關于我的學習故事作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的學習故事作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的學習故事作文 篇1
今天我來到小蜜蜂作文樂園,來到那里,老師給我們帶來一個游戲叫著“誰拼得快”。
我和男生一組,其他的和女生一組。我們首先定好目 標,目標是星光大道。我們首先拿來一些積木把它們拼成一個很長的長方形就可以了,我們拼好之后,看到女生拼成一個隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下來用 靈巧的小手又拼了一個像巨龍一樣長的大隧道,顯得更加壯觀。我們看著女生拼成了一個高大雄偉的水塔,我看了看更加不服氣了,只見女生們還這么努力的在堆 著,我眼珠子一轉,腦瓜子一想,終于想出了一個好辦法,我知道自己的人少,于是就和另外的同學合作起來,我不聲不響沒有三心二意,只是一心一意的拼著。
最后我們終于堆成了一艘巨大又雄偉的載人飛船,我們拼成的東西是這里非常好的,我驕傲地笑了。
我的學習故事作文 篇2
突如其來的新型冠狀病毒來勢洶洶,讓整個中華大地都繃緊了神經(jīng),而為阻斷疫情蔓延,大家都積極響應號召宅在家中盡量做到不出門。但學生不能耽誤了上課,教育部門為此特提出“停課不停教、不停學”。就這樣,我們開啟了居家學習的故事。
我是用媽媽的手機進行網(wǎng)課學習的。上網(wǎng)課的第一天,我特別興奮,早早地起了床,迫不及待地坐在桌子前。當打開上課軟件時,我充滿了期待,這可是我第一次用手機上課!8:00到了。才寶軟件里有了上課的內(nèi)容。我拿著筆在本子上認真地做著筆記,老師溫柔的聲音讓我感覺老師好像就在我面前一樣。我專心地聽講,不知不覺一節(jié)課就結束了,可是這樣的上課方式我還是有些不太習慣,自己操作也比較費勁。
不過,我慢慢適應并喜歡上了上網(wǎng)課。自從開始上網(wǎng)課,我的作息變得更加有規(guī)律,不再像寒假時一樣睡懶覺了,每天都非常充實。我每天按時完成作業(yè),做好了拍照上傳,老師進行批改點評,我再針對批改作出訂正。上網(wǎng)課的時候,遇到重要的或是難以理解的知識點,我會多看幾遍直播回放,并將它記錄下來,以便加深理解。而且,我的網(wǎng)課操作也越來越得心應手,不再需要爸爸媽媽幫忙,自己就能按時完成每天的學習任務。
在網(wǎng)上學習雖然很方便也很新奇,但我還是很想念親愛的老師和同學們。真心盼望著,疫情能早早結束,我們能再一次走進美麗的校園,走進溫暖的一年級六班。
我的學習故事作文 篇3
20xx年是一個令人難忘的一年,因為這次的新冠型肺炎疫情,讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課,不能去學校和同學們一起認真的聽課、快樂的玩耍,更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學校上課,但是我們是停課不停學!
我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》,因為我是第一次上網(wǎng)課,還不熟悉上課的課前要求,所以我沒有記筆記!慢慢地,我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課,媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起,我每天都要獨自一人在家。
在上語文課《語文園地》的時候,我覺得這次老師的.聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上,我的書都沒地方寫字啦!我把所有的課上完以后,就開始寫作業(yè)了。可是,這作業(yè)真是禍從天降,因為要寫作文!我心里憤憤不平,在心里抱怨:我作文都要寫半天時間,那其他作業(yè)怎么辦啊!越想越氣。我突然想到媽媽說過的話:你把這些時間花在生氣上面,還不如把它花在構思作文上呢!這時,我就拿起書桌上的作業(yè),開始認認真真地寫起來了。有時候遇到不會的題,我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫,那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......
每天晚上,媽媽回來后就先做晚餐,吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因為我做完作業(yè)沒有檢查,錯了很多不該錯,粗心的題,所以媽媽說:你作業(yè)做的一塌糊涂,毛病一大堆!,每次媽媽說我的時候,我就惱羞成怒。過了一會,我就平靜了下來,其實我也覺的自己的作業(yè)應該要治一治!雖然我平靜下來了,但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè),邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器,邊讓媽媽批作業(yè),因為這樣媽媽的心情會變得好點,有可能還會饒恕我做錯的作業(yè)!
這段時間里,我保持了一個好習慣,每天都是早早的起床上網(wǎng)課,這個功勞都靠我的智能鬧鐘,學會了自己一個人獨立在家,自己安排時間,把自己應該做的事情趕緊做完。
最后,希望這個疫情早早的結束,讓我們早早地去學校快樂地玩耍,快樂地上課!
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