學(xué)習(xí)作文精華[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今天是放寒假的第一天,因爺爺要照顧住院的奶奶,爸爸和媽媽要上班,家里沒人照顧我,爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家,我看見表哥正在熟練地玩滑板,像個小飛人一樣在我身邊穿梭!我好羨慕,心想,要是我也能像表哥那樣滑得這么好,那該多棒啊!
于是,我迫不及待地放下手里的玩具,飛快地跑過去對表哥說:“教我學(xué)滑板吧。”表哥說:“好呀!但你千萬要小心,別摔跤!”一開始,我不知道怎樣將兩只腳踩在滑板上,是左腳先上,還是右腳先上,搞得一頭霧水,手忙腳亂。表哥看著我這副模樣,笑著過來扶著我,并對我說:“先左腳踩在滑板上,再右腳踩上去,踩上后不停地抖動右腳,控制好平衡,不要著急,慢慢地往前滑。”經(jīng)過表哥的示范和指點(diǎn),我練了幾次,也可以試著往前滑一小段路了。
在外婆家住的那幾天,我每天都會扶著桌子學(xué)滑板。盡管滑的動作十分笨拙,沒表哥那樣熟練,但是,我相信熟能生巧,勤于練習(xí),有一天我肯定也能滑得像表哥一樣好,變成個小飛人。
過春節(jié)時,媽媽送了我一份新年禮物,是一塊一頭刻著飛龍另一頭刻著火炬的超級漂亮的紫色滑板。在春節(jié)放假的一個星期里,爸爸媽媽每天都會帶我去練習(xí)滑板,經(jīng)過幾天的.反復(fù)練習(xí),我終于可以不用人扶自己滑動了,甚至還可以轉(zhuǎn)彎呢。
學(xué)習(xí)滑板的這段經(jīng)歷,讓我懂得了,做任何事情只要堅(jiān)持,不怕困難,就一定會成功的。
學(xué)習(xí)作文 篇2
伴隨著一聲響亮的啼哭,我光著腳丫來到這個世界上。一年,一年,我慢慢長大,期間,我品嘗了成長中的酸甜苦辣。
酸
每當(dāng)考試失利,同學(xué)們用異樣的眼神看著我,好像一根根銀針刺痛了我幼小的心靈,如同對我輕蔑的說:“這樣,還數(shù)學(xué)尖子呢!”而此時的我,心里總是酸溜溜的,低下了平時那個向白鵝一樣高昂起的`頭。
甜
“啊?銀獎!”我死死的盯住電腦屏幕,不相信事實(shí),使勁掐了自己一下。“哦!真疼!” 真的?是真的!我激動的跳了起來!“耶!希望杯我得銀獎了!”我和爸爸媽媽緊緊地抱在一起。在成長中我感受到了快樂。
苦
快開學(xué)了,媽媽給我找了一個登山俱樂部“牧羊之家”,我和他們一起來到雙獅口瀑布“探險”。我們的團(tuán)隊(duì)有30多個孩子和6個經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)。
在登瀑布前一切順利。誰知,在登頂?shù)穆飞蠀s發(fā)生了意外。在向上走的路上,我腳下一滑,來了個狗吃泥,雙腿劃破了皮。我忍住那含在眼眶里的幾滴淚水,來到小溪邊,清洗了傷口,忍住疼痛繼續(xù)前進(jìn)。
沒成想,在下坡的時候,不知怎的,我雙腿一軟,從山上滾下了二三十米,撞得滿眼金星,身上傷痕累累,腿上還緩緩地流著鮮血。我內(nèi)心十分恐懼,幾滴不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。這時我才發(fā)現(xiàn),渾身上下到處都是泥漿的我,眼鏡和登山杖也不翼而飛了。在與領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們一起“地毯式”地搜索后,終于找到了眼鏡和那個看似沒有用的登山杖。我擦干了眼淚,又重新上了路。而此時的傷口已經(jīng)結(jié)了痂,走一步,痛一下。回來的路,兩個男領(lǐng)隊(duì)輪流背著我,走了好幾里地。
我痛,我感動。我想這就是成長的歷練,我體會到了苦。
辣
奧數(shù)課考試,我早早地寫完了試卷,并快速的檢查了幾遍,自認(rèn)為滿意后,便偷偷地看起了書桌堂里的課外書。老師很快看出了我的“小動作”,或許是怕傷了我的自尊心,他并沒有批評我,而是悄悄地來到我的身邊,把卷子收走了。我頓時面紅耳赤,無地自容,真想找個地縫鉆進(jìn)去。我的臉上火辣辣的,真可謂“別是一番滋味在心頭”呀!
在成長中,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動;真像打翻了的五味瓶。每一種都是我成長的足跡,都見證著我走向未來!
學(xué)習(xí)作文 篇3
又是一個新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計(jì)算的'準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自我,朝‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)習(xí)作文 篇4
希望大家可以在適當(dāng)?shù)哪挲g做著適當(dāng)?shù)氖虑椤1热缯f現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀(jì),我希望自己可以好好的珍惜這段時間,認(rèn)真的努力的學(xué)好習(xí)。
為什么突然有這個愿望了呢,還是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,不想在學(xué)校里面, 大家一起學(xué)習(xí),比較有規(guī)律有氛圍的'好好的學(xué)習(xí)。我是一個比較容易受環(huán)境所影響的人,在家里,別說是上網(wǎng)課了,就算是寫個作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫完。跟別說在家自主學(xué)習(xí)了,十分的懶散,沒有什么主觀能動性。同時也看不到同學(xué)們在干什么。少了氛圍的影響,我的學(xué)習(xí)效率可以說是一落千丈,一天過去了,基本上沒有學(xué)習(xí)什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了,還是有會好好學(xué)習(xí)的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里,突然看到群里面討論起學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)的情況,我可不想被擾了興致,繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,等我休息完了,回過頭來看,發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習(xí)的,但是我一點(diǎn)都看不懂,更別說參與討論了,大家都說學(xué)了好長時間,研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容,才勉強(qiáng)的學(xué)會一些新的知識,而我大腦空白,只是在上課的時間聽聽老師的話,下課之后就沒有再去看了,更別說自主學(xué)習(xí)了,猛然的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)和別人差的太多了,所以決定開始好好的學(xué)習(xí)。
回頭查看老師講課的內(nèi)容,一遍一遍的看老師的講義,仔細(xì)的研究每一個知識點(diǎn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了幾個小時,再去看那些討論的內(nèi)容,突然有種豁然開朗的感覺,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習(xí)啊,加油。
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時,我都會被雷鋒的一件件好事所打動。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時,他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時,他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他路過一片建筑小學(xué)的工地時,他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的',我的同學(xué)袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時,放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,袁方國發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說:快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說:不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說:快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國,不好意思的穿上了袁方國的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當(dāng)時,袁玉梁看見:袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心,雷鋒精神就不會out,我們的世界將成為一個美好的大家庭。
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