描寫生活小事的四年級記敘文

　　踢足球

　　運動，需要體力，更需要戰(zhàn)術，我最喜歡的動物就是——踢足球。 體育老師組織我們踢足球，沒想到我竟然和“足球大王”楊森煒、劉路、趙文浩幾個同學分在了一組，我手舞足蹈，高興地說：“和這幾位精英在一起，真是太棒了！”

　　趙文浩打前鋒，我和后面幾位同學掩護他，趙文浩一踢，球進了。我們滑在地上，拍著雙手：“球進了！趙文浩，干得好！”而對方卻雙手抱頭，直跺著腳：“可惡，你們別得意！”

　　這一次我和楊森煒打前鋒，結果，被對方搶了球，飛快接近我們的球門。趙文浩雙手握拳，皺起眉頭對守門員劉路喊到：“小心小心！”幸好劉路手疾眼快，擋住了球，對方沒進。我拍了拍劉路肩膀：“多虧你！”他用手搭在我的肩膀上，叫了其它隊員對我說：“走！去商量戰(zhàn)術！”

　　到了小樹林，楊森煒一下用手拍向桌子，瞪著對方隊員：“他們好囂張，我們必須治治他們！”

　　“我叫暗號，楊森煒，去搶球，利用對方空隙，來把球互相傳遞，再利用機會，射門！”

　　“AAA！”我叫暗號，楊森煒就是“AAA”，他趕緊搶到球，傳給我，我躲開對方，再把球傳給他，就這樣，我們相互配合，趙文浩再利用機會射門，進球！

　　幾次戰(zhàn)斗以后，我們以10：6戰(zhàn)勝對手。

　　劉路雙手抱在胸前，一副得意的樣子：“我們太厲害了！”我拍拍他肩，看著他：“不要驕傲，要謙虛！”

　　這是我最喜歡的運動——足球，你也不妨來試試哦！

　　誰打壞了門

　　董小天是“調皮大王”，張小勇是“調皮小王”，他倆在一起就是昏天黑地的“大小王”。

　　“叮咚——叮咚——叮咚——”下課鈴響起來了，同學們猶如嘰嘰喳喳的小鳥，快樂地飛出了教室。

　　董小天不懷好意地對張小勇大聲喊：“張小勇，快過來！我送給你一個精美的禮物！”“好的！馬上！”張小勇邊跑邊大聲回應。誰知，“噗——”的`一聲，禮物竟是一個大大的響屁。“你完蛋了！”張小勇生氣極了，“吃我一拳！”幸虧董小天身手敏捷，一溜煙跑進了教室。張小勇追到教室門口，董小天“人急跳窗”，從窗戶上又鉆出教室。張小勇眼珠骨碌碌一轉，反手把教室門給關了，把董小天給關在教室外。董小天生氣地大喊：“快開門！”張小勇死死地抵住門：“不開！誰叫你臭我的！”“看我的旋風腿！”董小天憤怒地一腳向門踢了過去，只聽“嘭”的一聲巨響，門出現了一個拳頭大的窟窿。董小天以為誰也沒看見這事，轉身若無其事地走了。

　　班主任老師來上課了，她看見了門上的窟窿，發(fā)出了比東北獅吼功還厲害的聲音：“是誰弄壞了門？”

　　“反正不是我。”董小天滿不在乎地為自己辯解。

　　張小勇也嬉皮笑臉地為董小天說話：“可能是其它人。” 高芳芳站起來，大聲說：“是董小天！我親眼看見了的！” 董小天生氣地說：“不是我！你冤枉好人！”

　　“我可沒看見，因為我出去玩去了。”李星在一旁回答。 “你們！”班主任氣得七竅生煙，“紙可是包不住火的！讓我查出來，不會讓他好受！”

　　哎，你看這一對“大小王”，可不就是潛伏在我們班的一對炸彈嗎？

　　學會堅持

　　小時候，爸爸帶我去爬蒙頂山，正是在這次爬山經歷中，我學會了堅持。

　　暑假里，爸爸提出要帶我去蒙頂山，我興奮得徹夜難眠。 第二天一大早，我便收拾好包袱，與爸爸出發(fā)了。 經過一路的顛簸，我們來到了蒙頂山腳下。我站在山腳下，抬頭朝山頂望去——蒙頂山，滿山樹木蔥綠，山上還開著鮮紅的山茶花。花，芳香四溢，深吸一口氣，全感覺到一種說不出的舒服，既使人沉醉、回味，又讓人神清氣爽。

　　通往山頂的是一條石頭砌成的小路，我拉著爸爸的手問：“爬山是不是很累呢？”“不累，等你爬到了山頂，爸爸帶你看更美的風景。”爸爸摸著我的頭回答。

　　“那我們就比賽看誰先到山頂，好不好？”爸爸笑著說：“好啊！”見爸爸應戰(zhàn)，我高興得手舞足蹈。

　　我們來到了通往山頂的小路。“預備，開始！”我一馬當先超越了爸爸。可我越往上爬，腳就越來越重，汗水打濕了我的衣服。我剛準備打“退堂鼓”，爸爸仿佛看穿了我的心思，鼓勵我說：“加油，勝利就在眼前！”是啊，勝利就在眼前！我怎能輕言放棄呢？于是我一鼓作氣爬到了山頂。

　　站在山頂眺望，遠處風光無限，重巒疊障，云霧繚繞，仿佛人間仙境。

　　這一次爬山經歷，給我上了一節(jié)寶貴的課——遇到困難，不能輕言放棄，要堅持下去！

　　我總也忘不了那句話

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