子度過(guò)歡樂的冬天；雪又如一件大衣，給大自然的萬(wàn)物穿上；雪更是一位使者，告訴人們冬的到來(lái)。

　　聽，那雪，是一首悠久的古典樂，是一首歡樂的奏鳴曲，是一闕跳躍著歡樂音符的樂章。

　　大人們聽到了雪的歌聲，立刻把腳步放慢了，心中的煩惱也消失了；小孩子們聽到了雪的歌聲，不禁加入了合唱；老人們聽到了雪的歌聲，不禁想起童年堆雪人、打雪仗的情景，忍不住哈哈大笑；在外地打工的工人聽到了雪的歌聲，思念起家鄉(xiāng)的雪，因?yàn)榧亦l(xiāng)的雪是那樣的熟悉，好像冬日暖陽(yáng)。

　　和那潔白的'雪玩耍，可有意思了。雪鉆入你溫暖的手心，當(dāng)你正準(zhǔn)備把它搓成一個(gè)小雪球時(shí)，它像和你玩捉迷藏似的，化成水，消失了，仿佛它會(huì)孫悟空的隱身術(shù)。你還可以在雪地里玩雪，用鞋子在厚厚的雪地里用力地踩幾下，一個(gè)漂亮的愛心便完成了。從20多層高的樓房向下俯視你的“大作”，就像一幅多姿多彩的畫頁(yè)。

　　冬天的雪，多像一幅銀裝素裹的畫卷！我愛那冬天的雪！

寫雪的作文篇3

　　冬天，寒風(fēng)“呼呼”地刮，大樹好冷，小草小花也好冷。

　　雪花紛紛的落下，看見莊稼快要被凍死了，就送了一件衣服給莊稼；看見大樹冷得發(fā)抖，就給大樹一條銀白色的連衣裙；看見大地上的小花小草已快枯萎，就給大地蓋上了厚厚的棉被。大家都稱贊：“雪花真好，雪花真好。”雪花在寒冷的冬天里，不大但沒嘲笑小草小花的'軟弱，還幫助這些小植物過(guò)冬。為他們披上了衣服。因?yàn)椋敢猱?dāng)大地棉被，她愿意為世界上的一切生物全心全意地付出，卻從未想過(guò)索取。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令人感慨。

　　雪花默默無(wú)語(yǔ)地為我們服務(wù)。我們用雪花堆雪人、打雪仗。她卻沒有一點(diǎn)怨言。她就好比一位母親，明明自己很冷卻還要把衣服脫下來(lái)，給孩子披上。她就像一位園丁，辛勤地哺育著小花小草，對(duì)他們細(xì)心照顧，百般呵護(hù)。

　　冬天一過(guò)，春天來(lái)了。陽(yáng)光又照著大地，雪花融化了，可它并沒有離開。它變成了水，蒸發(fā)到天上。它在天上看著我們成長(zhǎng)，直到冬天，再下來(lái)點(diǎn)綴大自然。這樣的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，但它依然很快樂。雪花無(wú)私，美麗。

　　我愛雪花，會(huì)愛很久，很久。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都會(huì)對(duì)大自然那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)簡(jiǎn)單的大自然中雪花虛題的描寫實(shí)寫雪花具有的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神實(shí)為讓人感嘆小作者對(duì)大自然的觀察力同時(shí)也讓我們從她簡(jiǎn)單的文字中感受到了不被人注視的雪花所具有的精神。

寫雪的作文篇4

　　盼望著，盼望著，冬天來(lái)了。那遼闊無(wú)垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。

　　望著這眼中的雪。我想起，我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個(gè)雪人，然后又把地上的雪灑向空中，有互相比誰(shuí)能將雪球扔得更遠(yuǎn)，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺得我們喜歡下雪的溫馨快樂。

　　在弟2天的早上，鄰居的小畢叫我們?nèi)セ班藕冒　保瑏?lái)到了雪地大山上，哇這里真像一個(gè)銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊!我看大山上的雪，我是又興奮又害怕啊!就在這一瞬間，小畢突然滑了下去。看小畢滑得那么好，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀!”連番了幾個(gè)袞。小畢看到了，來(lái)對(duì)我說(shuō)：你不會(huì)嗎，我說(shuō)是啊!我不敢滑下去，你們滑吧。他說(shuō)；我教你，我說(shuō)；好啊那我先教給你剎住吧!”嗯!只見小畢先示范了一遍：兩膝稍稍蹲著，身子有點(diǎn)向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說(shuō)：我會(huì)了!讓我來(lái)，我兩膝稍稍蹲著一滑，哎呀!又是連番了幾個(gè)袞。鄰居們都笑了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)就在想，我今天不學(xué)會(huì)我就不回家了。

　　我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導(dǎo)下，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，我終于會(huì)滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長(zhǎng)一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報(bào)。我好開心，我想這應(yīng)該是人們喜歡雪的樂處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。作文

　　現(xiàn)在，下雪了，很高興，很喜歡。但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻。以前，總是盼望下雪。年年的祈禱卻沒有換來(lái)一絲的安慰，因此本以為看見下雪回高興的無(wú)法言喻，但當(dāng)我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。由于爸媽說(shuō)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)，要工作，要努力，有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>

　　看著雪的飄落，很想沖出門去，去接那漫天的雪花，想用相機(jī)記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲。原來(lái)是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的.臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來(lái)，他們做了我想做卻沒做的事。他們臉上顯露出來(lái)的就是我童年那樣對(duì)雪的喜愛。他們好象是替我把開心抒發(fā)出來(lái)。看著他們便讓我不覺的微笑或許現(xiàn)實(shí)就是這樣吧。

寫雪的作文篇5

　　下雪了！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花告別了云媽媽，跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情不自禁（jin地伸長(zhǎng)脖子向窗外張望著。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室，許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái)：“好美呀！”

　　無(wú)論是調(diào)皮的男生還是文靜的女生，都興奮地融進(jìn)了漫天飛舞的雪花當(dāng)中。頃刻間，那一個(gè)個(gè)雪白的`小精靈以最，炔的速度包裹了同學(xué)們的全身。于是，一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人在操場(chǎng)上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。你看，他們有的張開雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛搞惡作劇的，偷偷地將一個(gè)雪團(tuán)悄悄地塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的脖子里，看著同學(xué)凍得縮成一團(tuán)，哈哈地大笑著逃開了。同學(xué)們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫。

　　上課鈴響了，同學(xué)們不情愿地走進(jìn)了教室。

寫雪的作文篇6

　　冬天到了，冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，雪花也隨之而來(lái)，它給我們帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了笑聲。

　　我的家鄉(xiāng)在阿城，它既是一座歷史悠久古城，又更是一個(gè)冰雪的天地。下雪了!下雪了!漫天飛舞著潔白的雪花，因下雪，人行道上已沒幾人走動(dòng)，可我卻不然，依舊走在人行道上，欣賞著美麗無(wú)比的雪景，體驗(yàn)著既能讓人打起寒戰(zhàn)又能給人帶來(lái)喜悅的寒冷。

　　太美了，這好似一幅天然雪景，它結(jié)合了自然與科技，放眼望去，整座城市已變成了粉妝玉砌的世界，一座座高樓大廈也煥然一新，白雪姐姐給它們好好地打扮了一番，給它們戴上了雪白的帽子，雪白的圍巾，還有那雪白的裙子!

　　雪花從空中飄飄悠悠降落下來(lái)，好似正在跳著一個(gè)美麗的舞蹈，飄飄的，嫩嫩的，柔柔的;再看看地上，落下的雪花又被風(fēng)兒吹起，隨風(fēng)而去，這不禁讓我想到那波瀾壯闊的大海，這比那大海中的驚淘駭浪又能遜色幾分呢?

　　在冬天，不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過(guò)了一個(gè)冬天?當(dāng)然，我更喜歡坐在冰爬犁上，哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當(dāng)你急馳在雪地上時(shí)，兩旁的事物飛速向后移動(dòng)，就好似騎著一匹寶馬，那種快感，是語(yǔ)言根本無(wú)法描述的，真是太爽了!

　　冬天，我愛你!冬雪，我敬你!你的.純潔無(wú)暇，你的美麗，都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶!

　　評(píng)語(yǔ)：

　　這是一篇非常優(yōu)秀的寫景作文，文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象，文中多處運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，文章富有文采。文章將冬雪美景寫得細(xì)致入微、傳神逼真，字里行間透露出作者對(duì)冬雪的喜愛之情。文章在結(jié)尾處集中表達(dá)了情感，點(diǎn)明了主題，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。

寫雪的作文篇7

　　有人喜愛花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在云端漫步著、飛舞著；又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著，升騰著。

　　“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”的確，冬天沒有春天的鳥語(yǔ)花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開人們沉睡的心靈。

　　雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會(huì)兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿了無(wú)數(shù)的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹木上，好像為樹木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花簌簌的落下來(lái)，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦！田里的拖拉機(jī)轟隆隆的'響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌！

　　“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來(lái)鬧。沒多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。

　　雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著……

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