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    特別的愛(ài)作文

    時(shí)間:2024-11-05 20:07:15 海潔 敘事 我要投稿
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    特別的愛(ài)作文范文(精選27篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的特別的愛(ài)作文范文,歡迎大家分享。

    特別的愛(ài)作文范文(精選27篇)

      特別的愛(ài)作文 1

      媽媽對(duì)兒女的愛(ài)各不相同,我媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候,我摔了跤,媽媽從不扶我一把,非要我自己爬起來(lái)。學(xué)校組織春游,媽媽不給我冰糕錢(qián),叫我?guī)畨亍F綍r(shí),不管是扣子掉了,帶子斷了,還是鞋襪抹臟了,媽媽都叫我自己處理。

      從我上幼兒園的時(shí)候起,媽媽就逼著我到機(jī)關(guān)食堂去買(mǎi)早餐。我家住六樓,每天早晨六點(diǎn)半鐘,我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒,無(wú)可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,拖著無(wú)力的雙腿走向食堂……

      一個(gè)冬天的早晨,天特別的冷,我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒,一步一挨地在回家的路上走著。進(jìn)了宿舍,快上樓了,我兩手發(fā)燙,雙臂酸疼,腳下一滑,滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來(lái),邊哭邊看,兩只手背都燙紅了一大塊。哭聲驚動(dòng)了底樓的王婆婆,“呀!不得了!”王婆婆急忙反身拿出她家的燙傷藥,直往我手背上抹。她邊抹邊說(shuō):“你媽媽也真是的,叫這么小的孩子去打飯,今天要不是穿的厚,身上準(zhǔn)會(huì)燙起泡。”我哭得更傷心了。媽媽聞?dòng)嵟芟聵莵?lái),拉著我的手看了看說(shuō):“沒(méi)什么,不就是燙紅了一點(diǎn)皮嗎?瑩瑩是個(gè)勇敢的孩子,這點(diǎn)小事算不了什么,快回家洗一洗,換身衣服,重新去打早飯。”我想:“媽媽怎么這么不心疼我呢?”

      晚上睡在床上,不知什么時(shí)候,我被痛醒了。聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子,雖然無(wú)情了點(diǎn)兒,但培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的'性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì)使他終生受益的……”

      說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)到媽媽來(lái)到我身邊,替我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕走出了房間。頓時(shí),我的淚水禁不住順著眼角流了出來(lái),我想:原來(lái),媽媽就是這樣在愛(ài)著我。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢?

      特別的愛(ài)作文 2

      愛(ài)有許多種,父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),鄰居的愛(ài)……而我今天要講的是人世間最特別的愛(ài)--老師的愛(ài)。

      老師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春,就像蠟燭一樣默默燃燒著自己,就像園丁一樣呵護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的希望,就像潔白無(wú)比的白云,把知識(shí)的.雨露降落在我們的身邊。

      我作業(yè)做錯(cuò)了,老師用放學(xué)后的時(shí)間,給我評(píng)析題目,我一遍聽(tīng)不懂就再講一遍,直到我聽(tīng)懂為止,等我全部改完,夕陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊臉,我和老師踏上最后一抹夕陽(yáng)的余暉中,回家了。當(dāng)我考試考砸了,老師并沒(méi)有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí),而是和我一起坐在林蔭小道上,和我一起分析錯(cuò)誤的原因。在一邊分析的時(shí)候,還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法;這時(shí),我抬頭望著老師,發(fā)現(xiàn)老師充滿年輕稚氣的臉不知什么時(shí)候早已悄悄爬上了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也不自覺(jué)的多了白絲,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師老了。

      當(dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候,我和老師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系,而是成了無(wú)話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹(shù)底一起開(kāi)心的聊天,一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩,而此時(shí),我又覺(jué)得老師年輕了。

      老師!您用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),把您那博廣的知識(shí)傳授給我們,把我們培育成才。老師!您知道嗎,藍(lán)色是天空的顏色,象征著您對(duì)我們的關(guān)懷;黃色是土地的顏色,象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色,象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色,象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春!

      老師啊!謝謝您給我們這特別的愛(ài)!

      特別的愛(ài)作文 3

      在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱一首歌,我對(duì)它無(wú)比熟悉——《世上只有媽媽好》,那時(shí)我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛(ài),認(rèn)為是我的媽媽的愛(ài)。

      長(zhǎng)大了,我開(kāi)始懂得了這首歌的意思,的確,沒(méi)有媽媽是那么可憐,就像沒(méi)人照顧的小草,沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài),跟沒(méi)有感受過(guò)投入母親懷抱的那種溫暖的感覺(jué),此時(shí),我覺(jué)得很幸福,因?yàn)槲矣袐寢尅?/p>

      可是,在生活中,我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣,當(dāng)我不小心摔倒時(shí),總是要自己爬起來(lái),從來(lái)得不到媽媽的幫助,我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來(lái),有一雙柔軟的手幫我擦去淚水,有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒(méi)有,從來(lái)都沒(méi)有,難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我覺(jué)得自己變成了一顆孤零零的小草,沒(méi)有媽媽的`愛(ài)真的好可憐。

      又一次,我吃早餐的時(shí)候,一不小心把豆?jié){倒在了手上,熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來(lái),媽媽看了卻若無(wú)其事地說(shuō):“用水沖沖,在擦點(diǎn)藥就行了。”別人的媽媽見(jiàn)了自己孩子燙傷后都會(huì)像熱鍋上的螞蟻,只有媽媽不以為然,我心想。

      后來(lái),我把這事告訴了爸爸,爸爸裝成很?chē)?yán)肅的樣子朝著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“你犯了三個(gè)錯(cuò)誤。一﹑你不應(yīng)該看見(jiàn)孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對(duì)孩子太嚴(yán)格;三、你不應(yīng)該太愛(ài)孩子,以免孩子誤會(huì)你。”

      爸爸的話剛講完,我就知道錯(cuò)了。原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我,而是愛(ài)的方式與別人不同,我真是太不懂事了,媽媽真么能不愛(ài)自己的孩子呢?媽媽的這種特殊愛(ài)比任何愛(ài)都偉大,因?yàn)閶寢尩膼?ài)我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

      特別的愛(ài)作文 4

      媽媽對(duì)我的愛(ài)十分特別。在小時(shí)候,我摔倒了,媽媽并不是立即把我扶起來(lái),而是叫我自己站起來(lái);我的扣子掉了,媽媽會(huì)教我,讓我自己縫。

      記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,放暑假了,我和爸爸、媽媽去爬山,我爬了一段山路,便覺(jué)得腰酸背痛。爸爸見(jiàn)我很累,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,把包給爸爸,我給你背吧。”我高興極了,剛要把背包給爸爸,卻不料媽媽把臉一沉,瞪了我一眼,對(duì)爸爸說(shuō)道:“不行,背包是她自己的,不能讓別人背。如果大家都累了,所有的.背包你都能背嗎?”

      聽(tīng)到媽媽的話,我很不理解,非常生氣,便低下頭,背著包,一聲不吱,繼續(xù)往前走。

      不一會(huì),快到山頂時(shí),我一不小心,被一塊大石頭絆倒了,狠狠地跌了一跤,碰破了點(diǎn)皮;于是,我便索性坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。媽媽仔細(xì)看了看我,皺了皺眉,說(shuō)了聲沒(méi)什么,就走開(kāi)了。可爸爸著急了,不滿地對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么這樣對(duì)待孩子呀?她還小嘛。”爸爸邊說(shuō)邊把我扶起來(lái),還幫我擦干了臉上的淚水。

      這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“我這樣對(duì)待你,是要培養(yǎng)你堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),自強(qiáng)自立的性格。如果你不具備這些東西,將來(lái)在社會(huì)上就會(huì)無(wú)法立足,你要知道我的真正用意呀!”

      聽(tīng)了媽媽的話,我明白了:媽媽對(duì)我嚴(yán)格,是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立的精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我錯(cuò)怪媽媽了。

      我望著山峰,一下子站了起來(lái),撣掉身上的泥土,背好背包,兩腳生風(fēng),飛快地向上爬去。一邊爬我一邊想:“我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,媽媽是愛(ài)我的,是關(guān)心我的,她給我的愛(ài)是特別的愛(ài)呀!”

      特別的愛(ài)作文 5

      小時(shí)候,老師常說(shuō):“慈母嚴(yán)父,父親對(duì)我們很?chē)?yán)厲,對(duì)我們很兇,即使我們做錯(cuò)了一道題目,也會(huì)狠狠地批評(píng)我們,其實(shí)是愛(ài)我們的表現(xiàn)。”是的,父親嚴(yán)格要求我們,確實(shí)是父親特別的一種關(guān)愛(ài)。不過(guò),更多的孩子不喜歡這種關(guān)愛(ài),有的甚至討厭這種源于父親特別的愛(ài)。而我呢?我恰恰相反,我是想要這種愛(ài),但我的心卻感受不到這種特別的愛(ài)。

      也許是我觀察得不夠仔細(xì)吧,也許是我的'心根本就不能感受到愛(ài)吧,我對(duì)于父愛(ài),基本上沒(méi)感覺(jué);也許你不會(huì)相信,我悄悄告訴你吧:自我懂事起,父親便不再管我了。別人寫(xiě)完作業(yè),都有他們的父親幫他們檢查,訂正。而我呢?父親總是不過(guò)問(wèn)我的事情,既不幫我檢查作業(yè),也不為我輔導(dǎo)功課,只是在期末的時(shí)候,向我要成績(jī)。父親這樣的行為讓我心里很不好受。從那時(shí)起,父親偉大的身影便在我的心上留下了很大的陰影。

      時(shí)間飛快得流逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾年。有一天,我忽然接觸到了“獨(dú)立”這個(gè)詞;獨(dú)立?我對(duì)它思考了很久。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我明白了獨(dú)立這個(gè)詞的意思了。就在這時(shí),我的腦海中忽然浮現(xiàn)出父親對(duì)我的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)的情景。哦,那是?那是和嚴(yán)厲對(duì)待子女相反的一種特別的父愛(ài)--培養(yǎng)兒女獨(dú)立的精神。

      霎時(shí)間,一股淚泉從我心底噴發(fā)。那就是父親對(duì)我的那種特別的父愛(ài)。這么多年來(lái),我對(duì)他心中總是有些不滿,但是,我到現(xiàn)在才知道,我的父親和別人的父親是一樣的,他們總是在我們的背后,默默地關(guān)心著我們,只是我們沒(méi)有察覺(jué)罷了。

      “可憐天下父母心”。同學(xué)們,用心去感受你們父母對(duì)你們的愛(ài)吧!也用你們的愛(ài)去溫暖父母的心吧!

      特別的愛(ài)作文 6

      不能說(shuō)母親不愛(ài)我,因?yàn)槟赣H對(duì)我的愛(ài)很特別,不像其他母親那樣百般的呵護(hù)著,保護(hù)著兒女。從小時(shí)候起,自己的鞋襪臟了,母親讓我自己洗;衣柜亂了,母親讓我自己整理……我漸漸長(zhǎng)大了,從這些事情中,我深深地體會(huì)到了母親對(duì)我那一份濃濃的.愛(ài)意。

      上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們拿著父母給的錢(qián),蹦蹦跳跳地來(lái)到小店前,買(mǎi)零食,買(mǎi)玩具,都成了我最羨慕的事情;可每當(dāng)我向母親要錢(qián)時(shí),母親總是對(duì)我說(shuō):“錢(qián)是從哪里來(lái)的?是父母辛辛苦苦掙來(lái)的,你想有錢(qián),也得干活!”這時(shí),我總反駁道:“為什么同學(xué)們不干活,能有錢(qián),而我不能?”“你看同學(xué)們似乎沒(méi)干活,但他們?cè)诩依锟隙ê芮趧凇!蔽覠o(wú)語(yǔ)了,只好乖乖地乘上車(chē)回家。

      在一個(gè)寒冷的冬天夜晚,我把衣服脫下來(lái)遞給母親,而母親卻又把衣服還給了我,對(duì)我說(shuō):“你不是想像同學(xué)們那樣有錢(qián)嗎?你現(xiàn)在只要把衣服洗了,就能有錢(qián)。”我不情愿地拿起衣服,嘟起粉嫩的小嘴,拖著無(wú)力的雙腿,向衛(wèi)生間走去;等洗好衣服,我那稚嫩的小手已凍得通紅。這時(shí),父親總是憐愛(ài)地摸著我的小手,對(duì)母親說(shuō):“你也真是的,讓這么小的孩子洗衣服,看看她的小手。”而母親卻說(shuō):“都已經(jīng)7歲了,還小嗎?自己的事情應(yīng)該自己做,我這是在培養(yǎng)孩子的自立能力。”我想:母親怎么不愛(ài)我?

      那天深夜,我被凍醒了卻看見(jiàn)母親拿著棉被,輕輕地給我蓋上,嘴里還念著:“這孩子,連棉被都不蓋好!不怕受涼呀!”原來(lái),母親一直是這樣愛(ài)著我,呵護(hù)我,保護(hù)我的。

      特別的愛(ài)作文 7

      哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?可誰(shuí)又能說(shuō)這些母愛(ài)都相同呢?我的媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。我的手套臟了,媽媽從來(lái)都是讓我自己洗;

      每當(dāng)我把寫(xiě)字臺(tái)弄得亂七八糟的時(shí)候,媽媽總是讓我自己收拾好,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要獨(dú)立,自己的事情要自己做。”記得暑假時(shí),有一天,外面正下著大雨,我學(xué)英語(yǔ),不知怎么走。便問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你乘三環(huán)路走吧!”這時(shí),我臉上露出了不情愿的'神態(tài)。媽媽便問(wèn)道:“你怎么了?”我說(shuō):“你陪我一起坐車(chē)吧,我自己不敢坐。”媽媽一聽(tīng),生氣地大聲說(shuō)道:“你要是想上學(xué),就自己坐車(chē)去,不想自己坐車(chē)就別學(xué)了。”說(shuō)完,生氣地把門(mén)關(guān)上了;我在門(mén)外,感到很委屈。

      這時(shí),鄰居何奶奶來(lái)了,她看了看我,問(wèn)道:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍;何奶奶一聽(tīng),好象非常生氣,便急忙敲了敲我們家的門(mén),把我媽媽叫出來(lái)了。媽媽對(duì)何奶奶說(shuō):“你老人家快回去吧,讓她自己去,她沒(méi)事的。”何奶奶有點(diǎn)于心不忍,對(duì)我媽媽說(shuō):“你有事,我送她吧。”媽媽說(shuō):“不,還是讓她自己去好。”不管何奶奶怎么說(shuō),媽媽就是不同意。沒(méi)辦法,我只好自己坐車(chē)走了。在車(chē)上,我心想:“媽媽怎能讓我一個(gè)人坐車(chē)呢?難道她不愛(ài)我了?”晚上,我躺在床上,回想著早晨的那件事,怎么也睡不著。

      這時(shí),從對(duì)面的房間里傳來(lái)了一陣對(duì)話聲。“你平時(shí)總是對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),不培養(yǎng)她獨(dú)立的性格,這樣,她將來(lái)怎能做大事呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能象以前那樣了,要培養(yǎng)她自立、自強(qiáng)的精神……”我聽(tīng)了,頓時(shí)明白了媽媽的良苦用心,是啊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?”我真正理解了,媽媽給我的愛(ài)不是一般的愛(ài),而是特別的愛(ài)。

      特別的愛(ài)作文 8

      母愛(ài)是人世間最博大無(wú)私的。可細(xì)數(shù)這11年來(lái),愛(ài)我的媽媽對(duì)我也做了幾件“出格”的事,其“罪狀”至今讓我記憶猶新。

      幼年的`我體質(zhì)一貫不好,大病小痛三天兩頭總喜歡纏著我,我也被迫成了名副其實(shí)的“藥罐子”。而怎樣才能讓我乖乖服藥呢?為這事,媽媽可沒(méi)少費(fèi)心思,但媽媽無(wú)愧為是一名白衣天使,心中早已設(shè)局。

      “寶貝,吃橘子。”年幼的我經(jīng)不住誘惑,就毫無(wú)防備地吞了下去,還未來(lái)得及品嘗,瞬間苦澀的味道便彌漫開(kāi)來(lái),我是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

      第二次吃藥,媽媽卻拿來(lái)一顆糖,而且自己還先吃了半粒,我半信半疑地舔舔另外半顆糖,真的是糖,這次媽媽沒(méi)有騙我,吃!這時(shí)媽媽又拿來(lái)另一顆藍(lán)白相間的“糖粒”;沒(méi)等媽媽發(fā)話,我便搶了過(guò)去,用牙一嚼,急忙吞下,可嘴里留下的仍舊是一股熟悉的苦味,才知又“上當(dāng)”了。

      第三次,媽媽一改往日的溫柔與微笑,嚴(yán)肅地看著我,神色凝重地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)話,把藥喝了,不然捏鼻子。”面對(duì)媽媽的“獨(dú)裁”,任何抗?fàn)幎际峭絼诘模缓米屗幰喉樌爸憽绷恕o(wú)奈何只能默默地忍受著滿嘴的苦澀味啊。

      媽媽為了使我早日康復(fù),真可謂是“處處設(shè)局,處心積慮”。在此我只想說(shuō):“媽媽,您為了我,真是用心良苦,您的關(guān)心與愛(ài)護(hù)將會(huì)溫暖我一生。”

      特別的愛(ài)作文 9

      愛(ài),也許是一句輕聲的問(wèn)候;愛(ài),也許是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水;愛(ài),也許是父母嚴(yán)厲的批評(píng)……愛(ài)無(wú)處不在,但我的媽媽給我的愛(ài)很特殊。

      我的媽媽不像別人媽媽一樣,別人的媽媽只要自己的孩子遇到難題,都會(huì)來(lái)幫忙,但我的'媽媽不一樣,她都讓我自己解決問(wèn)題。每一次我都會(huì)號(hào)啕大哭,但那一次,我明白了她的愛(ài)。

      那是一個(gè)星期五,我的被子破了幾個(gè)洞,懇求媽媽幫我縫一下,可是迎來(lái)的卻是媽媽平淡的話語(yǔ):“這么大了,還不會(huì)縫被子,自己去縫。”無(wú)奈,我只好拿著針線,默默地縫衣服去,心里直罵她是一個(gè)懶媽媽。我學(xué)著媽媽的樣子,用舌頭舔一下線,順利的穿了過(guò)去,打一個(gè)結(jié)后,便開(kāi)始縫被子,“哎呦!”我大叫一聲,原來(lái)我不小心扎到我的手了,鮮紅的血不停往下流,我哭了,跑到媽媽面前,可是媽媽只是叫我包扎一下,便轉(zhuǎn)過(guò)身去忙她的事,我跑到房間里一個(gè)勁的哭,漸漸地,我哭累了,換條被子睡著了,夜里,我下床上廁所,卻看見(jiàn)媽媽房間里的燈還亮著,走近一看,媽媽竟然在幫我縫被子,媽媽吃力地縫著被子,眼角爬滿了魚(yú)尾紋,皺紋更多了,一縷白發(fā)在飄蕩,一針,兩針,三針……看著媽媽蒼老的臉,我心里十分感動(dòng),鼻子一酸,淚水順流而下……

      哦!我明白了,原來(lái)媽媽不是不愛(ài)我,而是在培養(yǎng)我獨(dú)立、自理的能力,她的這份愛(ài)很特殊。

      特別的愛(ài)作文 10

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”今天是5月7日,我看了看日歷,呀,后天就是母親節(jié)了!我應(yīng)該在母親節(jié)那天為媽媽做寫(xiě)什么呢?做張賀卡給媽媽?沒(méi)有創(chuàng)意。送花?太普通。要不……送給媽媽我自己編的一首小詩(shī),放進(jìn)她的包里,有空的時(shí)候讀一讀?可是那天媽媽要去外地,不在家。哦,對(duì)了,我讓媽媽提早兩天過(guò)母親節(jié),那樣,我可以把詩(shī)讀給媽媽聽(tīng)了。我想出的這個(gè)辦法真是萬(wàn)無(wú)一失啊!

      詩(shī)寫(xiě)什么呢?我較盡腦汁地想。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了媽媽為我奔波勞碌的身影:在我生病的.時(shí)候,媽媽總是陪在我身邊,無(wú)微不至地照顧我,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,媽媽總是為我加油鼓勁……正如孟郊所言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我可以把媽媽比喻成太陽(yáng),而我就是那棵享受陽(yáng)光的小草。

      詩(shī)可以這樣寫(xiě):

      媽媽是太陽(yáng),那我就是小草,

      溫暖的陽(yáng)光讓小草更加茁壯。

      媽媽是大樹(shù),那我就是小鳥(niǎo),

      繁茂的大樹(shù)讓小鳥(niǎo)有了溫馨的家。

      終于寫(xiě)完了,就等媽媽回來(lái)了。時(shí)鐘的指針指向了九點(diǎn)五十分,媽媽才回來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有禮物送給您。”“什么禮物?”“你就聽(tīng)著吧!”于是,我把詩(shī)有感情地念給媽媽聽(tīng),媽媽高興地說(shuō):“我女兒懂事了!”

      我覺(jué)得,雖然今天不是母親節(jié) ,但媽媽也感受到了我的愛(ài)。

      特別的愛(ài)作文 11

      萬(wàn)千世界,離不開(kāi)愛(ài)。有父母給予的愛(ài),那是充滿親情的愛(ài);有同學(xué)給予的愛(ài),那是溫暖的愛(ài)。當(dāng)然,還有一種特殊的愛(ài)————陌生人給予的愛(ài)。

      星期六,爸爸媽媽都去上班了,無(wú)奈的我只好去姥姥家了。我拿好鑰匙和一元錢(qián)去坐公交車(chē),途經(jīng)我家的公交車(chē)只有兩輛。所以來(lái)的比較慢,那就只好玩手機(jī)等著了。來(lái)坐車(chē)的人也越來(lái)越多,等了十多分鐘,終于等來(lái)了一輛車(chē),連公交車(chē)是幾路都沒(méi)有看清楚就被熙熙攘攘的人群給擠上車(chē)了。

      車(chē)?yán)锏娜丝烧娑喟。∵B放腳的'地方都沒(méi)有了,而我也沒(méi)有因此煩躁,只是盼望著能早點(diǎn)下車(chē)。路程過(guò)半時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)車(chē)了,這才想起來(lái)去看看這是幾路車(chē)——-我坐錯(cuò)車(chē)了。我連忙和司機(jī)說(shuō)了一下,就下車(chē)了。

      下車(chē)后我就慌了,因?yàn)槲揖湍昧艘辉X(qián)。沒(méi)錢(qián)可怎么辦啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)溫柔的話語(yǔ)從耳邊傳來(lái):“小朋友,你怎么了?”我扭頭一看,是一個(gè)十分漂亮的阿姨。“我,我坐錯(cuò)車(chē)了,身上也沒(méi)錢(qián)了。”阿姨笑著看了看我,問(wèn)我需要多少錢(qián)。我說(shuō)一元就行。她從口袋里拿出一元錢(qián)給我,說(shuō):“快坐車(chē)回家吧。”我擦干了眼淚疑惑地問(wèn)她:“我們素不相識(shí),你為什么要幫我啊?“因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候也有一個(gè)陌生人幫助了我,給了我活下去的勇氣。”“哦。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。和她道謝以后我就去坐車(chē)了。

      幾年以后,我懂了————這是一種特殊的愛(ài),是陌生人給予的。

      特別的愛(ài)作文 12

      愛(ài)是什么?愛(ài)就是一種關(guān)心,一種照顧,一種……它能讓人的心靈變得友善,更能讓人感受到快樂(lè)。每個(gè)孩子的媽媽都很愛(ài)自己的孩子,我媽媽也不例外,可她給我的`卻是一種特殊的愛(ài)。

      有一次,我們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,一進(jìn)門(mén)就聞到一股清香,我趕緊往花園邊跑去,來(lái)到花園,迫不及待地想摘幾朵花送給媽媽。可是,當(dāng)我準(zhǔn)備摘花的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了。這時(shí),我大喊:“媽媽,媽媽,快來(lái)扶我,可媽媽卻不回頭,我一邊看媽媽的身影,一邊想:前幾年,媽媽不是這樣,可是現(xiàn)在媽媽好像變了一個(gè)人似的。這時(shí),在一個(gè)拐彎處,媽媽停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身子,回頭看見(jiàn)我,還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。忽然,媽媽給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,好像在鼓勵(lì)我:男孩子要勇敢,自己爬起來(lái)。于是,我咬了咬牙,便使勁地爬了起來(lái)。

      還有一次,我們?nèi)ヅ郎降臅r(shí)候,抬起頭來(lái)就能看到又高又陡的山,爬到半山腰,我看見(jiàn)一根鐵鏈筆直筆直地從山上垂下來(lái)。舅舅,媽媽,都上去了,可我卻不敢上。這時(shí),媽媽說(shuō):“你要勇敢點(diǎn)!”于是,我又開(kāi)始爬了。不大一會(huì)兒,我的手被鐵鏈磨得血紅血紅,但我始終牢記著媽媽的話:男孩子要勇敢。所以我沒(méi)有停下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于爬上了山頂,心里別提有多高興!

      媽媽,是您給了我自信,讓我變得勇敢,我真不知對(duì)您說(shuō)什么好,我愛(ài)您!媽媽。

      特別的愛(ài)作文 13

      記得小時(shí)候,我很害怕和討厭媽媽,特別是害怕媽媽吵我時(shí)的聲音,討厭媽媽在我困難的時(shí)候不給予我關(guān)心。

      那是一個(gè)夏天的傍晚,媽媽帶我到學(xué)校的操場(chǎng)去玩。讓我和我的.小伙伴一起玩老鷹捉小雞。突然,我沒(méi)留意,腳踩在一個(gè)大西瓜皮上,身子趴在水泥地上,胳膊肘和膝蓋上鮮血直流。這一場(chǎng)景被站在紅旗臺(tái)上和媽媽聊天的阿姨看到了,阿姨急忙向我飛奔過(guò)去,正準(zhǔn)備扶我起來(lái)的時(shí)候,媽媽卻在一旁叫住了那位阿姨,說(shuō)道:“不用管她,沒(méi)事的,讓她自己回家洗一下抹點(diǎn)紫水就沒(méi)事了!”阿姨正想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么,媽媽又對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)站起來(lái),回家抹藥去!”媽媽都把話說(shuō)到這份上了,阿姨也沒(méi)好說(shuō)什么,只是無(wú)奈地走開(kāi)了。

      沒(méi)辦法,唯一的希望也破滅了,我只好強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái),一瘸一拐地回到家里去……那天,我去好朋友小珂家玩,走進(jìn)小珂的家,看到小珂媽媽正在削蘋(píng)果,小珂正坐在床頭一手拿遙控器,一手拿麻花,邊看邊吃我想:如果我這樣,媽媽一定會(huì)打我的,一定說(shuō)我“看沒(méi)看相,吃沒(méi)吃相。”一會(huì)兒,小珂媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)小珂說(shuō)“給你的蘋(píng)果,給你削好了!”小珂立刻把麻花放在一旁的板凳上,拿起蘋(píng)果大咬一口。一會(huì)兒小珂有用上級(jí)對(duì)下級(jí)的語(yǔ)氣說(shuō):“媽,我渴了,我要喝水。”一會(huì)兒她媽媽給她又端了一杯水。我用羨慕的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“你媽對(duì)你真好!”在回家的路上我想:小珂媽媽對(duì)小珂真好,我媽媽怎么對(duì)我這么不好?難道我不是媽媽親生的……

      特別的愛(ài)作文 14

      “媽媽,今天晚上爸爸回不回來(lái)呀?”我這樣問(wèn)著。你也許會(huì)想:自己的爸爸晚上能有什么事就不回家了呢?不知道的人以為是去加班了,可事實(shí)卻不是這樣。這要從一個(gè)夜晚說(shuō)起:那天爸爸說(shuō)是要去加班。但是下了雨,我就追出去。好不容易追到了一間小屋子旁,爸爸走了進(jìn)去,我驚呆了!當(dāng)我把頭探進(jìn)去看時(shí)——發(fā)現(xiàn)爸爸是和同事約好了打牌。

      第二天清晨,我被一陣爭(zhēng)吵聲所驚醒。因?yàn)閶寢屢仓懒俗蛱焱砩系腵事,所以和爸爸吵了起來(lái)。于是,我趴在墻上悄悄地聽(tīng)著。“現(xiàn)在馬藝航的前途是最重要的!以后每天早點(diǎn)回來(lái),輔導(dǎo)學(xué)習(xí),不要去打牌了!”“嗯,知道了!”爸爸既不情愿地說(shuō)。

      從這件事中我終于知道了,媽媽每天讓我做事都是為了讓我長(zhǎng)大有更好的前途,不讓爸爸每天打牌而耽誤了我的未來(lái)。

      還有一次,我才五歲。那天去完奶奶家,爸爸在回來(lái)的路上突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“你自己鍛煉坐公交車(chē)回家吧!”我驚了一下說(shuō):“自己回就自己回!”于是便上了公交車(chē),在車(chē)上我的心中忐忑不安,幸好爸爸是開(kāi)著我家的車(chē)跟在后面,到家后我正式宣布:“我自己能獨(dú)立坐公交車(chē)了!”媽媽笑著說(shuō):“這孩子真是長(zhǎng)大了!”

      我從這件事中知道了:爸爸媽媽為了鍛煉我的膽量和獨(dú)自面對(duì)生活的能力費(fèi)盡了心思。

      我愛(ài)你們——親愛(ài)的爸爸媽媽!

      特別的愛(ài)作文 15

      我國(guó)為保護(hù)未成年人的制定了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,但真正能起到保護(hù)未成年人的作用嗎?

      政治課上,老師讓我們想想在現(xiàn)實(shí)生活中,家庭,學(xué)校,社會(huì),司法分別給了我們哪些保護(hù)。我們班的同學(xué)都只是沉默不語(yǔ),這很反常,我們班的同學(xué)是一群活躍分子,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象。

      政治老師,也就二十來(lái)歲,跟我們關(guān)系很好,每次上課都很輕松,總是“其樂(lè)融融”的玩鬧景象《我班每次政治第一》,每次,不管老師問(wèn)什么,我們都會(huì)實(shí)話實(shí)說(shuō)。

      老師見(jiàn)我們不語(yǔ),便問(wèn):“你們整天都生活在學(xué)校里,生活的'很快樂(lè)啊,難道學(xué)校就沒(méi)有給你們什么特殊的保護(hù)嘛?”我們齊聲答道:沒(méi)有

      “……”

      “那司法上呢?大家不記得國(guó)家為保護(hù)未成年人制定的法律了嘛?”

      “老師,那些死東西我們記得住,但是,制定那么多的法律法規(guī)有什么用?我們能去哪里使用非訴訟首段?逼不得已使用訴訟手段有誰(shuí)肯理我們?”

      “不是有人們法院,檢察院,公安機(jī)構(gòu)類(lèi)的嘛?”

      “現(xiàn)在‘吃拿卡要’現(xiàn)象那么嚴(yán)重,不都是拜那些機(jī)關(guān)所賜嘛”

      作為青少年,我們?cè)谏鐣?huì)上沒(méi)有權(quán)利,所以我們就應(yīng)該忍受著體罰,我們就應(yīng)該被壓迫?

      每一分錢(qián)都來(lái)之不易,但學(xué)校要求補(bǔ)課并且交補(bǔ)課費(fèi)我們又能咋班?現(xiàn)在都說(shuō)“學(xué)校是最大的貪污犯”沒(méi)理怎可能在網(wǎng)上瘋傳?

      《特殊的保護(hù),特殊的愛(ài)》是我們上的最糟糕的一課,最沉默的一課。最應(yīng)該開(kāi)心,但實(shí)際上最苦惱的一課…

      特別的愛(ài)作文 16

      我的名字叫責(zé)備。

      我有幾個(gè)朋友:鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、表?yè)P(yáng)、稱贊。在他們當(dāng)中,我實(shí)在算不上討人喜歡。因?yàn)槲铱傇谌松鷼鈺r(shí)出現(xiàn)。而每個(gè)人都不喜歡被責(zé)備。

      在大多數(shù)人看來(lái),我很讓人厭煩。但是有時(shí)候,責(zé)備也是一種特殊的愛(ài),并充分體現(xiàn)在生活中。

      一天下午,一個(gè)男孩背著書(shū)包,一臉頹喪,微微低著頭走在路上,像是一朵蔫了的花。男孩這次考試沒(méi)考好,情緒很低落。當(dāng)然,男孩自己心里也明白,這次失敗和他最近的種種行為可以直接掛鉤。

      男孩回到了家里,沒(méi)精打采地走進(jìn)了自己的房間,用腳挪開(kāi)板凳,把書(shū)包扔在書(shū)桌上,隨后拿出作業(yè)開(kāi)始做。“咔嚓”門(mén)被推開(kāi),男孩的父親走了進(jìn)來(lái),湊到寫(xiě)字臺(tái)前問(wèn)男孩的成績(jī),男孩有氣無(wú)力地告訴了父親。“什么?這是你考的.成績(jī)?這是你應(yīng)有的水平?”父親勃然大怒,吼道。男孩低著頭,沒(méi)有說(shuō)話。父親接著責(zé)備到:“看看你最近,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,每天看電視,還總出去玩你說(shuō)你還能考好?”男孩依舊低著頭沉默著。父親說(shuō)完,快速走出房間。

      男孩忍住淚水,心里默默承諾,以后努力學(xué)習(xí)。而那一刻,從房間離去的父親心軟了,意識(shí)到自己說(shuō)的話太狠。想回去安慰?jī)鹤樱筛笎?ài)總是嚴(yán)厲的,他只好在心里默默責(zé)備自己。

      那天之后,男孩改掉了許多壞習(xí)慣,成績(jī)也不斷回升。當(dāng)男孩成功的那一刻,他懂得了父親的責(zé)備正是那種特殊的愛(ài)。

      特別的愛(ài)作文 17

      父親的背影,逐漸被時(shí)光拉遠(yuǎn)。——題記

      天漸冷了,我站在校門(mén)口,踏了踏冰冷的腳,裹緊了校服……這時(shí),一個(gè)模糊但又熟悉的身影走了過(guò)來(lái),那身影,一看就知道是我的父親。“快走,要不下雨了。”“嗯”我輕哼了一聲。機(jī)械般的跟上他的腳步。

      天上的水氣,夾雜著細(xì)如牛毛的雨滴墜落下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,牛毛雨變成了大雨,我能感覺(jué)到此時(shí)的雨傘在抽搐,不,是父親,他的背在抽搐。此時(shí),他渾身已經(jīng)濕透了。我不由得把雨傘往父親那邊挪了一下,立刻便覺(jué)得背后一陣冰涼。父親好像感覺(jué)到了什么,問(wèn):“傘還在你那邊嗎?”這時(shí)一向說(shuō)話利索的我結(jié)巴了起來(lái),父親便抽出一只手來(lái),把雨傘移到了我這一邊,父親的背繼續(xù)打著哆嗦,我的心也隨之震動(dòng)……

      良久,我們才到了家。“你自己先吃,我已經(jīng)把菜做好了。”父親說(shuō)。我感覺(jué)父親又要出去,我露出了悲傷的眼神,孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上,父親見(jiàn)我發(fā)呆便說(shuō)道:“發(fā)什么呆,快吃完飯去做作業(yè)!還有,我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的`!”父親邊說(shuō)便拿著傘往外面走。

      此后,我便做完作業(yè)準(zhǔn)備去睡覺(jué)了,但是我就是睡不著,我感覺(jué)到了一種特殊的愛(ài),很深沉,很低調(diào)!

      記憶,永不會(huì)忘。但那些破碎的記憶片段連成記憶的花梗,將特殊的愛(ài)留在了心底的最深處。

      特別的愛(ài)作文 18

      有一種愛(ài)像母愛(ài),是慈愛(ài);像父愛(ài),是嚴(yán)厲。宋老師平時(shí)對(duì)我們特別好,當(dāng)然也對(duì)我們特別嚴(yán)厲。

      有一次,我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)的字寫(xiě)得馬馬虎虎。老師看見(jiàn)了,皺起了眉頭,然后狠狠地訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,有點(diǎn)怪老師,心里想:我爸爸媽媽都不訓(xùn)我,你憑什么訓(xùn)我?我又不是給你學(xué)習(xí),哼!我對(duì)老師有了看法,這一天上課老師叫我回答問(wèn)題,明明會(huì)的問(wèn)題我也裝作不會(huì),低著頭就是不說(shuō)話。老師拿我沒(méi)有辦法,她沒(méi)說(shuō)什么,讓我坐下了。我心里暗暗高興,我終于勝利了。

      晚自習(xí)的時(shí)候,天氣很冷。我突然胃疼,又沒(méi)有帶厚衣服,難受得大哭起來(lái)。老師看見(jiàn)了,沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身出去了。不一會(huì)兒,給我找來(lái)了一件厚衣服,幫我穿好,又給我倒了一杯熱水,讓我喝下去。漸漸地,我不冷了,胃也不那么疼了,心里舒服多了。

      第二天,老師早早地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我的頭發(fā)亂亂的,把我叫到辦公室,細(xì)心地幫我梳理好頭發(fā),并且笑呵呵地說(shuō):“看這小姑娘,多漂亮啊!”我臉紅了。

      原來(lái)老師從來(lái)沒(méi)有怪我,也沒(méi)有因?yàn)槲业娜涡远柽h(yuǎn)我,而是用一種特殊的方式教育著我。從此,我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)也提高了。我要學(xué)到更多更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)我的`力量。

      老師,您是一位好老師,慈愛(ài)時(shí)您讓我感受到母親那細(xì)膩而真摯的愛(ài),嚴(yán)厲時(shí)您讓我體會(huì)到父親那粗獷而厚重的愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)把您這份特殊的愛(ài)記在心里。

      特別的愛(ài)作文 19

      人們都說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”,今天,我終于嘗到了“打也是愛(ài)”,這種特殊的愛(ài)。

      晚上,我思考著如何寫(xiě)日記。可腦子一片空白,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。于是,我東跳跳、西跳跳,一會(huì)兒躺在床上,一會(huì)兒躺在地上。看看媽媽提示的書(shū)和爸爸辛辛苦苦找出來(lái)的關(guān)于愛(ài)的.片段,可是頭腦仍是一片空白。我干脆躺在地上,不停的叫著:“該怎么寫(xiě)呢?”三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。

      忽然,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“要么寫(xiě),要么去睡覺(jué),不要在那磨蹭。”說(shuō)著扯著我的衣服往外拉。我拼命掙扎著,使勁掙脫了爸爸那鉗子一樣的手,躲到了沙發(fā)后面。爸爸拿起旁邊的一只拖鞋用力朝我扔來(lái),扔完后又拿起另一只來(lái)仍(扔)。媽媽也說(shuō):“日記一定要靜下心來(lái)思考,才能寫(xiě)出來(lái),不能像你那樣不動(dòng)腦筋。”于是,我回到書(shū)房準(zhǔn)備靜下心來(lái)寫(xiě)作。可是一波未平,一波又起。爸爸走到我身邊說(shuō):“平時(shí)我都不打你,今天我一定要打你。”話音剛落,一個(gè)重重的耳光打在我的臉上。頓時(shí),我感到眼冒金星,我和爸爸的關(guān)系被這一巴掌給打碎了。我心如刀絞,晶瑩的淚珠在那一瞬間流了出來(lái)。我越哭越厲害,一哭就停不住。哭了好久,爸爸過(guò)來(lái)看我。聽(tīng)我說(shuō)四肢發(fā)麻,腿腳無(wú)力,又緊張起來(lái)。他連忙抱我到床上,又是給我揉揉腿,又是給我按按腳,又是給我擦眼淚,又是給我蓋被子。我說(shuō)渴,他就叫媽媽給我泡牛奶。我說(shuō)餓,他就叫媽媽給我弄粽子吃。好一個(gè)心疼的樣子!

      喝著熱乎乎的牛奶,吃著熱騰騰的粽子,躺在爸爸溫暖的懷里,一股暖流從我心中流過(guò)。啊!那是什么?那是愛(ài),原來(lái)打也是愛(ài)。

      特別的愛(ài)作文 20

      “快點(diǎn)起床,”“快點(diǎn)穿衣服,”“快點(diǎn)來(lái)吃飯,”快點(diǎn)……”

      哎! 我天天都在媽媽的嘮叨中度過(guò),都快煩死了。

      我還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢,媽媽就來(lái)到我身邊,使用她的嘮叨功,“快起床,一會(huì)兒遲到了……”我很不情愿地從溫暖的被窩里爬出來(lái),磨磨蹭蹭地穿著衣服……媽媽又開(kāi)始嘮叨了,“怎么穿的那么慢,一會(huì)兒飯都涼了,吃完飯還要刷牙洗臉呢!快點(diǎn)穿吧!”我心里想:我又不是兩歲的小孩子,真煩人,天天嘮叨。

      終于到學(xué)校了,擺脫了媽媽的嘮叨,耳根也清凈了許多。可是中午放學(xué)到家,我剛脫完鞋,媽媽就說(shuō):“快洗手吃飯,吃完飯還要寫(xiě)課外班作業(yè)呢!”我剛吃完飯,媽媽又來(lái)了,“快去寫(xiě)作業(yè),怎么總是慢吞吞的'!”我不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了,別嘮叨了,煩不煩啊!”“我嘮叨也是為了你呀,我不督促你能行嗎?”“本來(lái)就是你嘮叨,我早上沒(méi)睜開(kāi)眼睛你就開(kāi)始嘮叨,一直嘮叨到我上學(xué);

      中午我剛回來(lái)你又開(kāi)始了,嘮叨得我都要崩潰了!”你……你真是氣死我了,你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)!”我生氣地說(shuō):“我才不寫(xiě)呢,學(xué)校作業(yè)都那么多了,還讓我寫(xiě)別的,就不能讓我休息會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢屔鷼獾鼗氐搅伺P室,狠狠地關(guān)上了門(mén)。我也不示弱,也“啪”地把門(mén)摔上了。

      我呆呆地坐在那里想著媽媽的話,其實(shí)媽媽的嘮叨全是為我好,如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)遲到,沒(méi)有媽媽的嘮叨,我的作業(yè)可能會(huì)寫(xiě)不完,被老師批評(píng)……

      不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間,媽媽打開(kāi)我的房門(mén)說(shuō):“快點(diǎn)穿衣服吧!要上學(xué)了,別遲到了。”我乖乖地穿上衣服,去上學(xué)了。

      現(xiàn)在,我漸漸明白了:每個(gè)人愛(ài)的方式都是不同的。其實(shí)嘮叨也是一種愛(ài),媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)。

      特別的愛(ài)作文 21

      清晨,媽媽柔美的聲音把我喚醒,那是甜蜜的愛(ài);餐桌上熱氣騰騰的早餐,給我無(wú)盡的活力,那是溫暖的愛(ài);晚上,父母與我聊著一天的見(jiàn)聞,那是幸福的愛(ài)……

      世間的愛(ài)有千萬(wàn)種,只有那次的那種愛(ài),使我許久才想明白–

      那是一個(gè)既寒冷又溫暖的冬天,姥爺病了,出院以后就住到了我們家,和我們一起生活。漸漸地我發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我的愛(ài)好像變了味……原來(lái),我吃完飯以后,不管是在玩還是在學(xué)習(xí),她總是陪著我,而現(xiàn)在媽媽不管何時(shí)總在陪著姥爺—陪他說(shuō)話,陪他看電視,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,卻把我冷落了。我甚是傷感,心里老大不高興。

      后來(lái),姥爺病重,又住院了,媽媽竟然把我“寄存“在同事家,幾天不能見(jiàn)面。在那段時(shí)間里,我和媽媽只能用信來(lái)交流。這種方式既親切又陌生,可我和媽媽從來(lái)不是這樣交流的……

      一次,在信里我給媽媽寫(xiě)道:“哪有70歲的老人和9歲的孩子搶媽媽的,你不喜歡我,我也不喜歡你了“。媽媽的回信長(zhǎng)了:“孩子,天下哪有媽媽不愛(ài)孩子的.,但愛(ài)不等于天天陪伴在一起。你是孩子,你對(duì)大人的愛(ài)里應(yīng)該包含關(guān)心和理解,我是姥爺?shù)暮⒆樱瑢?duì)姥爺?shù)膼?ài)里包含著責(zé)任和承受,而姥爺對(duì)你呢,是心疼和深深地歉疚,現(xiàn)在我們還能讓姥爺再操心嗎?媽媽不在身邊,你會(huì)有許多的不如意,不過(guò)我相信你會(huì)學(xué)著自立了,今后你還要和媽媽共同面對(duì)許多事情,做媽媽的大樹(shù)吧!“

      看著信,我似懂非懂,只是知道了自己的事情要自己做了,漸漸地從媽媽忙碌的身影,焦慮的神情中明白了,媽媽是在用一種特殊的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。那年的往事也使我懂得了愛(ài)不是索取,而是奉獻(xiàn)和責(zé)任。

      那份特殊的愛(ài),讓我感動(dòng),也讓我銘記。

      特別的愛(ài)作文 22

      周日晚上,在單位值班的爸爸突然急急忙忙地回來(lái),剛邁進(jìn)家門(mén),就對(duì)媽媽大聲嚷起來(lái):“你們干什么去了?我打手機(jī)、電話十來(lái)次,也沒(méi)人接?”媽媽聽(tīng)了不但沒(méi)生氣,反而滿臉陪笑,請(qǐng)爸爸息怒。

      原來(lái),我的班主任張老師病了,我和媽媽去家里看望她。媽媽本來(lái)想待一會(huì)就回來(lái)的,所以沒(méi)帶手機(jī)。沒(méi)想到回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。剛進(jìn)家門(mén),電話就“鈴鈴鈴”地響了。原來(lái)是奶奶打來(lái)的:“你們?nèi)ツ牧耍磕惆职滞掖蛄撕枚嚯娫挍](méi)人接,趕快給他回話兒吧!”我把看老師的事告訴了奶奶。剛掛上電話,它又“鈴鈴鈴”地響起來(lái)。這次是姥姥來(lái)的,她也說(shuō)爸爸著急找我們,讓我們立即回個(gè)信兒。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,手機(jī)的音樂(lè)又響了。我直納悶:怎么回事呀?今天的.電話這么多?爸爸找我們干什么?

      就在這時(shí),門(mén)鈴急促地響了。爸爸滿臉怒氣,對(duì)媽媽大聲嚷到:“你們干什么去了?我打好多電話沒(méi)人接,還以為你們出事了呢?”我注意到爸爸說(shuō)話時(shí)眼睛瞪得圓圓的,臉上的肌肉直顫動(dòng),聲音也比平常高出了許多,顯得非常激動(dòng)。我可從未見(jiàn)過(guò)爸爸氣成這個(gè)樣子,看來(lái)他是真的生氣了!媽媽不但沒(méi)生氣,反而對(duì)他特別溫柔,微笑地說(shuō):“對(duì)不起,這事全怪我,你消消氣,保證不會(huì)有下次了。”媽媽邊說(shuō)邊作揖。我也沒(méi)閑著,趕緊給他端來(lái)一杯水。爸爸這才緩和下來(lái),聲音也平靜了:“以后注意啊!手機(jī)隨身帶著,有什么事好聯(lián)系!我得趕緊回單位,還值班呢。”

      這件事看起來(lái)雖然小,可我卻從中深深地體會(huì)到父愛(ài)的偉大,我為有這樣的好爸爸感到幸福。爸爸,我愛(ài)你!

      特別的愛(ài)作文 23

      我有特殊的家庭,有特殊的童年,更有份特殊的愛(ài)。這份愛(ài)不是爸爸那寬厚的肩膀,不是媽媽那手中的細(xì)線,更不是外公外婆那過(guò)分的寵愛(ài)。準(zhǔn)確的說(shuō)我從未擁有過(guò)這些愛(ài)。但我擁有的那份特殊的愛(ài)遠(yuǎn)比這些愛(ài)更讓我溫暖。我的那份愛(ài)是姑姑給及的。她含辛茹苦的把我從曾經(jīng)的'小毛孩養(yǎng)成現(xiàn)在的大姑娘。

      在這途中她為了我失去了很多,也放棄了很多。

      她的辛苦是誰(shuí)也感受不到的。她給予我的不僅是物質(zhì)需求還是精神上的,小學(xué)時(shí),我總是因?yàn)閷W(xué)校里和同學(xué)之間的小事而跑到就家里哭,她總是耐心的安慰我,告訴我很多與朋友之間相處的方法。我有時(shí)還會(huì)因?yàn)槌煽?jī)太差而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,也是她不急不躁的告訴我一些道理。中學(xué)了,我的脾氣越來(lái)越差,總是突然變得很煩,因此經(jīng)常與她女兒發(fā)生沖突。而她從未說(shuō)我半點(diǎn)不好,總是說(shuō)她女兒不乖。她女兒為此經(jīng)常說(shuō)她偏心。我還經(jīng)常感到心里難受,就躲在房間里不吃飯,姑姑怕我一頓不吃會(huì)得胃病,就會(huì)使勁勸我吃飯,我要是堅(jiān)持不吃她也決不放棄。

      一次,她跟我說(shuō):“敏,你知道嗎?你心里難受,我心里要比你難受好幾倍。只要你開(kāi)心,姑姑無(wú)論多辛苦都沒(méi)關(guān)系。”這句話至今仍余音繞梁,正式這段話讓我讀懂了姑姑的心,讀懂了她對(duì)我的愛(ài)。這份特殊的愛(ài)。這份愛(ài)讓我在學(xué)習(xí)中越挫越勇,讓我在生活中越挫越勇,讓我在未來(lái)中越挫越勇。這份愛(ài)讓我在困難中奮不顧身的向親沖,讓我在失敗中勇敢的抬起頭,讓我在跌倒后勇敢的站起來(lái)。這份愛(ài),無(wú)人能敵,它特殊的能比過(guò)世間任意一份愛(ài),我喜歡這份特殊的愛(ài)。

      特別的愛(ài)作文 24

      母愛(ài)是神圣的,就像那句歌詞里說(shuō)的一樣“有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草”我就如此

      冬天的傍晚,媽媽正在做飯,可是家里的醬油沒(méi)了。媽媽給我說(shuō)要讓我去買(mǎi)醬油。可是我看見(jiàn)外面的鵝毛大雪,我就想媽媽為什么讓我一個(gè)人去呢?下著這么大的雪,難道媽媽放心嗎?我正在想,可是媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)你快去吧,要不菜都要炒糊啦。聽(tīng)著媽媽的'嘮叨,我真的忍不下去了,我只好去買(mǎi)醬油。

      我再去買(mǎi)醬油的路上我想。媽媽讓我一個(gè)人去,她會(huì)不愛(ài)我啦。想著,我的眼淚像斷線的珠子一樣的往下掉深一腳淺一腳的往前走著,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了商店門(mén)口。我氣喘吁吁地打開(kāi)了商店門(mén)。買(mǎi)過(guò)醬油后,我抱著那個(gè)大醬油瓶走著,呼出的白氣凝接到我的睫毛成了冰片。在我回家的路,上走到馬路對(duì)面時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人的身影。他好像不想讓我發(fā)現(xiàn)他。趕忙跑到樹(shù)干后躲著我,就在那一刻,我看見(jiàn)了一條閃爍著金光的項(xiàng)鏈。我一看就知道,那是媽媽過(guò)生日時(shí)我送她的。我這下才明白,那就是我的媽媽呀。

      他好像知道我已經(jīng)知道了他的身份,趕忙跑到了家中。我回到家時(shí),媽媽已經(jīng)做好了飯菜。等著我來(lái)吃了,就在這時(shí),我又看見(jiàn)了那條閃爍著金光的項(xiàng)鏈。頓時(shí),我明白原來(lái),我去買(mǎi)醬油,媽媽一直在跟著我。媽媽只是測(cè)試我的勇氣罷了。想到這里,我的怒火全消啦,想著媽媽對(duì)我這么好,一定是特別愛(ài)我。

      開(kāi)飯了,我首先先給媽媽夾了幾塊肉。媽媽笑了……

      這就是我媽媽給我的特殊的愛(ài),母親節(jié)到了我也要送媽媽一份特殊的愛(ài)。

      母愛(ài)是偉大的,是不易催毀的母親節(jié)到了,會(huì)送咱們的媽媽一份大禮吧。祝天下母親,母親節(jié)快樂(lè)!

      特別的愛(ài)作文 25

      以往的這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)坐在明凈的教室里,專心的聽(tīng)老師們?yōu)槲覀冎v解語(yǔ)文古詩(shī)詞,講解數(shù)學(xué)解題法。朗朗讀書(shū)聲也時(shí)不時(shí)的從教室的窗口傳出,飄蕩在校園的上空。課間活動(dòng)時(shí)間,校園里一片活躍的景象。可是,今年,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠狀病毒,讓這一切似乎戛然而止。

      然而,辦法總比困難多。這不,為了讓我們?cè)诩依镆材芟硎艿嚼蠋焸兊膫鞯朗跇I(yè)解惑,感受到教育帶給我們的愛(ài),我們親愛(ài)的老師們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)直播間,做起了直播“女神”,每天為我們?cè)丛床粩鄠鬟f著“愛(ài)”的信息。

      不知不覺(jué),我已經(jīng)上了一周的網(wǎng)課了。在網(wǎng)絡(luò)上,我們聆聽(tīng)到了很多五年級(jí)老師的'課程,領(lǐng)略了他們不同的風(fēng)采。語(yǔ)文老師們把一篇篇令同學(xué)們頭疼的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)有趣了。如講草船借箭時(shí),老師為我們呈現(xiàn)了相關(guān)的影視劇情,讓我頓時(shí)記住了這個(gè)故事,更加深刻的了解了故事中的人物。講解古詩(shī)時(shí),除了傳統(tǒng)的講解之外,老師讓我們通過(guò)“唱古詩(shī)”這種新穎的方式更加快速并快樂(lè)的記住了古詩(shī)詞。數(shù)學(xué)課上,一個(gè)個(gè)色彩艷麗的圖片的呈現(xiàn),把一些抽象的概念變得簡(jiǎn)單明了,易于接受。拼圖的形式講解圖形問(wèn)題,讓我一下子豁然開(kāi)朗。

      說(shuō)實(shí)話,我很喜歡老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的這些課,我也能理解到老師通過(guò)這種方式傳遞給我們的愛(ài),我也學(xué)到了好多的新知識(shí)。可是,沒(méi)有什么事情是完美的。長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕,使我的眼睛出現(xiàn)了酸痛干澀的現(xiàn)象,似乎遠(yuǎn)望,做眼保健操也不起作用了。而且,我好想念和老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),想念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

      我希望我們一起努力,讓病毒永無(wú)藏身之地,讓我們快樂(lè)相聚、生活在校園這個(gè)大家庭里!

      特別的愛(ài)作文 26

      她,是我人生的第一位啟蒙老師。從我呱呱墜地開(kāi)始,我便開(kāi)始跟著她牙牙學(xué)語(yǔ),或許可以說(shuō),沒(méi)有她,就不會(huì)有今天的我。

      我自幼同我堂表姐、堂表哥一起生。直到7歲那年,我來(lái)到了深圳讀書(shū),對(duì)這個(gè)城市,更多的只有陌生,是她,她帶著幼小的我在黑暗中前行。

      每天早晨五點(diǎn)鐘,她準(zhǔn)時(shí)起床熬粥。到了快七點(diǎn)的時(shí)候,她便會(huì)叫我起床,睡眼朦朧的我揉揉惺惺松松的睡眼,卻還是又閉上眼繼續(xù)尋周公,她就這樣不厭其煩的輕搖著我,直到周公講完了他的故事,知道我從睡夢(mèng)中完全脫離……

      一碗熱粥,是我的早餐,但就是這一碗濃濃的溫情,曾經(jīng)就這樣被我輕視。可是現(xiàn)在回想起,濃濃的粥香似乎還未褪去。

      啰啰嗦嗦的我對(duì)于趕校車(chē)這回事實(shí)在是難上加難。那時(shí)候,外婆便會(huì)一次次地催促我快點(diǎn),看著我外婆背著我的.書(shū)包在前面跑著,當(dāng)時(shí)真覺(jué)得沒(méi)面子,真是丟臉,可是現(xiàn)在想起早已是泛紅眼眶……

      每次等校車(chē)的時(shí)候,她都會(huì)叮囑我:“找前面的位置坐嘛你就早點(diǎn)下車(chē)。”可我每次都排在后邊,自然也坐不到前面的位置。每次她都會(huì)朝我張望,看我坐下后,朝我笑著揮手告別。等車(chē)開(kāi)走了之后,直到看不見(jiàn)我,她便會(huì)轉(zhuǎn)身朝著菜市場(chǎng)走去,看著她那有些凌亂的發(fā)絲在空中飛舞,抑不住的淚奪眶而出……

      日月如梭,歲月蹉跎,時(shí)光竟是這樣快,她是當(dāng)年乘車(chē)到這兒卻再也找不到回去的路的旅人。她在她坎坷的旅途中,給予了我們所有人一份份特殊的愛(ài),我是幸運(yùn)的,我擁有最溫暖的愛(ài)……

      她是誰(shuí)?她是我最敬愛(ài)最親愛(ài)的外婆

      特別的愛(ài)作文 27

      我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我真的很需要媽媽,而媽媽也真的很需要我,我們彼此都離不開(kāi)彼此,像被502膠水牢牢的粘在了一起。可我們又在不斷的.欺騙對(duì)方,真不知道是怎么回事。

      鏡頭一

      這天,我剛放學(xué)回家,媽媽就跑上來(lái)嬉皮笑臉地問(wèn)我:“我剪劉海好看呢?還是不剪劉海好看呀?”媽媽是“真主意假商量",為了迎合老媽的心,我認(rèn)真地對(duì)老媽說(shuō):“當(dāng)然是剪劉海好看嘍!瞧,你現(xiàn)在頭上沒(méi)有劉海的掩蓋,多難看啊!那一根根碎發(fā),像一根根刺一樣扎在你的腦門(mén)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,還以為是刺猬呢!你剪劉海后,形象肯定會(huì)360°大改變的,不再是丑八怪,而是白骨精嘍,嘻嘻哈哈……”媽媽聽(tīng)了我的話,故意兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“那我今天晚上把頭發(fā)剪好,變成白骨精,來(lái)嚇唬你,哈哈哈哈……”媽媽“仰天長(zhǎng)笑”到。

      鏡頭二

      或許是餓了,又或許是……反正這次老媽燒的菜特別好吃,簡(jiǎn)直是人間美味,可不知是怎么回事,米飯燒的卻很少。吃著吃著飯就沒(méi)了,電飯鍋里也已經(jīng)空空如也了。這時(shí),老媽把自己的飯給了我,說(shuō):“我吃飽了,這些飯給你吃吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我信以為真,毫不客氣地大口大口地吃了起來(lái),像餓狼撲食。

      晚上睡覺(jué)時(shí),突然隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對(duì)爸爸說(shuō):“我今天飯都沒(méi)有吃飽,餓都餓死了啦……”哦,原來(lái)媽媽沒(méi)有吃飽啊,我怎么那么笨呀!我一邊想一邊又在使勁敲自己的腦袋。哎……

      “澈澈,過(guò)來(lái)一下。”老媽大聲喊道。這不,老媽又要叫我去拜見(jiàn)她了,準(zhǔn)不是什么……我先走了,886!

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