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    熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字

    時(shí)間:2022-10-05 09:00:06 學(xué)習(xí) 我要投稿

    熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字(精選32篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字(精選32篇)

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我的身邊,有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,有熱愛(ài)玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因?yàn)樗芟矚g學(xué)習(xí)。

      他是個(gè)戴眼鏡的矮個(gè)子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會(huì)說(shuō),他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了。可是,我并不這樣認(rèn)為,從人家平時(shí)的一舉一動(dòng)來(lái)說(shuō),人家戴眼鏡是因?yàn)榭磿?shū),他經(jīng)常看書(shū),所以視力不好。

      就拿軍訓(xùn)這件事來(lái)說(shuō)吧!軍訓(xùn)時(shí),大多數(shù)同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書(shū)。軍訓(xùn)的下午,總會(huì)給我們一些時(shí)間,有人會(huì)在那段時(shí)間痛痛快快的玩,還有人會(huì)洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書(shū)。不管讀的課外書(shū),還是課本,他想起來(lái)了,學(xué)習(xí)最重要,我們做個(gè)學(xué)生,不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。

      我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,我們?cè)谕妫思以谧x書(shū),我們不知道又比他少了多少知識(shí)。有人會(huì)說(shuō),不就是那么一點(diǎn)嗎?再補(bǔ)起來(lái)不就完事了嗎?知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,并不是補(bǔ),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。

      他,就是這么酷愛(ài)學(xué)習(xí),把玩的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)能說(shuō)人家學(xué)習(xí)不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

      她又活潑又可愛(ài),黑黑瘦瘦的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。

      上課認(rèn)真的朱靖琳

      星期四的下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了。我們心不在焉,正在玩小動(dòng)作,全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開(kāi)小差,我只看見(jiàn)朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀!

      學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳

      語(yǔ)文課下了,我們都做《學(xué)練王》,我寫(xiě)著寫(xiě)著就停下手中的筆把書(shū)收拾到書(shū)包里,去找朱靖琳玩,我來(lái)到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說(shuō)道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒(méi)有理我,過(guò)了幾秒,小朱說(shuō)“你去玩吧,我把《學(xué)練王》給寫(xiě)完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學(xué)去玩了。通過(guò)這件小事,說(shuō)明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。

      這就是學(xué)習(xí)大王,朱靖琳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?想的話,就來(lái)找我吧,我一定給你介紹。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

      我的媽媽不僅是個(gè)熱愛(ài)工作的人,也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她那種精益求精,永不滿足的求知欲望是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      媽媽現(xiàn)在是一個(gè)大企業(yè)的會(huì)計(jì),環(huán)境舒適,條件優(yōu)越,但媽媽不甘現(xiàn)狀,積極備考全國(guó)會(huì)計(jì)師統(tǒng)考。媽媽利用一切時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),可謂是達(dá)到了廢寢忘食的程度。

      當(dāng)黎明到來(lái)之前,大地還是一片朦朧的時(shí)候,書(shū)房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會(huì)計(jì)的各種用詞和定義。當(dāng)我躍身起床的時(shí)候,她已經(jīng)在筆記本上寫(xiě)了很多內(nèi)容。

      為了攻克會(huì)計(jì)難關(guān),媽媽只要一有空就會(huì)拿出有關(guān)會(huì)計(jì)的書(shū)籍來(lái)看。

      有一次,媽媽給我們?cè)跍?zhǔn)備晚餐(炒雞毛菜)。她一邊拿著書(shū),一邊開(kāi)始煮粥。突然,她看見(jiàn)了非常重要的內(nèi)容,跑到餐桌上看得津津有味。過(guò)了兩分鐘,爸爸聞到了一股焦味,便問(wèn)媽媽:“老婆你聞到焦味了嗎?”“呀!在炒雞毛菜呢!”她連忙跑到廚房里,“哎呀!雞毛菜焦了。這個(gè)菜不能吃了!”看!媽媽真是見(jiàn)縫插針,利用一分一秒的時(shí)間。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽終于拿到了會(huì)計(jì)師的文憑,這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人的回報(bào)!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

      我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長(zhǎng)——羅琳。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績(jī)總是那么好。

      每次預(yù)習(xí)的時(shí)候,她的書(shū)本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書(shū)本上的字兒卻只寫(xiě)了一半,還有一半留著上課做筆記。

      記得有一次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說(shuō):“好的,我等會(huì)兒就下去,你們先去吧,讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文。”我們立刻答應(yīng),幾個(gè)人在樓下玩得開(kāi)心,卻不見(jiàn)班長(zhǎng)大人下來(lái)。

      上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問(wèn)了一下她,誰(shuí)知她說(shuō):“我太投入了,對(duì)不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會(huì)補(bǔ)償你們的!”下一次又下一次,班長(zhǎng)大人始終離不開(kāi)書(shū)本這個(gè)朋友。

      上課的時(shí)候,她喜歡舉手回答問(wèn)題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時(shí)候,她字總是寫(xiě)得工工整整,讓人越看越喜歡。寫(xiě)作文的時(shí)候,她總是會(huì)坐著認(rèn)真思考,想好了再動(dòng)筆。

      我們的班長(zhǎng)——一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

      我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。

      她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來(lái)很聰明,小嘴很可愛(ài),白皙的皮膚讓她感覺(jué)很干凈。

      黃嘯非常喜歡閱讀。她是個(gè)書(shū)蟲(chóng),也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每次鈴響,所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書(shū)。

      那天休息的時(shí)候,她又把書(shū)拿出來(lái)了。雙手捧書(shū),人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無(wú)緣無(wú)故地笑過(guò),然后板著臉變得嚴(yán)肅起來(lái)。我讓她出來(lái)玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說(shuō):“等我先看完這篇文章。”但是過(guò)了很久,我還是沒(méi)有看到她出來(lái)玩。

      她也很好學(xué)。

      有一次上體育課,老師教我們側(cè)手翻。經(jīng)過(guò)幾次示范,他讓我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)給他看。我馬上學(xué)會(huì)了,交給老師,通過(guò)了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會(huì)翻身,但腿很快彎了,收了起來(lái)。她支撐的手再也忍不住了,整個(gè)身體都垮了。她來(lái)找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什么我不能翻身?有什么不對(duì)嗎?”她問(wèn)。我說(shuō):“你的腿不直。”聽(tīng)了她的話,她一直在練習(xí),想把腿伸直。她翻身的時(shí)候小腿又踢又踢,好多了。

      她終于完美地扭轉(zhuǎn)了局面。只見(jiàn)她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫(huà)了半個(gè)圈!腳放在地上,手拿開(kāi)。我讓她交給體育老師,馬上就過(guò)去了。

      這是我的好朋友黃嘯,他熱愛(ài)閱讀,渴望學(xué)習(xí)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

      今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語(yǔ)上學(xué),她聽(tīng)了有點(diǎn)吃驚,因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時(shí),我總能找個(gè)合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。

      原來(lái)那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽(tīng)后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。

      在昂外,性格內(nèi)向的我變的開(kāi)朗起來(lái)。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力,課堂簡(jiǎn)直是游戲園,游戲連連串,歡樂(lè)多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。

      每次回到家我都會(huì)津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時(shí)弟弟總?cè)肷竦穆?tīng)著,向我投來(lái)羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時(shí),弟弟突然對(duì)媽媽說(shuō),他也要學(xué)英語(yǔ)。媽媽不同意,認(rèn)為他才一年級(jí),也沒(méi)基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開(kāi)課一個(gè)月了,擔(dān)心他跟不上。可是弟弟生氣的倆手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”

      我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語(yǔ)的念頭,但是他卻自信地說(shuō):“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會(huì)超過(guò)他們的。”媽媽聽(tīng)了弟弟的話,感嘆的說(shuō):“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅(jiān)決,他又聰明有耐心,相信他一定會(huì)學(xué)好。”于是就答應(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語(yǔ)了!我要學(xué)外語(yǔ)了!”這歡樂(lè)的喊聲回蕩在我家。

      怎么樣?說(shuō)我弟弟愛(ài)學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

      很多人都覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),其實(shí)這是你的你的心理問(wèn)題,如果你的心里想著學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),他當(dāng)然也就是一種負(fù)擔(dān),如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事(或游戲),他當(dāng)然也就是一件快樂(lè)的事,很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事,他們就把父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出,等于什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

      我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,我覺(jué)得我們的課本就像一本很好的故事書(shū),大語(yǔ)文書(shū)小語(yǔ)文書(shū)上都有許多妙趣橫生的故事,既能豐富我們的知識(shí),又可以讓我們開(kāi)闊視野。真是兩全其美。數(shù)學(xué)書(shū)就像一個(gè)故事書(shū)和科技書(shū)合起來(lái)的故事科技書(shū),因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上既有一些用現(xiàn)實(shí)生活編成的問(wèn)題,又能得到同學(xué)們準(zhǔn)確的回答。

      在家里,我沒(méi)有當(dāng)小皇帝,我每天放學(xué)回到家,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一布置作業(yè),我就在家里看我媽媽給我買的書(shū),我也是半懂不懂,囫圇吞棗,也就一通看下去了,我給自己制定了個(gè)計(jì)劃表,是這樣的:18:00吃飯,18:30開(kāi)始讀書(shū),7:30看天氣預(yù)報(bào)7:35寫(xiě)文章,8:35洗漱,8:45上床睡覺(jué)。

      我的每天就是這樣,我覺(jué)得我每天過(guò)的都很充實(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)和學(xué)習(xí)交上了好朋友,養(yǎng)成了建立“錯(cuò)題本”的好習(xí)慣,還養(yǎng)成了及時(shí)制定計(jì)劃表,讓自己每天都過(guò)的充實(shí),還養(yǎng)成了讀書(shū)寫(xiě)文章的好習(xí)慣,好像我一天不寫(xiě)就像少了一件事似的。同學(xué)們,如果你們還沒(méi)和學(xué)習(xí)交上好朋友的話,就不要覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),加入到學(xué)習(xí)這個(gè)行列中來(lái)吧,你會(huì)感受到很多快樂(lè)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

      每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。學(xué)習(xí),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

      學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我們的視野,學(xué)習(xí)更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

      通過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

      書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

      如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書(shū)友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛(ài)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇9

      在這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)中,我真正感到了自己的渺小。我見(jiàn)到了那些真正愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

      就說(shuō)武元吧,上課總在積極投入,響應(yīng)老師的聲音,勤于思考。在課間,似乎又變了一個(gè)人,笑瞇瞇,樂(lè)呵呵的,顯得很輕松。在收作業(yè)的那天早上,他會(huì)帶來(lái)一支筆和作業(yè)。他是在晚上宿舍熄燈后打著手電寫(xiě)的。晚上武元有時(shí)會(huì)背英語(yǔ)單詞。累了一天了,快休息吧,趕作業(yè)也可以,可打著手電背單詞,是多么勤奮的表現(xiàn)。戰(zhàn)果不菲,一晚上他能背一單元的單詞。

      還有牛偉偉,他雖然不早起,也不挑燈夜戰(zhàn),可學(xué)習(xí)效率非常高,一回到座位就寫(xiě)作業(yè),看資料。粗略計(jì)算,我做一份同樣難度的題,他能做兩張,且個(gè)個(gè)精準(zhǔn)。

      以前,我很自大,狂妄,把夢(mèng)想構(gòu)思的比星空還美好,而付出的行動(dòng)又弱又小。進(jìn)了這個(gè)班卻蹦出了這么個(gè)想法:我咋考不過(guò)這幫“牲口"呢。以前,會(huì)有他們用無(wú)形的壓力逼迫我去學(xué)習(xí),而現(xiàn)在看清了實(shí)力后,這種動(dòng)力再也回不來(lái)。課間他們有說(shuō)有笑,氣氛實(shí)在輕松極了,成績(jī)卻高出我很多。

      我總是懷疑自己,質(zhì)疑自己,想著怎么努力,卻蹉跎時(shí)間。星期日在教室寫(xiě)作業(yè),電視開(kāi)著,我一共做了三道題,其余時(shí)間都在看電視,而班長(zhǎng)段皓晨則抬了不到三次頭,一直在寫(xiě)寫(xiě)算算。

      他們的習(xí)慣從小養(yǎng)成,我們只是半道才搭上的乘客,雖然起點(diǎn)看似不同,終點(diǎn)卻只有一個(gè)。我知道我只剩唯一的資本了——行動(dòng)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇10

      我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不…

      “這張照片”是我一年級(jí)的時(shí)候拍的,照片中的我在家里專心致志地學(xué)習(xí)。

      記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)園地,認(rèn)真地布置一下,營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習(xí)園地。里面有我的小床、書(shū)櫥、寫(xiě)字臺(tái)等,墻上還布置了“爭(zhēng)章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),使我感到非常愜意。

      五年來(lái),我?guī)缀趺刻於紩?huì)像照片中那樣,坐在那個(gè)位置,做作業(yè),預(yù)習(xí)功課。我的書(shū)架里已經(jīng)有許多書(shū)籍了;有字典、文藝小說(shuō)、雜志和科普類的。“爭(zhēng)章園地”上已經(jīng)貼滿了幾年來(lái)我在學(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀和證書(shū)。現(xiàn)在的我即將小學(xué)畢業(yè)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)到的知識(shí)也豐富了。在學(xué)習(xí)上也積極主動(dòng)了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書(shū)城逛一逛。空閑的時(shí)候,我也不忘看一看書(shū)。因?yàn)槲铱释麑W(xué)到新的知識(shí)。

      看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年了吧。

      我的筆像按了加速器似的“向前沖。”不過(guò)不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我…

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇11

      學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè),收獲快樂(lè)的人,他是最幸福的人。

      記得五年級(jí)上學(xué)期的期末考試,我沒(méi)考好,考在了全班第34名。以前我的成績(jī)一直都還不錯(cuò),是老師的小助手,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。可是,此時(shí)此刻,我沮喪極了,我一直都是一個(gè)很自信的人,可打那以后,我覺(jué)得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過(guò)的無(wú)助,我想我沒(méi)有希望了,我只能永遠(yuǎn)做一個(gè)中等的學(xué)生了,我只能被忽視被看扁……但是當(dāng)我靠堅(jiān)持攻克了一道道難題,當(dāng)我靠努力打敗了一個(gè)個(gè)對(duì)手,當(dāng)我靠勤奮在一次次測(cè)試中名列前茅,我在知識(shí)的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學(xué)習(xí)中無(wú)盡的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績(jī),更重要的是我終于品嘗到了學(xué)習(xí)原來(lái)是那樣充滿樂(lè)趣,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進(jìn)取,不斷地收獲理想的成績(jī)。這是何等快樂(lè)的事情呀!

      學(xué)習(xí)就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,不要為一時(shí)的成績(jī)而迷醉,不要為一時(shí)的困難而畏懼退縮,不要為學(xué)習(xí)道路上的荊棘而思返。種種的酸甜苦辣就是組成萬(wàn)花筒的花片,單獨(dú)拿出一片當(dāng)然沒(méi)有意義,這樣的學(xué)習(xí)誰(shuí)都會(huì)厭煩,只有學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣匯聚在一起旋轉(zhuǎn)起來(lái),才能看到一個(gè)五彩繽紛的世界,這就是學(xué)習(xí)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和幸福。

      我很快樂(lè),我很幸福,因?yàn)槲液軔?ài)學(xué)習(xí),也很享受學(xué)習(xí)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇12

      過(guò)去的以前,我喜歡讀書(shū),還喜歡寫(xiě)字等等的學(xué)習(xí)。

      不過(guò),現(xiàn)在我只想好好的學(xué)習(xí),考到90分以上的試卷。現(xiàn)在我要好好的讀書(shū),寫(xiě)好一點(diǎn)字。我愛(ài)學(xué)習(xí)。我要勤奮的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要寫(xiě)字寫(xiě)漂亮一點(diǎn),做作業(yè)要好一點(diǎn),也要寫(xiě)好字一定要漂亮。我一定要努力學(xué)習(xí),一定要好好讀書(shū),考到90分以上的試卷。

      數(shù)學(xué),我一定要好好的讀重點(diǎn)看讀一點(diǎn)關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí),一定要知道內(nèi)容是什么,然后,就寫(xiě)。一定要漂亮公整,寫(xiě)字一定要整整齊齊,漂漂亮亮的字,要好好的學(xué)習(xí)。

      語(yǔ)文,一定要整齊字一定要漂亮,整齊,好看,美觀。寫(xiě)字本一定字一定要好看漂亮又大,就一定去是4個(gè)加的。同步導(dǎo)學(xué)一定要耐心會(huì)做同步導(dǎo)學(xué)不然的話就很快就錯(cuò)了,同步導(dǎo)學(xué)字一定要漂亮。我要多看多一點(diǎn)課外書(shū)一定要努力學(xué)語(yǔ)文。

      英語(yǔ)就回家聽(tīng)復(fù)讀機(jī)讀也要跟復(fù)讀機(jī)一起讀,它讀一句,我讀一句,跟讀三四句就會(huì)了。英語(yǔ)書(shū)上課就要認(rèn)真跟老師讀。寫(xiě)英語(yǔ)本英語(yǔ)寫(xiě)一定要漂亮,整齊,好看,美觀的英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)的練習(xí)冊(cè)一定要字漂亮,一定要用心去做練習(xí)冊(cè)不然的話一定錯(cuò)了幾題。

      英語(yǔ)書(shū)的封面老師教我們?cè)诜饷尜N上了第一條每天都要回家聽(tīng)我們學(xué)到那一課就聽(tīng)到那一課,第二條每一天都要寫(xiě)字母一次。我要好好學(xué)習(xí)一定要考到90分以上的試卷,我要努力的學(xué)習(xí),唐健萍加油!加油!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇13

      小呀嘛小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕風(fēng)雨狂......輕吟著兒歌,我立志做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好兒郎。

      學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,它是酸甜苦辣的調(diào)味盒,它是悲喜歡憂的萬(wàn)花筒。課堂上的聚精會(huì)神,作業(yè)中的五彩繽紛,考試時(shí)的發(fā)人深省,我明白了:只有愛(ài)上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好,才能在學(xué)習(xí)中收獲美好。

      我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生,每次朗讀課文的作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書(shū)聲也了負(fù)擔(dān),默讀默記在我心里悄悄進(jìn)行。這樣的調(diào)換工作并未取得預(yù)想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心,二年級(jí)語(yǔ)文期末能力測(cè)試“背”這一欄中我就吃到了苦果,原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉,書(shū)到背時(shí)方恨平時(shí)沒(méi)有大聲地朗讀。回家后,媽媽說(shuō):“成績(jī)不代表什么,態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語(yǔ)言,要明白老師的良苦用心,大聲地朗讀吧!”知道了其中的奧秘,現(xiàn)在的我,可以無(wú)所顧忌地大聲朗讀了。從那天開(kāi)始,我認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。

      人不學(xué),不知義。我喜歡這句話,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)智慧,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)力量,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)財(cái)富。學(xué)習(xí)更為我打開(kāi)了心靈的窗戶,教會(huì)了我善良和勇敢。

      你拍一,我拍一,上課發(fā)言要積極;你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)要有興趣兒;你拍三,我拍三,我學(xué)功課不怕難......我愛(ài)學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備,加油加油!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇14

      我們班有這樣一位同學(xué),他總是很安靜地看著書(shū),讀著書(shū),想著書(shū)中的情節(jié),仿佛沉浸在知識(shí)的海洋里,對(duì)外界的事物不為所動(dòng)。

      平時(shí),他早早地來(lái)到學(xué)校,第一件事就是拉開(kāi)書(shū)包,拿出課本來(lái)學(xué)習(xí)。我有時(shí)會(huì)好奇地問(wèn)他:“你怎么老是看書(shū)啊,不煩嗎?”他邊看著書(shū)邊淡淡地回答我的問(wèn)題:“讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,一點(diǎn)兒也不煩,而且我長(zhǎng)大后想要考清華大學(xué)的。”聽(tīng)了他的話,我由衷地佩服他。

      不止是這樣。下課了,其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,只有他安靜地坐在座位上,同桌想約他去玩一會(huì):“你休息一會(huì),陪我去玩吧。”他卻拒絕了:“不去了。我要把老師剛才講的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì),把知識(shí)記牢了。”同桌知道拉不動(dòng)他了,只好去找其他小伙伴玩了。

      可別小瞧他這種書(shū)不離手,眼不離書(shū)的樣子是“書(shū)呆子”,他可會(huì)學(xué)以致用呢!上體育課時(shí),老師讓我們熱完身后去跑跑步,跑著跑著,突然有一位同學(xué)跌倒了,膝蓋流血了,其他同學(xué)很慌張,不知道該怎么辦才好,有的趕緊去叫老師過(guò)來(lái)處理。可他不一樣,他想起曾經(jīng)看過(guò)的醫(yī)療書(shū)籍,有介紹如何處理傷口,于是他連忙跑過(guò)去,按住同學(xué)受傷的腿,不讓他亂動(dòng),以防對(duì)骨頭造成更大的傷害……

      你們看,他是多么愛(ài)學(xué)習(xí),多么有學(xué)問(wèn)的人啊!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇15

      外婆是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,她愛(ài)拉二胡。

      前段時(shí)間,外婆迷上拉二胡。有一次,外婆拉了一個(gè)哆,問(wèn)外公拉的準(zhǔn)不準(zhǔn)。外公笑著說(shuō):“像鋸木頭的聲音一樣,而且會(huì)抖,太難聽(tīng)了。”外婆一邊回房間,一邊抱怨自己:“怎么我這么努力還是拉得不好聽(tīng)呢,應(yīng)該是我練的不夠!”

      萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她把外公言語(yǔ)當(dāng)成了練習(xí)的動(dòng)力。

      從此,我一進(jìn)家門(mén)就能聽(tīng)到外婆苦練二胡的聲音:從一個(gè)個(gè)音地反復(fù)練習(xí)到一小節(jié)一小節(jié)地重復(fù)練習(xí);她不停的重復(fù)同樣的樂(lè)句;常常能看到她因?yàn)榫毩?xí)的太多手指被琴弦壓出又深又紅色地長(zhǎng)條狀印記;琴弦也被她拉斷了好幾條;常常會(huì)因?yàn)榫毩?xí)忘記了吃飯。日復(fù)一日,月復(fù)一月。

      過(guò)了幾個(gè)月外婆說(shuō):“來(lái),你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我演奏的樂(lè)曲。”我們配合地抬起頭不太情愿的聽(tīng)著。本以為外婆還拉的不好聽(tīng),沒(méi)想到在她右手水平拉動(dòng)和左手上下按壓琴弦下,一首動(dòng)聽(tīng)磅礴的樂(lè)曲鉆到了我們耳朵里。一會(huì)兒像奔跑的駿馬鏗鏘有力,一會(huì)兒像湍急的河流磅礴大氣!我們都驚呆了,不知道該怎么說(shuō)好,就一邊拍手一邊稱贊道:“你真是我們家的音樂(lè)家呀,那么大年紀(jì)了還能學(xué)什么像什么。”外婆神氣地說(shuō)道:“只要我想學(xué),付出努力,沒(méi)有什么能難倒我的!”

      是啊,外婆那種堅(jiān)持努力的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊!外婆真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇16

      弟弟有一雙大眼睛,小小的嘴巴高鼻梁。出生的時(shí)候,醫(yī)生打趣地說(shuō)弟弟以后定是個(gè)文學(xué)家,看這樣子一定錯(cuò)不了!弟弟長(zhǎng)大一點(diǎn)了,果然很愛(ài)學(xué)習(xí)。

      過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了很多人,有人送他了一本基本筆畫(huà)練習(xí)冊(cè),他十分興奮,迫不及待的打開(kāi)練習(xí)。家里人聲嘈雜,大家都在說(shuō)笑,只有弟弟把自己“隔離”了起來(lái),眼睛認(rèn)真的盯著,手慢慢的寫(xiě)著,認(rèn)真專注,似乎周圍很安靜的樣子。我特意在他后面放了一個(gè)計(jì)時(shí)器,想看看他能堅(jiān)持多久。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,弟弟一直沒(méi)有停下來(lái),直到吃午飯,他才放下筆,吃飯后又去練習(xí)了。大家都驚嘆弟弟愛(ài)學(xué)習(xí),這樣的孩子真的很少見(jiàn)。

      還有一次,弟弟早晨怎么也不肯起床,沒(méi)有辦法,媽媽只好拿出“殺手锏”武器,把幼兒版的唐詩(shī)三百首拿了出來(lái),在弟弟的耳朵邊翻了翻,那聲音仿佛擁有魔力,弟弟的眼皮一下子睜開(kāi)了,高高興興的拿著書(shū)去看了,他用點(diǎn)讀筆點(diǎn)著,一句一句地跟著讀。我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)詩(shī)詞的時(shí)候,媽媽念了“鋤頭”,被弟弟聽(tīng)到了,他脫口而出朗誦到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”聽(tīng)到這一句,我們?nèi)叶际怯煮@又喜,都表?yè)P(yáng)他真行,媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)他,問(wèn)他想要什么,他想都不想就說(shuō)“我要書(shū)!”

      這就是我的弟弟,一個(gè)玩起來(lái)很投入,學(xué)習(xí)起來(lái)特別認(rèn)真、專注的孩子。我愛(ài)我的弟弟,我也以他為驕傲,我還要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)認(rèn)真、專注,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇17

      我的奶奶今年68歲了,一頭時(shí)髦的短發(fā)看上去神采奕奕,走起路來(lái)腰挺得直直的,一點(diǎn)也不像個(gè)快70歲的老人。奶奶接受新事物的速度特別快,那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭讓我自嘆不如。

      幾年前,手機(jī)微信流行起來(lái),奶奶也對(duì)這個(gè)新事物充滿好奇。她讓爸爸在她手機(jī)上安裝一個(gè)微信,爸爸不理解:“媽,這個(gè)東西您弄不明白的,老年人會(huì)用手機(jī)打個(gè)電話就不錯(cuò)啦!”“只要用心學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,老年人就不能學(xué)習(xí)了?”奶奶不服氣了。爸爸只好教奶奶裝了一個(gè)微信,媽媽則給奶奶講解怎么使用。奶奶像個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生,找來(lái)一個(gè)筆記本,一邊聽(tīng)講解,一邊認(rèn)真記筆記,不明白的地方馬上提問(wèn)。看著她戴著老花鏡盯著手機(jī)一絲不茍學(xué)習(xí)的樣子,我不禁十分佩服,如果我平時(shí)學(xué)習(xí)有奶奶這么認(rèn)真,成績(jī)肯定能拿班上第一。

      過(guò)了幾天,勤學(xué)好問(wèn)的奶奶已經(jīng)能對(duì)照“微信秘籍”使用微信啦。一看那秘籍,記得滿滿當(dāng)當(dāng):賬號(hào)、密碼、怎么發(fā)信息、怎么發(fā)照片、發(fā)朋友圈……當(dāng)奶奶發(fā)出第一條朋友圈時(shí),樂(lè)得合不攏嘴。

      去年,奶奶又學(xué)會(huì)了微信支付。購(gòu)物時(shí),她自豪地拿出手機(jī)“掃一掃”,又方便又快捷。最近奶奶又迷上了網(wǎng)上購(gòu)物,拼多多、唯品會(huì)……奶奶在網(wǎng)上搶購(gòu)了許多物美價(jià)廉的好東西。親朋好友都夸她趕潮流,跟得上時(shí)代。她笑著說(shuō):“這就叫活到老,學(xué)到老,老有所樂(lè)。”

      這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的奶奶,是不是讓人佩服呢?

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇18

      我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張可愛(ài)的臉蛋,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

      我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)挑戰(zhàn),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生…我非常喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間,我就喜歡呆在書(shū)柜旁邊享受書(shū)中的美味!有一次我正在看一本數(shù)學(xué)繪本,書(shū)中的內(nèi)容太有趣了,媽媽做好飯叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽走到我面前拿走我的書(shū)說(shuō):“叫你那么大聲,都不應(yīng)我,這書(shū)有這么好看嗎?”我當(dāng)時(shí)笑呵呵的說(shuō):“媽媽,這書(shū)真的太有趣了。”然后又搶回書(shū)翻來(lái)講給媽媽聽(tīng)!媽媽也被我這么一講就不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有回應(yīng)她生氣,這種事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我和媽媽之間,特別是睡覺(jué)前,是媽媽規(guī)定我睡前能有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,媽媽就像個(gè)鬧鐘一樣準(zhǔn)點(diǎn)的響起來(lái),讓我放下書(shū)趕緊睡覺(jué),我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書(shū),大部分都是鬧鐘生氣了才放下。

      我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科作業(yè),我特別喜歡挑戰(zhàn)難題或重點(diǎn)題,有時(shí)媽媽看著我思考很久都想不出來(lái),會(huì)著急的說(shuō),讓我去問(wèn)爸爸,可我還是希望自己能解決,當(dāng)我解答出來(lái)后,就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時(shí)候,要學(xué)的東西可真多啊!有英語(yǔ)課,書(shū)法課,美術(shù)課,擊劍課,游泳課…讓我有一個(gè)收獲滿滿的假期。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)挑戰(zhàn),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇19

      我最敬佩的人就是我的好姐姐。

      記得我剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了,因?yàn)榻憬忝總(gè)星期六和星期天還要學(xué)習(xí)其他功課,所以每個(gè)星期五晚上還必須把作業(yè)寫(xiě)完。姑姑看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“雯雯,別寫(xiě)了,先教弟弟寫(xiě)英語(yǔ)吧。”姐姐雖然作業(yè)很多,但還是放下了手中的筆,耐心地教我學(xué)英語(yǔ)直到我學(xué)會(huì)為止。等我學(xué)完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可姐姐還要繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)等姐姐寫(xiě)完作業(yè)時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向10點(diǎn)了。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們玩一會(huì)兒吧。”可姐姐卻說(shuō):“不行,我還要練書(shū)法。”

      于是,我就站在一旁看姐姐寫(xiě)字。她寫(xiě)得那么認(rèn)真,啊!原來(lái)姐姐不光是英語(yǔ)學(xué)得好,書(shū)法字也寫(xiě)的那么漂亮。看姐姐寫(xiě)得夠好了,我對(duì)姐姐說(shuō):“別練了,你已經(jīng)寫(xiě)得夠好了。”姐姐不以為然地說(shuō):“差得遠(yuǎn)呢,你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正漂亮的字呢。”邊說(shuō)邊頭也不抬地認(rèn)真寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了,姐姐抬起頭對(duì)我說(shuō):“以后要先把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒,不要再為了玩而耽誤了學(xué)習(xí)。好了,現(xiàn)在我們來(lái)玩吧。”看看姐姐布滿血絲的雙眼,再看看表,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我不好意思地說(shuō):“算了。”姐姐對(duì)我抱歉地說(shuō):“讓你白等了。”

      這時(shí)我心里暗暗敬佩起姐姐來(lái),是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級(jí),但她的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到了初中的程度,甚至比有些初中生學(xué)得還好。書(shū)法練得也如此好,這都是她平時(shí)刻苦練習(xí)的結(jié)果,這種刻苦學(xué)習(xí)的精神和毅力,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇20

      上次我還說(shuō)我表哥肯定能考上一個(gè)好大學(xué),但是我覺(jué)得我應(yīng)該暫時(shí)收回我之前說(shuō)的那一句話。

      今天早上我以為他肯定還能像往常一樣,六七點(diǎn)鐘起來(lái),但是今天早上8點(diǎn)26了,我都遲到了,他還在那呼呼大睡,他們的課八點(diǎn)鐘就開(kāi)始了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,一節(jié)課只有40分鐘,我估計(jì)他的這一節(jié)課應(yīng)該只剩14分鐘了,唉,他肯定沒(méi)有聽(tīng)好多東西,他好不容易起來(lái)了,第一節(jié)課語(yǔ)文課就這樣結(jié)束了,他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

      課間休息,他見(jiàn)還有十多分鐘就索性又躺下睡,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課開(kāi)講了,他還在洗臉?biāo)⒀溃詡(gè)早餐都只要五分鐘,但是這次吃個(gè)臉?biāo)(gè)牙都用了十分鐘,他早餐都沒(méi)吃,就跑進(jìn)房間里聽(tīng)課了,那時(shí)候數(shù)學(xué)課都講完一半了,而且他連筆記都沒(méi)做,今天下午他還有考試,唉,做什么慢吞吞的,跟個(gè)蝸牛一樣。

      當(dāng)我以為他是因?yàn)橥砩献鲎鳂I(yè)做太晚,而起的晚的時(shí),他的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡。

      中午吃完中飯,我以為他肯定會(huì)去預(yù)習(xí),結(jié)果他拿著平板打開(kāi)電視機(jī)邊玩游戲,還邊看動(dòng)漫,竟然還玩了起來(lái),姑媽罵了他一句,他一臉不屑,一副愛(ài)理不理的樣子,最后,還是被姑媽強(qiáng)制要求去上課的,進(jìn)去房間之前,好像還蠻生氣的。唉,前兩天還像個(gè)拼命三郎一樣,沒(méi)想到才堅(jiān)持了兩天,到第三天他就恢復(fù)了以前的樣子。

      唉,看來(lái)我還是有點(diǎn)高估他了。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇21

      奶奶已經(jīng)六十多歲了,本應(yīng)該在家里頤養(yǎng)天年,可她卻一會(huì)兒也閑不住,不是在念佛,就是在幫人介紹房子,有時(shí)還要幫別人介紹對(duì)象。儼然成了我們家里的“大忙人”。而且,她接受新事物的速度特別快,那股愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭,連我都自嘆不如。

      有一次,爸爸買了一個(gè)最新款的手機(jī)送給奶奶。奶奶可喜歡了,拿在手上翻來(lái)覆去看個(gè)不停,如同小朋友拿到了心愛(ài)的糖果,臉上笑開(kāi)了花,還不時(shí)地問(wèn)爸爸:“新聞怎么看,電視劇怎么看?”爸爸都一一為她講解。

      “再幫我裝一個(gè)能跟別人聊天的東西”奶奶興奮地說(shuō)。

      “媽,你說(shuō)的那個(gè)叫微信,你弄不明白的,你會(huì)打電話,看電視劇就很好了。”

      “你不裝,我讓別人教我。”奶奶不服氣地說(shuō)。爸爸只好幫奶奶裝了一個(gè)。

      過(guò)了兩天,我們正在家里吃飯,爸爸的手機(jī)響了,他一看說(shuō)道:“呀,奶奶學(xué)會(huì)用微信了,正在加我好友呢!”“快給我看看。”我連忙把手機(jī)拿了過(guò)來(lái),并用微信跟奶奶聊天。只聽(tīng)奶奶說(shuō):“璇璇,奶奶厲害吧,馬上就學(xué)會(huì)了怎么用了。”我們一聽(tīng),不約而同地笑了起來(lái)。

      最近,奶奶又問(wèn)起如何在網(wǎng)上做生意,想賣自己包的餃子和餛飩。爸爸說(shuō)“這個(gè)我還真不會(huì)。”于是,奶奶果斷報(bào)了老年大學(xué)的智能手機(jī)課程,成了一名光榮的“大學(xué)生”,也圓了她多年的大學(xué)夢(mèng)。

      這就是我的奶奶,愿意“活到老,學(xué)到老”,也是一位我敬佩的人。我想正是這種積極的心態(tài),讓她的晚年生活多姿多彩,讓她越活越年輕!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇22

      我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,你可以羨慕他!

      當(dāng)我還是個(gè)快樂(lè)的孩子時(shí),我有很多兄弟,他們就像我在書(shū)上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的邢星,粗心的弟弟,愛(ài)做事的父親。我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥讓我為學(xué)習(xí)感到驕傲。

      我哥哥今年六年級(jí)。他的愛(ài)好是唱歌。他嘴里能說(shuō)出很多知識(shí)。眼睛水汪汪的,臉小鼻子小。這是他哥哥的樣子。

      有一天爸爸帶我去哥哥家玩。當(dāng)我們還在路上的時(shí)候,我讓我哥哥在門(mén)口等我們。我們到達(dá)后不久,我哥哥把我從車?yán)锢鰜?lái),回家了。他一開(kāi)門(mén),我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去就摔倒了。哥哥說(shuō):“你家狗啃泥!”他邊說(shuō)邊笑,然后我們進(jìn)去跟我哥的媽媽說(shuō)。你媽說(shuō):“別惡作劇了。”。我哥說(shuō)“好”!從那以后,我哥哥再也沒(méi)有玩過(guò)惡作劇。

      這是我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥。他讓我覺(jué)得有意思,但他哥哥也給了我一些知識(shí),我也想和哥哥一樣。

      我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥。他今年15歲,就讀于靈寶市一中。他有一雙明亮的大眼睛,圓圓的腦袋,大大的嘴巴,黑黑的臉,就像一個(gè)非洲人,我們都叫他黑臉。

      我哥哥非常喜歡學(xué)習(xí),以至于他一離開(kāi)學(xué)校就開(kāi)始做作業(yè)。有一次晚飯后,我奇怪地問(wèn):“哥哥,你怎么吃得這么快?”哥哥說(shuō),我要快點(diǎn)做作業(yè)。吃完飯我們都出去玩了,我哥卻把自己鎖在屋里學(xué)習(xí)。晚上我們都睡了,弟弟還在學(xué)習(xí)。有一次,我從夢(mèng)中醒來(lái),看到哥哥還在復(fù)習(xí)功課......

      你看,哥哥愛(ài)學(xué)習(xí),我也想和哥哥一樣,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光的。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇23

      花白的頭發(fā),鼻梁上架著一副老花鏡,伏在桌前抄抄寫(xiě)寫(xiě),這就是我的姥姥。

      姥姥之前是一名老師,退休以后,就開(kāi)始了她的“學(xué)生”生涯。姥姥報(bào)名參加了老年大學(xué),一到周末,就帶著她的書(shū)包出門(mén)上課了。

      畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、二胡、象棋、京劇,都是姥姥的拿手好戲,她的數(shù)學(xué)也是頂呱呱,代數(shù)、幾何,不管問(wèn)她什么問(wèn)題,都能給我指導(dǎo)。

      姥姥是我的好朋友,更是我的啟蒙老師。數(shù)學(xué)題、詩(shī)詞、拼音、下棋,姥姥都傾囊而贈(zèng)。有一次,我看見(jiàn)姥姥在玩手機(jī),我剛想“批評(píng)”她,但仔細(xì)一看,姥姥竟然跟著視頻學(xué)魔方。真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姥姥。

      有一天,我在房間里看書(shū),看得太入迷了,忘了時(shí)間。我往外一看,咦?姥姥去哪兒了?我喊了一聲:“姥姥。”沒(méi)人答應(yīng)。我趕緊走出房間,發(fā)現(xiàn)姥姥正在聚精會(huì)神地抄題呢!我走到她的身邊輕輕坐下,姥姥正在抄幾何題。一會(huì)兒把本子倒過(guò)來(lái),一會(huì)兒翻過(guò)去,時(shí)不時(shí)還拿著尺子比來(lái)比去,別提多認(rèn)真了。一陣微風(fēng)拂過(guò)姥姥的面龐,白發(fā)飄起,看著姥姥那瘦弱的身軀,這一副畫(huà)面定格在我的腦海里。我拿起大衣給姥姥披上,姥姥說(shuō):“我在給你出幾何題,畫(huà)錯(cuò)一筆可不得了。”姥姥的認(rèn)真勁兒真讓人佩服。我背地里看姥姥的抄題本,竟然滿滿當(dāng)當(dāng)都寫(xiě)完了。看著這本厚厚的“書(shū)”,看著一個(gè)個(gè)飽含深情的字,想起姥姥的滿頭銀發(fā),淚珠已沾滿衣襟。

      這就是我的姥姥,一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的姥姥,一個(gè)活到老、學(xué)到老的姥姥,一個(gè)愛(ài)我、陪我成長(zhǎng)的姥姥!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇24

      我爺爺六十多歲,皮膚黝黑,臉上總掛著微笑。別看他年紀(jì)大了,可他那股愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭一點(diǎn)也不比年輕人差!

      “人要活到老,學(xué)到老。”這是爺爺經(jīng)常念叨的一句話。所以,對(duì)于一些新鮮事物,爺爺總是愿意去嘗試。去年,爺爺聽(tīng)說(shuō)用電腦上網(wǎng)不僅可以看新聞,還能讀書(shū)看報(bào),便讓我爸爸教他。爸爸犯起了愁,他認(rèn)為爺爺一定學(xué)不會(huì)。可后來(lái),爺爺不但很快學(xué)會(huì)上網(wǎng),還自學(xué)了一些維護(hù)電腦的小知識(shí)。厲害吧!

      最近,爺爺又迷上了玩微信。至于他怎么迷上了這個(gè),還得從幾天前說(shuō)起。那天,出差在外的叔叔打電話著急要戶口本上的資料,讓我爸爸拿手機(jī)拍照后用微信傳給他。爸爸聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“我不會(huì)玩微信啊!”一旁的爺爺想了一會(huì)兒,說(shuō):“讓我來(lái)試試。”只見(jiàn)他拿著手機(jī)來(lái)到電腦邊,開(kāi)始上網(wǎng)了解怎么用微信傳照片。不一會(huì)兒,爺爺就高興地來(lái)到客廳,拿出手機(jī)對(duì)著戶口本拍照,然后用手指在手機(jī)上點(diǎn)了兩下,就大功告成了。爸爸媽媽佩服地朝他豎起大拇指,問(wèn)道:“您是怎么摸索出來(lái)的?”“只要愿意學(xué)習(xí),沒(méi)什么難的。我先在手機(jī)上下個(gè)軟件,然后……”爺爺邊說(shuō)邊拿手機(jī)給爸爸媽媽耐心地講解。后來(lái),爸爸媽媽也喜歡上了用微信,都說(shuō)用起來(lái)很方便。哈哈,這還多虧了爺爺啊!

      這就是我那愛(ài)學(xué)習(xí)的爺爺,他讓我明白:只要愿意學(xué)習(xí),什么困難都可以克服。我要像爺爺學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇25

      小豬胖胖是一個(gè)很不喜歡學(xué)習(xí)的'小豬,豬媽媽給它買了課外書(shū),有關(guān)天文科學(xué)的百科知識(shí),但是小豬卻對(duì)這些不感興趣,它想想看零食里贈(zèng)送的漫畫(huà)書(shū)。

      胖胖把豬媽媽給它買的書(shū)都扔到了窗外,而正好砸到了到處尋找食物的小狐貍頭上,小狐貍看了看這些書(shū),心里想,如果這些書(shū)能夠換成吃的就好了,小狐貍眼睛一眨一眨的,有了主意。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,小豬胖胖還在睡覺(jué)的時(shí)候,突然被窗戶的響聲吵醒了,小豬一看原來(lái)是小狐貍,“小狐貍你干什么啊,大早上不睡覺(jué),敲我窗戶干嘛?”

      “小豬,我是天上的神仙,本次下凡是有特殊任務(wù)的,你應(yīng)該好吃好喝的招待我”。“你說(shuō)你是神仙,那你有什么證據(jù)嗎?”小豬搖頭晃腦的說(shuō)。“當(dāng)然有證據(jù),你可以考考我,書(shū)上的知識(shí)我都會(huì),而且還知道你不知道的事,我說(shuō)今天下午會(huì)下雨,”

      小豬聽(tīng)了狐貍的話被逗的哈哈大笑“天氣這么好,怎么可能會(huì)下雨,如果下雨我就把我的零食都送到你家去”。

      唰啦啦,唰啦啦,真的下起了雨,小豬這下相信了狐貍說(shuō)的話,把自己的零食都送給了小狐貍,去小狐貍家后,小豬無(wú)意間卻發(fā)現(xiàn)了做滿筆記的書(shū)本,那些都是被自己扔掉的書(shū),原來(lái)根本沒(méi)有什么下凡,都是狐貍用來(lái)騙取零食編的,小豬把零食都給拿走了,回家以后他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),還主動(dòng)讓媽媽給買書(shū)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇26

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。“活到老,學(xué)到老”。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這些詩(shī)句都表示了學(xué)習(xí)的重要性。人生在世,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,需要不斷探索,刻苦求學(xué),學(xué)海無(wú)涯。

      現(xiàn)在,我們每個(gè)人都能夠拿起書(shū)本學(xué)習(xí),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息化的時(shí)代,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),我們學(xué)習(xí)腳步不能停止,在知識(shí)的海洋里,我們不斷汲取,努力成長(zhǎng)。初中,是一個(gè)很好的年紀(jì),在花樣的年華里,我們挑燈夜讀,不僅僅希望能夠獲取好的成績(jī),也希望將來(lái)能夠有好的出息,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。初中,是一個(gè)關(guān)鍵的階段,三年堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)將奠定未來(lái)高中的取向,讓我們能夠進(jìn)入自己心儀的學(xué)府。

      記得前段時(shí)間看新聞,說(shuō)是我國(guó)貧困縣的很多兒童學(xué)習(xí)的環(huán)境很惡劣,部分人還因家庭條件困難沒(méi)辦法讀書(shū)。看著新聞里那幾張比我還要稚嫩的臉蛋,他們冒著嚴(yán)寒,走著泥濘曲折的道路,不辭辛苦的來(lái)到了教室。在漏風(fēng)的房間里坐著土墻搭起來(lái)的課桌,讓人感到心酸。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有很好的教學(xué)資源,面對(duì)那些在艱苦條件下還能努力學(xué)習(xí)并且成績(jī)優(yōu)異的孩童,我們更加應(yīng)該珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      知識(shí)改變命運(yùn),我們不僅要珍惜時(shí)光,還要珍愛(ài)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為未來(lái)努力拼搏。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇27

      我們班的王明霞就是其中一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面有一對(duì)又黑又亮的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來(lái)特別漂亮。

      記得是前幾天的時(shí)候,下課了。同學(xué)們都玩瘋了,我們班亂得都快成一個(gè)舞廳了,而王明霞卻一個(gè)人坐在座位上看書(shū)。正在這時(shí),上課鈴響了,我們班立刻安靜了下來(lái)。這時(shí)老師正好走到門(mén)口,看到這一幕,老師又表?yè)P(yáng)了她,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)把敬佩的目光投到她身上。這時(shí),老師說(shuō):“你們看著王明霞同學(xué),知道人家的成績(jī),為什么總是名列前茅嗎?人家把你們玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了。”我們聽(tīng)了老師的話,頓時(shí)臉紅耳赤,我們也向老師大聲的說(shuō):“老師,我們知道了,我們也要向王明霞學(xué)習(xí)。”老師聽(tīng)了我們的話,臉上露出了滿意的笑容。這時(shí),王明霞覺(jué)得有點(diǎn)兒害羞,連忙捂住自己的臉,我們看著她的樣兒,都哈哈大笑起來(lái)。

      還有一次,中午我到校特別早,我想今天我肯定是第一名了,誰(shuí)知到了學(xué)校,王明霞一個(gè)人正在全神貫注的演題,我說(shuō):“你怎么來(lái)這么早,語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”她的回答讓我吃驚“我中午在校吃飯,不回家,這樣好好學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文作業(yè)早寫(xiě)完了。”聽(tīng)了她的話,我也趕快寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。

      王明霞愛(ài)學(xué)習(xí)的美名,已成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。這樣的例子,也舉不勝舉。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇28

      大家好,我叫周勃?jiǎng)祝衲昃艢q了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí),是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我的興趣愛(ài)好有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)我有一雙亮晶晶的大眼睛,忽閃、忽閃、吧嗒、吧嗒,一眨一眨地像是對(duì)知識(shí)的渴求,我腦子里整天都是新奇的幻想和對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì)知識(shí)的欲望好似能讓我充滿力量。

      星期天,我在家里沒(méi)什么事,我給爸爸打電話,讓他給我買一本書(shū)看。爸爸答應(yīng)后,我恨不得他快點(diǎn)回來(lái),要不讓他長(zhǎng)上一對(duì)翅膀飛回來(lái)好把書(shū)遞給我。我終于度過(guò)了焦急而漫長(zhǎng)等待。

      他給我買的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》,我如獲至寶,愛(ài)不釋手,我坐在那兒認(rèn)真地看著,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,讓我看的入了迷,媽媽叫我吃飯,我說(shuō)∶“行、行。”但是我還是沉浸在精彩的故事里沒(méi)有去,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又去叫我,面帶怒色地說(shuō):“趕快吃飯。”把我從知識(shí)的海洋里拉了出來(lái)。我趕快跑到餐桌上吃飯。飯吃完了,洗完臉,我又拿起書(shū),坐在被窩里,我又被里面的故事情節(jié)吸引住,直到媽媽說(shuō)睡覺(jué)了,我才戀戀不舍的把書(shū)放在了一邊,晚上睡覺(jué)時(shí)我做坐夢(mèng)進(jìn)入了故事情節(jié)中,成了故事中的一員。到第二天上,吃完早餐,該走了,我跑進(jìn)屋把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,媽媽說(shuō)我快要走火入魔了。

      這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我,希望大家和我一樣走進(jìn)書(shū)的海洋。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇29

      我有個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸,不管怎么忙,每天都要看書(shū)學(xué)習(xí)。

      有一次我回到家里寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都回來(lái)了。媽媽去廚房做飯了,爸爸到了書(shū)房。我以為爸爸要去上網(wǎng)去玩,就來(lái)了一個(gè)悄悄的偵查。我輕輕地打開(kāi)書(shū)房的門(mén),看到爸爸拿出了幾張象我平時(shí)考試時(shí)做的卷子一樣的幾張紙,然后又拿了一支筆,就埋著頭開(kāi)始寫(xiě)了。我很好奇,悄悄的走近一看,原來(lái)是許多題。我看不懂,就去玩了。

      一會(huì)兒,媽媽喊我吃飯了。我走到書(shū)房,跟爸爸說(shuō),“爸,吃飯了。”爸爸快速地說(shuō)了一句“知道了,你先去吃吧”。我爸爸說(shuō)話時(shí)連頭都不抬一下,我知道他很忙,就先去吃飯了。

      我都快吃完了,爸爸才出來(lái),吃了幾口飯,就又到書(shū)房了。我小聲問(wèn)媽媽,“媽媽,我爸最近幾天怎么了?”媽媽也小聲地說(shuō):“你爸最近不是參加單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)嗎,他在學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平呢。說(shuō)細(xì)了你也不懂,你自己去看書(shū)吧。”我就去看書(shū)了,走到書(shū)房門(mén)前,往里一看,哇,爸爸的身子一直沒(méi)動(dòng),只有頭跟著手在動(dòng)。我想:天啊,我坐半小時(shí)都難受,爸爸怎么能老這樣坐著學(xué)呀,他不累嗎?

      我看完書(shū)要睡覺(jué),特意到書(shū)房去看爸爸。我爸爸還是那樣,頭跟著手動(dòng)。我想:看來(lái)老爸真的很忙啊。

      雖然我爸爸很忙,但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇30

      在《和姐姐去買書(shū)》中我說(shuō)到,我的姐姐來(lái)到了寧波。也說(shuō)到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因?yàn)樗芎脤W(xué)。

      當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我到了內(nèi)蒙古過(guò)年。我興奮極了,連作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě),當(dāng)大人們開(kāi)始打麻將時(shí),我馬上沖進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦看動(dòng)畫(huà)片。不過(guò)那時(shí)姐姐不在。過(guò)了一會(huì),姐姐回來(lái)了。她看我在看動(dòng)畫(huà)片,便對(duì)我說(shuō):“姐姐要寫(xiě)作業(yè),你能不看了么?”“再看一會(huì)嘛!”我說(shuō)。姐姐沒(méi)說(shuō)什么,出去了。

      當(dāng)我還在看的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了姐姐在外面和大姨吵了起來(lái)。我出去一看,原來(lái)使用書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)的事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習(xí),姐姐還哭了起來(lái)。我頓時(shí)很慚愧,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我不看了,你去學(xué)習(xí)吧!”姐姐哭著說(shuō)了一聲“謝謝”就進(jìn)屋了,還把門(mén)鎖上了。我覺(jué)得我太貪玩了,姐姐比我好學(xué)多了。可大姨卻說(shuō)姐姐是太沉迷學(xué)習(xí)了,不像我一樣懂得快樂(lè)。我說(shuō)是我貪玩了,別怪姐姐。

      過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)了。她已經(jīng)學(xué)習(xí)好了。我說(shuō):“姐姐,是我不對(duì),我不該貪玩。”姐姐卻說(shuō):“沒(méi)事,這不是學(xué)好了么?你去看吧!”我便低著頭進(jìn)屋了。

      這件事雖然過(guò)去1年了,可我卻沒(méi)有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),也把好學(xué)當(dāng)做了我的座右銘。我始終相信,一個(gè)人只要好學(xué),就會(huì)進(jìn)步!

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇31

      我愛(ài)勞動(dòng)我愛(ài)勞動(dòng)金風(fēng)送爽,禾穗飄香,如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴,天空湛藍(lán)湛藍(lán),片片白云變化莫測(cè),在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標(biāo)是紅薯,因?yàn)樗绕渌r(nóng)作物早熟些。到了菜地,我們穿過(guò)密密的草叢,走過(guò)田間的小路,來(lái)到爺爺?shù)募t薯地,只見(jiàn)一片成熟的紅薯苗,看那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。

      爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開(kāi)了土,幾個(gè)長(zhǎng)著梨一樣的“胖娃娃”,就露了出來(lái);一會(huì)刨出個(gè)瘦身子“香蕉”;一會(huì)兒刨出個(gè)肥身子“火腿”;一會(huì)兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”;一會(huì)又刨出圓身子“蘋(píng)果”;一會(huì)兒還刨出來(lái)幾個(gè)“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快,我們帶著的籃子已裝滿了紅薯,我和姑姑把紅薯提到古井邊,幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中,聽(tīng)著蟬兒聲,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個(gè),對(duì)紅薯“左右開(kāi)弓”,我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著:“自己的勞動(dòng)果實(shí)就是香!”大家看了我的樣子,都開(kāi)心地笑了。春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng),也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

      熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作文400字 篇32

      我有很多哥哥,但讓我印象最深刻的還是我姑媽家的表哥。為什么對(duì)他印象最深刻呢?讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。

      他叫張偉,看起來(lái)很黑,長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的身子和一雙圓溜溜的大眼。雖然看起來(lái)很憨厚,但其實(shí)不然,我想也許這是他讀書(shū)十分多的原因。他特別喜歡看書(shū)學(xué)習(xí),鉆研里面的知識(shí)。所以媽媽總是讓我向他學(xué)習(xí),好把成績(jī)提一提。

      一天,我和媽媽去他家吃飯。剛到他家,便問(wèn)姑媽:“大姑,表哥去哪了,我想和他一起玩。”姑媽說(shuō):“這還用說(shuō)嘛!肯定在房間里看書(shū)。”

      我便“咚咚咚”上樓找表哥了,推開(kāi)房間的門(mén),表哥仿佛一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。正好乘著這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)看看表哥多愛(ài)學(xué)習(xí)。哇!書(shū)架上好多書(shū)啊,既有學(xué)習(xí)資料,又有許多課外書(shū),每一類都整整齊齊的放在一起。而且從書(shū)的痕跡來(lái)看,每本書(shū)主人都看過(guò)了。

      我悄悄來(lái)到表哥身邊,在他耳邊大叫了一身,哥哥才從知識(shí)的海洋醒過(guò)來(lái),問(wèn)我什么時(shí)候來(lái)的。我說(shuō):“我來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了,你都不理我。”哥哥說(shuō):“對(duì)不起,是我看書(shū)看得太入神了。但這也不能怪我,誰(shuí)讓書(shū)太吸引我了。”

      正在這時(shí),姑媽喊我吃飯了,我便把這件事放在飯桌上說(shuō)了。姑媽說(shuō):“哎,這孩子從小就喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常看書(shū)忘了吃飯。給他一道難題,可以三天三夜不睡覺(jué)也要解出來(lái)。”

      聽(tīng)了姑姑的話,我對(duì)哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭感到佩服。

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