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    學(xué)習(xí)的作文

    時(shí)間:2022-11-13 09:46:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(合集15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(合集15篇)

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1

      要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國(guó)燦爛的藍(lán)圖。讓我們的祖國(guó)枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好未來的重任,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,祖國(guó)的科學(xué)需要我們……祖國(guó)的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)! 我們這些90后,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),學(xué)好知識(shí)。把祖國(guó)建設(shè)成科學(xué)發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國(guó)。讓那些有野心的大國(guó)聽到我們的名字就望而生畏!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2

      學(xué)習(xí),是我們這些學(xué)生最討厭的了,可是,討厭學(xué)也得學(xué)啊,為了以后。

      學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,并擁有充實(shí)的生活。

      學(xué)習(xí),給生命添加養(yǎng)料。

      學(xué)習(xí),起點(diǎn)亮心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

      在學(xué)習(xí)中,我們分享經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng)。幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。

      我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?

      學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣,興趣與目的密切相關(guān),有志向和目標(biāo),學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。

      學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)策略,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)方法不盡相同,因人而異,適合自己的就是最好的。

      學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。可以分工合作,也可以獨(dú)立思考。

      周恩來曾說過:“中華之崛起而讀書。”

      我們可能沒有這么遠(yuǎn)大的志向。是為了以后更好的生活,我們還是要學(xué)習(xí)。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3

      我有一個(gè)好哥哥,比我大四歲,比我高四個(gè)年級(jí),有一雙黑寶石一樣的大眼睛,大大的鼻子,身材有點(diǎn)胖,我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習(xí)很棒,無論學(xué)什么,他都很認(rèn)真。

      我記得一年級(jí)的暑假,他每天送我去學(xué)小提琴。來到教室,他就安靜地坐在旁邊認(rèn)真地聽我拉小提琴,后來,哥哥對(duì)音樂有興趣了,他也來學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明,還沒有學(xué)幾天,竟然學(xué)得課程比我還多了!我就覺得非常奇怪,就去看他是怎樣學(xué)的,原來哥哥學(xué)得非常認(rèn)真,我有些不懂的地方,他會(huì)主動(dòng)教我。如果我學(xué)得有點(diǎn)不認(rèn)真,他就會(huì)說“認(rèn)真點(diǎn)。”我就會(huì)說“是,我會(huì)認(rèn)真的。”現(xiàn)在,我的小提琴也拉得不錯(cuò),老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

      這就是我的哥哥---張新雨,萬州第二中學(xué)初一(九)班的一個(gè)大男孩。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4

      在那下雨的時(shí)候,竟然有一位同志在那兒送著一位老奶奶,原來是雷鋒。雷鋒不顧自己,背著孩子,走去…終于到了,雷鋒看了老奶奶一眼,就向外邊跑去。可是,有一天,他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔,謝謝你的到來,雖然在你22歲是離開了人間,其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的希望,你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀(jì)念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天)。雷鋒謝謝你,給世界添加生機(jī)……我們謝謝你,雷鋒叔叔,你的名聲已傳遍天下,你雖然就這樣可惜的犧牲了,但是,還是有很多人像你一樣,助人為樂。我們要一起學(xué)生雷鋒,好好的學(xué)習(xí)。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5

      今天下午我在張老師家學(xué)書法,不料已經(jīng)遲到了,我就埋怨爸爸動(dòng)作太慢。到了張老師家,我就開始寫字了,張老師說我寫的比上學(xué)期要好,我高興極了。我一直保持著這個(gè)姿態(tài),一直到放學(xué)為止,其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動(dòng)作。終于放學(xué)了,我站在門口沒命的等爸爸媽媽,我等了好久都沒他們的蹤影,我就打了個(gè)公用電話給爸爸,他說堵車了,我只能耐心的等待了,最后他們終于來了,我生氣的說:“你們?cè)趺床艁硌剑Φ奈叶急晃米右У南裎米痈C了!”

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6

      開學(xué)以后我就是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。想起自己平時(shí)搗蛋,覺得很慚愧,今后我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽話的孩子。

      在一些貧困的地方,那里很多孩子都上不起學(xué),他們連教室都沒有,我卻能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),下課了還有很多好玩的游戲,我每天都能吃到好吃的飯菜,那些貧困地方的孩子真可憐,等我以后學(xué)習(xí)好了,有本事了一定要幫助他們,讓他們也可以在學(xué)校學(xué)習(xí),可以和我一樣吃到好吃的飯菜。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7

      幾個(gè)月前,媽媽帶我去五一廣場(chǎng)學(xué)滑滑板。

      我們到了五一廣場(chǎng),媽媽坐在凳子上,用筆記本電腦看電視。而我在一旁學(xué)滑滑板。我把滑板放到地上,我一下子上了滑板,也一下子摔了下來。不過我不氣磊,又試了一次。這一次和上一次 一樣,我一上了滑板,就摔了下來。之后。我又試了好幾次,但還是不會(huì)滑滑板,可我的身上已經(jīng)青一塊紫一塊了。

      我想再試一次,我一上滑板,只聽“咚”的一聲,我從滑板上摔了下來,原來前面是臺(tái)階。

      之后,我看著別人的腿都在晃動(dòng)。我也想出了好的主意:我學(xué)著他們,把重心移至到右腿上,然后右腿開始搖晃。慢慢的,滑板聽我指揮了,我會(huì)滑滑板了。

      原來,所有人都是榜樣。要把別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)到自己身上。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8

      小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù),默默地去學(xué)校,默默地上課,默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一些以后開始討厭學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長(zhǎng)痘一些不同的趣事,自從找到書中的樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說:歷史書,我可以了解到歷史人物和歷史事件等;

      語(yǔ)文書,我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家;

      化學(xué)書,我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的;

      生物書,我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見過的動(dòng)植物;

      地理書,我可以更好地去世界各地旅游,不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊!

      我愛上了學(xué)習(xí),愛上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9

      讀了這材料,我要感謝文中的這位老師,他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課,也給我強(qiáng)烈的震撼。

      “只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習(xí)狀態(tài),不僅文中的同學(xué)有,在我和我周圍的同學(xué)身上也司空見慣,這種消極被動(dòng),盲目性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法,造成的結(jié)果自然是少慢差費(fèi)低效益,更談不上創(chuàng)造性了。

      課程教材改革的實(shí)踐,已讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到:學(xué)生應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體;學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體;學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該豐富,廣泛,而不僅僅是“人家告訴你的東西”;學(xué)習(xí)的方法除了“接受”之外,還應(yīng)包括自學(xué),探索、發(fā)現(xiàn)……讀了這則材料之后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變上要更積極、主動(dòng)才行。

      顯然,我們不光要“學(xué)習(xí)”,更要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”啊!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10

      記得當(dāng)時(shí)我是幼兒園中班的年紀(jì),學(xué)校有個(gè)珠心算的課程,我很好奇什么是珠心算課,經(jīng)過老師的介紹,我才了解珠心算課的意義。

      當(dāng)我上完第一堂的珠心算課,我覺得不如想像中的困難,因?yàn)樗偸腔镜募蛹訙p減,感覺好無趣;直到課程的某個(gè)程度就覺得愈來愈困難,我還是忍著牙耐心的把它完成。

      直到遇上晉級(jí)的考試,我好害怕,因?yàn)樗袀(gè)時(shí)間的限定,我怕無法完成,這使我更加緊張。我的老師安慰著我,跟我說:“不要緊張、不要害怕,必定能夠完成這次的考試。”聽完老師的話,我把煩躁的心給安定下來,繼續(xù)努力練習(xí)。

      我期許已久的比賽終于來臨,我秉持老師的教誨,以安定的心情去比賽,終于讓我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

      我經(jīng)過大大小小的考試和比賽,也拿過許多不同名次的獎(jiǎng)杯,讓我樂在其中享受我的成就,雖然過程很辛苦,但是我無怨無悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的獎(jiǎng)杯,還有各式不同的獎(jiǎng)杯。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11

      星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

      在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校,雷鋒叔叔犧牲自己的'節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候,看見一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個(gè)小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說邊從車上拿下來了一個(gè)輪胎。

      通過這次學(xué)習(xí)我明白了,我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多,我每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來做的。

      我每天早讀都有人真的去讀。在讀書的過程中,我學(xué)到了很多的知識(shí),還記住許多字形。

      在這個(gè)幾月當(dāng)中,我每天早讀都非常的努力,非常的認(rèn)真,非常拼搏,我越學(xué)越好,被老師贊賞。但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,奮勇前行。

      每天早上我都不遲到,堅(jiān)決快一點(diǎn)到學(xué)校,因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)都學(xué)校早讀。

      上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講不要做小動(dòng)作,這樣會(huì)把成績(jī)降低……這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13

      春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對(duì)的。

      學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,我們就是要學(xué)會(huì)求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

      從現(xiàn)在開始,我們要努力學(xué)習(xí),就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會(huì)是一個(gè)多么快樂的事情!

      讓我們學(xué)習(xí)在努力一點(diǎn)!前途將一片光明!明天將更加美好!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14

      書,在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具。可是只要你仔細(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。

      一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡。看也看不完的書會(huì)讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。

      一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書的好處!

      讀書,可以讓你擁有樂趣!

    關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15

      1、把活著的每一天看作生命的最后一天——海倫·凱勒

      2、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長(zhǎng)歌行》)

      3、百學(xué)須先立志。(朱熹)

      4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      5、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)

      6、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)

      7、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

      8、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

      9、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

      10、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

      11、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

      12、不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)

      13、不塞不流,不止不行。(韓愈)

      14、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

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