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    學習的樂趣作文

    時間:2023-02-17 14:53:18 學習 我要投稿

    【精品】學習的樂趣作文三篇

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學習的樂趣作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】學習的樂趣作文三篇

    學習的樂趣作文 篇1

      “學習”二字在大多數(shù)學子眼中是多么枯燥無味,因為為此要付出許多時間與艱辛。但靜下心來細細的去品味它,它卻能給您帶來快樂。

      比如說:這幾天,我茫茫然地拿起數(shù)學書,隨便翻了幾頁。當我發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學題《七橋問題》,于是我便廢寢忘食地研究起來,我研究了十幾種走法,但沒有一種走法是行得通。所以我每天拿起數(shù)學書,我就會再次研究起這道數(shù)學題,當我要撒手不干了的時候,我會想起一句諺語:誰肯下功夫,誰就能在頑石中找到寶貝。我就會再次拿起筆繼續(xù)研究起來,我相信終有一天這道數(shù)學題一定會被我研究出來的。也就是說我體會到了學習的快樂。

      我想:有那么一種好書、好文章,或者先聞其名,或者先探得一鱗半爪,往往忍著,先不馬上就看,一定要找個最安靜舒適的環(huán)境,在自己小屋里,頂好是躺在床上,夜深人靜時,才肯出來漫漫品味,就像一個孩子,得到一塊美味,舍不得就吃,每次只肯舔一舔-當然,這樣的孩子,現(xiàn)在大概是不會有了。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

      這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的.延續(xù),是我課余生活的主題。因為我覺得,學習固然不輕松,但如果能細水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。

      這就是我學習中獲得的樂趣。

    學習的樂趣作文 篇2

      得與失彷彿一個幻象,有時看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去,有時看似失去,但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個隱藏的收獲。

      我從小就想要當一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧,在這段學習的過程中,可歌可泣,既有趣又無奈;炒菜時,某些菜就像“無敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時,總會有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存;煎魚時,魚就好似有千斤重般,無法翻面,導致“燒焦兵”佔據(jù)魚的表面,但不管如何,都無法摧毀我無堅不摧的學廚精神。

      而其中,最令我印象深刻的一次練習就是在學習如何使用菜刀的過程,我險些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時,我才知道,原來做菜是如此的`不容易,平時看見的飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果,正如:“鋤何日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就會成功的,路上,一定會有一些崇山峻嶺等著你去征服,或許途中會有貴人相助,但最后還是得挑起擔子,走自己的路。有句諺語說:“那兒有勤奮,那兒就有成功。”雖然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂的時光,但我卻學習到了許多有關(guān)于烹飪的技巧,讓我覺得很有成就感。

      經(jīng)過這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測的奧秘。

    學習的樂趣作文 篇3

      周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。孔子也說過:“學而時習之,不亦說乎。”可見學習在我們中國是多么重要,也說明了學習是我們唯一的出路,即使生活在艱難,也不要放棄學習,放棄學業(yè)。因為我們除了認真學習外,還能做些什么呢?

      俗話說:“一日不讀書,沒人看得出,一周不讀書,智商不如豬。”我們要想找到學習的樂趣,必須積少成多,慢慢地發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,并且慢慢慢慢地培養(yǎng)學習的樂趣,比如像我:

      我在剛剛剛開始學英語的時候,感覺一點兒也不好學,成百上千個英文字母在我眼前飄來飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵下,我開始看起了英語中的.單詞和語法。我一點一點的學習英語的詞法,在這時,我才發(fā)現(xiàn),原來英語比數(shù)學好學多了,只要掌握了詞匯量和語法,便可以學會英語。現(xiàn)在,我開始體驗到了英語的樂趣,也體驗到了學習的樂趣。

      我們要想有學習的樂趣,就必須要比別人付出的更多。

      俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我們?yōu)槭裁磿袑W習的樂趣呢?那是因為我們獲得了老師的贊揚。而受到老師表揚的前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表揚,才有學習的樂趣。

      所以,在以后的學習中,我們可以去發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣,從而推動我們?nèi)ミM步,去更加努力的學習!

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