學習的作文

時間：2024-05-04 18:23:21 學習我要投稿

（通用）學習的作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學習的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（通用）學習的作文7篇

學習的作文篇1

　　“還有誰沒交抄寫本？”唐老師說，“還差一本！”她兇巴巴的看著我們，好像誰承認了，就會被她吞了似的，這時，楊振陽站起來：支支吾吾的說：“是……是我沒交，我…我沒——做……”那聲音很輕，顯得很膽怯，楊振陽是中隊長，怎么可能沒做，難道……

　　唐老師理了理抄寫本，本子在講臺上發(fā)出了沉悶的響聲，楊振陽低著頭，眼鏡從鼻梁上滑落下來，他也不去扶一下，唐老師的眼睛突然瞪得很大，說：“你是中隊長，這么不以身作則，是不是我把你轍了？你下課到我辦公室來！我要聯(lián)系家長！”唐老師說著一拍獎臺，墨水瓶里的.墨水搖晃了好一陣，那聲音很響！好像是一把利刀，我想楊振陽的心一定破碎了！兩滴晶瑩的淚珠從他的眼里奪眶而出，掉在土黃色的木頭課桌上，課桌有些裂痕，有一些破了，楊振陽的心一定也想課桌一樣破了吧！我想著。

　　這時，只聽到楊振陽的抽訴聲：“老師，求……求你了，不要告訴我家長！”“那你為什么不做？你是中隊長！”唐老師說著，語氣十分堅定，教室里靜極了，只聽到聲音在回蕩，“我媽媽出差了——爸爸急性闌尾炎發(fā)作，在醫(yī)院動手術(shù)，我不得不去看，回來很遲，不……能做作業(yè)……了！”

　　我聽了很感動，眼淚流了出來，想：“原來，介小的年紀就挑起服侍爸爸的重擔，我要像他學習！”

學習的作文篇2

　　媽媽的同學梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上初中學習，名列前茅成績特別的好。

　　暑假馬上就要結(jié)束了，媽媽為了讓我收心，以便更快的投入到新的學期的學習中去，便帶我到姐姐家取經(jīng)來了。

　　到了姐姐家，發(fā)現(xiàn)姐姐家的學習氣氛特別的濃，家里到處都是書，一摞一摞的，特別的多，有許多姐姐的書，而且還有許多家長看的教育方面的書。

　　我和姐姐來到書房，媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳里相互交流著，姐姐的書真多呀，放的的整齊有序，有《駱駝祥子》、《紅樓夢》《水滸傳》等原版小說，我翻了翻，還是文言文的，姐姐給我介紹說，在放假的時候她在完成她的作業(yè)的時候，她經(jīng)常翻翻看看，在姐姐的書桌上放著一本新概念二，旁邊有一個電子詞典，姐姐給我介紹說，它不但可以查單詞，還可以下載其他學習方面的資料，梅阿姨為了姐姐的學習也投入了不少。

　　姐姐告訴我：“在初中競爭十分激烈，老師每考試一次，就排名，如果你考入前十名，你可要加油，因為你在進步，別人也在進步，如果退步也很容易，但要趕上前十名就不容易了，要用加倍的努力，才能趕上。要想成績好，上課認真聽講是關(guān)鍵，這是最基礎的，也是最關(guān)鍵的.，下課你復習一小時，也不如上課一分鐘相比，并且要經(jīng)常預習、復習。”姐姐用心的講著，我認真聽著，啊，初中這么多的事情呀，心中莫名其妙的有些緊張，姐姐好像看出了我的心事，立刻說：“實際上，初中并沒有我們想象的那樣難，跟我們小學差不多，只是課程多了幾門，內(nèi)容上稍稍難一些，不過只要認真學習都會學好的，要經(jīng)常復習，我經(jīng)常在星期六把作業(yè)做完，我的副科需要背的內(nèi)容我都在每星期天復習一遍，一周進行一次總結(jié)與復習，不把知識堆積到期末考試的時候再復習，這樣更牢固，效果更好。”

　　正當我們談的正濃時候，媽媽喊我們一起到客廳里來，一起說說交流一下，我們談到了好習慣的重要性，談到英語的重要，姐姐說在她們班，有好多的同學已經(jīng)考過英語四級，英語都在超前學習......

　　從姐姐家出來的時候，雨下的很大，盡管阿姨給我們找來了雨衣，但大雨還是無情的打在我們的臉上，有些冷，可我的心卻因為卻是溫暖的！

學習的作文篇3

　　羅馨月，是我們班上一個普普通通的同學，她心地善良，樂于助人，但是因為她學習不認真，成績不理想，同學們都不愿意和她坐同桌。

　　新的一學期開始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她努力學習后的進步。每次上課前，她總是準備好書本，打開書認真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進行對話練習，一節(jié)英語課前，羅馨月興高采烈地對我說：“李蜀鈺，這些句子我都會讀，暑假我都預習過了！”

　　一開始，我并不相信羅馨月的學習能力，看著她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學不會讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開始對話練習了，我和羅馨月認真地練習著，看著她充滿自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱贊：羅馨月的`進步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見，果然，老師叫了我們，悄悄對著羅馨月說：“加油，你一定可以的。”

　　當羅馨月流利地讀出一個個句子時，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜萬分，拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來，她上課積極發(fā)言，老師越來越喜歡她，她也越來越努力了。

　　我和努力學習的羅馨月坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學習上的進步。在和她的交往中，我明白了她的內(nèi)心，她想通過自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學習，也付出了努力，我喜歡我的同桌。

學習的作文篇4

　　“學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！

　　例如：我在十歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學題，成功后才懂得了學習是快樂的！

　　記得那時我酷愛數(shù)學，尤其是數(shù)學奧林匹克。因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛，，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一周的時間，反復琢磨，有時氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對我說：“王盟，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學習是一種快樂，不是一種負擔，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。

　　大約又過了三十分鐘，我便做完了，經(jīng)檢查結(jié)果正確。我這時激動地一蹦三尺高，整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領了。也就是說我八歲那年的`那一天開始便體會到了學習的快樂。

　　我想：我懂得了媽媽說的話，我懂得了什么是學習，學習是一種享受，學習是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？人們啊！請記住：‘逆水行舟，不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受學習的快樂吧！

學習的作文篇5

　　星期六，我跟文姐，媚媚去地王和流行前線逛街，我在千惠買了兩條裙子，這是唯一的收獲，很喜歡千惠這家店。星期天玩了一整天電腦，四點幾坐224回學校，車上味道好難聞，聞到我頭暈。今晚總算把英文日記寫完了。

學習的作文篇6

　　在一年級的時候，我的學習并不是很好。甚至，可以說那時的我比男孩還要調(diào)皮好動。

　　在老師和家長的要求下，我開始認真的讀書。上課認真聽講，積極發(fā)言；回家后要做一些課外題，周六周日上補習班。

　　這樣一來，我的學習有了明顯的提高。從49名（我們班有62人）一下子提高到了第9名。可老師和家長對我的學習成績都不是很滿意，希望我能繼續(xù)提高學習成績。于是，我的'生活變成了兩點一線的規(guī)律：在學校，補習班還與家里三個地點來來回回。

　　直到四年記下學期，家長看我的學習壓力大。于是，便取消了上補習班。這樣一來，我的課余時間突然多了起來。可是，我也沒閑著，我一如既往的看書，做課外題。

　　直到五年級這一年，我的學習又有了更顯著的提升。從八十多分提高到了九十多分，從十多名提高到了五名之內(nèi)。我開始有一些驕傲了，我甚至覺得班上的同學都沒有我聰明（畫外音：虛榮心作怪，各位見諒）。我開始對學習的態(tài)度越來越差了，我越來越迷戀于玩耍了。

　　開始，學習還沒有明顯的下降，直到五年級下學期。我越來越覺得我對學習應付不過來了。我覺得我簡直快成為一個差等生了。

　　可就在這時候，我的好朋友——晗夢給了我無限的希望。她在我最最失意的時候，對我說：“你知道嗎？你是最棒的哦。你現(xiàn)在就如一粒種子，需要陽光，泥土還有水。水代表的是好的學校；泥土代表的是對學習的態(tài)度；陽光代表的是適當?shù)姆潘珊妥杂伞Ｓ辛诉@三樣“必需品”，你才能綻放出美麗的花朵！”當時，這句話給了我無限的自信心。我從此對學習的態(tài)度不像原來哪樣隨便了，而且比原來還要認真仔細。我的學習很快又提高了，又名列前五名之列。

　　現(xiàn)在的我，已是一名品學兼優(yōu)的好學生了。現(xiàn)在想想那句話說得還真是對，如果，我只有泥土和說的話，那我肯定只是一名被埋在書堆里的“書呆子”了。

　　所以，我想對家長和老師說：“我的學習需要陽光，水還有泥土，才能綻放出美麗教養(yǎng)的花朵！”

學習的作文篇7

　　學習是一個永遠無法描述完的話題，它的形式是多種多樣的。“學習”二字的組合十分巧妙，先有學，先接受，之后才是習，溫習。這也說明學習任何東西都需先誠摯地接受，了解，再認真地鉆研，探索，之后得出答案——掌握。現(xiàn)如今是二十一世紀，生活在發(fā)展，科技在創(chuàng)新，萬物都在變化，但不變的是人們對學習追全球的精神。

　　向書本學習，人們懂得識字學文，算數(shù)知數(shù)，將從書本上的知識用于生活，從而立足于社會。

　　向社會學習，人們懂得人與人之間的真情及事與事之間的'聯(lián)系，明白相互尊重相互理解的道理，認識到距離產(chǎn)生美的意義。從而心與心在一起，隨其自然，生生不息。

　　向自然學習，人們懂得了強者勝弱者敗。月的陰晴圓缺，讓人們感嘆人生；山的凹凸兀立，讓人們贊嘆氣勢；海的廣闊無垠，讓人們釋放博大；林的繁茂輕幽，讓人們禪悟生命……從而真正了解了自然。

　　談到學習，雖多種多樣，但我認為，要向過去學習，向祖輩學習。現(xiàn)在科技日新月異，認識新東西新事物時，也不要忘記老祖宗留下的財富。

　　例如，現(xiàn)在的計算用品，那是花樣繁多，不計其數(shù)。我們不要一味去了解而淡忘了算盤，那是千年積累的，幾百輩傳下來的。就算不方便，但那也是一種文化，我們決不能把這文化斷送在自己手中。

　　再看，一些文化習俗我們也要去學習。例如，春節(jié)越來越?jīng)]味兒了，原因就是習俗被淡忘了。老舍先生文章中的春節(jié)早已和年代一起消逝了。越來越重視圣誕節(jié)，春節(jié)真不知后景如何。再這樣下去，恐怕我們的后代連餃子如何包都不會。

　　身為華夏兒女，祖先留下的文化，每一個人都有了解與傳播的義務，向曾經(jīng)學習，也是種學習。

　　向曾經(jīng)學習，也要向曾經(jīng)的人學習，還要向曾經(jīng)的人的精神學習。痛定思痛，居安思危。

　　的確，“學習”多樣化，

　　不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，都要學習。就是學習新的技術(shù)，舊的財富。

　　這也是學習。

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