德國(guó)交換學(xué)習(xí)感悟作文800字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的德國(guó)交換學(xué)習(xí)感悟作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　德國(guó)阿爾伯特-愛因斯坦文理學(xué)校位于法蘭克福市的邁因塔爾小鎮(zhèn)。剛下車，映入眼簾的便是五彩的氣球，然后就是德國(guó)同學(xué)們真誠(chéng)燦爛的笑容，讓身處異鄉(xiāng)的我們倍感溫暖。

　　我們互相打著招呼，親切地問(wèn)好，就像昨日依舊的老朋友一般。隨后，我們各自回到了交換生的家中。接待我的交換生，是一個(gè)身材高高壯壯，卻隨時(shí)帶著微笑的susi。她的母親雖英語(yǔ)水平不佳，卻對(duì)我特別慈祥親切，讓我感到家的溫馨。而她父親臉上友善的笑容，也跨越了語(yǔ)言的障礙。

　　第二天，我們來(lái)到了他們的`學(xué)校——阿爾伯特-愛因斯坦中學(xué)。一進(jìn)校門，就是鋪天蓋地的笑臉和歡迎的話語(yǔ)，給予了我們身體與心靈的安慰。簡(jiǎn)短的歡迎儀式后，他們帶著我們參觀了校園。他們的教學(xué)樓分兩棟，中間由一道隔空長(zhǎng)廊連接。兩棟教學(xué)樓分別為初中部與高中部。與中國(guó)不同的是，我們是坐在教室等各科老師來(lái)上課，而他們則是走班制，自己到不同教室上課。也因?yàn)樗麄儧]有固定的教室，所以他們的書包等物品都會(huì)鎖在屬于自己的鎖柜里。我們漫步在校園間，隨處可見同學(xué)們的小報(bào)、論文、藝術(shù)作品等張貼在墻上，文化氣息靜靜漫延。

　　上課鈴響了，我們要開始上我們的第一節(jié)課了，大家緊張又興奮。第一節(jié)是生物課，來(lái)到教室，同學(xué)與老師都表達(dá)了對(duì)我們的熱烈歡迎。但是，一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了。他們是用德語(yǔ)教學(xué)，但我們卻只聽得懂英文。于是生物老師向同學(xué)們宣布這節(jié)課用英文教學(xué)，這種寬容讓我們非常感動(dòng)。在這堂課上，老師寫出了三種物質(zhì)，讓同學(xué)討論說(shuō)哪些東西含有這三種物質(zhì)，從而引出三種物質(zhì)的特性及概念，這樣的教學(xué)方式讓我們都感到新奇。德國(guó)的課堂十分活躍，并且老師注重探索，讓同學(xué)們自己尋找答案，這對(duì)同學(xué)的獨(dú)立能力和創(chuàng)新能力有很大幫和提升。

　　德國(guó)交換學(xué)習(xí)的收獲也是巨大的，我們體驗(yàn)了不一樣的生活，不一樣的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)了不一樣的文化，不一樣的傳統(tǒng)。

　　一周很快過(guò)去了，我們要離開了，離別充滿了不舍。分離之時(shí)，許多同學(xué)都不舍地落下眼淚，但我相信，未來(lái)我們還有可能再見面，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！